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Page9備戰(zhàn)2024年高考?xì)v史模擬卷(全國(guó)卷專用)(考試時(shí)間:60分鐘試卷滿分:100分)第I卷(選擇題)選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的。1.圖1、圖2,從夏商周到春秋戰(zhàn)國(guó),青銅器的紋飾風(fēng)格有巨大轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)的充溢奇異色調(diào)和獰厲之美的獸面紋、夔龍紋變更為抽象的幾何紋以及富有生活氣息的圖案,如宴飲、采桑、狩獵、搏斗等。這種變更反映了(

)A.王權(quán)與神權(quán)徹底分別 B.人們對(duì)世界相識(shí)的深化C.手工業(yè)技術(shù)更加成熟 D.青銅器起先運(yùn)用于生產(chǎn)【答案】B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。據(jù)題意可知,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期青銅器的紋飾風(fēng)格更有生活氣息,說(shuō)明當(dāng)時(shí)人們相比未知的奇異,轉(zhuǎn)而更留意世俗生活,不再糾結(jié)于未知的奇異是對(duì)世界相識(shí)深化的表現(xiàn),B項(xiàng)正確;“徹底分別”的說(shuō)法過(guò)于確定,解除A項(xiàng);材料中沒(méi)有對(duì)夏商周和春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的青銅器制造工藝水平進(jìn)行比較,無(wú)法說(shuō)明春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期手工業(yè)技術(shù)更加成熟,解除C項(xiàng);夏商周時(shí)期已經(jīng)有少量青銅器起先運(yùn)用于生產(chǎn),并不是從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期起先的,解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.睡虎地秦簡(jiǎn)《為吏之道》和岳麓秦簡(jiǎn)《為吏治官及黔首》都強(qiáng)調(diào)官吏“為人父則茲(慈),為人子則孝”。與此相應(yīng),秦政府也在制度上對(duì)官吏盡孝提出要求并供應(yīng)支持。其干脆目的是(

)A.加強(qiáng)思想限制 B.整頓社會(huì)風(fēng)俗C.提倡以吏為師 D.提升儒家地位【答案】B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:秦朝(中國(guó))。結(jié)合所學(xué)可知,孝道屬于社會(huì)風(fēng)俗方面的內(nèi)容,材料中秦政府強(qiáng)調(diào)官員要盡孝,其干脆目的是整頓社會(huì)風(fēng)俗,B項(xiàng)正確;加強(qiáng)思想限制并非題干所述舉措的干脆目的,解除A項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)以吏為師(“以吏為師”中的“吏”不是指全部的官吏,而是專指法官、法吏?!耙岳魹閹?,以法為教”是指百姓和一般官吏都向“法官、法吏”學(xué)習(xí)法律,加強(qiáng)普法教化),解除C項(xiàng);秦朝提倡法家思想,不會(huì)提升儒家地位,解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.如表表明中國(guó)古代賦稅的演化趨勢(shì)是(

)時(shí)期賦稅制度內(nèi)容北魏租調(diào)徭役戶調(diào)帛二匹,絮二斤,絲一斤,粟二十石隋至唐中期租庸調(diào)制凡丁歲役二旬,無(wú)事則收其庸唐中后期兩稅法戶無(wú)主客,以現(xiàn)居為薄,人無(wú)丁中,以貧富為差A(yù).土地兼并愈發(fā)嚴(yán)峻 B.人身束縛慢慢減弱C.農(nóng)夫負(fù)擔(dān)不斷減輕 D.政府賦稅剝削沉重【答案】B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:古代(中國(guó))。依據(jù)材料“戶無(wú)主客,以現(xiàn)居為薄,人無(wú)丁中,以貧富為差”結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知,唐代中后期不再劃分“主戶”與“客戶”,“客戶”對(duì)于“主戶”的人身束縛慢慢減弱,B項(xiàng)正確。本題主旨為“賦稅制度變更”,“土地兼并愈發(fā)嚴(yán)峻”不符合材料主旨,解除A項(xiàng);“農(nóng)夫負(fù)擔(dān)不斷減輕”在材料中沒(méi)有體現(xiàn),解除C項(xiàng);“政府賦稅剝削沉重”在材料中沒(méi)有體現(xiàn),解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.宋代時(shí)期,常派特使巡行以了解官情民隱。熙寧末年,朝廷曾經(jīng)下詔,在出外察訪的特使中,假如有人隨意違法,允許被巡察路的監(jiān)司“覺(jué)察聞奏”。這反映了宋代(

