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文檔簡介
2022-2023學年第一學期期末教學質(zhì)量抽樣監(jiān)測七年級歷史注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,全卷共6頁,滿分100分,考試時間60分鐘。2.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷及答題卡相應的位置。3.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將答題卡交回。第Ⅰ卷選擇題(共45分)一、選擇題(每小題四個選項中,只有一項最符合題意,請選出并在答題卡上將該選項涂黑。本大題有15個小題,每小題3分,共45分。)1.考古挖掘的遺址、實物是研究歷史的第一手資料。在一個遺址中發(fā)現(xiàn)3個完整的古人類頭骨化石,以及至少代表8個個體的遺骨化石。其腦容量及頭骨形態(tài)與現(xiàn)代人類接近,已經(jīng)具有現(xiàn)代人類的特征。還出土了穿孔骨針,這是在中國發(fā)現(xiàn)的最早的縫紉工具。這一遺址的文物可研究()A.北京人 B.山頂洞人 C.河姆渡人 D.半坡人【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干和所學知識可知,裴文中在山頂洞人遺址中發(fā)掘出3個完整的古人類頭骨化石,以及至少代表8個個體的遺骨化石,說明了山頂洞人已經(jīng)具有現(xiàn)代人類的特征,穿孔骨針表明山頂洞人懂得磨光和鉆孔技術(shù),會縫制衣服。所以,這一遺址的文物可研究山頂洞人,B項正確;北京人遺址出土的文物中包括5個頭蓋骨化石,40多個個體的直立人化石等,不包括穿孔骨針,排除A項;河姆渡人和半坡人屬于原始農(nóng)耕時代的居民,不屬于古人類,排除CD項。故選B項。2.《史記》記載:“禹于是遂即天位,南面朝天下,國號曰夏后?!辈牧嫌涊d的史實標志古代中國()A.世襲制的確立 B.禪讓制的崩潰C.華夏族的形成 D.第一個王朝的建立【答案】D【解析】【詳解】材料“禹于是遂即天位,南面朝天下,國號曰夏后?!斌w現(xiàn)的是我國第一個王朝夏朝的建立,D項正確;材料與世襲制的確立、禪讓制的崩潰及華夏族的形成無關,排除ABC項。故選D項。3.商代晚期的四羊方尊邊角都鑄有紋飾,羊角事先鑄成,然后配置在羊頭陶范內(nèi),再合范澆鑄。這反映了()A.青銅鑄造規(guī)模宏大 B.青銅工藝技術(shù)高超C.手工藝品種類豐富 D.青銅器是王權(quán)象征【答案】B【解析】【詳解】“羊角事先鑄成,然后配置在羊頭陶范內(nèi),再合范澆鑄”表明了四羊方尊的鑄造方法,體現(xiàn)了青銅工藝技術(shù)高超,B項正確;題干強調(diào)的是四羊方尊的鑄造方法,體現(xiàn)不出青銅鑄造規(guī)模宏大,排除A項;一件青銅器體現(xiàn)不出手工藝品種類豐富,排除C項;題干不是強調(diào)四羊方尊作為禮器的地位,而是鑄造技術(shù)高超,排除D項。故選B項。4.商鞅變法是戰(zhàn)國時期影響最大的一次改革。有人評價這次變法:“以前是貴族任戰(zhàn)士,現(xiàn)在是戰(zhàn)士為貴族?!蹦軌虻贸鲞@一結(jié)論的變法措施是()A.戶籍制度 B.嚴明法度 C.推行縣制 D.獎勵軍功【答案】D【解析】【詳解】商鞅變法的內(nèi)容中規(guī)定獎勵軍功,按軍功授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的世襲特權(quán)。商鞅變法使得貴族失去原有的地位,通過軍功士兵可以成為貴族,D項正確;題干不能體現(xiàn)戶籍制度,排除A項;題干不能體現(xiàn)嚴明法度,排除B項;題干不能體現(xiàn)推行縣制,排除C項。故選D項。5.下列史實與“秦晉之好”“尊王攘夷“臥薪嘗膽“等成語相關的是()A.商湯滅夏 B.武王伐紂 C.春秋五霸 D.