2021-2022學(xué)年許昌市市級(jí)名校中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.已知:,且Ca(HCO3)2易溶于水。按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列圖像正確的是A. B. C. D.2.下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”中,不能達(dá)到預(yù)期目的是()A.用某些植物的花瓣制酸堿指示劑B.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水C.用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳D.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、紗布等制作簡(jiǎn)易凈水器3.將密封良好的餅干從平原帶到高原,包裝袋會(huì)鼓起,這是因?yàn)锳.餅干的質(zhì)量變大B.袋內(nèi)氣體分子個(gè)數(shù)增多C.高原地區(qū)大氣壓強(qiáng)較大D.袋內(nèi)氣體分子間的間隔變大4.正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。下圖的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.蒸發(fā)食鹽水C.測(cè)溶液pH D.套橡膠管5.在實(shí)驗(yàn)室里,白磷常放在水里保存,而不能直接放在空氣中,據(jù)此對(duì)白磷性質(zhì)作出的如下推測(cè)中,錯(cuò)誤的是A.它的密度比水小B.它遇水不反應(yīng)C.它難溶于水D.它易與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)6.用分子、原子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是()A.氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同B.“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”——分子在不斷的運(yùn)動(dòng)C.夏天自行車車胎容易爆裂——受熱后分子體積變大D.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫——溫度升高,微粒之間間隔變大7.固體物質(zhì)甲、乙的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是SgB.甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大C.甲、乙的飽和溶液降溫后,析出晶體的質(zhì)量甲>乙D.t3℃時(shí),M點(diǎn)表示甲、乙溶液均未達(dá)到飽和狀態(tài)8.抗癌新藥“西達(dá)本胺”(C22H19FN4O2)已全球上市。下列說(shuō)法正確的是A.西達(dá)本胺中碳元素含量最高B.西達(dá)本胺屬于有機(jī)高分子化合物.C.一個(gè)西達(dá)本胺分子中含有一個(gè)氧分子D.西達(dá)本胺中C、H、F、N、O元素的質(zhì)量比為22:19:1:4:29.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,由如圖是元素周期表的一格,從中獲得信息錯(cuò)誤的是

