中學(xué)生心理健康主題班會(huì)教案

Word文檔中學(xué)生心理健康主題班會(huì)教案班會(huì)是學(xué)校集體活動(dòng)中最主要的組織活動(dòng)之一。以下是由PQ我為大家收集整理出來(lái)的中同學(xué)心理健康主題班會(huì)教案，盼望能夠幫到大家。

中同學(xué)心理健康主題班會(huì)教案一

教學(xué)目的：

把握中同學(xué)的心理特點(diǎn)，關(guān)心同學(xué)明確如何正確處理交友這一重要人際關(guān)系的問(wèn)題，了解交伴侶的意義和重要性，明確交伴侶的原則和態(tài)度。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

我國(guó)聞名青年唱歌演員臧天朔曾經(jīng)唱過(guò)一首名叫伴侶的歌，其中有兩句歌詞是這樣的：伴侶，假如正享受幸福，請(qǐng)你離開(kāi)我;伴侶，假如你正面臨苦痛，請(qǐng)你告知我。

真摯樸實(shí)的歌，使我們對(duì)真正的伴侶有了深刻的熟悉。今日的班會(huì)課，就讓我們一起來(lái)爭(zhēng)論中同學(xué)該如何交友這一重要人際關(guān)系的問(wèn)題。

二、青少年交友的心理需要

1、同學(xué)爭(zhēng)論：青少年為什么非常渴求青年伴侶?

a、學(xué)校生活更加重要，伴侶在同學(xué)的人際關(guān)系中成為一種重要的關(guān)系。

b、對(duì)獨(dú)立的渴望，盼望有更多機(jī)會(huì)發(fā)表自己的看法，而伴侶是最好的聽(tīng)眾。

c、與父母在溝通上存在困難，同齡人之間易產(chǎn)生共鳴。

2、老師小結(jié)：

青少年社會(huì)生活的中心從家庭轉(zhuǎn)到學(xué)校，這是走向獨(dú)立的一種表現(xiàn)，青少年需要熟悉自我，確定自我，盼望有更多的機(jī)會(huì)表達(dá)自己的看法、想法，也盼望有人傾聽(tīng)自己的話(huà)。而這種需要較少能從父母那里得到滿(mǎn)意，所以他們只能去查找與他們有更多共同語(yǔ)言的青年伴侶。

三、同齡伴侶的影響作用

同學(xué)分組爭(zhēng)論，每組發(fā)表至少一個(gè)代表性觀點(diǎn)。各組觀點(diǎn)提出后，有異議者可要求爭(zhēng)論，綻開(kāi)辯論。

1、伴侶可關(guān)心你增進(jìn)對(duì)自我的了解。

2、伴侶可以關(guān)心你確定自我的價(jià)值。

3、與伴侶相處，還可以使你得到心情上的緩解。

4、學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系，是青少年學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)過(guò)程。

四、青少年交伴侶的原則

1、每個(gè)人的性情愛(ài)好不同，但是，真正的伴侶都應(yīng)當(dāng)能夠相互關(guān)心，以誠(chéng)相待，這是交伴侶的首要原則(爭(zhēng)論)

2、假如抱著功利主義的目的，為了某種實(shí)際好處而去結(jié)交伴侶，這種關(guān)系是不會(huì)長(zhǎng)久的。

五、交伴侶應(yīng)有所選擇

1、珍重友情，與伴侶相處應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬以待人，嚴(yán)以律己。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)、短處，應(yīng)盡力關(guān)心對(duì)方改正，切勿稱(chēng)贊、輕視伴侶的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。

2、當(dāng)發(fā)覺(jué)自己交了一個(gè)壞伴侶，假如，你不能轉(zhuǎn)變他們，反而在交往中受到他們的壞影響，那就要拿出決心和士氣，堅(jiān)決離開(kāi)他們。

