遼陽(yáng)市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題【帶答案】_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷試卷滿(mǎn)分120分,考試時(shí)間120分鐘第一部分選擇題(共20分)一、選擇題(本題共10道小題,每小題2分,共20分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.在,,,中,負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)【答案】B【解析】【分析】先將各數(shù)化簡(jiǎn),然后根據(jù)負(fù)數(shù)的概念判斷即可.【詳解】解:,,,∴負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)是3.故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查多重符號(hào)的化簡(jiǎn),乘方的運(yùn)算以及絕對(duì)值的化簡(jiǎn),熟練掌握計(jì)算方法是解決本題的關(guān)鍵.2.2022年10月16日,中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表在會(huì)在北京召開(kāi).如圖所示,小強(qiáng)將“喜迎二十大!”寫(xiě)在了一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖上,那么在原正方體中,與“二”所在面相對(duì)的面上的漢字是()A.喜 B.二 C.十 D.大【答案】A【解析】【分析】正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)解答即可.【詳解】∵正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,∴“二”字相對(duì)面上的字是“喜”,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,解題的關(guān)鍵是注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問(wèn)題.3.下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是()A.了解“神舟十五號(hào)”載人飛船發(fā)射前零部件的狀況B.了解全國(guó)青少年兒童的睡眠時(shí)間C.調(diào)查我省七年級(jí)學(xué)生的視力情況D.調(diào)查我市中學(xué)生對(duì)“天宮課堂”的了解情況【答案】A【解析】【分析】根據(jù)全面調(diào)查適用情形逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:A選項(xiàng),了解“神舟十五號(hào)”載人飛船發(fā)射前零部件的狀況,需要檢查每個(gè)零部件,符合實(shí)際,也是安全的需要,因此適合采用全面調(diào)查,符合題意;B選項(xiàng),了解全國(guó)青少年兒童睡眠時(shí)間,采用全面調(diào)查既不實(shí)際,也沒(méi)有必要,不符合題意;C選項(xiàng),調(diào)查我省七年級(jí)學(xué)生的視力情況,采用全面調(diào)查既不實(shí)際,也沒(méi)有必要,不符合題意;D選項(xiàng),調(diào)查我市中學(xué)生對(duì)“天宮課堂”的了解情況,采用全面調(diào)查既不實(shí)際,也沒(méi)有必要,不符合題意;故選A.【點(diǎn)睛】本題考查全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的判斷,解題的關(guān)鍵是掌握全面調(diào)查的適用情況.4.如圖,圓柱形桶中裝一半的水,將桶水平放置,此時(shí)桶中水面的形狀是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】由題意可得水面的形狀是平面,用平行于底面的這個(gè)平面截這個(gè)圓柱體,所得到的截面的形狀即為所求.【詳解】解:桶內(nèi)水面的形狀,就是用平行于底面的平面截這個(gè)圓柱體所得到的截面的形狀,而圓柱體用平行于底面的平面去截可得到長(zhǎng)方形的截面.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了截幾何體,較好的空間想象能力是解答本題的關(guān)鍵.5.若,則有()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)度分秒之間的換算,先把的度數(shù)化成度、分、秒的形式,再根據(jù)角的大小比較的法則進(jìn)行比較,即可得出答案.【詳解】解:∵,

∴,

