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文檔簡介
老幼兒教師的演講稿5篇老幼兒教師的演講稿篇1
有一首詩這樣寫道:“站在愛的平臺,我們用真誠的笑容去感受人間的摯情”。微笑,沒有聲音,沒有色彩;微笑,是人們心靈深處反射出來的陽光;微笑,是人心通向人心的金色橋梁微笑是美好的,它會拉近人們之間的距離。商店售貨員的微笑會給人帶來親切并給自己帶來經(jīng)濟(jì)效益;而老師的微笑會讓孩子覺得老師親切的象媽媽;幼兒園像溫馨的家,會讓家長感到把孩子送到幼兒園里放心,會讓整個幼兒園充滿陽光。
記得我剛到幼兒園工作不久,班上有個小朋友叫盈盈,膽子特別小,非常不容易接近,她媽媽心里感到忐忑不安,很擔(dān)心孩子不習(xí)慣這里的生活。自從她來到我班,我嘗試用了各種辦法接近她。面對這樣的孩子,親切很重要,所以我常向她展露我的微笑,希望通過我的笑容能讓她不安的情緒得到安慰。起初她對我有點(diǎn)排斥。
有一天,我拿出手機(jī)說要給她照相,但是要像老師一樣笑得那么甜,照出的相片才好看!她聽了,臉上雖然還掛著眼淚,但是也裂開嘴巴輕輕微笑。我一邊給她看照片,一邊微笑地對她說“瞧,你看你笑得多甜,多美啊,老師可喜歡了!”過了一段時間,孩子慢慢轉(zhuǎn)變了,變得愿意和我說話了,變得愛笑了,孩子活潑了許多,她媽媽特別高興。
后來,孩子由于父母的工作關(guān)系要轉(zhuǎn)學(xué)到云南。臨走時,她媽媽再三對我們的工作表示感謝,對孩子的轉(zhuǎn)變由衷地感到欣慰。最后,她說:“孩子特別喜歡你,因?yàn)槟闾貏e愛笑。”聽到這里,我非常激動。這微笑使我獲得了家長的信任;這微笑贏得了孩子對我的依戀。這時,我真正領(lǐng)悟到這微笑的魅力所在,更感受到這微笑的力量。
在幼兒看來,老師的笑是對自己的肯定,表示老師“喜歡我”,它會使孩子心情愉快,信心十足。所以在孩子面前我永遠(yuǎn)保持著甜美的微笑,我尤其重視早晨的“一笑”,因?yàn)樵缟鲜怯變呵榫w較容易波動的時刻。每當(dāng)孩子走進(jìn)教室,我就迎上去,送給他一個甜甜的微笑。當(dāng)看到孩子鬧情緒,我就親切詢問、安慰,直到孩子臉上綻開笑容。
人在笑的時候是最漂亮的,幼兒教師的形象不僅要靠得體的衣著打扮,也依靠發(fā)自內(nèi)心的親切、自然的微笑。所以,只有臉上常帶著微笑,心中充滿快樂、充滿愛的人,才是一名合格的幼兒教師。
當(dāng)我微笑著送走最后一個孩子,我心中常有一個美好的愿望:我要用我的微笑為孩子們的童年抹上一道最溫馨、最燦爛的色彩!
