安慶市2022-2023學年七年級上學期20校聯(lián)考期末生物試題_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年度第一學期期末綜合素質(zhì)調(diào)研七年級生物試題一、單項選擇題1.下面所描述的生命現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物特征不相符的是A.海豚捕食大馬哈魚―生物的生活需要營養(yǎng)B.蘑菇能夠由小長大―生物都有遺傳和變異的特性C.鯨浮出水面時產(chǎn)生霧狀水柱―生物能進行呼吸D.含羞草受到觸碰時,展開的葉片會合攏―生物能對外界刺激作出反應2.珍妮?古道爾在研究野生黑猩猩的行為時發(fā)現(xiàn),其群體中有首領,群體內(nèi)有分工,她所采取的主要研究方法是()A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實驗法 D.資料分析法3.如圖是玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是()A.從結(jié)構(gòu)層次上來說,玉米種子屬于器官B.與菜豆種子相比,圖中結(jié)構(gòu)[3]的數(shù)量只有1片C.種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是[4]胚芽D.圖中的[7]是由受精卵發(fā)育而來4.顯微鏡的使用是初中生必備的技能之一,劉林同學制作并觀察了人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片,下列相關(guān)說法錯誤的是()A.圖甲視野中出現(xiàn)了氣泡,是由于蓋蓋玻片操作不當引起的B.圖甲與圖乙細胞的區(qū)別是有無細胞壁和液泡C.顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積D.為增加視野亮度,把圖丙中③換成平面鏡5.如圖為動物細胞發(fā)生一系列變化的示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是A.過程①表示細胞的生長,細胞能從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長B.過程②、③表示細胞分裂,結(jié)果是使細胞的數(shù)量增加C.過程④的結(jié)果是形成了不同的組織D.細胞分裂過程中,染色體會進行復制6.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是()A.如圖生態(tài)系統(tǒng)包含的食物鏈為樹→蟲→鳥B.細菌和真菌常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者C.在食物鏈中,營養(yǎng)級別越高,體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越多D.森林生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)等作用,有“地球之腎”之稱7.在雜交水稻研究領域做出突出貢獻,被國內(nèi)外尊稱為“雜交水稻之父”,并被授予“共和國勛章”的杰出科學家是A.袁隆平 B.達爾文 C.孟德爾 D.鐘南山8.近年來,習近平生態(tài)文明思想已逐漸深入人心,下列措施中不利于環(huán)保的是()A.積極植樹造林 B.倡導綠色出行C.就地焚燒垃圾 D.回收廢舊電池9.下列有關(guān)動物在生物圈中作用的敘述,不正確的是A.沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)就無法進行B.不能隨意引進某種動物,否則可能會影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)C.松鼠將收獲的松子埋在地下,可以幫助植物傳播種子D.太陽鳥在吸食花蜜同時,也幫助植物傳粉10.馬尾松的葉細長呈針狀,有由雌球花發(fā)育成的“球果”(如圖),由此判斷該植物屬于A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物11.我國有許多描寫植物的優(yōu)美詩句,如“西湖春色歸,春水綠于染”“苔花如米小,也學牡丹開”“鉤簾陰卷柏,障壁坐防風”“大雪壓青松,青松挺且直”。下列敘述錯誤的是()A.“春水綠于染”描寫了藻類植物大量繁殖的現(xiàn)象B.“苔花如米小,也學牡丹開”描寫的植物都能開花結(jié)果C.“卷柏”能產(chǎn)生孢子,“青松”能產(chǎn)生種子D.“卷柏”“牡丹”的根、莖、葉中都有輸導組織12.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位,許許多多活細胞有組織有秩序地結(jié)合在一起,形成生物體的各種結(jié)構(gòu),構(gòu)成一個個充滿生命活力的生物。下圖表示多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)敘述不正確的是()A.細胞中的遺傳物質(zhì)是DNA,一個DNA分子上有許多個基因控制生物的性狀B.細胞分裂過程中,染色體先復制再均分C.葉表皮屬于a層次,與皮膚一樣屬于保護組織D.c代表的是植物體,d代表的是動物體13.下圖是動物體的構(gòu)成模型,數(shù)字表示生理過程,字母表示結(jié)構(gòu)層次。下列敘述正確的是()