A.該元素的符號(hào)是CO B.該元素相對(duì)原子質(zhì)量為C.該元素的原子序數(shù)為27 D.該元素原子核帶27個(gè)單位正電荷10.如圖所示,將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是()①②③④⑤X稀鹽酸水水雙氧水水Y鐵粉氫氧化鈉氯化鈉二氧化錳硝酸銨A.①②⑤ B.①③④ C.①②④ D.②③⑤二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界?;钚蕴磕軆羲?,是利用了活性炭的_______性。金剛石經(jīng)過(guò)琢磨后稱為鉆石,是由碳元素組成的一種單質(zhì)。一句廣告詞“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”被美國(guó)《廣告時(shí)代》評(píng)為20世紀(jì)的經(jīng)典廣告之一,該廣告詞能體現(xiàn)鉆石的________。A.硬度大B.不能導(dǎo)電C.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D.熔點(diǎn)低目前,人類以化石燃料為主要能源?;剂嫌忻?、石油和_______,它們都屬于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。以下表數(shù)據(jù)分析,等質(zhì)量的天然氣和碳完全燃燒,與煤炭相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有:______________(寫(xiě)一項(xiàng))。1g物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g放出的熱量/KJ甲烷2.7556碳3.6732三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.氧化亞銅(Cu2O)可用于生產(chǎn)船底防污漆,防止海生物對(duì)船舶設(shè)備的污損。現(xiàn)將Cu2O和Cu的固體混合物20g放入燒杯中,加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%的稀硫酸50g,恰好完全反應(yīng)。已知:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.計(jì)算:所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)____g。原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)在圖中畫(huà)出向20gCu2O和Cu的固體混合物中逐滴加入24.5%的稀硫酸至過(guò)量,銅的質(zhì)量變化曲線_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣。經(jīng)探究,生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的2/20。現(xiàn)有高錳酸鉀2.9g,大約能生成氧氣的質(zhì)量是多少?這些氧氣若裝在容積為225mL的集氣瓶中,需要幾個(gè)集氣瓶?(氧氣在該條件下的密度為2.43g/L)14.化學(xué)學(xué)習(xí)中常常需要控制變量、設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行探究.圖1所示實(shí)驗(yàn)中,兩杯水都變紅,但熱水變紅的時(shí)間比冷水要短.由此說(shuō)明_____.如圖所示實(shí)驗(yàn)中,觀察到_____現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件是:需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)和_____.圖3所示實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_____,為探究CO2能跟水反應(yīng),還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是_____.CO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.興趣小組的同學(xué)對(duì)金屬的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究。如圖所示,將兩塊金屬片進(jìn)行相互刻劃。該實(shí)驗(yàn)的目的是_____。用坩堝鉗夾住一塊鋁箔在酒精燈上加熱至較高溫度時(shí),輕輕搖晃,發(fā)現(xiàn)熔化的鋁不滴落,好像有一層膜兜著(資料:鋁的熔點(diǎn)660℃,氧化鋁的熔點(diǎn)2054℃。)。請(qǐng)解釋原因_____。鋁與氯化銅溶液的反應(yīng)將打磨過(guò)的鋁片放在15%氯化銅溶液中,觀察到鋁片表面逸出大量無(wú)色氣體,且附著紅色物質(zhì),過(guò)一段時(shí)間還有白色沉淀產(chǎn)生。利用溫度傳感器和pH傳感器監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的相關(guān)數(shù)據(jù)(如圖所示)。寫(xiě)出生成紅色物質(zhì)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。結(jié)合圖1分析,鋁和氯化銅溶液反應(yīng)生成的無(wú)色氣體是_____(填名稱)。白色沉淀的化學(xué)成分是什么?①氫氧化鋁、氯化亞銅(CuCl)均是難溶于水的白色固體。②CuCl可與濃氨水反應(yīng)生成無(wú)色的Cu(NH3)2+和Cl—。③Cu(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色;Cl—可與硝酸銀溶液反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀。將上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的沉淀過(guò)濾出來(lái),并洗滌干凈后,加入濃氨水,沉淀部分溶解得到無(wú)色溶液,將無(wú)色溶液分為兩份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論用試管取其中一份溶液,滴加適量AgNO3溶液_____該溶液中含有Cl—將另一份溶液置于空氣中一段時(shí)間_____該溶液中含有Cu(NH3)2+(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以確定,該白色固體是CuCl。小組同學(xué)將Cu粉與15%CuCl2溶液混合,沒(méi)有觀察到白色沉淀。在老師的啟發(fā)下,結(jié)合圖2“溫度-時(shí)間變化曲線”,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),確證了Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成CuCl。請(qǐng)你寫(xiě)出改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)方案是_____。經(jīng)過(guò)討論CuCl是Cu與CuCl2化合反應(yīng)生成,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;查閱資料:在金屬活動(dòng)順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子。鈣的金屬活動(dòng)性比鎂強(qiáng),兩者的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,據(jù)此推測(cè)金屬失電子能力的強(qiáng)弱規(guī)律是_____;據(jù)此規(guī)律,結(jié)合圖2中鉀、銣(Rb)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,判斷金屬Rb的活動(dòng)性比鉀_____(填:強(qiáng)或弱)金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成化學(xué)電池(如圖)。觀察到銅片表面有氣泡(H2),小電珠發(fā)光、燒杯中溶液始終無(wú)色。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是_____(填序號(hào))。A銅與稀硫酸發(fā)生了置換反應(yīng)B銅的金屬活動(dòng)性變得比鋅強(qiáng)C燒杯中溶液的pH會(huì)逐漸增大D該裝置將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能E燒杯中溶液的質(zhì)量會(huì)逐漸增加16.興趣小組的利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時(shí)間后,意外地聞到刺激性氣味。[提出問(wèn)題]刺激性氣味的氣體是什么?[猜想與假設(shè)]猜想1.可能是二氧化硫猜想2.可能是氯化氫猜想3.可能是氨氣大家討論后認(rèn)為猜想3不合理,依據(jù)是_____________________。[查閱資料]SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似,都能使澄清灰水變渾濁。寫(xiě)出二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。[實(shí)驗(yàn)探究]如圖所示,小誠(chéng)將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_________,于是他認(rèn)為猜想2正確。[評(píng)價(jià)與改進(jìn)]小煜認(rèn)為小誠(chéng)的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,將產(chǎn)生的氣體_____________________________________[結(jié)論]加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫[拓展應(yīng)用]實(shí)驗(yàn)室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體,已知氯化氫氣體極易溶于水。請(qǐng)推測(cè)實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體最適宜的方法為_(kāi)_______________(填序號(hào))。A.加熱氯化鈉溶液和稀硫酸的混合物B.加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物C.加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

當(dāng)二氧化碳通入石灰水中先發(fā)生反應(yīng):Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,當(dāng)氫氧化鈣完全反應(yīng)后,碳酸鈣與遇二氧化碳反應(yīng)生成了易溶于水的碳酸氫鈣。

A、由上述分析可知,沉淀的質(zhì)量不可能增大到一定值時(shí)不再變化,故A錯(cuò)誤;

B、由題意可知,開(kāi)始時(shí)沉淀的質(zhì)量應(yīng)為0,故B錯(cuò)誤;