戰(zhàn)國七雄【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學可知,“秦晉之好”意思為春秋時秦晉兩國世為婚姻,后因稱兩姓聯(lián)姻為“秦晉之好”,“尊王攘夷”是春秋時期,周王室衰微,諸侯稱霸割據(jù),少數(shù)民族時常侵擾,齊桓公、晉文公等相繼奉行擁戴周王室、排斥少數(shù)民族的策略,稱霸一時;“臥薪嘗膽”是春秋時期,越國國王勾踐戰(zhàn)敗,為吳所執(zhí),勾踐勵精圖治以圖復國的事跡,以上成語均發(fā)生于春秋五霸時期,C項正確;商湯滅夏是公元前1600年,商湯帶領著商朝部落滅掉夏朝建立商朝的歷史事件,排除A項;武王伐紂是指大約公元前1046年周武王姬發(fā)帶領周與各諸侯聯(lián)軍起兵討伐商王紂,最終建立周滅商的歷史事件,排除B項;戰(zhàn)國七雄,經(jīng)過春秋近300年的紛爭,大部分小諸侯國被兼并,幾個大諸侯國左右著政局,維系周王室統(tǒng)治的各種制度已經(jīng)崩潰,當時的諸侯國有十幾個,其中齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦的勢力較強,史稱“戰(zhàn)國七雄”,排除D項。故選C項。6.下面四幅歷史地圖,屬于“戰(zhàn)國形勢圖”是()
A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知,戰(zhàn)國初期的諸侯國有十幾個,其中以齊楚秦燕趙魏韓的實力較強,史稱“戰(zhàn)國七雄”,戰(zhàn)國時期各國紛紛變法,如楚國的吳起變法、魏國的李悝變法、秦國的商鞅變法等,C項正確;鎬京是西周都城,戰(zhàn)國屬于東周,東周都城在洛邑,排除A項;晉國、吳國和越國是春秋時期的諸侯國,排除B項;D項地圖中只有一個秦,指的是統(tǒng)一的王朝秦朝,都城咸陽,排除D項。故選C項。7.據(jù)《華陽國志·蜀志》記載:“水旱從人,不知饑懂。時無荒年,天下謂之‘天府’也”。材料贊譽的是()A.都江堰建成后成都平原成為沃野 B.長城阻擋了匈奴人的南下騷擾C.諸葛亮加速了對西南地區(qū)開發(fā) D.翻車促進了四川農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學知識可知,戰(zhàn)國時期,秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰,是聞名世界的防洪灌溉工程,它使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美稱,兩千多年來,都江堰一直造福于人民,A項正確;題目不涉及長城,排除B項;題目不涉及諸葛亮,排除C項;題目不涉及翻車,排除D項。故選A項。8.《論語·為政》曰:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之?!笨鬃舆@一主張的積極意義在于()A.有利于減輕壓迫,改善民生 B.促成思想解放,文化傳承C.經(jīng)濟的迅速恢復,商業(yè)繁榮 D.民族間的交往、交流、交融【答案】A【解析】【詳解】材料“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之?!斌w現(xiàn)的是孔子以德治國的思想,該思想有利于減輕壓迫,改善民生,A項正確;材料與促進思想解放、商業(yè)發(fā)展及民族融合的說法無關,排除BCD項。故選A項。9.下面兩幅示意圖反映出我國古代政治制度發(fā)展的趨勢是()A.等級制度不斷發(fā)展 B.中國的疆域不斷擴大C.中央集權(quán)制度形成 D.統(tǒng)一多民族國家鞏固【答案】C【解析】【詳解】材料體現(xiàn)的是從分封制到郡縣制的轉(zhuǎn)變,說明的是中央對地方的控制力加強,即中央集權(quán)制度形成,C項正確;材料與等級制度發(fā)展、疆域的擴大及統(tǒng)一多民族國家發(fā)展無關,排除ABD項。故選C項。10.下表為西漢初期中央與封國力量對比。從表中可以看出,西漢初期()A.開始進入鼎盛局面 B.封國強大威脅中央政權(quán)C.社會生產(chǎn)遭到破壞 D.