專題04：語言表達（解析版）－2022-2023學(xué)年八年級語文下學(xué)期期中專題復(fù)習(xí)（江蘇專用）

專題04語言表達1．（2022春·江蘇南京·八年級統(tǒng)考期中）語文課開展“漫步古詩苑”活動，課堂氣氛活躍。小武在班級播放《中國詩詞大會》的精彩片段，有一位同學(xué)開心地吃起了口香糖，發(fā)出了巨大的聲音，被小玄勸阻。該同學(xué)說：“唉！上次聽新年音樂會，工作人員也不讓我吃口香糖！”小玄馬上說：“_______________”兩個人都笑了，周圍同學(xué)也笑了，大家又專心欣賞詩詞之美了。小玄說：“_______________”?！敬鸢浮吭蹅冋蕾p古詩文之美

你不覺得我們的課堂也像一場音樂會？【解析】本題考查情境對話。結(jié)合題意進行分析，“有一位同學(xué)開心地吃起了口香糖，發(fā)出了巨大的聲音，被小玄勸阻”，小玄勸阻同學(xué)不在欣賞詩詞的課堂中吃口香糖，同時也要結(jié)合“上次聽新年音樂會，工作人員也不讓我吃口香糖”分析，該同學(xué)提及在音樂會上遵守秩序，因此可以依據(jù)該同學(xué)說的話進行正向勸阻。注意語言表達要得體。示例：沉浸在詩詞之美中，不也是像聽一場古典音樂會嗎？2．（2022春·江蘇常州·八年級統(tǒng)考期中）請你結(jié)合材料，探究近年來出現(xiàn)“抖音熱”的原因?！静牧弦弧糠盒畔⒒瘯r代，碎片化閱讀模式逐漸成為大多數(shù)人的閱讀習(xí)慣。短視頻的出現(xiàn)，恰好迎合了當(dāng)下碎片化閱讀的需求。5G正式商用后，網(wǎng)絡(luò)打開速度將會數(shù)倍增長，也將會為短視頻的火爆提供更強有力的技術(shù)支撐，屆時短視頻用戶將大幅度上升，受眾面更為廣泛，短視頻一般多在十幾秒左右，無論是拍攝者還是觀看者都無需耗費過多精力，相較于傳統(tǒng)的文字閱讀，短視頻更節(jié)省時間，趣味性也更強，成為備受大眾歡迎的信息傳播方式。【材料二】抖音在特效方面為用戶視頻制作提供了豐富多樣的選擇，僅音樂風(fēng)格就多達19種類型。除美顏、濾鏡、瘦臉、大眼、長腿常見特效外，還包括時間特效、濾鏡特效，風(fēng)格酷炫多姿，備受網(wǎng)民喜愛，用戶可按自己喜好DIY屬于自己風(fēng)格的視頻作品，通過視頻拍攝的快慢、原創(chuàng)特效、濾鏡、場景切換等技術(shù)讓視頻極具新預(yù)性和創(chuàng)造性，秒變大片?！静牧先慷兑舻膬?nèi)容管理謹慎，審核流程日益嚴(yán)格。在短視頻監(jiān)管從嚴(yán)的大趨勢下，抖音內(nèi)容管理日益謹慎。4月10日晚，抖音宣布反沉謎系統(tǒng)將正式上線，4月11日中午，抖音表示系統(tǒng)將全面升級，期間直播功能與評論功能將停止使用，待升級完畢后再次開通?！静牧纤摹慷兑魪拿琅髁块_始，逐步生活化，激活了人群中的視頻愛好者。為迎合眾多平臺用戶需求，抖音最初比較流行的多為美女流量，符合大眾審美標(biāo)準(zhǔn)的各路美女為抖音吸引了眾多粉絲用戶駐足，但隨著越來越多用戶的積累與加入，抖音愈發(fā)生活化，平臺社交屬性不斷被激活?！坝涗浢篮蒙睢钡目谔栆仓鹫闵钊肴诵?，除了帥哥美女外，抖音平臺上的普通視頻愛好者也會上傳自己制作的小視頻記錄生活中的點滴小事，大眾化生活內(nèi)容越來越普遍。