)A.官僚系統(tǒng)存在嚴(yán)峻腐敗 B.中心信息渠道來(lái)源多元C.國(guó)家監(jiān)察體系更加完備 D.地方機(jī)構(gòu)權(quán)力受到約束【答案】C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:宋朝(中國(guó))。依據(jù)材料可知,宋朝派遣專人加強(qiáng)對(duì)地方巡訪、觀望民情、監(jiān)察官吏和監(jiān)督法令的執(zhí)行;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)“專人特使”的監(jiān)察,反映了宋朝監(jiān)察體系更加完備,C項(xiàng)正確;材料沒(méi)有官僚系統(tǒng)的腐敗問(wèn)題,解除A項(xiàng);材料主旨強(qiáng)調(diào)對(duì)地方監(jiān)察和對(duì)“特使”監(jiān)察,宋朝政治體制的實(shí)施存在“三冗兩積”的問(wèn)題,與信息渠道來(lái)源無(wú)關(guān),解除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)對(duì)地方監(jiān)察,而非約束地方機(jī)構(gòu)權(quán)力,解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.康熙帝、乾隆帝曾在承德避暑山莊多次召見(jiàn)少數(shù)民族首領(lǐng),既有蒙古王公,也有藏傳佛數(shù)領(lǐng)袖人物,還有四川土司、臺(tái)灣高山族首領(lǐng)等。這些活動(dòng)(

)A.增加了中心政府的政權(quán)向心力 B.推動(dòng)了邊疆與內(nèi)地管理一體化C.體現(xiàn)了“因俗而治”的治國(guó)思想 D.有效地解決了邊疆地區(qū)的危機(jī)【答案】A【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題、本質(zhì)題,時(shí)空是清朝時(shí)期。依據(jù)材料“多次召見(jiàn)少數(shù)民族首領(lǐng),既有蒙古王公,也有藏傳佛數(shù)領(lǐng)袖人物,還有四川土司、臺(tái)灣高山族首領(lǐng)等”可知,清朝統(tǒng)治者多次召見(jiàn)邊疆少數(shù)民族首領(lǐng),體現(xiàn)了清政府對(duì)邊疆民族地區(qū)的重視,這有利于增加少數(shù)民族首領(lǐng)對(duì)中心政府的政權(quán)向心力,A項(xiàng)正確;材料未涉及清政府對(duì)邊疆地區(qū)實(shí)行的具體措施,無(wú)法得出邊疆與內(nèi)地管理一體化的結(jié)論,表述不精確,解除B項(xiàng);材料體現(xiàn)不出“因俗而治”的治國(guó)思想,不符合題意,解除C項(xiàng);“有效地解決了邊疆地區(qū)的危機(jī)”夸大了清王朝召見(jiàn)少數(shù)民族首領(lǐng)的作用,表述有誤,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.1869年,時(shí)任湖北學(xué)政的張之洞建立經(jīng)心書(shū)院,書(shū)院的課程為經(jīng)解、史論、詩(shī)賦、雜著等,強(qiáng)調(diào)學(xué)有根柢,反對(duì)空談心性的理學(xué)。1898年他又規(guī)定,經(jīng)心書(shū)院分習(xí)外政、天文、格致、制造四門(mén),諸生于四門(mén)皆須兼通,四門(mén)分年輪習(xí),無(wú)論所習(xí)何門(mén),均兼算學(xué)。這說(shuō)明,經(jīng)心書(shū)院(

