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晉城市重點(diǎn)中學(xué)高三壓軸卷新高考生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于生物體中酶的敘述,正確的是()A.酶的合成場(chǎng)所是核糖體B.活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外也可有一定的催化活性C.胃蛋白酶適合在低溫和pH為中性條件下保存D.動(dòng)物細(xì)胞中,DNA聚合酶只存在于細(xì)胞核中2.甲海島上的某種鳥(niǎo)一部分遷徙到乙、丙兩個(gè)海島(三個(gè)島嶼相互隔絕),下圖為剛遷入時(shí)和多年后決定羽毛顏色的相關(guān)基因的調(diào)查結(jié)果(B一黑色、b灰色、B1一黃色)。下列相關(guān)推測(cè)正確的是()A.若干年后,三個(gè)島嶼上的這種鳥(niǎo)分別屬于不同的物種B.隨著時(shí)間的推移,乙島嶼上B1的基因頻率一定會(huì)繼續(xù)升高C.三個(gè)島嶼中乙、丙兩個(gè)島嶼上的環(huán)境背景顏色更加接近D.環(huán)境促進(jìn)羽毛顏色基因型頻率發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物進(jìn)化3.如圖所示為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個(gè)重要的結(jié)構(gòu)模式圖,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是()A.圖甲中③內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì),它可以與⑥上的特異性受體結(jié)合B.圖乙b受損情況下,刺激a仍有感覺(jué)但是肌肉不能收縮C.圖乙中的x所示神經(jīng)纖維屬于傳入神經(jīng)D.圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)c的局部放大圖像4.雄果蠅的三對(duì)基因Bb、Vv、rr分別位于II、II、IV號(hào)染色體上,以下說(shuō)法正確的是()A.一個(gè)精原細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂形成兩種基因型的精子B.減數(shù)分裂時(shí)這6個(gè)基因各自分離,獨(dú)立進(jìn)入6個(gè)不同的精子中C.形成配子的過(guò)程中,這三對(duì)染色體的非同源染色體自由組合方式有4種D.這三對(duì)基因在染色體上,所控制性狀的遺傳與性別相聯(lián)系5.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的某雙鏈DNA分子含有胞嘧啶m個(gè),復(fù)制n次。下列有關(guān)敘述正確是()A.處于分裂間期的細(xì)胞中DNA不能與RNA聚合酶結(jié)合B.DNA復(fù)制過(guò)程中催化磷酸二酯鍵形成的酶是解旋酶和DNA聚合酶C.該DNA復(fù)制過(guò)程中共消耗(2n-1)m個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸D.該DNA復(fù)制形成的每個(gè)子代DNA分子中均含有m個(gè)腺嘌呤6.下列有關(guān)生物進(jìn)化與生物多樣性形成的敘述,錯(cuò)誤的是A.抗生素的大量使用導(dǎo)致細(xì)菌發(fā)生基因突變,從而產(chǎn)生了抗藥性B.生物通過(guò)有性生殖豐富了變異的多樣性,從而加快了生物進(jìn)化速度C.“收割理論”是指捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種,有利于增加物種多樣性D.“精明的捕食者”策略之一是捕食者一般不將所有獵物吃掉,以利于可持續(xù)發(fā)展二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)胚胎工程應(yīng)用前景非常廣闊,包含的技術(shù)內(nèi)容也很豐富,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)胚胎移植過(guò)程中,首先應(yīng)對(duì)所選的供體、受體使用______________進(jìn)行同期發(fā)情處理,沖卵后的胚胎通常應(yīng)發(fā)育到______________階段才能進(jìn)行胚胎移植,胚胎移植實(shí)質(zhì)上是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下______________。(2)對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將其中的______________均等分割,對(duì)囊胚做DNA分析鑒定性別時(shí)通常在___部分取樣。(3)哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞是由______________中分離出來(lái)的一類(lèi)細(xì)胞,這類(lèi)細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上培養(yǎng)時(shí),能夠維持______________狀態(tài),為科學(xué)研究提供良好素材。8.(10分)圖甲表示G細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的示意圖,其中a、b、c、d表示不同物質(zhì)。