A.a通過1和2形成b,相同的b結(jié)合在一起構(gòu)成cB.d由不同的c按照一定次序結(jié)合在一起構(gòu)成C.青霉的孢子與c屬于同一結(jié)構(gòu)層次D.油菜的種子與d屬于同一結(jié)構(gòu)層次14.自然界中有各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是()A.陽光、空氣、水等都不屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分 B.釜溪河里的水草能制造有機物,因此屬于生產(chǎn)者C.有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最終威脅人類 D.生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的15.關(guān)于綠色植物特點的概述,合理的是()A.孢子植物由生殖器官產(chǎn)生孢子 B.被子植物種子外有果皮包被C.輸導組織是種子植物特有結(jié)構(gòu) D.有莖、葉的植物屬于苔蘚植物二、非選擇題16.為應對全球氣候變化,我國提出在2060年前實現(xiàn)“碳中和”,彰顯了大國擔當?!疤贾泻汀笔侵竿ㄟ^多種途徑、采取各種措施使排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳總量相等。(1)如上圖所示,向生物圈排放二氧化碳的途徑有動植物的__________作用、微生物對動植物遺體和排泄物的__________作用以及化石燃料的燃燒。(2)由上圖可知,大氣中二氧化碳的消耗只能依靠植物的__________作用。綠色植物能夠通過葉綠體,利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并釋放__________到大氣中。(3)隨著社會的發(fā)展,人類大量使用煤、石油等化石燃料,排入大氣的二氧化碳量日益增加,已出現(xiàn)超過生物圈__________能力的趨勢,通過人為干預減少二氧化碳的排放已是當務之急。(4)為實現(xiàn)“碳中和”,在我們?nèi)粘I钪校铝行袨椴豢扇〉氖莀_________。A.愛護植被,大力開展植樹造林 B.選擇公共交通工具出行C.垃圾分類,回收處理 D.經(jīng)常使用一次性餐具17.生物體每個結(jié)構(gòu)層次都有具體的結(jié)構(gòu)與功能,各層次之間的協(xié)調(diào)活動則表現(xiàn)出生命現(xiàn)象。下圖A與圖B是高等動植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,B到F是人體結(jié)構(gòu)層次示意圖。請據(jù)圖回答:(1)圖中__________(填字母)為植物細胞結(jié)構(gòu)圖,動植物細胞共有的結(jié)構(gòu)是__________(填數(shù)字)。(2)圖中⑥的主要功能是保護和__________。(3)在B到F的構(gòu)建過程中,需要消耗大量的能量,這些能量主要來源于圖B中的__________(填數(shù)字)。(4)圖B細胞要成為圖F個體,離不開細胞的生長、分裂和分化,圖中最能體現(xiàn)分化的是__________(選填“B→C”、“C→D”、“D→E”、“E→F”)過程。(5)從圖A細胞構(gòu)建成個體與從圖B細胞構(gòu)建成個體相比較,在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是__________。三、實驗題18.將仙人掌去皮擂成漿糊狀,置于紗布上,外敷于腮腺炎患者的患病部位,兩至三天可治愈。某同學對此很好奇,為探究仙人掌莖中細胞結(jié)構(gòu),于是將它制成臨時裝片,放在顯微鏡下進行觀察。請據(jù)圖回答問題。(1)用顯微鏡觀察仙人掌臨時裝片時,選用的目鏡是12×,物鏡是4×,那么顯微鏡觀察到的細胞的放大倍數(shù)為_____倍。在操作顯微鏡進行對光時,在光線比較弱的情況下,我們應該選用[①]反光鏡的_____(填“平面鏡”或者“凹面鏡”)進行對光。看清物像后,為使物像更清晰,需要調(diào)節(jié)[___](填標號)。(2)圖_____(填“甲”或“乙”)最有可能是觀察到的仙人

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