內(nèi)江市球溪高級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題【帶答案】

四川省內(nèi)江市資中縣球溪高級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題一、單選題（共48分，每小題3分）1.觀察漫畫(huà)，下列對(duì)于青春期的煩惱認(rèn)識(shí)不正確的是（）A.青春期存在矛盾心理是正常的 B.青春期的煩惱是無(wú)法消除的C.求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法 D.使我們產(chǎn)生孤獨(dú)、郁悶等情緒【答案】B【解析】【詳解】本題考查青春期的煩惱。B：“無(wú)法消除”說(shuō)法太絕對(duì)，我們可以通過(guò)參加集體活動(dòng)、求助他人、轉(zhuǎn)移注意等方式，解決青春期的煩惱，故B錯(cuò)誤；ACD：依據(jù)教材知識(shí)可知，青春期存在矛盾心理是正常的，這些煩惱有時(shí)會(huì)使我們產(chǎn)生孤獨(dú)、郁悶等情緒，我們可以求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法，故ACD正確；本題為逆向選擇題，故本題選B。2.“人生在賜予我們青春的同時(shí)，也賜予我們青春痘?！睂?duì)這句話的最佳理解是（）A.青春期長(zhǎng)青春痘是十分正常的生理現(xiàn)象B.青春期是人生中的重要階段，我們要好好把握C.青春期學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，我們要抓緊時(shí)間搞好學(xué)習(xí)D.青春期為我們帶來(lái)了成長(zhǎng)的歡樂(lè)和美好，也帶來(lái)了煩惱和困惑【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)青春期的認(rèn)識(shí)和把握。D：依據(jù)題文描述，“人生在賜予我們青春的同時(shí)，也賜予我們青春痘。”強(qiáng)調(diào)的是青春期既給我們帶來(lái)成長(zhǎng)的歡樂(lè)和美好，也帶來(lái)一些莫名的煩惱和困惑，故D說(shuō)法正確；A：與題干主旨不符合，A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：題干強(qiáng)調(diào)的是青春期有快樂(lè)也有煩惱，B不符合題意；C：題干強(qiáng)調(diào)的是青春期有快樂(lè)也有煩惱，未涉及抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，C不符合題意；故本題選D。3.青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期。下列不屬于這一時(shí)期變化的是（）A.身體外形的變化B.內(nèi)部器官的完善C.性機(jī)能的成熟D.自我意識(shí)迅速發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】本題考查青春期變化。ABC：青春期的身體變化表現(xiàn)為身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機(jī)能的成熟，故ABC正確；D：選項(xiàng)中自我意識(shí)迅速發(fā)展屬于青春期心理的變化，故D錯(cuò)誤；本題是逆向選擇題，故本題選D。4.在初中學(xué)習(xí)生活中，隨著交往范圍的擴(kuò)大，我們需要妥善處理各種各樣的關(guān)系。下列情況中，“我”處理得當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.同桌小劉請(qǐng)我給他講數(shù)學(xué)題——讓他自己看參考書(shū)，因?yàn)榭荚嚂r(shí)我們可是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手B.我和小李是異性好友，我怕別人誤解——與小李交往做到言談得當(dāng)、舉止得體C.來(lái)不及吃早飯，媽媽沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨——請(qǐng)媽媽學(xué)會(huì)放手，尊重我的生活規(guī)律D.我不喜歡語(yǔ)文老師嚴(yán)肅的講課風(fēng)格——避免與老師交流，語(yǔ)文課堂上學(xué)習(xí)喜歡的英語(yǔ)【答案】B【解析】【詳解】本題考查異性交往。B：與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)，與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式和情感特征，我們要學(xué)會(huì)與異性交往。分析選項(xiàng)可知，我和小李是異性好友，我怕別人誤解，我應(yīng)該與小李交往做到言談得當(dāng)、舉止得體，故B正確；A：是不能正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn)，故A錯(cuò)誤；C：媽媽的嘮叨是愛(ài)的表現(xiàn)，要尊重、理解媽媽，故C錯(cuò)誤；D：要積極適應(yīng)老師的講課風(fēng)格，學(xué)會(huì)接納風(fēng)格不同的老師，故D錯(cuò)誤；故本題選B。5.2023年3月，中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委決定，給劉洋同志頒發(fā)“二級(jí)航天功勛獎(jiǎng)?wù)隆?。劉洋是我?guó)首位進(jìn)入太空的女航天員，2022年6月至12月，再次執(zhí)行神舟十四號(hào)載人飛行任務(wù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多女生做事干練，絲毫不輸給男生，對(duì)此現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是（）A.要了解男生女生的不同特點(diǎn) B.