圖乙是人的體液的不同成分之間相互關(guān)系的一種模型。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)肝臟代謝旺盛,需頻繁與血漿進(jìn)行物質(zhì)交換以滿(mǎn)足其代謝需求。若圖甲中的G細(xì)胞是肝細(xì)胞,則在以下物質(zhì)中,①氧氣、②葡萄糖、③尿素、④肝糖原,c可代表的物質(zhì)有____(填序號(hào))。人體饑餓時(shí),圖甲中與α端相比,β端的血糖濃度更_______(填高或低),主要原因是________________________。(2)若圖甲中的G細(xì)胞是胰島B細(xì)胞,則在以下物質(zhì)中,可以影響其分泌激素的物質(zhì)有________________________(填序號(hào))。①神經(jīng)遞質(zhì)②葡萄糖③胰高血糖素(3)圖乙中,D是___________,血紅蛋白存在于_________(填圖中字母)。9.(10分)下圖是人體某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝?,是由于囊泡膜表面有特殊的“識(shí)別代碼”,能識(shí)別相應(yīng)受體。這種“識(shí)別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是____________________。(2)溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)[2]____________________上合成的,水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是:2→_____→_______→溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示)。(3)圖中過(guò)程⑥→⑨說(shuō)明溶酶體具有____________________的功能,溶酶體的功能說(shuō)明其膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________________________。圖中的某種細(xì)胞器,動(dòng)植物細(xì)胞普遍存在但是功能不完全相同,該細(xì)胞器是________(填序號(hào))。(4)若圖示細(xì)胞表示乳腺細(xì)胞,用同位素標(biāo)記一定量的氨基酸培養(yǎng)乳腺細(xì)胞,測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線(xiàn)如圖甲所示,以及在此過(guò)程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線(xiàn)如圖乙所示。圖中曲線(xiàn)所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是____________A.c和f
B.c和d
C.a(chǎn)和e
D.a(chǎn)和d(5)若圖示細(xì)胞表示口腔上皮細(xì)胞,現(xiàn)提取口腔上皮細(xì)胞的膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一水界面上,測(cè)得磷脂占據(jù)面積為S,請(qǐng)預(yù)測(cè):口腔上皮細(xì)胞膜表面積的值(填“>”,“=”或“<”)____________S/2。(6)核仁的體積與代謝強(qiáng)度密度相關(guān),代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積___________。(7)圖中含有尿嘧啶的細(xì)胞器有____________。(填寫(xiě)圖中1-5數(shù)字)10.(10分)將銀邊天竺葵(葉邊緣呈白色,中央為綠色)預(yù)先放在黑暗中48h小時(shí),選取植株上若干生長(zhǎng)良好、大小相同的葉片,采用適當(dāng)?shù)姆椒⑺理g皮部細(xì)胞阻斷有機(jī)物轉(zhuǎn)移,再用不透光的黑紙遮蔽左側(cè)葉片后把植株放在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間,用打孔器分別在葉片中的①、②、③部位取下相同面積的圓片。請(qǐng)回答:(1)葉圓片①的葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是______________。(2)若將葉圓片①②③放在酒精中加熱脫色,用清水漂洗后滴加碘液。能驗(yàn)證“光是光合作用必要條件”的組別是___________(填寫(xiě)序號(hào)),實(shí)驗(yàn)結(jié)果是___________;能驗(yàn)證“光合作用場(chǎng)所是葉綠體”的組別是_____________(填寫(xiě)序號(hào)),實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____________。(3)若將葉圓片①②③烘干稱(chēng)重,計(jì)算該植物葉片總光合速率時(shí)應(yīng)該用①②的干重,而不用②③的干重,理由是______________________。11.(15分)諾如病毒為無(wú)包膜單鏈+RNA病毒,感染發(fā)病的主要表現(xiàn)為腹瀉和嘔吐,通常稱(chēng)之為急性胃腸炎。“諾如病毒”感染性腹瀉屬于自限性疾病,這種疾病在發(fā)生發(fā)展到一定程度后能自動(dòng)停止,并逐漸恢復(fù)痊愈,并不需特殊治療,日前沒(méi)有疫苗和特效藥物,公眾搞好個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生是預(yù)防本病的關(guān)鍵。