合肥市第三十八中學(xué)2022~2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題

2022/2023學(xué)年度第二學(xué)期七年級期中考試語文試題卷溫馨提示：1.你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分）?？荚嚂r間為150分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”答題是無效的。一、語文積累和運用（35分）1.默寫。（1）《竹里館》中用擬人化手法，顯示出詩人新穎而獨到的想象力，表達(dá)自己僻居深林之中，也并不為此感到孤獨的心情的詩句是“____________________，____________________”。（2）《春夜洛城聞笛》中集中抒發(fā)聞笛感受的詩句是：“____________________，____________________”。（3）《木蘭詩》中說明木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是：“____________________，____________________”。（4）岑參《逢入京使》一詩中，表達(dá)詩人對家鄉(xiāng)、親人無限眷念的深情的兩句是：“____________________，____________________”。（5）有賣油翁釋擔(dān)而立，____________________。（《賣油翁》）（6）____________________，惟解漫天作雪飛。（《晚春》）2.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）A.殷紅（yīn）迭起（dié）氣沖斗牛（dǒu）B.屏障（píng）詫異（chǎ）鍥而不舍（qiè）C.污穢（huì）嗥鳴（háo）鞠躬盡瘁（cuì）D.詰問（jiè）愧怍（zuò）鮮為人知（xiān）3.下列詞語中加點字的寫法完全正確的一項是（）A.選騁摯友謠言鋒芒畢露B.薪金抹殺狂瀾婦孺皆知C.懊悔亙古煩燥目不窺園D.哀悼取締滯笨大廷廣眾4.下列句子沒有語病的一項是（）A.《朗讀者》受到觀眾的廣泛好評，是因為其節(jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。B.為了推動兒童文學(xué)的發(fā)展，首屆“曹文軒兒童文學(xué)獎”征稿活動，目前全面啟動。C.據(jù)統(tǒng)計，第三季度，國內(nèi)汽油行業(yè)銷售量與去年同期相比，增加大約12.7%左右。D.在此次巡檢排查過程中，我市電力部門解決并發(fā)現(xiàn)了居民用電方面存在的問題。5.閱讀名著，完成小題這話還沒說完，門外的人進(jìn)來了，也是個拉車的?？礃幼右延形迨鄽q，穿著件短不夠短，長不夠長，蓮蓬簍兒似的棉襖，襟上肘上已都露了棉花。臉?biāo)坪跤性S多日子沒洗過，看不出肉色只有兩個耳朵凍得通紅，紅得象要落下來的果子。慘白的頭發(fā)在一頂破小帽下雜亂的髭著；眉上短須上，都掛著些冰珠。一進(jìn)來，摸住條板凳便坐下了，扎掙著說了句：沏一壺。……祥子呆呆的立在門外，看著這一老一少和那輛破車。老者一邊走還一邊說話，語聲時高時低；路上的燈與黑影，時明時暗。祥子聽著，看著，心中感到一種向來沒有過的難受。（1）這個語段選自名著《________》，作者是________。名著中圍繞著主人公祥子塑造了一系列鮮明的人物形象，有________的車主劉四，________的虎妞。（2）語段中這“一老一少”指的是________，祥子心中感到一種向來沒有過的難受，因為________。（3）下面三幅圖是名著《駱駝祥子》中插圖，請將對應(yīng)的選項寫在相應(yīng)位置。

A祥子成親B.雨中拉車C.買羊肉包D.大兵搶車甲（）乙（）丙（）綜合性學(xué)習(xí)（9分）6.愛國主義是一種崇高而又神圣的情感，為進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，你所在的班級開展了以“弘揚愛國主義精神”為主題的實踐活動，請你參加并完成下面的任務(wù)。（1）你參與了“愛國詩詞朗誦會”，組員搜集了許多愛國的詩詞。在小組討論的時候，你發(fā)現(xiàn)了其中一首不是愛國詩詞，請選出錯誤的一項（）A.《十一月四日風(fēng)雨大作》 B.《正氣歌》 C.《春望》 D.《望岳》（2）你的同學(xué)邀請你參加愛國人物故事會活動，請你把下面的故事與人物正確配對，①精忠報國（）②寧死不降元朝（）③獻(xiàn)身抗日英雄（）④回國報效數(shù)學(xué)家（）A華羅庚B.