正確認(rèn)識(shí)性別角色，學(xué)會(huì)塑造自我形象C.幫助我們學(xué)會(huì)如何與異性相處 D.我們不能過(guò)于受性別刻板印象的影響【答案】D【解析】【詳解】本題考查性別刻板印象。D：在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多女生做事干練，絲毫不輸給男生，因此，我們不能過(guò)于受性別刻板印象的影響，故D正確；A：與題干主旨正確認(rèn)識(shí)性別刻板印象不符合，故A排除；BC：選項(xiàng)體現(xiàn)的是認(rèn)識(shí)性別角色的作用，不符合題意，故BC排除；故本題選D。6.青春期男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì)，面對(duì)性別優(yōu)勢(shì)，我們應(yīng)該（）①相互理解，學(xué)會(huì)相互幫助②努力模仿對(duì)方，消除差異③欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，不斷完善自己④保持理性，不因優(yōu)勢(shì)而自傲，不因欠缺而自卑A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確對(duì)待性別優(yōu)勢(shì)。①③④：依據(jù)教材知識(shí)，面對(duì)性別優(yōu)勢(shì)，我們應(yīng)該相互理解，學(xué)會(huì)相互幫助；欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，不斷完善自己；保持理性，不因優(yōu)勢(shì)而自傲，不因欠缺而自卑，故①③④正確；②：面對(duì)性別優(yōu)勢(shì)，我們不能去模仿對(duì)方，男女生差異不能消除，故②錯(cuò)誤；故本題選C。7.在政治測(cè)驗(yàn)中，小王被一道選擇題難住了。百思不得其解時(shí)，他無(wú)意中看見(jiàn)前面同學(xué)似乎已經(jīng)完成了這道題……幾經(jīng)糾結(jié)，終于收回視線，專心思考。小王采取上述行動(dòng)是因?yàn)椋ǎ〢.自責(zé)有助于他積極調(diào)整自己 B.要有底線意識(shí)，行己有恥C.抄到答案在同學(xué)面前很有面子 D.怕老師發(fā)現(xiàn)批評(píng)自己【答案】B【解析】【詳解】本題考查行己有恥。B：小王無(wú)意中看見(jiàn)前面同學(xué)似乎已經(jīng)完成了這道題……幾經(jīng)糾結(jié)，終于收回視線，專心思考，說(shuō)明他有底線意識(shí)，做到了行己有恥，B正確；A：題干沒(méi)有涉及自責(zé)，排除A；CD：不是小王收回視線，專心思考的原因，CD錯(cuò)誤；故本題選B。8.“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！鼻啻菏巧猛局幸粋€(gè)嶄新的起點(diǎn)，是人生畫(huà)卷中華美的篇章。面對(duì)青春的邀約，我們要（）A.正確對(duì)待情感，男女同學(xué)之間不能交往，否則會(huì)早戀B.學(xué)會(huì)合理地調(diào)控情緒，保持積極的心態(tài)，消除負(fù)面情緒C.青春飛揚(yáng)，自信、自強(qiáng)；青春有格，行己有恥、止于至善D.悅納生理變化，直面心理矛盾，拒絕獨(dú)立思考、批判精神和創(chuàng)造力【答案】C【解析】【詳解】本題考查青春飛揚(yáng)。C：青春是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，是人生畫(huà)卷中華美的篇章。面對(duì)青春的邀約，我們要青春飛揚(yáng)，做到自信自強(qiáng)，青春有格，行己有恥、止于至善。C說(shuō)法正確，符合題意；A：我們要正確對(duì)待情感，男女同學(xué)應(yīng)該正常交往，A錯(cuò)誤；B：我們要學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒，保持積極的心態(tài)，善于調(diào)控負(fù)面情緒，“消除”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，B錯(cuò)誤；D：我們要培養(yǎng)獨(dú)立思考、批判精神和創(chuàng)造力，D錯(cuò)誤；故本題選C。9.2023年3月9日《感動(dòng)中國(guó)2022年度人物頒獎(jiǎng)盛典》播出。感動(dòng)中國(guó)十大人物或在危難中逆行，或在逆境中堅(jiān)守，以凡人之力，書(shū)寫(xiě)中國(guó)人的年度精神史詩(shī)，他們是中華兒女學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)于榜樣，下列理解不正確的是（）A.榜樣是一面鏡子，一面旗幟，給予我們自我完善的力量B.好的榜樣昭示著做人做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們積極向上C.向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，能讓我們自我完善D.向榜樣學(xué)習(xí)能杜絕社會(huì)上的不正之風(fēng)，使社會(huì)更美好【答案】D【解析】【詳解】本題考查榜樣的作用。ABC：根據(jù)教材知識(shí)可知，榜樣是一面鏡子，一面旗幟，給予我們自我完善的力量，好的榜樣昭示著做人做事的態(tài)度，激發(fā)我們積極向上，向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，能讓我們自我完善，故ABC正確；D：“杜絕”一詞說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，故D錯(cuò)誤；本題為逆向選擇題，故本題選D。10.小鵬和小剛是一對(duì)好朋友，他們有一個(gè)共同的興趣愛(ài)好－—打乒乓球。學(xué)校要推薦一名同學(xué)到市里參加乒乓球比賽，他倆都報(bào)了名，結(jié)果小鵬被選上了。小剛落選了，他感到特別悲傷。此時(shí)，小剛的正確做法是()A.