)A.為洋務(wù)新政培育好用人才 B.意欲弱化儒學(xué)的影響力C.秉承經(jīng)世致用的辦學(xué)宗旨 D.留意借鑒西方教化模式【答案】C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:晚清(中國(guó))。依據(jù)題目中的信息可知,經(jīng)心書(shū)院在1869年建立時(shí),課程設(shè)置留意好用性和基礎(chǔ)性;1898年,張之洞規(guī)定經(jīng)心書(shū)院的課程包括外政、天文、格致、制造等,并強(qiáng)調(diào)學(xué)生必需兼學(xué)算學(xué),這進(jìn)一步體現(xiàn)了經(jīng)心書(shū)院留意好用性和實(shí)踐性,這說(shuō)明經(jīng)心書(shū)院是秉承經(jīng)世致用的辦學(xué)宗旨,C項(xiàng)正確;1898年洋務(wù)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)失敗,解除A項(xiàng);依據(jù)材料中的課程名稱“經(jīng)解”“格致”可知,這些名稱帶有猛烈的儒家色調(diào),解除B項(xiàng);材料中沒(méi)有涉及西方教化模式,解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.新中國(guó)成立初期的一段時(shí)期,農(nóng)村集市貿(mào)易的傳統(tǒng)基本上被保留下來(lái),并在確定程度上得到了復(fù)原和發(fā)展。1956年經(jīng)過(guò)社會(huì)主義改造后,在社會(huì)主義統(tǒng)一市場(chǎng)內(nèi),國(guó)營(yíng)商業(yè)、合作社商業(yè)和集市貿(mào)易三條商品流通渠道并存,并各自發(fā)揮作用。這表明當(dāng)時(shí)我國(guó)(

)A.支配經(jīng)濟(jì)體制基本建立 B.借鑒實(shí)行了新經(jīng)濟(jì)政策C.建立了生產(chǎn)資料公有制 D.主動(dòng)探究中國(guó)發(fā)展道路【答案】D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:20世紀(jì)五十年頭(中國(guó))。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:新中國(guó)在建立社會(huì)主義統(tǒng)一市場(chǎng)過(guò)程中,保留農(nóng)村集市貿(mào)易傳統(tǒng),復(fù)原和發(fā)展農(nóng)村集市貿(mào)易,補(bǔ)充、活躍商品流通渠道,表明當(dāng)時(shí)我國(guó)主動(dòng)探究中國(guó)發(fā)展道路,D項(xiàng)正確;“農(nóng)村集市貿(mào)易”包括集市貿(mào)易、廟會(huì)、物資溝通會(huì)等多種形式,是傳統(tǒng)的商品交換活動(dòng),并非支配經(jīng)濟(jì),解除A項(xiàng);農(nóng)村集市貿(mào)易是中國(guó)傳統(tǒng),并非對(duì)蘇聯(lián)新經(jīng)濟(jì)政策的借鑒,解除B項(xiàng);材料體現(xiàn)的是農(nóng)村集市貿(mào)易等商品流通渠道,并非生產(chǎn)資料公有制的建立,解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.《漢謨拉比法典》中出現(xiàn)了專職法律事務(wù)的官員——推事。但法典第2條卻規(guī)定“無(wú)故以符咒蠱惑他人時(shí),受蠱人應(yīng)至圣河:投入河中”。由河神加以處決,是因?yàn)闀r(shí)人信任神寵愛(ài)正直無(wú)罪者,對(duì)于侵?jǐn)_神明及邪惡的人則深惡痛絕。由此可知,該法典(

)A.照舊具有原始特性 B.留意調(diào)和社會(huì)沖突C.體現(xiàn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.明確界定法官職責(zé)【答案】A【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:古代(巴比倫)。據(jù)本題材料信息可知,《漢謨拉比法典》中出現(xiàn)了專職法律事務(wù)的官員(推事),同時(shí)法典中還有神明審判的相關(guān)規(guī)定,這表明法典照舊具有原始特性,A項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)如何調(diào)和社會(huì)沖突,解除B項(xiàng);材料未涉及商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顟B(tài),解除C項(xiàng);材料只能說(shuō)明《漢謨拉比法典》中出現(xiàn)了專職法律事務(wù)的官員——推事,并未明確界定法官的職責(zé),解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.中世紀(jì)晚期,西歐封建領(lǐng)主為滿足新的商品消費(fèi)須要,將勞役地租改為固定的貨幣地租,莊園內(nèi)的自營(yíng)地幾乎全部出租,使農(nóng)奴也變成了有人身自由的佃農(nóng)。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)西歐農(nóng)村社會(huì)(