(1)人體感染諾如病毒后會(huì)引發(fā)___________________免疫及時(shí)清除病毒;對(duì)個(gè)別嚴(yán)重腹瀉者,需及時(shí)補(bǔ)充一定量的_____________________。(2)目前市面上有大量的針對(duì)DNA病毒的疫苗,而像諾如病毒這種單鏈+RNA病毒卻鮮有疫苗問(wèn)世,其主要原因是____________________。(3)測(cè)序發(fā)現(xiàn)諾如病毒單鏈+RNA共有7500個(gè)堿基,其中腺嘌呤核糖核苷酸有1500個(gè)、尿嘧啶核糖核苷酸有2000個(gè),其復(fù)制過(guò)程如下圖,則產(chǎn)生一個(gè)新的單鏈+RNA過(guò)程中,需消耗_______________個(gè)鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。2、酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107~1013倍;(2)專(zhuān)一性:每一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng);(3)作用條件較溫和:高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活,在低溫下,酶的活性降低,但不會(huì)失活?!驹斀狻緼、大部分酶是蛋白質(zhì),其合成場(chǎng)所是核糖體,少部分酶是RNA,其合成場(chǎng)所主要是細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;B、活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體內(nèi)、體外均具有一定的催化活性,B正確;C、胃中存在胃酸,故胃蛋白酶適合在低溫和pH為酸性條件下保存,C錯(cuò)誤;D、動(dòng)物細(xì)胞中,DNA聚合酶參與DNA的復(fù)制,主要存在于細(xì)胞核中,少部分存在于線(xiàn)粒體、葉綠體中,D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】
隔離是新物種形成的必要條件,新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離,不同種群之間存在地理隔離不一定存在生殖隔離?!驹斀狻緼、分析題圖可知,甲島的鳥(niǎo)遷到乙、丙兩島后,存在地理隔離,但是不一定存在生殖隔離,因此不一定屬于不同的物種,A錯(cuò)誤;B、隨著時(shí)間的推移,乙島嶼上B1的基因頻率不一定會(huì)繼續(xù)升高,關(guān)鍵看B1控制的個(gè)體是否能更好地適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,B錯(cuò)誤;C、乙、丙b的基因頻率相接近,推測(cè)三個(gè)島嶼中乙、丙兩個(gè)島嶼上的環(huán)境背景顏色更加接近,C正確;D、環(huán)境促進(jìn)羽毛顏色基因頻率發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物進(jìn)化,D錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】
圖甲為兩個(gè)神經(jīng)元相聯(lián)系的結(jié)構(gòu)圖,①為軸突末端,②是線(xiàn)粒體,③是突觸小泡,④是突觸前膜,⑤是突觸間隙,⑥是突觸后膜;圖乙是反射弧的結(jié)構(gòu)模型圖,X所在的神經(jīng)元是傳入神經(jīng)元,b所在的神經(jīng)元為傳出神經(jīng)元,c代表突觸,興奮在反射弧上的傳導(dǎo)是單向的,只能是感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器?!驹斀狻緼、圖甲中③突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放后,與⑥突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,引起突觸后膜所在的神經(jīng)元興奮或抑制,A正確;B、b所在的神經(jīng)元為傳出神經(jīng)元,由于興奮在反射弧上的傳導(dǎo)是單向的,若b受損的情況下,刺激a不會(huì)有感覺(jué),肌肉也不能收縮,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)突觸結(jié)構(gòu)c可知,圖乙中的X所示神經(jīng)纖維屬于傳入神經(jīng),C正確;D、甲圖為圖乙中結(jié)構(gòu)c的局部放大圖象,D正確。故選B。4、A【解析】
該雄果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生四個(gè)精子,其中兩個(gè)精子的基因型相同,另兩個(gè)精子也相同,但兩組精子共同組成為雄果蠅的基因型;減數(shù)分裂過(guò)程中三對(duì)基因分別分離,但彼此自由組合進(jìn)入到配子中;形成配子的過(guò)程中,同源染色體分離并且非同源染色體自由組合,因此組合方式一共有23=8種;三對(duì)基因都位于常染色體上,因此所控制的性狀與性別無(wú)關(guān)。【詳解】A、一個(gè)精原細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂形成兩種基因型的精子,A正確;B、減數(shù)分裂時(shí)這三對(duì)基因各自分離,獨(dú)立進(jìn)入不同的精子中,B錯(cuò)誤;C、形成配子的過(guò)程中,這三對(duì)染色體彼此分離和自由組合產(chǎn)生的組合一共有8種,C錯(cuò)誤;D、這三對(duì)基因在常染色體上,所控制性狀與性別無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。故選A。5、C【解析】