六、孔子曰：友直，友諒，友多聞，益矣。愿每一位青少年伴侶都能找到真正的友情，和伴侶相互鼓舞，相互關(guān)懷，共同提高，一起進(jìn)步。

中同學(xué)心理健康主題班會(huì)教案二

[一]、活動(dòng)課題：優(yōu)點(diǎn)“轟炸”

[二]、活動(dòng)目標(biāo)：同學(xué)通過(guò)活動(dòng)，查找他人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)觀賞他人，解決如何與人共處，團(tuán)結(jié)合作的問(wèn)題。

[三]、活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)語(yǔ)：

同學(xué)們，看你們這一張張可愛(ài)的小臉，就猶如一朵朵盛開(kāi)的童子面茶花，假如你肯笑一笑，信任這朵花會(huì)開(kāi)得更絢爛、絢麗，不信，你試試看!

好美!真心盼望你們每天歡樂(lè)，笑口常開(kāi)!

可是，在咱班有不少同學(xué)有他們內(nèi)心的苦惱，而這些苦惱大多來(lái)自于同學(xué)間的相處，有的甚至提出要求調(diào)換同桌、小組、宿舍。那么同學(xué)之間畢竟應(yīng)當(dāng)如何相處，才能消退苦惱，使自己歡樂(lè)起來(lái)呢?這正是我們今日要來(lái)解決的問(wèn)題。

二、首先，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)觀賞一段散文，看看能否從中受點(diǎn)啟發(fā)。

(展現(xiàn)課件1)學(xué)會(huì)觀賞一棵樹(shù)

一棵樹(shù)，若花不好看，或許葉子好看;花葉都不足觀，或許枝干錯(cuò)落有致;花葉枝干皆不中看，或許它生的位置很好，在藍(lán)天白云的襯托下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來(lái)，流露出幾分美感。只要你肯去觀賞它，總可以發(fā)覺(jué)它的美。

提問(wèn)：1、同學(xué)們，這段話(huà)什么意思，你怎樣理解它?

2、從這段散文中你受到什么啟發(fā)?

三、那我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)觀賞，觀賞又有何作用呢?我再請(qǐng)你們欣賞一個(gè)精彩的故事。(展現(xiàn)課件2)

《山羊和駱駝的故事》(略)

師提問(wèn)：看了這段故事，你有何收獲，能否跟老師，同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。(生答略)

四、所以，老師盼望你們首先要學(xué)會(huì)觀賞他人，那究竟應(yīng)當(dāng)如何觀賞一個(gè)人呢?老師這兒有幾種行為，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀阍鯓佑^賞他們。(展現(xiàn)課件3)

(1)小剛趁同桌不留意，靜靜地取走了她放在書(shū)包里的十元錢(qián)后聽(tīng)老師分析這種行為的危害性，他又靜靜地將錢(qián)放回原處。

師點(diǎn)評(píng)：觀賞也是有原則的，小剛偷拿加別人的錢(qián)，這種行為極不道德，我們不能觀賞;小剛通過(guò)自我教育，知錯(cuò)改錯(cuò)，這一點(diǎn)值得我們觀賞。

(2)考試卷發(fā)下來(lái)了，欣欣得了“優(yōu)”，他非?？鞓?lè)，而麗麗呢，只得了個(gè)“良”，她非常難受，難過(guò)地哭了。(師問(wèn)：你觀賞誰(shuí)?觀賞他哪一點(diǎn)?)

哭過(guò)這后，麗麗擦去臉上的淚水，面對(duì)自己做錯(cuò)的題，她重新思考，實(shí)在弄不明白的，她又去請(qǐng)教欣欣，欣欣呢，也沒(méi)稱(chēng)贊麗麗，而是急躁地為她講解，一遍又一遍，直到麗麗真正明白為止。(師問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)你們?cè)鯓佑^賞他們?)