)A.莊園經(jīng)濟(jì)獲得進(jìn)一步發(fā)展 B.封建主的經(jīng)濟(jì)地位增加C.富有農(nóng)夫上升為統(tǒng)治階級(jí) D.封建生產(chǎn)關(guān)系慢慢瓦解【答案】D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:中世紀(jì)晚期(西歐)。據(jù)“將勞役地租改為固定的貨幣地租,莊園內(nèi)的自營(yíng)地幾乎全部出租,使農(nóng)奴也變成了有人身自由的佃農(nóng)”可知,貨幣地租慢慢成為主要地租,自由農(nóng)夫獲得了土地的長(zhǎng)期耕作和定額納租權(quán)利,封建領(lǐng)主制向封建地主制轉(zhuǎn)變,有利于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,沖擊自然經(jīng)濟(jì),促進(jìn)封建生產(chǎn)關(guān)系慢慢瓦解,D項(xiàng)正確;材料反映了封建莊園經(jīng)濟(jì)的弱化,解除A項(xiàng);封建主的經(jīng)濟(jì)地位走向衰弱,解除B項(xiàng);材料未涉及富有農(nóng)夫,“富有農(nóng)夫上升為統(tǒng)治階級(jí)”的說(shuō)法也確定化,解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.1689年,議會(huì)下院提出《三年法案》,遭到國(guó)王的推翻。1693年,議會(huì)再次提出這部法案,又被國(guó)王推翻。始終到1694年,因?yàn)閷?duì)外斗爭(zhēng)須要議會(huì)批準(zhǔn)增加補(bǔ)助金,威廉三世才同意簽署這部法案,但同期議會(huì)提出的很多法案都因?yàn)閲?guó)王的推翻而無(wú)法生效。材料表明,這一時(shí)期英國(guó)(

)A.議會(huì)還未真正駕馭立法權(quán) B.國(guó)王保留了部分的立法權(quán)C.君主立憲制還未真正確立 D.議會(huì)與國(guó)王的沖突空前激化【答案】B【詳解】本題為單類型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)設(shè)問(wèn)可知,這是本質(zhì)題。時(shí)空范圍為17世紀(jì)八九十年頭(英國(guó))。從材料可知,這一時(shí)期法案須由議會(huì)兩院和國(guó)王的一樣認(rèn)可才能生效,議會(huì)提出的法案假如國(guó)王推翻則無(wú)法生效,說(shuō)明國(guó)王和議會(huì)兩院共同駕馭立法權(quán),國(guó)王保留了部分的立法權(quán),B項(xiàng)正確;1689年《權(quán)利法案》的通過(guò),以明確的法律條文,限制國(guó)王的權(quán)力,保證了議會(huì)的立法權(quán)、財(cái)政權(quán)等權(quán)力,解除A項(xiàng);1689年《權(quán)利法案》的通過(guò)使議會(huì)的權(quán)力日益超過(guò)國(guó)王的權(quán)力,國(guó)王起先慢慢處于“統(tǒng)而不治”的地位,英國(guó)的君主立憲制確立起來(lái),解除C項(xiàng);由材料可知,國(guó)王和議會(huì)雖有沖突,但也有妥協(xié),并不能得出二者“沖突空前激化”,解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.二戰(zhàn)后西方社會(huì)某法案中曾這樣規(guī)定:任何人均有權(quán)在公共場(chǎng)所或地方享有自由,不得因種族、膚色、宗教或出身國(guó)籍受到任何形式的卑視或隔離,即便這類卑視或隔離是由或聲稱是由法律、法令、布告……所要求的。這說(shuō)明(

)A.種族隔離和卑視政策在美國(guó)已消退 B.資本主義國(guó)家擴(kuò)大公民民主權(quán)利C.黑人獲得與白人相同的權(quán)利 D.全部黑人奴隸自此恒久獲得自由【答案】B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:二戰(zhàn)后的美國(guó)。依據(jù)材料“任何人均有權(quán)在公共場(chǎng)所或地方享有自由,不得因種族、膚色、宗教或出身國(guó)籍受到任何形式的卑視或隔離,即便這類卑視或隔離是由或聲稱是由法律、法令、布告……所要求的?!奔八鶎W(xué)可知,上述材料是美國(guó)1964年通過(guò)的民權(quán)法的內(nèi)容,宣布種族隔離和種族卑視為非法,資本主義國(guó)家擴(kuò)大公民民主權(quán)利,B項(xiàng)正確;“已消退”的表述過(guò)于確定,解除A項(xiàng);1862年美國(guó)南北斗爭(zhēng)期間,林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》,規(guī)定從1863年1月1日起,全部南部叛亂各州黑人奴隸一律獲得人身自由。從今,美國(guó)的黑人獲得同白人一樣的權(quán)利和自由,解除C項(xiàng)、D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.2024年以來(lái),“全球南方”的概念成為國(guó)際社會(huì)熱議的焦點(diǎn)。一般認(rèn)為,“全球南方”通常泛指拉丁美洲、亞洲和非洲等地區(qū)(在地理范圍上大多位于南半球)。中國(guó)是“全球南方”的成員,愿同廣袤新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家一道,共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。這表明(