DNA的復(fù)制:條件:a、模板:親代DNA的兩條母鏈;b、原料:四種脫氧核苷酸為;c、能量:(ATP);d、一系列的酶。缺少其中任何一種,DNA復(fù)制都無(wú)法進(jìn)行;過(guò)程:a、解旋:首先DNA分子利用細(xì)胞提供的能量,在解旋酶的作用下,把兩條扭成螺旋的雙鏈解開(kāi),這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為解旋;b、合成子鏈:然后,以解開(kāi)的每段鏈(母鏈)為模板,以周?chē)h(huán)境中的脫氧核苷酸為原料,在有關(guān)酶的作用下,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈?!驹斀狻緼、間期DNA能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,因此DNA能與RNA聚合酶結(jié)合,A錯(cuò)誤;B、解旋酶具有解旋功能,其作用的是氫鍵,DNA聚合酶能催化磷酸二酯鍵形成,B錯(cuò)誤;C、由于DNA復(fù)制為半保留復(fù)制,該DNA分子復(fù)制n次,共消耗胞嘧啶脫氧核苷酸(2n-1)m個(gè),C正確;D、由于題干只給出胞嘧啶的數(shù)目,而堿基總數(shù)未知,因此無(wú)法推導(dǎo)出腺嘌呤的數(shù)目,D錯(cuò)誤。故選C。6、A【解析】
1、共同進(jìn)化:不同物種之間,生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化。
2、現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成?!驹斀狻緼、先有細(xì)菌發(fā)生基因突變,后有抗生素的選擇作用,A錯(cuò)誤;
B、生物通過(guò)有性生殖豐富了變異的多樣性,從而加快了生物進(jìn)化速度,B正確;
C、“收割理論”是指捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種,有利于增加物種多樣性,C正確;
D、“精明的捕食者”策略之一是捕食者一般不將所有獵物吃掉,以利于可持續(xù)發(fā)展,D正確。
故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查生物進(jìn)化與生物多樣性形成的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。要求考生明確先有變異后有選擇。二、綜合題:本大題共4小題7、孕激素等桑椹胚或囊胚空間位置的轉(zhuǎn)移內(nèi)細(xì)胞團(tuán)滋養(yǎng)層早期胚胎或原始性腺不分化【解析】
1、體外受精主要包括:卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精。(1)卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng):主要方法是用促性腺激素處理,使其超數(shù)排卵,然后,從輸卵管中沖取卵子。第二種方法是從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞或直接從活體動(dòng)物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞。(2)精子的采集和獲能:收集精子的方法:假陰道法、手握法和電刺激法。對(duì)精子進(jìn)行獲能處理:包括培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法。(3)受精:在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫^(guò)程。2、胚胎移植的基本程序主要包括:①對(duì)供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段);④對(duì)胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查。【詳解】(1)胚胎移植過(guò)程中,首先應(yīng)對(duì)所選的供體、受體使用孕激素等進(jìn)行同期發(fā)情處理,沖卵后的胚胎通常應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段才能進(jìn)行胚胎移植,胚胎移植實(shí)質(zhì)上是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。(2)對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將其中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。滋養(yǎng)層的細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤(pán),取滋養(yǎng)層細(xì)胞不會(huì)影響胚胎的發(fā)育,故對(duì)囊胚做DNA分析鑒定性別時(shí)通常在滋養(yǎng)層部分取樣。(3)胚胎干細(xì)胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類(lèi)細(xì)胞,這類(lèi)細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上培養(yǎng)時(shí),能夠維持不分化的狀態(tài),為科學(xué)研究提供良好素材?!