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文檔簡介
河南省洛陽市(新版)2024小學語文部編版階段練習(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).填一填。(1)古對,圓對。嚴寒對酷暑,春暖對。(2),非所宜,幼,老何?2、填空題(每題2分共5題)
1).課文回顧。
(1)小小的花苞____________,____________,恰如____________。我才恍然,果然是____________。
(2)通過這段時間的學習,我感受到了開國大典中____________的氣氛;欣賞了____________的草原和____________的故宮博物院;認識了____________的狼牙山五壯士,____________的炊事班長(老班長)。
(3)《竹節(jié)人》一文主要講了____________、____________以及老師沒收竹節(jié)人卻自己玩了起來的事。讀本文時,若要完成“體會傳統(tǒng)玩具給人們帶來的樂趣”這一任務,應重點讀____________這一部分。2).把下面的名言補充完整,然后選擇正確的序號填寫在句子里。
A.________則問,不能則學。(《荀子》)
B.讀書百遍,而_____________。(董遇)
C.讀萬卷書,_____________。(董其昌)
(1)“讀書上百遍,書意自然領會”指的是名言(
)。
(2)我們有不知道的事情就要虛心向別人請教,有不明白的地方就要學習,就像名言(
)說的一樣。3).愛園是什么?是曹植“_________,視死忽如歸?!钡墨I身精神;愛國是陸游“_________?!钡膽n國責任:愛國是李綱“祖宗疆土,當以死守,___________。”的主權捍衛(wèi)!4).寫同偏旁的字,看誰寫得多。
5).讀拼音,寫詞語。
(1)jíshǐ(
)將蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在jìzhe(
)橫七豎八的繩子的房間里飛行,它也不會碰著繩子。
(2)玻璃外的wāndòu(
)苗悄悄地tànchū(
)頭來,盤繞著窗框,ànzhào(
)自己的想法,yúkuài(
)地生長著。
(3)hédī(
)上人山人海,人們都昂首pànwàng(
)著大潮早點到。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列說法不正確的一項是()A.《繁星》是冰心的第一部詩集。課文中的《繁星(一五九)》是一曲母愛的頌歌。B.《三月桃花水》中,作者把春水叫做桃花水,表達了對它的贊美與喜愛之情。C.老舍先生創(chuàng)作了一千多部作品,其中有短篇小說《駱駝祥子》和話劇《茶館》等。D.豐子愷是我國現(xiàn)代畫家、散文家,這學期我們學了他寫的《白鵝》。2).下列加點字的讀音不完全相同的一項是()A.和諧和睦和聲B.著急著涼著迷C.屏除屏氣屏退D.折本折合折騰3).找出選項中含有錯別字的一個詞語()A.圓潤多姿B.合不攏眼C.脫僵野馬D.死得其所4、句子訓練(每題10分共1題)
1).“雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼?!边@兩句話運用了___________的修辭手法描寫了___________________的情景,體現(xiàn)了作者對_________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).找一找,連一連。
上天水日手站今
地月下足火古坐2).大自然中的顏色五彩斑斕,形容色彩的詞語結構也有不同。照樣子連一連。
紅茫茫葡萄灰
金彤彤茄子紅
白燦燦梨紫
綠油油桃黃6、排序題(每題5分共2題)
1).我能根據(jù)課文《蜜蜂》內容,給下面的句子排列順序。
________我叫小女兒守在蜂窩旁,自己走出二里多,多放飛蜜蜂。
________我在蜜蜂的背上做了白色的記號。
________蜜蜂四面飛散,我一邊沿途觀察,一邊猜測思考。
________我在自家花園蜂窩捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)開始下雪時還伴著小雪,不久就只見鵝毛般的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來,地上一會兒就白了。
(
)前天,氣象臺發(fā)布了西伯利亞的寒流即將南下的消息。
(
)黃昏時分風停了,就下雪來。
(
)昨天清早,天氣驟然變冷,空中布滿了鉛色的陰云。中午,凜冽的寒風刮起來了,呼呼地刮了整整一個下午。
(
)大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太陽出來了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).“奇奇把作業(yè)寫完了”改成“被字句”為“作業(yè)被奇奇寫完了”。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩閱讀。送柴侍卿①黃鶴樓送孟浩然之廣陵(唐)王昌齡(唐)李白流水通波接武岡②,送君不覺有離傷。故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。青山一道同風雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