)A.中國(guó)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)大國(guó)責(zé)任 B.各國(guó)強(qiáng)調(diào)發(fā)展道路一樣性C.發(fā)展中國(guó)家話語(yǔ)權(quán)增加 D.發(fā)達(dá)國(guó)家履行了救濟(jì)承諾【答案】A【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:2024年以來(lái)(中國(guó))。據(jù)材料“愿同廣袤新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家一道,共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”可知,中國(guó)作為最大的發(fā)展中國(guó)家,主動(dòng)加強(qiáng)與其他發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際合作,共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,A項(xiàng)正確;“發(fā)展道路一樣性”的說(shuō)法錯(cuò)誤,解除B項(xiàng);材料未涉及發(fā)展中國(guó)家在國(guó)際上的話語(yǔ)權(quán),解除C項(xiàng);材料未提及發(fā)達(dá)國(guó)家,“發(fā)達(dá)國(guó)家履行了救濟(jì)承諾”的說(shuō)法確定化,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。第Ⅱ卷(非選擇題)非選擇題:本題共3小題,共52分。13.閱讀材料,回答問(wèn)題。(25分)材料一

地理大發(fā)覺(jué)后,人類確立了以海洋作為通道連接世界的意識(shí)。美國(guó)歷史學(xué)家馬漢(1840—1914年)認(rèn)為,國(guó)家旺盛來(lái)源于貿(mào)易,貿(mào)易依靠海洋交通。馬漢在其海權(quán)理論中提出制海權(quán)確定一個(gè)國(guó)家的國(guó)運(yùn)興衰。1945年,美國(guó)把“大陸架”概念引進(jìn)海洋法,宣布“處于公海下但毗連美國(guó)海岸的底土和海床的自然資源屬于美國(guó)?!?982年聯(lián)合國(guó)通過(guò)《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》,確認(rèn)了群島國(guó)、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的概念,重新定義了大陸架的概念。找尋新的生存空間,開(kāi)發(fā)海洋國(guó)土,占有海洋資源,自此成為沿海國(guó)家的海洋戰(zhàn)略。20世紀(jì)90年頭初,美國(guó)起先形成由海洋限制陸地的海洋觀,力圖以海洋作為基地,對(duì)瀕海地區(qū)進(jìn)行限制干涉?!幾詣⑿氯A、秦儀《海洋觀演化論略》材料二