國家推行休養(yǎng)生息政策【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料數(shù)據(jù)可知,西漢初期封國管轄的人口數(shù)量及行政機構(gòu)的數(shù)量均明顯高于中央政府,這說明封國強大威脅中央政權(quán),B項正確;西漢初年經(jīng)濟凋敝,鼎盛局面說法不符合史實,排除A項;材料與經(jīng)濟發(fā)展及政府的經(jīng)濟政策無關,排除CD項。故選B項。11.與秦末農(nóng)民大起義相比,東漢末年農(nóng)民大起義最突出的特點是()A.創(chuàng)立太平道,得到了底層民眾擁護 B.提出“王侯將相寧有種乎”口號C.堅持20余年,推翻了東漢的統(tǒng)治 D.建立“張楚”農(nóng)民革命政權(quán)【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學知識可知,東漢末年爆發(fā)的黃巾起義是一場有準備、有組織的農(nóng)民起義,與秦末農(nóng)民大起義相比,東漢末年農(nóng)民大起義最突出的特點是利用宗教旗幟籠絡百姓,得到了底層民眾擁護,A項正確;BD項與秦末農(nóng)民大起義有關,排除;黃巾起義以失敗告終,排除C項。故選A項。12.《史記·張騫傳》載:“然騫鑿空,諸后使往者皆稱博望侯。”司馬遷稱張騫的活動為“鑿空”,是因為()A.司馬遷和張騫都是西漢時期名人 B.司馬遷為寫《史記》而夸大張騫活動C.張騫打通了通往西域各國的道路 D.張騫被匈奴扣留10余年的艱辛歷史【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學知識可知,因為張騫打通了通往西域各國的道路,將漢朝的視野擴展到了更遠的地方,因此司馬遷稱張騫的活動為“鑿空”,C項正確;二者都是西漢時期的名人、夸大張騫的活動及個人經(jīng)歷均與“鑿空”無關,排除ABD項。故選C項。13.易中天先生說,歷中人物一般有三種形象,一是歷史形象,二是文學形象,三是民間形象。下面對曹操的描述,屬于歷史形象的是()A.京劇舞臺上的花臉奸臣 B.“挾天子以令諸侯”的謀略C.《三國演義》中的奸雄 D.“老驥伏櫪,志在千里”的詩篇【答案】B【解析】【詳解】“挾天子以令諸侯”是當時曹操號令諸侯的策略,屬于歷史形象,B項正確;A項是民間形象,排除;CD項是文學形象,排除。故選B項。14.為下面三國鼎立局面的形成奠定了基礎的戰(zhàn)役是()A.長平之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知,208年,曹操在圖中的赤壁與孫劉聯(lián)軍對峙,曹軍大敗后退回北方,不敢輕易南下,轉(zhuǎn)而經(jīng)營關中,完成北方的統(tǒng)一;孫權(quán)和劉備在赤壁之戰(zhàn)后的勢力都有所增強。赤壁之戰(zhàn)對當時的局勢產(chǎn)生關鍵性的影響,為三國鼎立局面的形成奠定了基礎,C項正確;長平之戰(zhàn)是戰(zhàn)國時期秦國和趙國之間的戰(zhàn)役,排除A項;官渡之戰(zhàn)為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎,排除B項;淝水之戰(zhàn)是東晉和前秦之間的戰(zhàn)役,排除D項。故選C項。15.“圣”字在漢語解釋為最崇高的、學識或技能有極高成就的人。下列歷史人物獲得過“圣”的稱譽的有()①老子②孔子③張仲景④王羲之A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學知識可知,老子被稱為老聃,①不符合題意;孔子被稱為“文圣”,②符合題意;張仲景被稱為“醫(yī)圣”,③符合題意;王羲之被稱為“書圣”,④符合題意。結(jié)合上述分析可知B項正確,排除ACD項。故選B項。第Ⅱ卷非選擇題二、簡答題(共15分)16.在中國歷史上,人民辛勤勞作,創(chuàng)造出了輝煌燦爛的古代文化。根據(jù)要求,完成下面問題。圖一圖二圖三(1)圖一是刻有文字的甲骨,結(jié)合所學知識說明其歷史價值。(2)考古學家在陜西西安、甘肅天水和敦煌等地多次發(fā)現(xiàn)了西漢時期的麻紙,有的紙上面還有文字和地圖(見圖二)。這一考古發(fā)現(xiàn)能證明怎樣的歷史?(3)圖三是云岡石窟第二十窟的大佛造像,現(xiàn)在已經(jīng)成為大同的logo,此圖為什么能夠成為大同的名片?