【注釋】①侍御:官職名。②武岡:縣名,在湖南省西部。
1.對以上兩首詩理解不正確的一項是()。A.《送柴侍卿》中“明月何曾是兩鄉(xiāng)”所表達的情感和蘇軾的“千里共嬋娟”有異曲同工之妙。B.朋友離別在即,可王昌齡卻說“送君不覺有離傷”,未免讓人覺得有些薄情寡義。C.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》前兩句旨在點題,引出了相互惜別的人物、地點、時令和友人要前往的目的地。D.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》后兩句讓我們仿佛看到了:李白在樓前久久佇立,目送孟浩然乘船順流而下,漸行漸遠,船上的白帆逐漸消逝在遙遠的水天相接處。2.雖然兩首都是離別詩,但所抒發(fā)的思想感情卻不相同,請分別指出。
___________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作。
請你從材料一和材料二中任選一題寫一寫。
1.隨著歲月的流逝,很多往事會逐漸淡忘,但是有一樣卻很難消失——那就是照片,翻開自己的相冊,你會看到母親懷中啼哭的你,長著兩顆門牙玩耍的你,戴著紅領巾學習的你……請你以《我最喜歡的一張照片》為題寫一篇文章,要表達出自己的真情實感。字數(shù)在400字左右。
2.“環(huán)?!币呀?jīng)成為當今世界人們最關注的話題之一。通過學習和平時自己的觀察,相信你對“環(huán)?!币欢ㄓ凶约旱恼J識,請你寫寫這方面的內容,可以寫家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況,也可以展開想象寫幾年后家鄉(xiāng)的環(huán)境。題目自擬。字數(shù)在400字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,回答問題。兩小兒辯日孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h,而日中時近也?!币粌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“___________________?”1.解釋文中加點的詞。
辯斗:___________滄滄涼涼:__________
2.①在文中空白處補全句子。
②用自己的話說說這句話的意思:11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文。的變色龍①在森林中,有一只小小的、綠綠的變色龍,每天過著平淡無奇的生活。②他肚子餓了,會耐心地等.他一動不動地趴(p?。┲劬錾虾鱿?、忽左忽右地轉動。突然,他發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅(yíng),就緊緊地盯住獵物,將那條長長的、黏(nián)黏的舌頭箭一般射出去,一下子捉住獵物吞進肚子。這就是他的生活,每天除了摘食以外,沒有其他的活動。他覺得這樣的日子太沒意思,就幻(huàn)想著自己的生活能夠發(fā)生一些神奇的變化。③有一天,變色龍來到了動物園。他從沒見過這么多奇特的動物!變色龍心里想:我身材太小,行動太慢,身子也很弱(ruò)。我要是能像北極熊那樣又大又白就好了、變色龍剛想完,他的身體就變得高大起來,皮膚上也長出了雪白的毛。他的心愿竟然實現(xiàn)了!可是,他發(fā)現(xiàn)變成北極熊后,身體太笨重了、感覺一點兒也不快樂。④變色龍接著想:我要是能像狐貍那樣靈活就好了、正想著,變色龍的身體立刻發(fā)生了變化。他長出了一條毛茸茸的狐貍尾巴、行動也變得靈敏了!可是,他發(fā)現(xiàn)狐貍因為經(jīng)常撒謊(huǎng),并不受動物伙伴歡迎。他還是感覺不快樂。⑤變色龍又想:我要是能像魚兒那樣會游泳就好了。于是,他跳入水中,身體頓時長出了魚鰭(qí),在水里暢游起來??墒牵盟蛔⒁獾臅r候,一條鯊魚悄悄向他游來,差一點兒一口就吞掉了他。變色龍被嚇得喘不過氣來……⑥……1.用“”畫出第②自然段中描寫變色龍捕食動作的詞語。(至少畫出3個)
2.第②自然段中的加點詞“射”讓我體會到______。
3.故事還沒有結束,你認為后來可能會發(fā)生什么事情?你為什么這樣想?
我的預測是________________________。
我預測的依據(jù)是_____________________。
4.結合短文內容和你的預測,把短文的題目補充完整。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選字組詞。
【粘沾】(
)水(
)貼【慧惠】優(yōu)(
)智(
)
【驕嬌】(
)陽(
)嫩【型形】(
)狀模(
)2).在正確的音節(jié)下面畫上橫線。
參加(cānchān)早上(zǎozhǎo)到處(cùchù)
找到(zǎozhǎo)回家(huíhiú)
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