故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了角的大小比較,先把的度數(shù)化成度、分、秒的形式,再進(jìn)行比較是解題的關(guān)鍵.6.過(guò)某個(gè)多邊形一個(gè)頂點(diǎn)的所有對(duì)角線,將這個(gè)多邊形分成7個(gè)三角形,這個(gè)多邊形是()A.十邊形 B.九邊形 C.八邊形 D.七邊形【答案】B【解析】【分析】根據(jù)n邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可引出條對(duì)角線,可組成個(gè)三角形,依此可得n的值.【詳解】解:設(shè)這個(gè)多邊形是n邊形,由題意得,,解得:,即這個(gè)多邊形是九邊形,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了n邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可引出條對(duì)角線,可組成個(gè)三角形,解題的關(guān)鍵是掌握n邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可引出條對(duì)角線,可組成個(gè)三角形的規(guī)律.7.下列各變形中:①由,得到;②由,可得到;③由可得到;④由,可得到.其中一定正確的有()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)【答案】C【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:,只有當(dāng)時(shí),等式的兩邊才能除以a得出,故①錯(cuò)誤;由的兩邊都減去3得出,故②正確;由的兩邊都乘以a得:,故③正確;由可得,故④錯(cuò)誤;即正確的有2個(gè),故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了等式的性質(zhì),能熟記等式的性質(zhì)的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.8.如圖,甲、乙兩人同時(shí)從A地出發(fā),甲沿北偏東50方向步行前進(jìn),乙沿圖示方向步行前進(jìn).當(dāng)甲到達(dá)B地,乙到達(dá)C地時(shí),甲與乙前進(jìn)方向的夾角∠BAC為100,則此時(shí)乙位于A地的()A.南偏東30 B.南偏東50 C.北偏西30 D.北偏西50【答案】A【解析】【分析】直接根據(jù)題意得出各角度數(shù),進(jìn)而結(jié)合方向角表示方法得出答案.【詳解】解:如圖所示:由題意得:∠1=50,BAC=100∴∠2=180°-∠1-BAC=180°-50-100=30故乙位于A地的南偏東30.故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了方向角,正確掌握方向角的表示方法是解題關(guān)鍵.9.《孫子算經(jīng)》中有一道題,原文是:今有三人共車(chē),二車(chē)空:二人共車(chē),九人步,問(wèn)人與車(chē)各幾何?譯文為:今有若干人乘車(chē),每3人共乘一車(chē),最終剩余2輛車(chē):若每2人共乘一車(chē),最終剩余9個(gè)人無(wú)車(chē)可乘,問(wèn)共有多少人,多少輛車(chē)?設(shè)共有x人,可列方程()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】設(shè)有x人,根據(jù)車(chē)的輛數(shù)不變,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】解:設(shè)有x人,根據(jù)車(chē)的輛數(shù)不變列出等量關(guān)系,每3人共乘一車(chē),最終剩余2輛車(chē),則車(chē)輛數(shù)為:,每2人共乘一車(chē),最終剩余9個(gè)人無(wú)車(chē)可乘,則車(chē)輛數(shù)為:,∴列出方程為:.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.10.如圖,射線平分,射線平分,則下列等式中成立的有()①;②;③;④.A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【分析】利用角平分線的性質(zhì)計(jì)算角之間的數(shù)量關(guān)系即可.【詳解】解:平分,平分,故①正確;故②錯(cuò)誤;故③正確;故④錯(cuò)誤;故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查角平分線的性質(zhì),熟練掌握角平分線的性質(zhì)以及熟練運(yùn)用角的和差表示角的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.第二部分非選擇題(共100分)二、填空題(本題共8道小題,每小題3分,共24分)11.2022年卡塔爾世界杯是第二十二屆世界杯足球賽,決賽于當(dāng)?shù)貢r(shí)間12月18日晚18時(shí)在可容納80000人的盧塞爾球場(chǎng)進(jìn)行,數(shù)據(jù)80000用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)________.【答案】【解析】【分析】將原數(shù)改寫(xiě)成的形式,其中,為整數(shù).