（材料采自搜狐網(wǎng)，清博大數(shù)據(jù)）【答案】短視頻是比文字更省力的消耗時間方式；抖音具有美顏、濾鏡等特效，視頻極具新穎性和創(chuàng)造性；抖音的內(nèi)容管理謹慎，審核流程日益嚴(yán)格；抖音從美女流量開始，逐步生活化，激活了人群中的視頻愛好者?！窘馕觥勘绢}考查材料內(nèi)容的梳理與提煉。由材料一“短視頻一般多在十幾秒左右，無論是拍攝者還是觀看者都無需耗費過多精力，相較于傳統(tǒng)的文字閱讀，短視頻更節(jié)省時間，趣味性也更強”可知：短視頻更節(jié)省時間，是比文字更省力的消耗時間的方式；由材料二“抖音在特效方面為用戶視頻制作提供了豐富多樣的選擇”、“除美顏、濾鏡、瘦臉、大眼、長腿常見特效外，還包括時間特效、濾鏡特效”和“用戶可按自己喜好DIY屬于自己風(fēng)格的視頻作品，通過視頻拍攝的快慢、原創(chuàng)特效、濾鏡、場景切換等技術(shù)讓視頻極具新預(yù)性和創(chuàng)造性”可知：抖音具有豐富多樣的特效，能夠為用戶提供更多的趣味創(chuàng)造空間；由材料三第一句可知：抖音的內(nèi)容管理謹慎，審核流程日益嚴(yán)格；由材料四第一句可知：抖音從美女流量開始，逐步生活化，激活了人群中的視頻愛好者；這些都是近年來出現(xiàn)“抖音熱”的原因。3．（2022春·江蘇南通·八年級校聯(lián)考期中）閱讀下面的材料，完成任務(wù)。目前疫情防控形式嚴(yán)峻。奶奶出門買菜，聽賣菜的大媽說開發(fā)區(qū)某社區(qū)檢測出新冠病毒。她嚇得一回來就告訴你這個信息并趕緊要在微信朋友圈發(fā)布，以提醒親朋好友警惕。你知道這是一則謠言，你該如何勸阻？【答案】奶奶，您先別急著在朋友圈發(fā)布這個消息。如果真的有疫情，相信官方一定會及時、準(zhǔn)確地通報。您這樣未經(jīng)考證就發(fā)布、傳播虛假信息，會引發(fā)市民恐慌，造成不良的社會影響，網(wǎng)警公安部門要追究法律責(zé)任的哦?。ㄒ蟹Q呼，有分析，語氣中肯委婉）【解析】本題考查語言表達。開放類試題，符合題目的要求，起到勸阻的作用，言之成理即可，注意要有稱呼，語言表達要委婉得體。示例：奶奶，您先不要著急發(fā)朋友圈。我們應(yīng)該以官方的信息發(fā)布為準(zhǔn)。您現(xiàn)也不在確定這個消息的真假，貿(mào)然發(fā)布出去，會引起人們的恐慌，給抗疫帶來極大的壓力。而且，傳播謠言，會被追究法律責(zé)任。您千萬不要發(fā)布這個信息呀。4．（2022春·江蘇常州·八年級常州市第二十四中學(xué)?？计谥校?月23日，“天宮課堂”第二課正式開講，請從下面兩則材料概括航天員太空投課有哪些意義?！静牧弦弧咳绱嗽谡鎸嵦窄h(huán)境下的實驗和講解，或許會成為青少年未來投身手科學(xué)研究的一種驅(qū)動力。這樣的啟蒙，也有助于培養(yǎng)育少年探索事物的規(guī)律，養(yǎng)成實事求是的科學(xué)精神。更重要的是，太空實驗是一種刺激人們好奇心和探索事實真相的絕好情景。法布爾曾說：我們都是求索之人，求知欲幸者我們的神魂，就讓我們從一個點到另一個點地移動我們自己的提燈吧。