龍教版（2018）信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第7課 中國航天工程教案

龍教版（2018）信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第7課中國航天工程教案授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：龍教版（2018）信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第7課中國航天工程

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：七年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2023年4月18日上午第1節(jié)

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

教學(xué)目標(biāo)：

1.知識(shí)與技能：了解中國航天工程的發(fā)展歷程、主要成就、應(yīng)用領(lǐng)域以及未來發(fā)展趨勢(shì)。

2.過程與方法：通過觀看視頻、閱讀資料、小組討論等方式，培養(yǎng)學(xué)生的信息搜集、處理和分析能力。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對(duì)航天科技的興趣，增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

1.重點(diǎn)：中國航天工程的發(fā)展歷程、主要成就和應(yīng)用領(lǐng)域。

2.難點(diǎn)：未來發(fā)展趨勢(shì)的分析。

教學(xué)方法：

1.情境教學(xué)法：通過觀看中國航天工程的視頻，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.小組討論法：引導(dǎo)學(xué)生分組討論，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和口語表達(dá)能力。

3.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：布置相關(guān)任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中掌握知識(shí)，提高實(shí)踐能力。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入（5分鐘）

1.播放中國航天工程的視頻，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國航天事業(yè)的發(fā)展。

二、新課內(nèi)容（20分鐘）

1.介紹中國航天工程的發(fā)展歷程，如“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功、嫦娥五號(hào)月球采樣返回等。

2.分析中國航天工程的主要成就，如載人航天、衛(wèi)星通信、遙感探測(cè)等。

3.探討中國航天工程的應(yīng)用領(lǐng)域，如軍事、農(nóng)業(yè)、氣象、地理等。

4.展望未來發(fā)展趨勢(shì)，如火星探測(cè)、空間站建設(shè)等。

三、小組討論（10分鐘）

1.學(xué)生分組討論中國航天工程的未來發(fā)展方向，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

四、課堂小結(jié)（5分鐘）

1.回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)中國航天工程的發(fā)展歷程、主要成就和應(yīng)用領(lǐng)域。

五、課后作業(yè)（5分鐘）

1.讓學(xué)生搜集有關(guān)中國航天工程的資料，加深對(duì)課程內(nèi)容的理解。

2.布置實(shí)踐任務(wù)，讓學(xué)生嘗試用航天科技知識(shí)解決實(shí)際問題。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)航天科技的興趣和民族自豪感，提高學(xué)生的信息搜集、處理和分析能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新實(shí)踐能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.中國航天工程的發(fā)展歷程、主要成就和應(yīng)用領(lǐng)域。

2.未來發(fā)展趨勢(shì)的分析。

難點(diǎn)：

1.理解中國航天工程的發(fā)展歷程和主要成就。

2.分析未來發(fā)展趨勢(shì)。

解決辦法：

1.針對(duì)重點(diǎn)，通過觀看視頻、閱讀資料、小組討論等方式，幫助學(xué)生理解和掌握中國航天工程的發(fā)展歷程、主要成就和應(yīng)用領(lǐng)域。

2.針對(duì)難點(diǎn)，采用案例分析、問題討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和創(chuàng)新思維。

3.鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究，通過實(shí)踐任務(wù)和實(shí)際案例，加深對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的理解和掌握。

4.提供充足的資源和指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難，提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體投影儀、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等。

2.課程平臺(tái)：龍教版（2018）信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)教材。

3.信息化資源：中國航天工程相關(guān)視頻、圖片、文字資料等。

4.教學(xué)手段：情境教學(xué)法、小組討論法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞中國航天工程的發(fā)展歷程和主要成就，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解中國航天工程的發(fā)展歷程和主要成就。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對(duì)預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解中國航天工程的發(fā)展歷程和主要成就，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過講述中國航天工程的重要事件，引出中國航天工程的發(fā)展歷程和主要成就，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解中國航天工程的發(fā)展歷程和主要成就，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握中國航天工程的成就和應(yīng)用領(lǐng)域。

-解答疑問：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論、角色扮演等活動(dòng)，體驗(yàn)中國航天工程的成就和應(yīng)用領(lǐng)域。

-提問與討論：針對(duì)不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解中國航天工程的發(fā)展歷程和主要成就。

-實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握中國航天工程的成就和應(yīng)用領(lǐng)域。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解中國航天工程的發(fā)展歷程和主要成就，掌握中國航天工程的成就和應(yīng)用領(lǐng)域。