【詳解】解:由題意得:故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查科學(xué)記計(jì)數(shù)法,熟練掌握利用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)的方法是解決本題的關(guān)鍵.12.若與是同類(lèi)項(xiàng),則___________.【答案】1【解析】【分析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)列出方程,求出m,n的值,再代入計(jì)算即可.【詳解】解:∵與是同類(lèi)項(xiàng)∴,∴,∴故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查同類(lèi)項(xiàng)的概念,解題的關(guān)鍵是掌握同類(lèi)項(xiàng)的概念.13.下列四個(gè)有關(guān)生活、生產(chǎn)中的現(xiàn)象:①用兩個(gè)釘子就可以把一根木條固定在墻上;②把彎曲的公路改直,就能縮短路程;③植樹(shù)時(shí),只要定出兩棵樹(shù)的位置,就能確定同一行樹(shù)所在的直線;④打開(kāi)折扇時(shí),隨著扇骨的移動(dòng)形成一個(gè)扇面;⑤工人師傅在砌墻時(shí),先在兩端各固定一點(diǎn),中間拉緊一條細(xì)線,然后沿著細(xì)線砌墻就能砌直,其中可用“兩點(diǎn)確定一條直線”來(lái)解釋的現(xiàn)象有_________(填寫(xiě)所有正確結(jié)論的序號(hào)).【答案】①③⑤【解析】【分析】根據(jù)直線的性質(zhì)分析即可.【詳解】①用兩個(gè)釘子就可以把一根木條固定在墻上,可用“兩點(diǎn)確定一條直線”來(lái)解釋?zhuān)虎诎褟澢墓犯闹保湍芸s短路程,可用“兩點(diǎn)之間,線段最短”來(lái)解釋?zhuān)虎壑矘?shù)時(shí),只要定出兩棵樹(shù)的位置,就能確定同一行樹(shù)所在的直線,可用“兩點(diǎn)確定一條直線”來(lái)解釋?zhuān)虎艽蜷_(kāi)折扇時(shí),隨著扇骨的移動(dòng)形成一個(gè)扇面,可用線動(dòng)成面來(lái)解釋?zhuān)虎莨と藥煾翟谄鰤r(shí),先在兩端各固定一點(diǎn),中間拉緊一條細(xì)線,然后沿著細(xì)線砌墻就能砌直,可用“兩點(diǎn)確定一條直線”來(lái)解釋?zhuān)蚀鸢笧椋孩佗邰荨军c(diǎn)睛】本題考查了直線的性質(zhì),熟練掌握兩點(diǎn)確定一條直線,兩點(diǎn)之間線段最短是解答本題的關(guān)鍵.14.某小區(qū)一塊長(zhǎng)方形綠地造型如圖所示,其中三個(gè)扇形表示綠地,右側(cè)兩扇形半徑相同,其余部分需要鋪五彩石,那么需鋪五彩石的面積為_(kāi)____(用含a、b的式子表示).【答案】【解析】【分析】長(zhǎng)方形的面積減去三個(gè)扇形的面積即為五彩石的面積.【詳解】解:長(zhǎng)方形的面積為,大扇形面積為,小扇形的面積為:,∵右側(cè)兩扇形半徑相同,∴右側(cè)兩扇形面積相同,∴五彩石的面積為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是列代數(shù)式和扇形的面積,解題的關(guān)鍵是會(huì)求扇形的面積.15.用幾個(gè)小正方體堆一個(gè)幾何體,從正面和從上面看到的形狀圖如圖所示,則需要的小正方體個(gè)數(shù)最多為_(kāi)___________個(gè).【答案】9【解析】【分析】從俯視圖中可以看出最底層小正方體的個(gè)數(shù)及形狀,從主視圖可以看出每一層小正方體的層數(shù)和個(gè)數(shù),從而算出總的個(gè)數(shù).【詳解】解:由俯視圖可得最底層有個(gè)小正方體,由主視圖可得第一列、第二列和第三列都可以有個(gè)正方體,那么最多需要個(gè)正方體.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.解題的關(guān)鍵是掌握從俯視圖入手來(lái)考慮.16.某品牌商品,按標(biāo)價(jià)九折出售,仍可獲得的利潤(rùn).若該商品標(biāo)價(jià)為36元,則商品的進(jìn)價(jià)為_(kāi)__________元.【答案】27【解析】【分析】設(shè)商品的進(jìn)價(jià)為x元,由已知按標(biāo)價(jià)九折出售,仍可獲得的利潤(rùn),可以表示出出售的價(jià)格為元,商品標(biāo)價(jià)為36元,則出售價(jià)為元,其相等關(guān)系是售價(jià)相等,由此列出方程求解.【詳解】解:設(shè)商品進(jìn)價(jià)為x,由題意可得,,解得:,∴該商品的進(jìn)價(jià)為27元,故答案為:27.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握解一元一次方程的應(yīng)用方法是本題解題的關(guān)鍵.17.兩根木條,一根長(zhǎng)10cm,另一根長(zhǎng)cm,將它們一端重合且放在同一條直線上,此時(shí)兩根木條的中點(diǎn)之間的距離為_(kāi)________cm.