未來世界，正有待于更多人探索，在好奇心和求知欲的驅(qū)動之下，人類會逐步揭開事物的真相和容觀規(guī)律，從而提升人類的文明和生活水平?！静牧隙刻煅哉n堂，匯聚了科技強國的熱望。太空投課是中國航天的高光，而航天事業(yè)又是中國科技的縮影。近年米，中國科技事業(yè)捷報頻傳，“中國天眼”FAST落成啟用人類探測器首次在月球背面軟著陸、北斗導(dǎo)航系統(tǒng)完成全球組網(wǎng)、火星探測園滿成功。“奮斗者”號完成萬米載人深潛、5C商用加速布局……科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運，從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉。航天這項造福人類的偉大享業(yè)，需要全社會的理解和支持。天宮課堂，吸引的不僅是中小學(xué)生，也凝聚了全國人民科技強國的熱望。【答案】①會成為青少年投身于科學(xué)研究的驅(qū)動力；②有助于培養(yǎng)青少年探索事物的規(guī)律，養(yǎng)成實事求是的科學(xué)精神；③刺激人們的好奇心，從而去探索事實真相；④凝聚全國人民科技強國的熱望?！窘馕觥勘绢}考查材料理解和概括。①根據(jù)【材料一】的第①段“如此在真實太空環(huán)境下的實驗和講解，或許會成為青少年未來投身于科學(xué)研究的一種驅(qū)動力”，可概括為：航天員太空授課會成為青少年投身于科學(xué)研究的驅(qū)動力；②根據(jù)【材料一】的第①段“這樣的啟蒙，也有助于培養(yǎng)育少年探索事物的規(guī)律，養(yǎng)成實事求是的科學(xué)精神”，可概括為：航天員太空授課有助于培養(yǎng)青少年探索事物的規(guī)律，養(yǎng)成實事求是的科學(xué)精神；③根據(jù)【材料一】的第②段“未來世界，正有待于更多人探索，在好奇心和求知欲的驅(qū)動之下，人類會逐步揭開事物的真相和客觀規(guī)律，從而提升人類的文明和生活水平”，可概括為：航天員太空授課能刺激人們的好奇心，從而去探索事實真相；④根據(jù)【材料二】“航天這項造福人類的偉大事業(yè)，需要全社會的理解和支持。天宮課堂，吸引的不僅是中小學(xué)生，也凝聚了全國人民科技強國的熱望”，可概括為：航天員太空授課能凝聚全國人民科技強國的熱望。5．（2022春·江蘇南京·八年級南京市科利華中學(xué)?？计谥校┦芤咔榈挠绊?，全民宅家，請你以醫(yī)生的口吻勸說小華。小華：“我要去參加同學(xué)聚會。”醫(yī)生：“疫情時期，可不能參加聚會?！毙∪A：“要講同學(xué)情面，不去不好意思?！贬t(yī)生：__________________【答案】示例：你講情面，病毒不會講情面，你妥協(xié)一步，它就會大舉侵襲?！窘馕觥勘绢}考查勸說語的擬寫。擬寫勸說說一定要針對對方需要改進的地方有理有據(jù)的勸說，勸說時要觀點明確，分析透徹，最后還要注意語言的委婉、得體。面對想要參加同學(xué)聚會的小華，作為醫(yī)生的你首先要給予理解，然后再從防疫方面的需要和小華講清道理，這樣既讓人明白道理，又給人充分的尊重和理解。示例：小華，同學(xué)們之間的深厚感情我可以理解。但面對來勢洶洶的疫情，戴口罩、不聚集、不扎堆是最有效的對付方法。如果不小心有人感染了，大家都要被隔離治療，影響的可是一大片人呀，那時，可就麻煩了。