生答略，師隨機(jī)點(diǎn)評(píng)。

五、看來(lái)同學(xué)們的熟悉也有所提高，那我們就來(lái)看看身邊的同學(xué)，從他們身上發(fā)覺(jué)閃光點(diǎn)，來(lái)觀賞他們，優(yōu)點(diǎn)大家說(shuō)，來(lái)個(gè)優(yōu)點(diǎn)“轟炸”如何?誰(shuí)先來(lái)說(shuō)。(展現(xiàn)課件4)參加一個(gè)嬉戲。

嬉戲規(guī)章：三人一組，分別遮住一人的眼，綁住一人的雙手和另外一人的雙腿，代表不同的人自身存在不同的優(yōu)、缺點(diǎn)，再給每組兩個(gè)球，代表珍貴物品。要求三人團(tuán)結(jié)合作。將珍貴物品運(yùn)輸?shù)侥康牡亍Ｍ瑢W(xué)嬉戲過(guò)程(略)

師：輕松好玩的嬉戲結(jié)束了，你有何收獲?

生答(略)

師點(diǎn)評(píng)：只有彼此觀賞，團(tuán)結(jié)合作，才能將一件事情做勝利。

六、是啊，看來(lái)觀賞的確是具有一種奇妙的力氣。(展現(xiàn)課件5)

《觀賞是一種奇妙的力氣》

細(xì)細(xì)地觀賞自已四周的人與事，

你會(huì)發(fā)覺(jué)生活原來(lái)就很美妙。

觀賞是一種奇妙的力氣，

它會(huì)沖洗掉你內(nèi)心的嫉妒和煩燥。

你能觀賞別人學(xué)業(yè)的精湛，

你的成果也會(huì)步步樊高;

你能觀賞別人品行的純正，

你的心胸也會(huì)像大海一樣掀起波濤。

你能觀賞大地的每一道晨曦，

你的心情就會(huì)被彩云圍繞;

你能觀賞天空中的每一絲細(xì)雨，

你就會(huì)有一個(gè)明凈而清爽的頭腦。

你能觀賞自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，

你的前程就會(huì)被金色的陽(yáng)光覆蓋;

你能觀賞父母遺傳給你的各種特點(diǎn)，

你就具有世界上最賞心悅目的容貌。

觀賞是一種奇妙的力氣，

它使你布滿(mǎn)自信，永不苦惱;

觀賞是一種奇妙的力氣，

它使人鐵人生更絢麗，生活更美妙!

師總結(jié)：這首詩(shī)真正道出了觀賞的作用，盼望你們從學(xué)校會(huì)寬容，學(xué)會(huì)觀賞，培育寬闊的胸襟，學(xué)會(huì)與人共處，團(tuán)結(jié)合作，將來(lái)才能成就一番事業(yè)。

人生難免會(huì)遇到幾種苦惱和困難，盼望同學(xué)們學(xué)會(huì)自我調(diào)整，保持歡樂(lè)的心情，才能有信念，有士氣去戰(zhàn)勝困難。世界上風(fēng)光旖旎+，等著你去觀賞，古今中外文化淵博，等著你去觀賞，盼望你們笑對(duì)人生。

1、單個(gè)同學(xué)舉事例說(shuō)明，師請(qǐng)被觀賞的同學(xué)談感受，談體會(huì)。師適時(shí)恰當(dāng)點(diǎn)評(píng)。例如，讓同學(xué)自悟出，觀賞他人也是自己學(xué)習(xí)、進(jìn)步、提高的過(guò)程，你敬重、理解別人，就會(huì)得到別人的友情，你就會(huì)覺(jué)得歡樂(lè);觀賞別人的同時(shí)，也要觀賞自己，悅納自己。

2、邀請(qǐng)幾位同學(xué)做嘉賓上場(chǎng)，請(qǐng)大家來(lái)觀賞他們，幫他們找優(yōu)點(diǎn)，師請(qǐng)嘉賓談感受與體會(huì)。

師點(diǎn)評(píng)：被人觀賞是一種歡樂(lè)、幸福，能找到自信，會(huì)更加努力。

3、小組內(nèi)溝通，相