貴州省安順市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

貴州省安順市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.拼pīn

【部首】扌

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會意字。從（手），從并（合并）并（bìng）兼表聲，表示兩手相拍。本義是兩手互相擊拍。引申為合并。

【常見詞組】拼命拼湊拼音拼圖

【課文原句】“救命??！救命?。　奔t頭拼命地叫起來。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.傾聽與理解。2021年10月16日，神舟十三號載人飛船搭載著翟志剛、王亞平、葉光富三位航天員從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，隨后與天河核心艙對接形成組合體。三名航天員進(jìn)駐核心艙進(jìn)行了為期六個月，共183天的太空駐留，創(chuàng)造了中國航天員連續(xù)在軌飛行時長新紀(jì)錄。航天員在軌飛行期間先后進(jìn)行了兩次出艙活動，開展了多項科學(xué)技術(shù)試驗，其中王亞平是中國首位進(jìn)行出艙活動的女航天員，她邁出了女性艙外太空行走第一步。利用任務(wù)間隙，航天英雄變身“太空教師”，在中國空間站進(jìn)行太空授課。他們演示了太空“冰雪”、太空拋物等實驗，利用“天宮課堂”開展別具特色的科普教育和文化傳播活動。北京時間2022年4月16日9時56分，神舟十三號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸，神舟十三號載人飛行任務(wù)取得圓滿成功，這標(biāo)志著中國空間站即將進(jìn)入建造階段。

1．判斷下面的信息是否與短文內(nèi)容相符，符合的打“√”，不符合的打“×”。

（1）神州十三號載人飛船一共搭載了2名航天員進(jìn)入太空。(

)

（2）航天員們先后進(jìn)行了3次出艙活動，開展了多項科學(xué)技術(shù)試驗。(

)

（3）王亞平是中國首位進(jìn)行出艙活動的女航天員。(

)

（4）航天英雄變身“太空教師”，在中國空間站進(jìn)行太空授課。(

)

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（1）神州十三號載人飛船于___________年10月16日發(fā)射升空，于___________年4月16日返回，歷時6個月共__________天的太空駐留，創(chuàng)造了中國航天員連續(xù)在軌飛行時長新紀(jì)錄。

（2）神舟十三號載人飛行任務(wù)的圓滿成功，標(biāo)志著中國空間站即將進(jìn)入___________階段。2）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

（1）沃克醫(yī)生站起身，shúliàn(

)地解開病人右眼上的bēnɡdài(

)，藍(lán)色的眼睛里閃出一絲jīngyí(

)。

（2）我們祖國的領(lǐng)土是shénshènɡ(

)不可qīnfàn(

)的，王繼才、王仕花夫婦守島衛(wèi)國32年，他們的精神令我們sùránqǐjìng(

)。3）.照樣子，加偏旁組成新字，再組詞。

殳般（一般）________(

)

艮________(

)________(

)

卜________(

)________(

)4）.我是小小魔術(shù)師！

“十”字加上一筆變成了()；“木”字加上一筆變成了()。

“口”字加上兩筆變成了()，加上三筆變成了()。5）.給下面的節(jié)日按照時間順序排序。（填序號）

①端午節(jié)②元宵節(jié)③除夕④重陽節(jié)⑤中秋節(jié)

(

)(

)(

)(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面三句話中，加點詞意思相同的一項是（）A．接待運(yùn)動員時，我會說：“歡迎您！如果遇到小麻煩，請麻煩告訴我?！盉．介紹亞運(yùn)會標(biāo)，我會說：“可別小看這些設(shè)計，它們都是名家設(shè)計的哦！”C．運(yùn)動員訓(xùn)練完，我會說：“今天的訓(xùn)練真圓滿，祝您有個圓滿的比賽成績！”2）.《打火匣》中士兵用火擦打火匣，馬上出現(xiàn)了（）。A．巫婆B．狗C．公主3）.下面句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（）A．因/釋/其耒/而守株B．因釋/其耒/而/守株C．因/釋其耒/而守株D．因/釋其/耒/而守株4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)寫人物說話時，可以不用“說”來表達(dá)。請根據(jù)這一提示改寫句子。

