邵陽市綏寧縣2022-2023學年七年級上學期期末生物試題

2022年下學期期末質量檢測試卷七年級生物一、選擇題（每小題均只有一個正確答案，共25小題，每小題2分）1.下列物體中，不屬于生物的是A.人 B.蘑菇 C.青蛙 D.電腦病毒2.構成人體結構和功能的基本單位是（）A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)3.“大樹下面好乘涼”是因為植物的蒸騰作用能增加大氣的濕度，降低環(huán)境的溫度。這說明（）A.植物生長需要蒸騰作用 B.生物能適應環(huán)境C.生物能影響環(huán)境 D.空氣會影響植物的生存4.把鼠婦置于濕度分布不均的環(huán)境中，觀察鼠婦的分布情況。這主要是研究哪種環(huán)境因素對鼠婦的影響A.光 B.溫度 C.空氣 D.水5.下列關于假設的敘述中，不正確的是（）A.假設是對問題的一種可能的解釋B.假設是一種無端的猜測C.假設要以事實或生活經驗為依據D.假設與結果可以一致，也可以不一致6.植物的營養(yǎng)器官不包括A根 B.莖 C.葉 D.果實7.用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中吸取草履蟲樣本的最好部位是（）A.培養(yǎng)液的表層 B.培養(yǎng)液的下層C.培養(yǎng)液的中層 D.培養(yǎng)液的底層8.根吸收水和無機鹽的主要部位是（）A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)9.在根尖的結構中，有一群近似正方形的細胞，排列緊密、細胞壁薄、細胞質濃、細胞核大、分裂迅速，這些細胞位于（）A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)10.移載植物時，根部要盡量帶一個土團，這是為了（）A.保護根冠和分生區(qū) B.保護幼根和根毛C.保留水分和無機鹽 D.防止植物不適應環(huán)境11.生物體能由小長大的主要原因包括（）A.細胞生長、細胞分化 B.細胞分化、液泡長大C.細胞分裂、細胞生長 D.細胞分裂、液泡長大12.被蟲蛀過的種子，一般都不能萌發(fā)成幼苗，其原因往往是（）A.種子感染了病毒，失去了萌發(fā)能力 B.萌發(fā)時外界條件不適宜C.種子的胚被蟲子破壞 D.種皮被破壞，失去了保護作用13.將泡過的玉米種子切開，在斷面滴一點碘液，這時的現(xiàn)象是（）A.胚變成藍色 B.胚乳變?yōu)樗{色C.子葉變成藍色 D.種皮變?yōu)樗{色14.克隆羊“多莉”長得像（）A.提供細胞核的母羊 B.提供細胞質的母羊C.代孕母羊 D.三種羊的一部分15.夜晚睡覺時，將一盆綠色植株放在臥室里，結果早晨起來時感到頭暈難受。這是因為植物在夜晚只進行呼吸作用，此時會消耗臥室內的什么氣體？（）A.二氧化碳 B.水蒸氣 C.甲醛 D.氧氣16.在移栽植物時，常常要去掉部分枝葉，能提高植株的成活率。這主要是因為（）A.增強了植物的光合作用 B.增強了植物的蒸騰作用C.減弱了植物的蒸騰作用 D.減弱了植物的呼吸作用17.造成溫室效應的主要原因是（）A.煤、石油等化石能源的大量燃燒使用 B.二氧化硫等有毒氣體的大量產生C.人造含氟制冷劑的泄露 D.人們日常生活中大量使用天然氣18.家兔和蘋果相比，家兔所特有的結構層次是（）A.細胞 B.組織 C.系統(tǒng) D.器官19.如果載玻片上寫一個“q”字，在顯微鏡下看到的物像是Aq B.d C.p D.b20.自然界中的每一種生物都會受到周圍其它生物的影響，稻田里不僅生長水稻，也生長了雜草。水稻和雜草的關系起（）A.競爭 B.捕食 C.合作 D.共生21.綠色植物在白天所進行的生理活動包括（）A.光合作用呼吸作用 B.光合作用蒸騰作用C.呼吸作用蒸騰作用 D.光合作用呼吸作用蒸騰作用22.市場上賣菜的人常常給蔬菜噴水，這樣做的道理是使蔬菜（）A.