時(shí)間重大事務(wù)1958年9月發(fā)布《關(guān)于領(lǐng)海的聲明》,提出中國(guó)“領(lǐng)海寬度為12海里,這項(xiàng)規(guī)定適用于中華人民共和國(guó)的一切領(lǐng)土”。初步建立中國(guó)領(lǐng)海制度。1996年5月全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》。之后相繼出臺(tái)一系列法律法規(guī),不斷完善海洋法律體系。2003年和2008年國(guó)務(wù)院先后印發(fā)《全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國(guó)家海洋事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》,推動(dòng)海洋開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略。2013年11月國(guó)防部發(fā)布《中華人民共和國(guó)政府關(guān)于劃設(shè)東海防空識(shí)別區(qū)的聲明》指出,要做好應(yīng)對(duì)各種困難局面的準(zhǔn)備,提高海洋維權(quán)實(shí)力,堅(jiān)決維護(hù)我國(guó)海洋權(quán)益?!幾詮埛濉吨袊?guó)共產(chǎn)黨海洋觀的百年發(fā)展歷程與主要閱歷》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),概括中美海洋觀的共同之處。(9分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),分別說(shuō)明20世紀(jì)中葉以來(lái)中美海洋觀發(fā)展的歷史背景。(8分)(3)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),簡(jiǎn)析樹(shù)立正確海洋觀對(duì)中華民族宏大復(fù)興的作用。(8分)【答案】(1)共同之處:海洋權(quán)益屬于國(guó)家主權(quán);掌控海權(quán)關(guān)乎國(guó)運(yùn)興衰;開(kāi)發(fā)海洋資源是國(guó)家的重要戰(zhàn)略;隨時(shí)代變更不斷完善。(任答3點(diǎn)即可,每點(diǎn)3分,共9分)(2)歷史背景中國(guó):新中國(guó)成立后,國(guó)家實(shí)力不斷增加;改革開(kāi)放后,中國(guó)與世界聯(lián)系日益密切;加入世貿(mào)組織后,中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易迅猛發(fā)展。(任答2點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,共4分)美國(guó):二戰(zhàn)后,美國(guó)慢慢確立資本主義世界霸主地位;兩極格局結(jié)束后,美國(guó)試圖建立以美國(guó)為主導(dǎo)的單極世界,推行霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。(任答2點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,共4分)(3)建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)是中華民族宏大復(fù)興的重要組成部分;強(qiáng)大的現(xiàn)代化海軍是維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益,推動(dòng)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的牢靠保障;合理開(kāi)發(fā)利用海洋資源,是提升綜合國(guó)力的重要途徑。(任答4點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,共8分)【詳解】(1)本題是比較類材料分析題。時(shí)空:二戰(zhàn)以來(lái)的中美。據(jù)材料一“國(guó)家旺盛來(lái)源于貿(mào)易,貿(mào)易依靠海洋交通”與材料二“提高海洋維權(quán)實(shí)力,堅(jiān)決維護(hù)我國(guó)海洋權(quán)益”可知,開(kāi)發(fā)海洋資源是國(guó)家的重要戰(zhàn)略;據(jù)材料一“1945年、20世紀(jì)90擬定初”與材料二“1958年、1996年、2003年、2008年、2013年”可知,隨時(shí)代變更不斷完善;據(jù)材料一“處于公海下但毗連美國(guó)海岸的底土和海床的自然資源屬于美國(guó)”和材料二“推動(dòng)海洋開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略”可知,掌控海權(quán)關(guān)乎國(guó)運(yùn)興衰;據(jù)材料一“開(kāi)發(fā)海洋國(guó)土”和材料二“領(lǐng)海寬度為12海里,這項(xiàng)規(guī)定適用于中華人民共和國(guó)的一切領(lǐng)土”可知,海洋權(quán)益屬于國(guó)家主權(quán)。(2)本題是背景類材料分析題。時(shí)空:20世紀(jì)中葉以來(lái)的中美。中國(guó):結(jié)合所學(xué)從建國(guó)初國(guó)家實(shí)力不斷增加改革開(kāi)放后中國(guó)與世界聯(lián)系日益密切、加入世貿(mào)組織后中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易迅猛發(fā)展的角度分析。美國(guó):結(jié)合所學(xué)從二戰(zhàn)后美國(guó)慢慢確立資本主義世界霸主地位、兩極格局結(jié)束后美國(guó)試圖建立以美國(guó)為主導(dǎo)的單極世界、推行霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的角度分析。(3)本題是影響類材料分析題。時(shí)空:當(dāng)代中國(guó)。依據(jù)“制海權(quán)確定一個(gè)國(guó)家的國(guó)運(yùn)興衰”“海洋開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略”“維護(hù)我國(guó)海洋權(quán)益”等并結(jié)合所學(xué),從海洋權(quán)益的維護(hù)、海洋資源的合理開(kāi)發(fā)利用等角度進(jìn)行簡(jiǎn)析,言之成理即可。如:建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)是中華民族宏大復(fù)興的重要組成部分;強(qiáng)大的現(xiàn)代化海軍是維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益,推動(dòng)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的牢靠保障;合理開(kāi)發(fā)利用海洋資源,是提升綜合國(guó)力的重要途徑。14.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料