所以，我覺得，疫情期間，同學(xué)不聚會就是講的最大的情面，你說是嗎？6．（2022春·江蘇常州·八年級常州市朝陽中學(xué)?？计谥校┓抡障旅嬲Z段中的句子寫一個有關(guān)傳統(tǒng)習(xí)俗的句子，使前后語意連貫。我國習(xí)俗文化底蘊深厚，寄托著人民對美好生活的期盼和祝愿。辭舊歲掛燈籠，寓意紅紅火火、吉祥如意；，、；冬至搓湯圓，寓意團團圓圓、好運發(fā)財……這些代代相傳的習(xí)俗如香茗般散發(fā)著清香，久久繚繞。【答案】示例：元宵節(jié)游龍燈，寓意人丁興旺、迎祥納福。（言之有理即可）【解析】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。本句的例句由兩分句構(gòu)成，注意它們之間的意義關(guān)聯(lián)，要選擇“節(jié)日”來仿寫即可。7．（2022春·江蘇蘇州·八年級星海實驗中學(xué)校考期中）閱讀下列材料，請你給“新型冠狀病毒”下個定義。材料一：2019新型冠狀病毒，即“2019-nCoV，因2019年武漢病毒性肺病炎而被發(fā)現(xiàn)，2020年1月12日被世界衛(wèi)生組織命名。材料二：主要通過咳嗽或打噴嚏的飛沫這種方式傳播，大多數(shù)病例仍與直接接觸有關(guān)，主要發(fā)生在近距離接觸過程中。材料三：新型冠狀病毒的癥狀和非典十分相似，部分感染者會出現(xiàn)急性、嚴(yán)重呼吸道疾病，伴有發(fā)熱、咳嗽、氣短及呼吸困難，嚴(yán)重的會出現(xiàn)腎功能衰竭和死亡。答：_________________________________【答案】示例：新型冠狀病毒是一種因2019年武漢病毒性肺炎病例被發(fā)現(xiàn)，通過近距離接觸的飛沫傳播，導(dǎo)致急性、嚴(yán)重呼吸道疾病甚至出現(xiàn)腎功能衰竭和死亡的冠狀病毒?！窘馕觥勘绢}考查下定義。下定義必須抓住被定義事物的基本屬性和本質(zhì)特征。多采用判斷單句的形式，其格式多為“×××（種概念）是（判斷詞）×××（本質(zhì)特征）的×××（屬概念）”。本題要求給“新型冠狀病毒”下定義，“新型冠狀病毒”即為“種概念”，此病毒為“冠狀病毒”，這是“屬概念”。材料一中的“因2019年武漢病毒性肺病炎而被發(fā)現(xiàn)”，強調(diào)發(fā)現(xiàn)的時間；材料二“主要通過咳嗽或打噴嚏的飛沫這種方式傳播”，材料三“會出現(xiàn)急性、嚴(yán)重呼吸道疾病，伴有發(fā)熱、咳嗽、氣短及呼吸困難，嚴(yán)重的會出現(xiàn)腎功能衰竭和死亡”為“新型冠狀病毒”傳播方式及致病后果，是“新型冠狀病毒”本質(zhì)特征；據(jù)此可為“新型冠狀病毒”下定義為“新型冠狀病毒是一種因2019年武漢病毒性肺炎病例被發(fā)現(xiàn)，通過近距離接觸的飛沫傳播，導(dǎo)致急性、嚴(yán)重呼吸道疾病甚至出現(xiàn)腎功能衰竭和死亡的冠狀病毒”。8．（2022春·江蘇淮安·八年級洪澤外國語中學(xué)校聯(lián)考期中）修改下列病句。（1）這是一件珍貴的媽媽從洪澤買來的禮物。

修改：_________________（2）看到老師們的認真負責(zé)，使我很受教育。