军c(diǎn)睛】本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎工程的技術(shù)及相關(guān)的細(xì)節(jié),屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查。8、②③高人體饑餓時(shí),胰島A細(xì)胞產(chǎn)生胰高血糖素(腎上腺細(xì)胞產(chǎn)生腎上腺素),作用于肝細(xì)胞,促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖(和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖),釋放到血液中①②③淋巴E【解析】
據(jù)圖分析,甲圖中a為通過(guò)血液運(yùn)輸進(jìn)入G細(xì)胞的物質(zhì),可能是氧氣或營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),c表示G細(xì)胞排出通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì),可能是二氧化碳或尿素等代謝產(chǎn)物或代謝廢物;b與G細(xì)胞表面的受體結(jié)合,可能是激素;d存在與血液中沒(méi)有出來(lái),可能表示血漿蛋白等。乙圖表示的是人體體液的成分,其中A是血漿,B是組織液,D是淋巴,C、E是細(xì)胞內(nèi)液?!驹斀狻浚?)若G細(xì)胞是肝細(xì)胞,則c可表示肝細(xì)胞的代謝產(chǎn)物、代謝廢物等,如②葡萄糖、③尿素;人體饑餓時(shí)血糖濃度降低,胰島A細(xì)胞產(chǎn)生胰高血糖素(腎上腺細(xì)胞產(chǎn)生腎上腺素),作用于肝細(xì)胞,促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖(和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖)釋放到血液中,因此,圖甲中與α端相比,β端的血糖濃度更高。(2)若G細(xì)胞是胰島B細(xì)胞,在血糖平衡調(diào)節(jié)中,影響胰島B細(xì)胞分泌胰島素的因素有①神經(jīng)遞質(zhì)、②葡萄糖和③胰高血糖素。(3)根據(jù)以上分析已知,圖乙中D是淋巴;血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi),即圖乙中的E。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),準(zhǔn)確判斷圖甲中各個(gè)字母可能代表的物質(zhì)的種類(lèi)以及圖乙中各個(gè)字母代表的成分的名稱(chēng),明確不同的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是不同的,需要的物質(zhì)和產(chǎn)生的物質(zhì)也是有所不同的,進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。9、糖蛋白(或蛋白質(zhì))附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體(核糖體)14分解衰老、損傷的細(xì)胞器具有一定的流動(dòng)性4A小于增大235【解析】分析:圖中1是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),2、3是核糖體,4是高爾基體,5是線(xiàn)粒體。溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”“消化系統(tǒng)”。核仁與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān);核仁的大小與細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的多少有關(guān).蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞核糖體多,核仁大。(1)細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別作用;(2)由圖可知,溶酶體起源于高爾基體;高爾基體參與分泌蛋白的加工、轉(zhuǎn)運(yùn)和分泌,而分泌蛋白是在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的,因此溶酶體中的酶主要是在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的的核糖體上合成的,水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是:2核糖體→1內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→4高爾基體→溶酶體;(3)圖中過(guò)程⑥→⑨說(shuō)明溶酶體具有分解衰老、損傷的細(xì)胞器的功能,溶酶體的功能說(shuō)明其膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。