老幼兒教師的演講稿篇2
我是一名幼兒教師,是一名平凡、普通的幼兒教師。
每次和孩子在一起都是我最開心的時候。孩子的每一句話、每一個動作都深深的印在我的腦海中,我堅(jiān)信他們都是純潔無暇的天使,賜予我快樂和無止境的愛。
面對天真可愛的孩子,我應(yīng)該有火一樣的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心,把慈母般的愛撒給孩子,打開孩子的心扉,走進(jìn)孩子,了解孩子,用心聽孩子訴說,把自己對孩子的`關(guān)注、重視、尊重、信任、理解和欣賞傳給孩子,從而堅(jiān)定孩子的自信心,使孩子積極主動地進(jìn)行活動;我的每一次講課都必須用心準(zhǔn)備,全身心投入,我必須讓知識的甘露匯成溪水,在每一個孩子心中流淌,使每一個孩子在知識的海洋中有所收有所獲,而且身心愉悅。
為人師表是我的全部,我會克制自己的情緒,尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同事,不計(jì)較生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事;我會意識到自己肩負(fù)責(zé)任的重大,不斷豐富自己的專業(yè)知識,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),每時每刻都有崇高的使命感;我要像大海一樣,敞開自己寬廣的胸懷,吞噬生活中的煩煩惱惱;我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮孩子。真的,我不是完人,也沒有什么遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),但無論什么誘惑,都無法使我對幼教事業(yè)的深情眷戀有絲毫的動搖,與孩子在一起是我今生不解的情緣。
我覺得我是世界上最幸福的人,因?yàn)橛羞@樣一群可愛的孩子陪伴著我,在我高興的時候他們會一起陪我笑;在我疲憊的時候他們會用那稚嫩的小手為我擦去臉上的汗水;在我失落的時候他們又會用甜甜的歌聲換回我繼續(xù)努力的信心。謝謝你們,我可愛的孩子,你們是我心中永遠(yuǎn)的牽掛。
我是一名幼兒教師,一名平凡而普通的幼兒教師,我將用自己全身心的愛,去編織“育兒”的搖籃,幫助孩子插上展翅的“羽翼”,期待著今天的“雛鳥”,長成明天的“雄鷹”,遨游于廣闊的藍(lán)天。
老幼兒教師的演講稿篇3
人一出生就沐浴在母愛的陽光里,母愛是世界上最無私、最濃烈、最持久的情感。誰不希望老師象媽媽那樣疼愛自己、關(guān)心自己呢?從孩子們那一雙雙渴望得到老師注意、賞識、喜愛的眼睛里,我讀懂了這一切。同時也暗暗下決心,我不僅要當(dāng)一名稱職的幼兒教師,還要當(dāng)他們的知心朋友,更要象他們的媽媽那樣無微不至的關(guān)心、照顧他們。
雖然,我的周圍成天是孩子們的嚷嚷聲,可我覺得那是令人舒心的甜美的旋律,我用會說話的眼睛給孩子們鼓勵和暗示,教他們?nèi)绾巫鲆粋€好孩子;我用童話和詩歌,去開啟他們幼小心靈的窗戶;我用歌唱和舞蹈,去帶領(lǐng)他們欣賞音樂的美妙;我用郊游、小實(shí)驗(yàn),去引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)大自然的秘密,探索科學(xué)的神奇之處......當(dāng)他們遇到困難或與我的思路相左時,我沒有簡單的給他們一個答案或粗暴的否定,而是耐心的引導(dǎo)他們自己尋找答案和細(xì)心的傾聽他們的心聲。在孩子們中間,我是那樣的快樂!慢慢的,我發(fā)現(xiàn)孩子們也把我當(dāng)成了他們的好朋友。誰有了高興的事,總是第一個跑來告訴我,讓我分享他的喜悅;誰有了煩惱,也總是第一個找我傾訴,而我總是想盡辦法來解決孩子們的難題,讓笑容重回到孩子的臉上。
多少次,有的孩子嘔吐了,有的孩子尿床了,有的孩子大便大在褲子里了......望著孩子們象羚羊一般驚恐的眼睛,叫人怎能不心疼呢?我總是連忙和聲細(xì)語的安慰他們,幫他們洗凈身子,換上干凈的衣褲,無怨無悔地為孩子洗弄臟的衣褲。孩子們的眼睛里又重新盛滿了快樂,和我也更加親近了。
對孩子付出的這一切,我心甘情愿,從來沒有奢望得到任何回報。但從孩子們的身上我深刻體會到了愛是相互的,你付出了多少愛,你就會得到多少愛。有一次,我象往常一樣,在幫小年齡的張嚴(yán)小朋友擦屁股時,他脫口而出:“媽媽......”我心里微微一顫,驚喜之余忙問:“嚴(yán)嚴(yán),你是不是把我當(dāng)成你的媽媽了呀?”張嚴(yán)點(diǎn)點(diǎn)頭,不好意思地笑了。其他小朋友聽見了,也搶著說:“林老師,我也想叫你媽媽!”這一刻,我是多么幸福?。∥业难劭魸駶櫫耍澲曇粽f:“好的,孩子們,老師愛你們。不,媽媽愛你們......”孩子們高興的叫著:“我有兩個媽媽啦!”
我真正的擁有了孩子們。噢,孩子,有了你們的愛,我覺得我是世界上最富有的人了。你們的愛讓我有了更大的動力。未來的日子里,我會更加細(xì)心的呵護(hù)你們、引導(dǎo)你們。讓你們在我愛的指引下,象一只只小鳥活潑、健康、自信的從我的視線中起飛,飛向更高遠(yuǎn)的天空。
老幼兒教師的演講稿篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家上午好!