-通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)中國航天工程的成就和應(yīng)用領(lǐng)域，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與航天工程相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的中國航天工程的發(fā)展歷程和主要成就，掌握中國航天工程的成就和應(yīng)用領(lǐng)域。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。教學(xué)資源拓展六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

-《中國航天史》書籍：詳細(xì)介紹中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程和重要事件。

-《中國航天科技》雜志：提供最新的航天科技資訊和研究成果。

-中國航天科技集團(tuán)公司官網(wǎng)：了解中國航天科技集團(tuán)的發(fā)展情況和最新動(dòng)態(tài)。

-中國國家航天局官網(wǎng)：獲取中國航天事業(yè)的官方信息和政策文件。

-中國科學(xué)院空間科學(xué)中心官網(wǎng)：了解中國科學(xué)院在航天領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展。

-中國航天科普網(wǎng)：提供豐富的航天科普知識(shí)和互動(dòng)活動(dòng)。

-中國航天博物館：參觀博物館，了解中國航天事業(yè)的歷史和成就。

2.拓展建議：

-閱讀《中國航天史》書籍，了解中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程和重要事件，加深對(duì)中國航天工程的理解。

-訂閱《中國航天科技》雜志，關(guān)注最新的航天科技資訊和研究成果，拓寬知識(shí)視野。

-訪問中國航天科技集團(tuán)公司官網(wǎng)，了解中國航天科技集團(tuán)的發(fā)展情況和最新動(dòng)態(tài)，了解航天產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

-瀏覽中國國家航天局官網(wǎng)，獲取中國航天事業(yè)的官方信息和政策文件，了解國家在航天領(lǐng)域的戰(zhàn)略規(guī)劃。

-探索中國科學(xué)院空間科學(xué)中心官網(wǎng)，了解中國科學(xué)院在航天領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展，了解科研機(jī)構(gòu)在航天領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。

-瀏覽中國航天科普網(wǎng)，學(xué)習(xí)豐富的航天科普知識(shí)和互動(dòng)活動(dòng)，提高對(duì)航天科技的興趣。

-參觀中國航天博物館，實(shí)地了解中國航天事業(yè)的歷史和成就，感受航天科技的輝煌。板書設(shè)計(jì)①中國航天工程的發(fā)展歷程：

-“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功

-載人航天

-嫦娥五號(hào)月球采樣返回

②中國航天工程的主要成就：

-衛(wèi)星通信

-遙感探測(cè)

-載人航天

③中國航天工程的未來發(fā)展趨勢(shì)：

-火星探測(cè)

-空間站建設(shè)

-商業(yè)航天

④拓展學(xué)習(xí)資源：

-《中國航天史》書籍

-《中國航天科技》雜志

-中國航天科技集團(tuán)公司官網(wǎng)

-中國國家航天局官網(wǎng)

-中國科學(xué)院空間科學(xué)中心官網(wǎng)

-中國航天科普網(wǎng)

-中國航天博物館課后作業(yè)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概述中國航天工程的發(fā)展歷程。

答案：中國航天工程的發(fā)展歷程包括“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功、載人航天、嫦娥五號(hào)月球采樣返回等。

2.列舉中國航天工程的三項(xiàng)主要成就。

答案：中國航天工程的主要成就包括衛(wèi)星通信、遙感探測(cè)、載人航天。

3.請(qǐng)分析中國航天工程的未來發(fā)展趨勢(shì)。

答案：中國航天工程的未來發(fā)展趨勢(shì)包括火星探測(cè)、空間站建設(shè)、商業(yè)航天。

4.請(qǐng)簡(jiǎn)述《中國航天史》這本書的主要內(nèi)容。

答案：《中國航天史》這本書主要介紹了中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程和重要事件。

5.請(qǐng)描述參觀中國航天博物館的收獲。

答案：參觀中國航天博物館可以了解中國航天事業(yè)的歷史和成就，感受航天科技的輝煌。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，布置適量的作業(yè)，以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)并提高能力。

2.作業(yè)內(nèi)容應(yīng)涵蓋中國航天工程的發(fā)展歷程、主要成就、未來發(fā)展趨勢(shì)等方面，以便學(xué)生全面掌握知識(shí)。

3.鼓勵(lì)學(xué)生通過閱讀書籍、訪問網(wǎng)站、觀看視頻等方式，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究。

4.布置實(shí)踐性作業(yè)，如設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于中國航天工程的PPT、撰寫一篇關(guān)于中國航天工程的小論文等，以提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

作業(yè)反饋：

1.及時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改和反饋，指出存在的問題并給出改進(jìn)建議