高爾基體存在于動(dòng)植物細(xì)胞中,動(dòng)物細(xì)胞的高爾基體與分泌功能有關(guān),植物細(xì)胞的高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān),因此動(dòng)、植物細(xì)胞都有,但是功能不同的是高爾基體,即圖中4;(4)分析甲圖可知,用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來(lái)培養(yǎng)乳腺細(xì)胞,放射性強(qiáng)度最先出現(xiàn)在a,然后出現(xiàn)在b,最后出現(xiàn)在c,由于分泌蛋白首先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上經(jīng)翻譯過(guò)程形成,然后先后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上進(jìn)行加工,因此a、b、c分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體;分析乙曲線(xiàn)可知,在分泌蛋白的形成過(guò)程中,由于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不斷“出芽”形成囊泡,因此內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減少;高爾基體不斷與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的囊泡融合,然后再“出芽”形成囊泡,因此高爾基體膜面積不變;而細(xì)胞膜不斷與高爾基體上形成的囊泡融合,因此細(xì)胞膜的膜面積增加,說(shuō)明d是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),e是細(xì)胞膜,f是高爾基體。故選A。(5)由于細(xì)胞中含有細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜,細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,則口腔上皮細(xì)胞表面積的值小于S/2;(6)核仁的體積與代謝強(qiáng)度密度相關(guān),代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積增大;(7)尿嘧啶存在于RNA中,圖中含有RNA的細(xì)胞器有核糖體和線(xiàn)粒體,故答案是2、3、5。10、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體(線(xiàn)粒體基質(zhì)、線(xiàn)粒體內(nèi)膜)①②①呈黃白色(不呈藍(lán)色),②呈藍(lán)色②③②呈藍(lán)色,③呈黃白色(不呈藍(lán)色)③部位的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與①、②部位的不同,材料存在差異【解析】
植物進(jìn)行光合作用形成有機(jī)物,而有機(jī)物的積累可使葉片單位面積的干物重增加,采用適當(dāng)?shù)姆椒⑺理g皮部細(xì)胞阻斷有機(jī)物轉(zhuǎn)移,將待測(cè)葉片的一半遮黑,測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)葉片被遮黑的一側(cè)單位面積干重的減少值,作為呼吸消耗量的估測(cè)值。這就是經(jīng)典的“半葉法”測(cè)定光合速率的基本原理,測(cè)定時(shí)須選擇對(duì)稱(chēng)性良好、厚薄均勻一致的兩組葉片,一組葉片用于測(cè)量干重的積累,另一組(半葉遮黑的)葉片用于測(cè)定干重的消耗。【詳解】(1)葉圓片①處于遮光條件下,不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,故葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體,即呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所。(2)要驗(yàn)證“光是光合作用必要條件”,則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的自變量為是否照光,因變量是是否有淀粉生成,可以通過(guò)檢測(cè)葉圓片是否變藍(lán)來(lái)得出結(jié)論,據(jù)此可知,①②對(duì)照就可以達(dá)到上述目的,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果是①呈黃白色(不呈藍(lán)色),②呈藍(lán)色;要驗(yàn)證“光合作用場(chǎng)所是葉綠體”應(yīng)該設(shè)置有、無(wú)葉綠體的對(duì)照,然后檢測(cè)葉圓片是否變藍(lán)即可,符合條件的組別是②③,應(yīng)該得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是②呈藍(lán)色,③呈黃白色(不呈藍(lán)色)。(3)若將葉圓片①②③烘干稱(chēng)重,來(lái)計(jì)算該植物葉片總光合速率,根據(jù)總光合速率=凈光合速率+呼吸速率來(lái)分析,假設(shè)①②實(shí)驗(yàn)前的干重為a,則實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間之后,①的減少表示呼吸速率,即a-①的干重,②的增加表示凈光合速率,即②的干重-a,故葉圓片總光合速率=②的干重-a+a-①的干重=②的干重-①的干重,這時(shí)不用②③干重的理由是③部位的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與①、②部位的不同,材料存在差異,正因如此③的減少不能代表正常葉肉細(xì)胞的呼吸速率,故不能選用。
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