【答案】1或9##9或1【解析】【分析】設(shè),,根據(jù)題意分兩種情況:①如圖1,兩根木條如圖放置,有一端重合,根據(jù)點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn),可得,,再由即可得出答案;②如圖2,兩根木條如圖放置,有一端重合,根據(jù)點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn),可得,,再由即可得出答案.【詳解】解:設(shè),,根據(jù)題意,①如圖1,∵點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn),∴,,∴;②如圖2,∵點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn),∴,,∴.綜上所述,兩根木條的中點(diǎn)之間的距離為或.故答案為:1或9.【點(diǎn)睛】本題主要考查兩點(diǎn)間的距離及線段的和差,中點(diǎn)的定義,本題運(yùn)用了分類(lèi)討論和數(shù)形結(jié)合的思想方法.熟練掌握兩點(diǎn)的距離及線段和差的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.18.如圖所示的運(yùn)算程序中,若開(kāi)始輸入的值為10,則第1次輸出的結(jié)果為5,第2次輸出的結(jié)果為8,……,第2023次輸出的結(jié)果為_(kāi)_______.【答案】2【解析】【分析】求出部分輸出結(jié)果,發(fā)現(xiàn)從第3次開(kāi)始輸出的結(jié)果為4,2,1循環(huán),據(jù)此求解即可.【詳解】第1次輸出的結(jié)果為,第2次輸出的結(jié)果為,第3次輸出的結(jié)果為,第4次輸出的結(jié)果為,第5次輸出的結(jié)果為,第6次輸出的結(jié)果為,第7次輸出的結(jié)果為,第8次輸出的結(jié)果為,…,∴從第3次開(kāi)始輸出的結(jié)果為4,2,1循環(huán),∵,∴第2023次輸出的結(jié)果與第4次輸出的結(jié)果相同,∴第2023次輸出的結(jié)果為2,故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)字的變化規(guī)律,通過(guò)題意求出部分結(jié)果后,探索出輸出結(jié)果的循環(huán)規(guī)律是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共76分)19.計(jì)算:(1);(2).【答案】(1)(2)2【解析】【分析】對(duì)于(1),先將小數(shù)變?yōu)榉謹(jǐn)?shù),同時(shí)去括號(hào),再根據(jù)有理數(shù)的加減法法則計(jì)算即可;對(duì)于(2),先算乘方,同時(shí)計(jì)算括號(hào)內(nèi)的,再計(jì)算乘除法,最后計(jì)算加減.【小問(wèn)1詳解】原式;【小問(wèn)2詳解】原式.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.即先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號(hào)的先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的.20.解方程:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)去括號(hào),移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)化為1即可得解;(2)去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)化為1即可得解.【小問(wèn)1詳解】去括號(hào),得:移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),得:系數(shù)化為1,得:【小問(wèn)2詳解】去分母(方程兩邊乘18),得去括號(hào),得移項(xiàng),得合并同類(lèi)項(xiàng),得系數(shù)化為1,得【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程的一般步驟是解題關(guān)鍵.21.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.【答案】,【解析】【分析】先去括號(hào),再合并同類(lèi)項(xiàng),然后把代入化簡(jiǎn)后的結(jié)果,即可求解.【詳解】解:原式當(dāng)時(shí),原式【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式加減中的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握整式加減混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.22.