修改：_________________【答案】這是媽媽從洪澤買來的一件珍貴的禮物。

去掉“看到”或“使”【解析】（1）“一件珍貴的媽媽從洪澤買來的”語序不當(dāng)，應(yīng)改為“媽媽從洪澤買來的一件珍貴的”。（2）缺少主語，去掉“看到”或“使”。9．（2021春·江蘇常州·八年級統(tǒng)考期中）閱讀下面幾則材料，探究概括智慧城市能給我們的生活帶來哪些美好前景?！静牧弦弧抗ぷ魅藛T將深圳市“明廚亮灶”監(jiān)系統(tǒng)展示在大屏上，隨意點開一條預(yù)警信息，圖文信息清晰地顯示：14時55分，羅湖區(qū)某快餐店后廚存在廚師未穿戴工作衣帽，垃圾桶未加蓋等問題。據(jù)介紹，該系統(tǒng)通過AI視覺識別，實觀了餐后廚遠程實時監(jiān)控，保障百姓飲食安全。深圳市民李斌感覺出差比以前更從容了。他發(fā)現(xiàn)深圳寶安國際機場刷臉即可快速完成安檢。交通體系的智能化也幫他節(jié)省了時間。高峰時段，交管部門通過指揮平臺可實時觀測路面信息，還可根據(jù)車流狀況遠操控交通燈，便行車更加有序?！静牧隙俊皐i-Fi6技術(shù)在大學(xué)城各個場景的應(yīng)用給園區(qū)師生工作、學(xué)習(xí)和生活都帶來了便捷。”大學(xué)城管理辦公室主任劉穎介紹，有了wi-Fi6的覆蓋，在教室可輕松開展遠程視頻互動以及基于VR的仿真教學(xué)；在實驗室可進行貴重資產(chǎn)的物聯(lián)網(wǎng)定位，保障設(shè)備安全；在圖書可與智能搬運小車聯(lián)動實現(xiàn)圖書的自動盤點。為了讓患者對自己的病情有直觀，清晰的了解華中科技大學(xué)協(xié)和深圳醫(yī)院基于華為的ICT（信息和通信技術(shù)）基礎(chǔ)設(shè)施，推出了3D醫(yī)學(xué)影像系統(tǒng)，直觀詳細地向患者介紹病情，在南山區(qū)，89家社區(qū)健康醫(yī)院和5家綜合性醫(yī)院實現(xiàn)了醫(yī)患數(shù)據(jù)資源共享，綜合性醫(yī)院與社區(qū)健康醫(yī)院之間可雙向轉(zhuǎn)診，共享檢驗結(jié)果，并可實現(xiàn)專家遠程會診?！敬鸢浮恳皇枪芾砀殻憾浅鲂懈憷喝切@更智能：四是就醫(yī)更方便?！窘馕觥勘绢}考查材料內(nèi)容的概括。根據(jù)【材料一】“工作人員將深圳市‘明廚亮灶’監(jiān)系統(tǒng)展示在大屏上，隨意點開一條預(yù)警信息”“該系統(tǒng)通過AI視覺識別，實觀了餐后廚遠程實時監(jiān)控，保障百姓飲食安全”可知：系統(tǒng)的監(jiān)督，公開展示的及時使管理更加精細化服務(wù)大眾；根據(jù)【材料一】“他發(fā)現(xiàn)深圳寶安國際機場刷臉即可快速完成安檢。交通體系的智能化也幫他節(jié)省了時間”“高峰時段，交管部門通過指揮平臺可實時觀測路面信息，還可根據(jù)車流狀況遠操控交通燈，便行車更加有序”可知智慧城市能給我們的生活帶來的美好前景是：方便市民的出行，節(jié)約出行時間；根據(jù)【材料二】“大學(xué)城管理辦公室主任劉穎介紹，有了wi-Fi6的覆蓋，在教室可輕松開展遠程視頻互動以及基于VR的仿真教學(xué)”可知智慧城市能給我們的生活帶來的美好前景是：校園更加智