放棄打乒乓球，將全部精力用在學(xué)習(xí)上B.和小鵬斷絕來(lái)往以避免競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的困擾C.保持積極樂(lè)觀心態(tài)，杜絕負(fù)面情緒產(chǎn)生D.坦然接受小鵬的成功并自我反省和激勵(lì)【答案】D【解析】【詳解】本題考查友誼的相關(guān)知識(shí)。D：競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多，故D正確；A：小剛不需要放棄打乒乓球，故A錯(cuò)誤；B：斷絕往來(lái)，說(shuō)法絕對(duì)，故B錯(cuò)誤；C：負(fù)面情緒具有兩面性?！岸沤^負(fù)面情緒產(chǎn)生”說(shuō)法不合理也不現(xiàn)實(shí)，故排除C；故本題選D。11.你認(rèn)為下列對(duì)“冬奧瞬間”表現(xiàn)的情緒類型判斷正確的是（）A.在花樣滑冰中，朱易一摔再摔，堅(jiān)持滑完之后便當(dāng)場(chǎng)痛哭——懼B.隋文靜/韓聰花樣滑冰雙人自由滑決賽，在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)熱淚盈眶——喜C.徐夢(mèng)桃在自由式滑雪女子空中技巧奪冠后嘶聲大喊——怒D.韓國(guó)運(yùn)動(dòng)員在參賽中吐槽中國(guó)人不會(huì)做飯，某外媒懟了過(guò)去：就你們事多——哀【答案】B【解析】【詳解】本題考查喜怒哀懼四種基本情緒類型。B：在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)熱淚盈眶，是喜極而泣的表現(xiàn)，體現(xiàn)的是喜，故B說(shuō)法正確；A：一摔再摔，當(dāng)場(chǎng)痛哭，是傷心的表現(xiàn)，體現(xiàn)的是哀，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；C：奪冠后的后的嘶聲大喊，是奪冠后的壓力的釋放，興奮和喜悅，體現(xiàn)的是喜，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D:某外媒懟了過(guò)去，懟體現(xiàn)的是生氣，是怒，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。12.有位同學(xué)說(shuō)：“每次考試，總怕考不好，辜負(fù)了家長(zhǎng)、老師期望，結(jié)果連會(huì)做的題也不會(huì)做了，所以總考不好?！绷硪晃煌瑢W(xué)則說(shuō)：“我每次都輕松上陣，因?yàn)槲覉?jiān)信只要付出努力就會(huì)有收獲。”以上兩位同學(xué)的經(jīng)歷說(shuō)明（）①不同情緒對(duì)人的能力的發(fā)揮會(huì)產(chǎn)生不同影響②人只要處于正面的情緒狀態(tài)，就能超常發(fā)揮③負(fù)面的情緒狀態(tài)會(huì)釀成悲劇④人應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒A.③④ B.②③ C.①③ D.①④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)情緒的認(rèn)識(shí)。①④：依據(jù)題文描述，題文中兩位同學(xué)受不同情緒影響產(chǎn)生的后果不同，表明不同情緒對(duì)人的能力的發(fā)揮會(huì)產(chǎn)生不同的影響，人應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，故①④說(shuō)法正確；②：“只要……就能”觀點(diǎn)絕對(duì)化，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；③：負(fù)面情緒也有積極作用，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。13.以下描述，屬于情緒的是（）A.面臨考試，小娜緊張得手腳冒汗B.天宮一號(hào)發(fā)射成功，小強(qiáng)感到驕傲和自豪C.小明樹(shù)立服務(wù)社會(huì)、建設(shè)社區(qū)的責(zé)任感D.家境貧寒的小洪，立志用知識(shí)改變命運(yùn)【答案】A【解析】【詳解】本題考查情緒。A：依據(jù)教材知識(shí)，緊張屬于情緒，A正確；B：驕傲和自豪屬于情感，排除B；C：責(zé)任感屬于情感，排除C；D：立志屬于夢(mèng)想，排除D；故本題選A14.今年春節(jié)爆火的賀歲電影《滿江紅》，喚醒中華兒女的家國(guó)情懷，鼓舞人們的斗志，傳遞情感正能量，激勵(lì)中國(guó)人民以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨情感。這說(shuō)明（）A.情感只需要表達(dá)，不必回應(yīng)、共鳴B.情感正能量可以傳遞美好，讓生命更精彩C.愛(ài)國(guó)情感決定著人們對(duì)自己理想的選擇D.愛(ài)國(guó)情感是一種短暫而又變化的情緒傾向【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)情感的認(rèn)識(shí)。B：題文中電影《滿江紅》通過(guò)傳遞情感正能量，激勵(lì)中國(guó)人民以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨情感，這說(shuō)明情感正能量可以傳遞美好，讓生命更精彩；B說(shuō)法正確，符合題意；A：情感既需要表達(dá)，也需要回應(yīng)和共鳴，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；C：情感反映著我們對(duì)人對(duì)事態(tài)度和觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)，愛(ài)國(guó)情感影響著人們對(duì)自己理想的選擇，而非“決定”，故C不符合題意；D：愛(ài)國(guó)情感是一種在生活中不斷強(qiáng)化，逐漸積累的相對(duì)穩(wěn)定的情感體驗(yàn)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。