【答案】(1)甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的最早的一種成熟文字;我國有文字可考的歷史從商朝開始;是我國古代文明的見證與記錄;可以考證研究商朝的社會狀況等。(2)從紙的發(fā)現(xiàn)證明西漢時已生產(chǎn)紙;從紙的內(nèi)容上證明中國人已經(jīng)有了疆域的概念;從出土的地點上證明甘肅地區(qū)在漢代已經(jīng)接受中央政府的有效管轄。(3)各民族之間交融的見證;大同市歷史文化名城的名片;大同是佛教文化圣地;大同歷史悠久等。【解析】【小問1詳解】歷史價值:結(jié)合所學知識可知,關于甲骨文的歷史價值可從其文字發(fā)展的地位、對商朝歷史的研究、文明的發(fā)展及當時的社會狀況等角度進行分析,如甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的最早的一種成熟文字;我國有文字可考的歷史從商朝開始;是我國古代文明的見證與記錄;可以考證研究商朝的社會狀況等?!拘?詳解】證明:可從紙的發(fā)展、紙的內(nèi)容及出土地點等角度進行分析,如從紙的發(fā)現(xiàn)證明西漢時已生產(chǎn)紙;從紙的內(nèi)容上證明中國人已經(jīng)有了疆域的概念;從出土的地點上證明甘肅地區(qū)在漢代已經(jīng)接受中央政府的有效管轄?!拘?詳解】原因:本題相對開放,如各民族之間交融的見證;大同市歷史文化名城的名片;大同是佛教文化圣地;大同歷史悠久等。三、材料解析題(共20分)17.經(jīng)濟的發(fā)展是社會進步的重要表現(xiàn)之一。閱讀下列材料,回答問題。材料秦漢時期,北方和南方的經(jīng)濟發(fā)展很不平衡。黃河流域經(jīng)濟發(fā)達,是全國經(jīng)濟重心;而江南地區(qū)地廣人稀,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后。西晉末年以來,大批北方人民為躲避戰(zhàn)禍南下。到東晉后期,長江中下游地區(qū)布滿了南遷的流民,尤以江蘇一帶為多;有一部分流民繼續(xù)南下,進入今天的浙江、福建和廣東等地。北方人的南遷,給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力,也帶來了中原先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù),從而使自然條件優(yōu)越的江南地區(qū)得到開發(fā),經(jīng)濟迅速當時的江南地區(qū),不像北方那樣戰(zhàn)亂不休,社會比較安定。在南下移民和當?shù)孛癖姽餐ο?,大量荒地被開墾出來,耕地面積不斷增加,并興修了很多水利工程。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)也有了很大的改進,包括推廣和改進犁耕,實行精耕細作,以及推廣選種育種、田間管理和施用糞肥等比較先進的生產(chǎn)技術(shù)。(1)根據(jù)材料,指出我國人口的遷移情況。(2)根據(jù)材料,概括江南地區(qū)得到開發(fā)的原因。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括南北朝時期江南地區(qū)經(jīng)濟得到開發(fā)的表現(xiàn)?!敬鸢浮浚?)西晉末年以來,北方人民開始南下,從黃河流域遷移到長江中下游地區(qū);東晉后期,移民遍布江蘇一帶,最遠到達廣東地區(qū)。(2)北方人的南遷,給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力;帶來了中原先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù);自然條件優(yōu)越;北方戰(zhàn)亂不休,江南地區(qū)社會比較安定;南下移民和當?shù)孛癖姽餐?;興修水利等。