文天祥C.楊靖宇D.岳飛（3）本次班級活動在大家的共同參與下圓滿結(jié)束，請你為這次活動設(shè)計一個結(jié)束語（其中至少引用一句愛國名言）。二、閱讀（55分）【一】老舍的父子情舒乙①父愛如山，多年以后回憶起來，仍然今我淚流。②我的父親，既不是典型意義上的慈父，也不是那種嚴(yán)厲得令孩子見而生畏的人。他是個新舊時代交替之際的人，所以他比較復(fù)雜，當(dāng)然也是個復(fù)雜的父親。③我的第一個記憶是一歲多有的。那是在青島，門外來了個老道，對我父親說，14號那天，往小胖子（我當(dāng)時比較胖）左手腕上系一圈紅線就可以消災(zāi)，我當(dāng)時嚇得哇哇大哭，父親卻聽從了老道的安排。他說：“一看小胖子手腕的紅線，我覺得比寫一本偉大的作品還驕傲?！雹芨赣H在后來寫的幽默小文中，多次提到他的一女一兒“均狡猾可喜”：他常常要當(dāng)馬當(dāng)牛，在地上爬來爬去，還要學(xué)牛叫，小胖子常常下令讓他“開步走”，可是永遠(yuǎn)不喊“立正”，走起來沒完。無數(shù)個剛想起來的好詞好句就在這些“命令”中飛到了九霄云外，所以至今也沒有成為偉大的莎士比亞。⑤在我兩歲零三個月的時候，父親南下武漢加入抗戰(zhàn)洪流。再見到父親時，我已經(jīng)8歲，見頭一面時，我覺得父親很蒼老，他剛割完闌尾，腰直不起來，我怯生生地喊了他一聲“爸”。他抬起一只手臂，摸摸我的頭，叫我“小乙”。我發(fā)現(xiàn)，在家里他很嚴(yán)肅，并不和孩子隨便說笑，也沒有什么特別親昵的動作。他當(dāng)時嚴(yán)重貧血，整天抱怨頭昏，但還是天天離不開書桌，寫《四世同堂》。⑥當(dāng)朋友來看他的時候，他的話才多了起來，變得非常健談，往往一張嘴就是一串笑話，逗得大家前仰后合。我總是靜靜地在一旁聽，也免不了跟著傻笑，父親從不趕我走，還常常指著我親切地喊我“傻小子”。他對我的功課和成績毫無興趣，一次也沒問過，也沒輔導(dǎo)過，完全不放在心上。他十分欣賞我對畫畫有興趣，對刻圖章有興趣，對收集郵票有興趣，他知道我上五年級時被選為小學(xué)學(xué)會主席時，禁不住大笑起來，以為是件很可樂的事，而且還是那句評語：這傻小子?、咚軔蹘胰ピL朋友，坐茶館，上澡堂子，走在路上，總是他拄著手杖在前面，我緊緊跟在后面，他從不拉我的手，也不和我說話。后來他去了美國。⑧15歲時，他從美國回來，給我?guī)Щ貋淼亩Y物是一盒礦石標(biāo)本，里面有二十多塊可愛的石頭，閃著各種異樣的光彩，每一塊都有學(xué)名，還有簡單的說明。他見到我，不再叫“小乙”，而是稱呼“舒乙”，而且伸出子來和我握手，好像彼此是朋友一樣。握著他伸過來的子，我的心充滿了驚奇，頓時感到自己長大了，不再是他的小小的“儍小子”了。⑨高中畢業(yè)后，我通過了留學(xué)蘇聯(lián)的考試，父親很高興。他三次到蘇聯(lián)去，都要專程到列寧格勒來看我，他很少給我寫信，但是常常得意地對朋友們說：“兒子是學(xué)理工的，學(xué)的是木頭里煉酒精！”⑩對我的戀愛婚事，父親表示完全尊重孩子的選擇?；槎Y當(dāng)天，他請了兩桌客，招待親家和老友，他還送給我們一幅親筆寫的大條幅，紅紙上八個大字：“勤儉持家，健康是?！薄？上В髞項l幅遭到了意外破壞，殘破不堪，但卻是我最珍貴的寶貝。?父親死后，我一個人曾在太平湖畔陪他度過一個夜晚。那夜，_____________________。?我很悲傷、我也很幸運。（選自《筆墨華夏》，有刪改）7.聯(lián)系文章內(nèi)容，說說作者為什么稱老舍是一個“復(fù)雜”的父親？8.結(jié)合語境，依據(jù)括號里的要求賞析詞句。（1）多次提到他的一女一兒“均狡猾可喜”：他常常要當(dāng)馬當(dāng)牛，在地上爬來爬去，還要學(xué)牛叫。（從詞語運用角度）（2）他很少給我寫信，但是常常得意地對朋友們說：“兒子是學(xué)理工的，學(xué)的是木頭里煉酒精！”（從人物描寫的角度）9.文章中寫到父親對“我”的幾個不同的稱呼，結(jié)合全文體會這些稱呼中蘊含的情感。10.結(jié)合選文內(nèi)容，在第?段橫線處補充恰當(dāng)?shù)木拔锩鑼憽?1.結(jié)合選文內(nèi)容，分析文章結(jié)尾段的含義?！径坎萦斜拘呐砀散俅禾炖?，我最喜愛的就是小草。出去散步的時候，在路邊看到一叢叢青草，我都禁不住俯下身觀察它的模樣，嗅它散發(fā)的清香，贊嘆它的生機(jī)與旺盛。就是這平平凡凡、普普通通的小草，也有人們難知難懂的本心。②草亦有恨?！俺巧喜?，植根非不高，所恨風(fēng)霜早”，沒有地位、沒有庇護(hù)的草，被風(fēng)霜肆意地欺凌，怎能不恨？