2005年,對(duì)出版界具有震撼力的出版物生怕要首推《話說(shuō)中國(guó)》了,同年5月,中心電視臺(tái)對(duì)該叢書(shū)進(jìn)行了特別報(bào)道和評(píng)論。該書(shū)的宗旨是將“歷史還給人民”,從形式和內(nèi)容上體現(xiàn)了歷史與現(xiàn)代的對(duì)接,在策劃模式上標(biāo)記著我國(guó)出版業(yè)的一次劃時(shí)代的變革。下圖是該叢書(shū)的分卷書(shū)目。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),任選一個(gè)分卷書(shū)目,對(duì)其進(jìn)行闡釋。(要求:史實(shí)精確,史論結(jié)合,邏輯清晰)【答案】示例論題:東晉南北朝:空前的融合(2分)論述:東晉南北朝時(shí)期,雖然政權(quán)更迭頻繁,南北政治分裂,但這一時(shí)期是我國(guó)歷史上民族大融合的重要時(shí)期。北方少數(shù)民族大量?jī)?nèi)遷中原,在西晉之后就進(jìn)入紛亂的十六國(guó)時(shí)期,各少數(shù)民族政權(quán)主動(dòng)封建化,適應(yīng)民族大融合的潮流。439年北魏統(tǒng)一北方進(jìn)入到北朝時(shí)期。北魏孝文帝順應(yīng)了民族融合的趨勢(shì),進(jìn)行改革。政治上推行三長(zhǎng)制、整頓吏治、遷都洛陽(yáng);經(jīng)濟(jì)上推行均田制和租調(diào)制,文化和社會(huì)生活上推行“漢化”政策,加速了北魏政權(quán)封建化,并加速了民族融合的趨勢(shì)。同時(shí),中原人民也在吸取少數(shù)民族文化,中原文化更加豐富多彩。北方民族大交融的同時(shí),中原人口也在大量南遷,加快了南方的民族交融和開(kāi)發(fā)。(8分)小結(jié):總之,東晉南北朝時(shí)期,中國(guó)南北都出現(xiàn)了民族大交融的趨勢(shì),民族認(rèn)同感不斷增加,為后來(lái)的隋唐大一統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。(2分)【詳解】本題是論述題之歷史事物闡釋題。時(shí)空是古代中國(guó)。本題為開(kāi)放性試題,答案言之成理即可。如選擇東晉南北朝:空前的融合。關(guān)于闡釋可從當(dāng)時(shí)民族政權(quán)并立、民族融合、孝文帝改革對(duì)民族融合的影響、北民南遷對(duì)南方開(kāi)發(fā)的影響等角度進(jìn)行分析,如東晉南北朝時(shí)期,雖然政權(quán)更迭頻繁,南北政治分裂,但這一時(shí)期是我國(guó)歷史上民族大融合的重要時(shí)期。北方少數(shù)民族大量?jī)?nèi)遷中原,在西晉之后就進(jìn)入紛亂的十六國(guó)時(shí)期,各少數(shù)民族政權(quán)主動(dòng)封建化,適應(yīng)民族大融合的潮流。439年北魏統(tǒng)一北方進(jìn)入到北朝時(shí)期。北魏孝文帝順應(yīng)了民族融合的趨勢(shì),進(jìn)行改革。政治上推行三長(zhǎng)制、整頓吏治、遷都洛陽(yáng);經(jīng)濟(jì)上推行均田制和租調(diào)制,文化和社會(huì)生活上推行“漢化”政策,加速了北魏政權(quán)封建化,并加速了民族融合的趨勢(shì)。同時(shí),中原人民也在吸取少數(shù)民族文化,中原文化更加豐富多彩。北方民族大交融的同時(shí),中原人口也在大量南遷,加快了南方的民族交融和開(kāi)發(fā)。若其它角度言之成理也可。15.閱讀材料,完成下列要求。(15分)材料

“中國(guó)式現(xiàn)代化”主要是指在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義現(xiàn)代化,其本質(zhì)是以人為本,而不是以資本為中心。新中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化大致可劃分為兩大時(shí)期。1949年新中國(guó)成立時(shí),全國(guó)5億多人口,絕大多數(shù)生活在農(nóng)村,86%以上是文盲。黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體直面時(shí)艱,通過(guò)制度變革和道路探究,營(yíng)造了全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心、共商國(guó)是、共謀發(fā)展的良好政治氛圍,逐步

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