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,習(xí)近平總書(shū)記倡導(dǎo)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),我市開(kāi)展了中小學(xué)“立體閱讀”活動(dòng),現(xiàn)隨機(jī)抽取部分參賽者的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(表示分,表示分,表示分,表示分,表示分,每組含前一個(gè)邊界值,不含后一個(gè)邊界值),請(qǐng)結(jié)合圖中提供的信息,解答下列各題:(1)本次共抽取了____________名學(xué)生;(2)直接寫(xiě)出的值,__________;(3)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(4)求扇形的圓心角的度數(shù);(5)若參加本次中小學(xué)“立體閱讀”活動(dòng)的學(xué)生共有2000人,大于等于90分為優(yōu)秀,根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)獲得優(yōu)秀的學(xué)生有多少人?【答案】(1)50;(2)30;(3)見(jiàn)解析;(4);(5)400人.【解析】【分析】(1)用組的人數(shù)除以所占的百分比即可求解;(2)用的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求解;(3)用總?cè)藬?shù)減去組人數(shù),組人數(shù),組人數(shù),組人數(shù),即可求出組人數(shù);(4)用組人數(shù)除以總?cè)藬?shù)再乘以360度即可求解;(5)用優(yōu)秀的人數(shù)所占的百分比乘以2000即可求解.【小問(wèn)1詳解】樣本容量為【小問(wèn)2詳解】,即【小問(wèn)3詳解】組人數(shù)為(人)補(bǔ)全圖形如下:【小問(wèn)4詳解】扇形的圓心角度數(shù)為【小問(wèn)5詳解】(人)答:估計(jì)獲得優(yōu)秀的學(xué)生有400人【點(diǎn)睛】本題考查頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合,解題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)圖形中的數(shù)據(jù),進(jìn)行求解.23.某超市用5800元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,其中乙商品的件數(shù)比甲商品件數(shù)的2倍少5件,甲、乙兩種商品的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:(注:獲利售價(jià)進(jìn)價(jià))甲乙進(jìn)價(jià)(元/件)2530售價(jià)(元/件)2835(1)該超市購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品各多少件?(2)該超市將購(gòu)進(jìn)的甲、乙兩種商品全部賣(mài)完后一共可獲得利潤(rùn)多少元?【答案】(1)該超市購(gòu)進(jìn)甲種商品70件,乙種商品135件(2)885元【解析】【分析】(1)設(shè)甲種商品購(gòu)進(jìn)件,則乙種商品購(gòu)進(jìn)件,根據(jù)進(jìn)價(jià)之和為5800元列一元一次方程,解方程即可;(2)利用(1)中結(jié)論,求出甲、乙兩種商品的利潤(rùn)之和即可.【小問(wèn)1詳解】解:設(shè)甲種商品購(gòu)進(jìn)件,則乙種商品購(gòu)進(jìn)件,根據(jù)題意得:,解得:,∴.答:該超市購(gòu)進(jìn)甲種商品70件,乙種商品135件;【小問(wèn)2詳解】解:(元).答:該超市將購(gòu)進(jìn)的甲、乙兩種商品全部賣(mài)完后一共可獲得利潤(rùn)885元.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出等式是解題的關(guān)鍵.24.如圖,在同一平面內(nèi)平分,平分.(1)求的度數(shù);(請(qǐng)?zhí)钊o的求解過(guò)程)解:∵,∴________=_________°,∵平分,平分,∴__________=___________°,___________=___________°,∴___________=___________°.(2)如果將題目中改成,其他條件不變,你能求出的度數(shù)嗎?若能,請(qǐng)直接寫(xiě)出的度數(shù)及與的數(shù)量關(guān)系;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)能,【解析】【分析】(1)根據(jù)角平分線可得,,然后利用角的和差解題即可;(2)根據(jù)角平分線可得,,然后利用角的和差解題即可.【小問(wèn)1詳解】解:∵,∴∵平分,平分,∴,,∴;【小問(wèn)2詳解】解:∵,∴,∵平分,∴,∴【點(diǎn)睛】本題考查角平分線的定義,角的和差,掌握角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.25.如圖1,已知點(diǎn)在數(shù)軸上表示數(shù)分別為和10,若有一動(dòng)點(diǎn)從數(shù)軸上點(diǎn)出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)

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