(3)表現(xiàn):農(nóng)業(yè):耕地面積增加,興修水利,采用先進的生產(chǎn)技術(shù),稻麥兼作,雙季稻的種植,農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營等;手工業(yè):在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船等方面有顯著的發(fā)展,手工業(yè)部門齊全;商業(yè)繁榮:建康成為當時商業(yè)最為活躍的大都市等?!窘馕觥俊拘?詳解】由材料“西晉末年以來,大批北方人民為躲避戰(zhàn)禍南下。到東晉后期,長江中下游地區(qū)布滿了南遷的流民,尤以江蘇一帶為多;有一部分流民繼續(xù)南下,進入今天的浙江、福建和廣東等地?!辈⒔Y(jié)合所學可知,西晉末年以來,北方人民為躲避戰(zhàn)禍南下,從黃河流域遷徙到長江中下游地區(qū);東晉后期,長江中下游地區(qū)布滿了南遷的流民,移民遍布江蘇一帶,最遠到達廣東地區(qū)?!拘?詳解】北方人的南遷,給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力,也帶來了中原先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù),當時的江南地區(qū),不像北方那樣戰(zhàn)亂不休,社會比較安定,在南下移民和當?shù)孛癖姽餐ο?,大量荒地被開墾出來,并興修了很多水利工程,從而使自然條件優(yōu)越的江南地區(qū)得到開發(fā),經(jīng)濟迅速發(fā)展。【小問3詳解】結(jié)合所學可知,南北朝時期江南地區(qū)經(jīng)濟得到開發(fā)的表現(xiàn)由,農(nóng)業(yè):在南下移民和當?shù)孛癖姽餐ο?,大量荒地被開墾出來,耕地面積不斷增加,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)也有了很大的改進,包括推廣和改進犁耕,實行精耕細作,以及推廣選種、育種、田間管理和施用糞肥等比較先進的生產(chǎn)技術(shù),普遍實行了麥稻兼作,五嶺以南地區(qū)還種植了雙季稻,使糧食產(chǎn)量有了很大的提高,還發(fā)展種桑養(yǎng)蠶、培植果樹、種植藥材,實行農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營等;手工業(yè):南方的手工業(yè)也有了快速的進步,在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著的發(fā)展;商業(yè)繁榮:農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展,促進了商業(yè)的交流和城市的繁榮,南朝時的健康,人口眾多,是當時商業(yè)最為活躍的大都市。四、探究題(本大題共20分)18.歷史演變與帝王的個人活動息息相關。在七年級上冊的歷史學習中,各個歷史學習小組以“著名帝王”為主題,進行了研究性學習,請你一起完成下列研究。任務一名人匯總——著名帝王的蹤跡(1)第一小組整理出了下面“著名帝王表”,請將空白處填寫完整。著名帝王生存朝代歷史活動歷史地位①戰(zhàn)國、秦朝統(tǒng)一中國;創(chuàng)新制度;修筑長城;統(tǒng)一度量衡中國歷史上第一位皇帝漢武帝②實行“推恩令”;罷黜百家,尊崇儒術(shù);是一個具有雄才大略的皇帝光武帝西漢、東漢③東漢的建立者孝文帝北朝進行改革,遷都洛陽④任務二歷史記憶——著名帝王的活動(2)第二小組收集到了下面史料,請依據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡述北魏孝文帝改革的影響。材料471年,拓跋宏即位,是為孝文帝。為了緩和社會矛盾和民族矛盾,他立志移風易俗。472年,實行官員考核制度,官員滿一年升遷一級,治績不好的要受到處罰,甚至降級。475年,為改變過去州、郡、縣爭收租調(diào)的混亂局面,規(guī)定租調(diào)只能由縣一級征收。484年,申明官員貪贓滿一匹絹布的處死。485年,對不同性別的成年百姓和奴婢、耕牛都作了詳盡的
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