但它把自己的恨深深地埋沒在土里，任冰雪重壓也不去吶喊、不去抗?fàn)?，故野草常被人們認(rèn)為是軟弱的，可以辭意踐踏。它似乎知道，與大自然對抗是徒勞的，忍辱負(fù)重才是自己唯一的選擇。春天來了，它以豁達(dá)大度的情懷，把積蓄的力量，化作翠綠的衣裳裝扮著神州大地的每一個角落。“色嫩似將藍(lán)汁染，葉齊如把剪刀裁”，綠草為春天增添了光彩，使春天更加絢麗奪目，給人們帶來了生機(jī)勃勃的美好景象。③A草是清高的?！安菽居斜拘?，何求美人折?！币安荩涣w慕花的養(yǎng)麗，不嫉妒花的芳香：不仰慕樹的高大。卻按自己的本性生長，隨四季而榮枯，不媚人榮，不求人知的個性特征，在曠野里自由的生長著，蔓延著，“一叢香草足礙人”，在耀眼的春光之中，那一叢叢帶著晶瑩露珠吐著清淡嫩芽的野草，叫人流連駐足，舍不得離去；春，催生了野草，野草點綴著春天，“草不謝榮于春風(fēng)”，感思與回報盡在枯榮之間，野草如此清高的品性，只能是造物主對大自然的饋贈。④草懂得珍惜生命。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這背后除了野草具有頑強(qiáng)的生命力之外，還有對生命的珍惜，有了珍惜，才會頑強(qiáng)。哪怕被烈火燒為灰燼，也會把根留住，所以恨野草的人，必斬草除根。然而，“芳草鮮美，落英繽紛?！笔篱g的錯綜繁雜，爭奇斗艷，最終難逃“青青河畔草，郁郁園中柳。”的結(jié)局?！盎ㄒ椎蛄悴菀咨薄耙环依罨ㄩ_盡，唯有青青草色齊?！碑?dāng)人們憐惜紅白滿地的時候，可別忘了“庭草根自淺，造化無遺功，低回一寸心，不敢怨春風(fēng)?！贝笞匀粚ι枪降?，就看你珍惜不珍惜。⑤草是灑脫的，“野花向客開如笑，芳草留人意自閑?！痹诤挽愕拇禾?，優(yōu)雅的換上綠裝；在炎熱的夏天，盡情的舒展著翠葉；在金色的秋天，沐浴著融融的陽光；在嚴(yán)酷的冬天，不做聲息地積蓄力量。B風(fēng)霜雨露，嚴(yán)寒酷暑，本是自然規(guī)律，溫室里的鮮花自然經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，與其“花如解語迎人笑”、不如“草不知名隨意生?！彼募据喕兀沂具m者生存的自然法則，“勁草不隨風(fēng)偃去?！闭且安轂⒚摰膶懻铡：翢o疑問，能在逆境中頑強(qiáng)灑脫活下來的，便是生命的強(qiáng)者。⑥我很喜歡白居易的“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。草以頑強(qiáng)的生命力，飽蘸生命的濃墨，在廣袤的大地上，不停地?fù)]毫傅彩。（說自《賀川日報》2021年4月3日）12.本文的標(biāo)題為“草有木心”，請仔細(xì)通讀全文，分條概括草有哪些本心？13.結(jié)合上下文，請從修辭手法的角度進(jìn)行品析。春天來了，它以豁達(dá)大度的情懷，把積蓄的力量，化作翠綠的衣裳裝扮著神州大地的每一個角落。14.本文多處引用古詩詞，請從A、B中任選一處，分析作用。15.下面對文章的理解和分析，不正確的兩項是（）（）A.第①段直接點明作者對小草的情感，奠定全文感情基調(diào)。B.第②段沒有地位、沒有庇護(hù)的草，被風(fēng)霜肆意地欺凌，心中一定充滿怨恨。C.第④段表明珍惜生命的草才會擁有頑強(qiáng)的生命力，不論生長在怎樣的環(huán)境中，總會蓬勃向上生長。D.第⑤段作者用辛辣的筆調(diào)諷刺了“溫室里的鮮花”。E.第⑥段劃線句寫出了草的生命力，寫出了草珍惜生命的本心?！救课难晕拈喿x（17分）【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（《資治通簽》）【乙】回年二十九，發(fā)盡白，蚤死?？鬃涌拗畱Q，曰：“自吾有回，門人益親?！濒敯Ч珕枺骸暗茏邮霝楹脤W(xué)？”孔子對曰：“有顏回者好學(xué)，不遷怒，不貳過。不幸短命死矣，今也則亡，未聞好學(xué)者也?！保ā妒酚洝ぶ倌岬茏恿袀鳌罚咀⑨尅炕兀侯伝兀址Q顏洲，是孔子的弟子。蚤：同“早”。慟：哀痛之至。過：錯。16.解釋加點字的意思。（1）但當(dāng)涉獵但：___________（2）即更刮目相待更：___________（3）發(fā)盡白盡：___________（4）門人益親益：___________17.翻譯下列句子（1）大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”（2）有顏回者好學(xué)，不遷怒，不貳過。18.兩篇選文都是通過________的形式推動情節(jié)的發(fā)展，甲文孫權(quán)通過________說服呂蒙讀書，乙文中