鄭州楓楊、東楓楊聯(lián)考2022-2023學年七年級下學期6月月考數(shù)學試題_第1頁
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2022-2023學年下期七年級數(shù)學隨堂練習與課后作業(yè)題時長:90分鐘分值:100分一.選擇題(共10小題,每題3分,共30分)1.下列圖形是用數(shù)學家名字命名的.其中是軸對稱圖形的是()A.趙爽弦圖 B.笛卡爾心形線C.彭烈斯三角 D.斐波那契螺旋線2.下列計算正確的是()A.a6÷a2=a3 B.a6·a2=a12 C.(-2a2)2=4a4 D.b3+b2=2b53.下列事件中,是隨機事件的是()A.任意畫一個三角形,其內(nèi)角和是180° B.經(jīng)過有交通信號燈的路口,剛好是紅燈C.投一枚骰子,朝上一面的點數(shù)是7 D.從只裝有紅球和黃球的袋中,掏出一個球是黑球4.衛(wèi)星信號接收鍋、汽車燈等很多燈具都與拋物線有關,如圖,從點O照射到拋物線上的光線、等反射以后沿著與平行的方向射出,已知,,那么的度數(shù)是()A. B. C. D.5.張老師讓同學們作三角形BC邊上的高,你認為正確的是()A. B.C. D.6.下列說法正確的是()A.若兩個三角形全等,則這個兩個三角形一定關于一條直線成軸對稱B.三角形三條角平分線的交點到三個頂點的距離相等C.一條線段關于經(jīng)過該線段中點且垂直于這條線段的直線成軸對稱圖形D.等腰三角形的高線、角平分線、高線相互重合7.如圖所示,將矩形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,點C落在點C′處,折痕為EF,若∠EFC′=125°,那么∠ABE的度數(shù)為()A.15° B.20° C.25° D.30°8.如圖,在中,,是邊上的中線,在上取一點E,連接,使得,若,則()A.55° B.35° C.20° D.15°9.如圖,,分別延長,,至點,,,使得,,,若的面積是,那么的面積是()A. B. C. D.10.如圖,四邊形中,,,,,動點P從點A出發(fā),在四邊形的邊上沿A→B→C→D→A的方向勻速運動,到點A停止,運動速度為每秒運動1個單位.設點P的運動路程為x,在下列圖象中,能表示的面積y與x之間的變化關系的是()A B.C. D.二、填空題(共5小題,每題3分,共15分)11計算:______.12.已知等腰三角形的其中兩邊長分別為,,則這個等腰三角形的周長為_____.13.若關于x的展開式中,含項的系數(shù)為0,則m的值是_______________.14.如圖,已知在銳角△ABC中,AB.AC的中垂線交于點O,則∠ABO+∠ACB=________.15.如圖,,點P在內(nèi),過點P分別作于點A,于點B,E,F(xiàn)分別是AP,PB上一點,連接OE、OF,當?shù)闹荛L最小時,的度數(shù)為______.三、解答題(共6小題,55分)16.先化簡,再求值:,其中a,b滿足.17.填空,并在括號里注明理由:如圖,已知點O,E在直線AB上,OD是∠BOC的平分線,過點E作OD的平行線交OC于點F,試說明:∠1=∠2說明:∵EFOD,∴∠3=∠()∵EFOD∴∠4=∠()∵OD是∠BOC的平分線,∴∠3=∠4()∵∠5和∠1互補,∠6和∠2互補,∴∠1=∠2()18.在中,,,,.(1)利用尺規(guī)作圖,過點A作平分線,交于點D(保留作圖痕跡);(2)求的長.19.在一個不透明的口袋里裝有4個白球和6個紅球,它們除顏色外完全相同.(1)事件“從口袋里隨機摸出一個球是綠球”發(fā)生的概率是______;(2)事件“從口袋里隨機摸出一個球是紅球”發(fā)生的概率是______;(3)從口袋里取走x個紅球后,再放入x個白球,并充分搖勻,若隨機摸出白球的概率是,求x的值.20.如圖,M,N兩地相距50千米,甲、乙兩人于某日下午從M地前往N地,圖中的折線和線段分別表示甲與乙所行駛的路程s和時間t的關系.根據(jù)圖象回答下列問題:(1)圖中自變量是,因變量是;(2)甲出發(fā)小時后,乙才開始出發(fā);(3)甲在段路程中的平均速度是千米/小時;乙的平均速度是千米/小時;(4)圖中D點表示;(5)根據(jù)圖象上的數(shù)據(jù),乙出發(fā)后經(jīng)過小時就追上甲.21.在學習“利用三角形全等測距離”之后,七一班數(shù)學實踐活動中,張老師讓同學們測量池塘A,B之間的距離(無法直接測量)小穎設計的方案是:先過點A作的垂線,在上順次截取,使,然后過點D作,連接并延長交于點E,則的長度即為的長度.(1)小穎作法你同意嗎?并說明理由;(2)如果利用全等三角形去解決這個問題,請你設計一個與小穎全等依據(jù)不同的方案,并畫出圖形.22.在等邊三角形中,點D為直線上一動點(點D不與點A,B重合)

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