天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香!在忙碌的腳步聲中,我們又迎來了第xx個教師節(jié),從大家洋溢著幸福的微笑中我感受到了一年里我們所取得殷實(shí)收獲。在此,請?jiān)试S我向在座的各位老師致以節(jié)日的問候!向給我們xx中心幼兒園給予親切關(guān)懷、無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
一直以來我都很慶幸自己能成為xx中心幼兒園的一名教職員工,在這里有以身作則、關(guān)懷備至的園領(lǐng)導(dǎo),有情同手足、并肩作戰(zhàn)的姐妹們,還有一群活波可愛、天真無邪的孩子們。是領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵讓我的潛能得到充分發(fā)揮,是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應(yīng)手,是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮。如果說我們的生活因?yàn)榻?jīng)歷而豐富,那么我的生命也因?yàn)檫@份工作而鮮亮。忘不了彷徨無助時領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)愛和力量,忘不了陷入困境時姐妹們帶來的安慰和分擔(dān),忘不了失意煩悶時孩子們送給我的開心和快樂。如果說我們的人生因?yàn)橛袗鄱S滿,那么我的生命也因?yàn)樯磉叺倪@些人而精彩。
行走在色彩斑斕的童心世界里,我們的角色會隨著孩子們的需要而變換無窮。面對剛?cè)雸@的孩子那撕心裂肺的哭喊,我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰;面對幾個因綠豆芝麻點(diǎn)小事爭執(zhí)不休的頑童,我們要像法官一樣為之評斷是非;面對各種流行疾病的侵襲,我們要像醫(yī)生一樣不厭其煩地測量體溫。在課外活動中,我們會被孩子們扯著衣襟充當(dāng)其最快樂的玩伴;在大型比賽中,我們會是最用心的造型師,竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象;在六一兒童節(jié)中,我們又如同是一位導(dǎo)演,服裝道具、節(jié)目編排都要親力親為。裝扮教室時,我們儼然就成了設(shè)計(jì)師,絞盡腦汁為孩子們創(chuàng)造出最美的天地;召開家長會時,我們是大家心目的主持人,使出渾身解數(shù)調(diào)動孩子和家長的積極性;每逢演出時,我們精心打扮把自己當(dāng)成是一個演員,傾其所能只為在臺上留下最美的微笑。如果說生命的意義在于過程,那么我因能體驗(yàn)百味的工作會使這個過程更加絢爛;如果說人生重要的不是扮演何種角色,而是角色如何扮演,那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗。
作為一名幼兒教師,我深知自己肩上的責(zé)任重大,因?yàn)槊總€孩子不僅是父母手心里的寶,更是國家未來的希望。在孩子們這張純潔的白紙上,我們要竭盡全力為他們?nèi)竞玫咨?,努力為孩子打造一個完美的起點(diǎn)。同時,我也清醒的認(rèn)識到自己的一言一行、一舉一動都會給孩子帶來潛移默化的影響,因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止,力爭做到為人師表、率先垂范。光榮在于平淡,艱巨在于漫長,未來的日子里,我會和我的同伴們一起團(tuán)結(jié)互助,一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、祝各位老師工作順利!謝謝大家!
老幼兒教師的演講稿篇5
幼兒園這片凈土,寧靜,美麗。我像個無憂無慮的弄潮兒在這純真的愛河里徜徉,心中感悟:如金子般珍貴!
我是個熱愛生活的人,大自然的一片新綠,朵朵雛紅尚且令我激動不已,更何況這群天真無邪的小寶貝!在我的心目中,孩子們的眼睛最真,情最濃,心最善。時間在不停地流逝…作為一個幼兒教師,每天我的工作是平凡的,甚至是瑣碎的!但我從孩子們身上觀察到是他們臉上的微笑,他們的善言,他們的好奇心和童心筑起了他們心中最美麗的風(fēng)景!每天聽著他們一聲聲稚嫩的問候,看著他們一張張可愛的笑臉,撫摸著他們的小腦袋,心中涌起千般感觸…我自豪,我為有能從事這份太陽底下最光輝的`職業(yè)而感到驕傲!我自豪,我是一名幼兒教師,我自豪我有更多地機(jī)會去追逐童心,有更多地時間可以去接觸到一群整天無憂無慮的小孩子!可以和他們快樂地嬉戲,可以和他們開懷大笑!可以和他們唱歌跳舞!可以和他們進(jìn)行心與心的交流!讓自己
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