15.下列是某同學(xué)對(duì)相關(guān)知識(shí)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)進(jìn)行的歸類，你認(rèn)為不符合的是（）①批判性思維-----敢于對(duì)任何事情說(shuō)“不”②創(chuàng)造性思維----離不開(kāi)實(shí)踐③情緒----人最基本的精神需求與情感無(wú)關(guān)④樹(shù)立自信----要忽視缺點(diǎn)和不足A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查批判性思維、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力、自信。①：“任何事情”說(shuō)法太絕對(duì)，①錯(cuò)誤；②：實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維離不開(kāi)實(shí)踐，②正確；③：情緒與情感有密切關(guān)系，③錯(cuò)誤；④：要改正缺點(diǎn)，不能忽視缺點(diǎn)和不足，④錯(cuò)誤；本題屬于逆向選擇，故本題選C。16.對(duì)偉大的祖國(guó)，我們每個(gè)人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感。下面選項(xiàng)體現(xiàn)這一情感的是（）A.茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之B.良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒C.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人D.勿以惡小而為之，勿以善小而不為【答案】A【解析】【詳解】本題考查情感。A：體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義情感，A符合題意；B：體現(xiàn)了文明有禮；B不符合題意；C：體現(xiàn)了友誼，C不符合題意；D：意思是不要因?yàn)槭羌^小的壞事就去做，不要因?yàn)槭羌^小的善事就毫不關(guān)心；D不符合題意；故本題選A。二、簡(jiǎn)答題（共52分）17.進(jìn)入青春期，男生、女生的身體開(kāi)始發(fā)生較大變化。男生開(kāi)始長(zhǎng)胡子、變聲，女生臉上開(kāi)始長(zhǎng)痘痘，身體也在不斷長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖，發(fā)育速度加快；這一時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn)心理矛盾。（1）我們應(yīng)該怎樣對(duì)待青春期身體的變化？（2）面對(duì)青春期矛盾心理，有哪些調(diào)控的方法？【答案】（1）①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，也不要嘲弄同伴的生理變化。②在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。（2）參加集體活動(dòng)；求助他人；培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力；學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題考查如何正確對(duì)待青春期身體的變化，結(jié)合教材知識(shí)組織答案?！拘?wèn)2詳解】本題考查青春期矛盾心理調(diào)控的方法，結(jié)合教材知識(shí)組織答案。

18.材料一觀察下列圖片的內(nèi)容。（1）說(shuō)一下上圖圓圈中二者是怎樣的關(guān)系？材料二近年來(lái)，不少中學(xué)生情緒調(diào)節(jié)遇到問(wèn)題，長(zhǎng)期消極情緒的積累，讓他們感到壓抑、自卑、急躁，情緒容易激動(dòng)，甚至焦慮不安，隨之誘發(fā)一系列不良反應(yīng)，這種現(xiàn)象引起了社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的廣泛關(guān)注。（2）我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，你有哪些方法可以幫助中學(xué)生調(diào)節(jié)情緒呢？【答案】（1）二者既有聯(lián)系也有區(qū)別。①情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展；我們對(duì)某些人或者事物的情緒，隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感。②情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會(huì)隨著情境的改變而變化；情感則是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累，相對(duì)穩(wěn)定的。（2）改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、放松訓(xùn)練?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題考查情緒與情感的聯(lián)系與區(qū)別，結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行回答?！拘?wèn)2詳解】本題考查調(diào)控情緒的方法，結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行回答。19.青春像一首名曲，充滿激情的旋律，牽動(dòng)著無(wú)數(shù)花季少年的心。我們?cè)谇啻旱穆猛旧蠟⑾乱宦窔g歌笑語(yǔ)，留下刻骨銘心