C、由上述分析可知,溶液的導(dǎo)電能力不是固定不變的,故C錯(cuò)誤;

D、由上述分析可知,隨著二氧化碳的通入溶液的導(dǎo)電能力逐漸減弱,當(dāng)氫氧化鈣完全反應(yīng)時(shí)溶液的導(dǎo)電能力減小到最小,隨著二氧化碳與碳酸該的反應(yīng),溶液的導(dǎo)電能力又增強(qiáng),當(dāng)碳酸鈣完全反應(yīng)后,不再增強(qiáng),故D正確。

故選:D。2、C【解析】

A、某些植物的花瓣的酒精浸出液可用作酸堿指示劑,故選項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”能達(dá)到預(yù)期目的,不符合題意;B、檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,可用食品級(jí)的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水,故選項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”能達(dá)到預(yù)期目的,不符合題意;C、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,不與食鹽水反應(yīng),不能用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳,故選項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的,符合題意;D、小卵石、石英砂、蓬松棉能夠起到過(guò)濾的作用,活性炭能吸附可溶性雜質(zhì)、異味及色素,可以達(dá)到凈水的目的,可以達(dá)到凈水的目的,故選項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”能達(dá)到預(yù)期目的,不符合題意。故選C。3、D【解析】

將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝會(huì)鼓起,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,分子間的間隔變大。

故選:D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。4、C【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,不符合題意;B、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺,不符合題意;C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能將pH試紙插入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,符合題意;D、導(dǎo)管連接膠皮管時(shí),先把導(dǎo)管一端濕潤(rùn),然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)使之插入膠皮管內(nèi),不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能將pH試紙插入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液。稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中。5、A【解析】

A.白磷保存在水中,沉在水底,說(shuō)明它的密度比水大,故A錯(cuò)誤;B.白磷能保存在水中,說(shuō)明白磷與水不反應(yīng),故B正確;C.白磷能保存在水中,說(shuō)明它難溶于水,故C正確;D.白磷不能直接放在空氣中,說(shuō)明白磷容易與空氣中的成分反應(yīng),故D正確;故選A。6、C【解析】

A、氫氣和液氫都可做燃料,因?yàn)槎际荋2這一種物質(zhì),即相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同,故A選項(xiàng)正確,不符合題意;B、“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”,屬于分子的不斷運(yùn)動(dòng),故B選項(xiàng)正確,不符合題意;C、夏天自行車車胎容易爆裂,是由于夏天溫度升高,分子之間間隙變大使得氣體體積變大造成的,分子自身體積是不變的,故C選項(xiàng)不正確,符合題意;D、用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫——溫度升高,微粒之間間隔變大,此說(shuō)法正確,故D選項(xiàng)不符合題意;故選C?!军c(diǎn)睛】分子、原子、離子等微觀粒子始終在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),且粒子間存在間隙,這些都受溫度的影響,但粒子自身大小是不會(huì)改變的。7、C【解析】

A、t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是Sg,選項(xiàng)A正確;B、由圖可知:甲、乙的溶解度均隨溫度的升高而增大,選項(xiàng)B正確;C、不知溶液的質(zhì)量,無(wú)法判斷析出晶體的質(zhì)量多少,選項(xiàng)C不正確;D、t3℃時(shí),M點(diǎn)位于甲、乙溶解度曲線的下方,表示甲,乙溶液均未達(dá)到飽和,選項(xiàng)D正確。故選C。8、A【解析】

A.西達(dá)本胺中碳、氫、氟、氮、氧元素的質(zhì)量比為:(12×22):(1×22):19:(14×4):(16×2)=264:22:19:56:32,可見(jiàn)其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故正確;

B.有機(jī)高分子化合物的相對(duì)分子質(zhì)量大到幾萬(wàn)、甚至幾十萬(wàn),而西達(dá)本胺的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×22+1×19+19+14×4+16×2=390,不屬于有機(jī)高分子化合物,故錯(cuò)誤;

C.分子是由原子構(gòu)成的,一個(gè)西達(dá)本胺分子中含有2個(gè)氧原子,不含氧分子,故錯(cuò)誤;

D.西達(dá)本胺中碳、氫、氟、氮、氧元素的質(zhì)量比為:(12×22):(1×22):19:(14×4):(16×2)=264:22:19:56:32,故錯(cuò)誤。

故選:A。9、A【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),該元素的符號(hào)是Co,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,元素的相對(duì)原子質(zhì)量為58.93,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為27,該元素的原子序數(shù)為27,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為27,表示原子序數(shù)為27;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素原子核帶27個(gè)單位的正電荷,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A。10、C【解析】