細胞吸水，保持硬挺 B.細胞失水，保持硬挺C.細胞吸水，保持柔軟 D.細胞失水，保持柔軟23.水分從被根吸收后，到運輸?shù)街参锏母鱾€部分是通過（）A.篩管 B.形成層 C.髓 D.導管24.一顆高大的樹木，根吸收的水分要到達樹冠，促使水分向上運輸?shù)膭恿κ牵ǎ?。A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.滲透作用25.下列生態(tài)系統(tǒng)中有“綠色水庫”之稱的是（）A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.農田生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng)二、簡答題（共5小題，每小題5空，每空2分）26.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)圖，請據圖寫答：（1）這個食物網中有__________條食物鏈，屬于生產者的是__________。（2）鷹和蛇既是__________關系，又是__________關系。（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質污染了，有毒物質含量最多的生物是__________。27.孫悟同學學習了“練習使用顯微鏡”之后，用顯微鏡觀察某種植物葉肉細胞的結構。根據有關知識回答下列問題：目鏡與物鏡組合目鏡物鏡ABCD（1）上圖是顯微鏡的構造，寫出①②兩種結構的名稱：①__________，②__________。（2）上表是孫悟同學觀察時使用的四種不同目鏡和物鏡組合，哪一組合觀察到的組織數(shù)目最少？__________。（3）制作植物葉肉細胞臨時裝片時，要先在載玻片的中央滴一滴__________，用以維持植物細胞的正常形態(tài)。（4）觀察時，如果發(fā)現(xiàn)物像偏左，應將玻片標本向__________方向移動，以使物像移到視野的中央。28.下圖是植物細胞和動物細胞比較圖，請據圖回答：（1）圖甲是一個成熟的植物細胞，鑒別的依據是其細胞內有一個大__________。（2）植物細胞與動物細胞比較，植物細胞具有1__________、3_____________、5__________三個結構，而動物細胞沒有。（3）動物細胞最外面的結構是2__________，其有保護作用和控制物質的進出。29.以下是有關植物栽培的科學探究活動。請補充完整：Ⅰ．實驗步驟：①選取長勢和重量基本相同的60株玉米苗；隨機分成甲、乙、丙三組，每組20株。②將三組玉米苗放置在溫室內無土栽培，培養(yǎng)條件如下表所示（光照、溫度等其他條件都完全相同），一段時間后，觀察三組玉米苗的長勢。Ⅱ．實驗結果預測：玉米苗溫室內二氧化碳濃度培養(yǎng)液甲組0.06%土壤浸出液乙組0.03%丙組0.06%蒸餾水（1）甲與乙可形成一組對照實驗，其變量是__________。若甲組的平均長勢比乙組強，說明在一定范圍內，二氧化碳濃度越高，光合作用效率就越高。（2）甲與丙也可以形成一組對照實驗，其變量是__________，若丙組的平均長勢明顯比甲組__________，說明玉米苗的生長不僅需要水分還需要__________。（3）該實驗中，每組要隨機選取玉米苗20株，而不是1株，目是____________________。30.為了探究綠葉制造有機物場所在哪里，某生物興趣小組的同學進行了如下實驗。實驗過程：（一）選一盆銀邊天竺葵，預先放在黑暗處一晝夜，再用不透光的紙片將一片葉的一部分（標為“C”）從上下兩面遮蓋起來。然后，把植株放在陽光下照射4~6小時，再剪下此葉片，并用打孔器分別在該葉片的A、B、C三個不同部位取下三個小的葉圓片（如圖所示）。（二）將葉圓片放入裝有某溶液的試管中，經熱水浴脫色。（三）將經過脫色葉圓片放在清水中漂洗。（四）用吸管吸取碘液，分別滴在三個葉圓片上?；卮饐栴}：