將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,說(shuō)明X和Y反應(yīng)生成氣體或者是混合之后放出熱量?!驹斀狻竣傧←}酸和鐵粉反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵,符合題意;②水和氫氧化鈉混合之后放出大量的熱,符合題意;③水和氯化鈉不反應(yīng),混合之后也不放熱,不符合題意;④過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,符合題意;⑤水和硝酸銨混合之后溶液的溫度降低,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、吸附C天然氣不可再生放熱量高或產(chǎn)生的二氧化碳量少【解析】(1)由于活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,能把水中的部分雜質(zhì)吸附在表面;(2)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),保存的時(shí)間較長(zhǎng),所以說(shuō)鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永留傳,與硬度大、熔點(diǎn)低、導(dǎo)電性無(wú)關(guān);(3)化石燃料包括煤、石油和天然氣,屬于不可再生能源;(4)由題目提供的信息可知,相同質(zhì)量的甲烷和煤相比,甲烷燃燒產(chǎn)生的二氧化碳少,放出的熱量高。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、12.259:1?!窘馕觥?/p>

根據(jù)加入的硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算氧化亞銅的質(zhì)量,進(jìn)而求算對(duì)應(yīng)的比值以及畫(huà)圖?!驹斀狻浚?)所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為24.5%×50g=12.25g;故填:12.25(2)設(shè)原混合物中Cu2O的質(zhì)量為x,生成的銅的質(zhì)量為y。解得:x=18g;y=8g;原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比為18g:(20g﹣18g)=9:1;故填:9:1(3)沒(méi)加入硫酸時(shí),銅的質(zhì)量為2g,加入到50g稀硫酸時(shí)銅的質(zhì)量為2g+8g=10g。如下圖所示;故填:【點(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過(guò)程要完整。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、(2)3.29g(2)5瓶【解析】試題分析:根據(jù)題中提供的信息可知(2)現(xiàn)有高錳酸鉀2.9g,大約能生成氧氣的質(zhì)量是2.9gx2/23=3.29g;(2)3.29g氧氣需要裝集氣瓶的數(shù)量為:3.29g/2.43g/Lx2333mL/L/225Ml=5瓶考點(diǎn):計(jì)算14、溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快銅片上的白磷燃燒,銅片上的紅磷與熱水中的白磷沒(méi)有燃燒與氧氣接觸紫色的石蕊紙花變紅色將一只干燥的石蕊紙花放入二氧化碳中CO2+H2O=H2CO3【解析】

(1)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快,可見(jiàn)溫度也是影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的因素;故填:溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快;(2)銅片上白磷燃燒,是因?yàn)榫邆淞宋镔|(zhì)燃燒的三個(gè)條件;銅片上紅磷未燃燒,是因?yàn)闆](méi)有達(dá)到著火點(diǎn);水中白磷未燃燒,是因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸;故填:銅片上的白磷燃燒,銅片上的紅磷與熱水中的白磷沒(méi)有燃燒;與氧氣接觸;(3)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊變紅色,但是此實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明CO2能跟水反應(yīng),還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是將一只干燥的石蕊紙花放入二氧化碳中進(jìn)行對(duì)比;故填:紫色的石蕊紙花變紅色;將一只干燥的石蕊紙花放入二氧化碳中;。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、比較兩塊金屬片的硬度氧化鋁的熔點(diǎn)比金屬鋁的熔點(diǎn)高氫氣產(chǎn)生白色沉淀無(wú)色溶液變藍(lán)取Cu與15%的CuCl2溶液混合,加熱電子層數(shù)越多越易失去電子強(qiáng)ABD【解析】

[實(shí)驗(yàn)回顧](1)常通過(guò)相互刻劃的方法比較兩物質(zhì)的硬度,有劃痕的金屬硬度較小.所以,由圖示可知,該實(shí)驗(yàn)探究的目的是:比較兩塊金屬片的硬度.(2)氧化鋁的熔點(diǎn)比金屬鋁的熔點(diǎn)高,所以將一片鋁箔放到酒精燈火焰上加熱,熔化的鋁并不滴落,好像有一層膜兜著[實(shí)驗(yàn)反思](1)鋁和氯化銅反應(yīng)生成氯化鋁和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)由圖測(cè)得的pH值可知,氯化銅溶液呈酸性,金屬鋁和溶液中的氫離子反應(yīng)生成氫氣,所以反應(yīng)生成的無(wú)色氣體是氫氣;[實(shí)驗(yàn)方案]①用試管取其中一份溶液,滴加適量AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液中含有Cl—;②因?yàn)镃u(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色,所以將另一份溶液置于空氣中一段時(shí)間,無(wú)色溶液變藍(lán)色,證明該溶液中含有Cu(NH3)2+;[反思評(píng)價(jià)](1)白色沉淀在反應(yīng)一段時(shí)間之后產(chǎn)生,由溫度曲線可知,

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