“既然這樣，你以后再也不要找我借書了！”我說。

____________________

(2)反復(fù)的修辭手法可以加強(qiáng)句子情感表達(dá)的效果，請仿照例句寫句子。

這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告，經(jīng)過無線電廣播，傳到長城內(nèi)外，使全中國人民的心一齊歡躍起來。

____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.照樣子，想一想，把詞語連成句子。

太陽像寶石發(fā)著光

星星像火球在夜空閃亮

落葉像鵝毛飄落下來

雪花像蝴蝶飛舞2）.認(rèn)一認(rèn)，連一連。

shǔxiáyángyuánhánkùchén

圓寒酷暑晨霞楊6、排序題（每題5分共2題）

1）.7.給下列句子排序。()頓時，銷煙池里像開了鍋一樣，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散發(fā)出股股難聞的氣味。()隨著林則徐一聲令下，震驚中外的虎門銷煙開始了。()看到害人的鴉片被銷毀了，成千上萬的老百姓激動得跳啊，叫啊，歡呼聲響徹虎門上空。()午后二時許，禮炮轟鳴，群情沸騰，林則徐等人健步登上禮臺。()1839年6月3日這一天，天氣晴朗，碧海、藍(lán)天、綠樹，把古老的虎門寨裝點得分外壯麗。()只見一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人，先向灌滿水的銷煙池里撒下鹽巴，再把收繳來的鴉片拋入池內(nèi)，然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。2）.把句子排列成一段通順的話，正確的序號是_______________。

①今天早上，媽媽對我說：“你種的花生開花了！”

②我急忙跑到陽臺上去看。

③我在陽臺上種了一些花生。

④花生真的開花啦！金黃色的小花真好看！7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。

1．小青蛙蹲在。()

2．小白兔連忙挎起籃子往家跑。()

3．小燕子飛過田野。()

4．天安門前的人非常。()

5．啊，多美的夏夜呀！()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古文。西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1．這是一首詞，詞是詩的別體。其中“西江月”是______________。寫出一個你知道的著名的詞作品：《________________》。

2．在這首詞里，作者借“驚鵲”“鳴蟬”“蛙聲”，使農(nóng)村靜謐的夜景洋溢著一派生機(jī)；更以“____________”“____________”，顯示了豐收在望的喜悅。

3．下面對這首詞的賞析不正確的一項是（）A．這首詞的上下兩小節(jié)都寫出了明月當(dāng)空、繁星滿天的晴朗夜空的美妙景色。B．作者通過寫茅店、社林、溪橋，突出了江南水鄉(xiāng)的特點。C．第一節(jié)的最后兩句，作者主要是從嗅覺和聽覺兩方面加以描寫的。D．“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”一句中的“見”同“現(xiàn)”。4．請你展開想象，用形象生動的語言寫一寫“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”所描繪的夏夜景象。

_______________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.任務(wù)三：書寫心中美好

請用規(guī)范字書寫你“心中的美好”，這份美好可以是有趣好玩的心愛之物，可以是令人流連忘返的美景，也可以是某個美好的瞬間……請你選擇一個內(nèi)容寫下來，題目自擬。

要求：語句通順，條理清晰，內(nèi)容具體，有一定中心，表達(dá)真情實感，正確使用標(biāo)點符號，字?jǐn)?shù)在350字以上。（注意：文中不要出現(xiàn)真實校名和姓名）10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀古文，回答問題。學(xué)弈孟子弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽。一人雖聽之，一心以為鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與?曰：非然也。1．翻譯句子：弈秋，通國之善弈者也。

2．用“/”線給下面句子斷句。

為是其智弗若與?曰：非然也。

3．第一句中“善”字說明什么問題?

4．文中刻畫的兩個學(xué)下棋的人，表現(xiàn)有什么不同?

5．這個故事告訴了我們怎樣一個道理?11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.開心閱讀，激情沖浪。（閱讀短文，回答問題）搭石（節(jié)選）①搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。如果別處都有搭石，唯獨(dú)這一處沒有，人們會責(zé)備這里的人懶惰。上了點兒年歲的人，（）怎樣急著趕路，（）發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。②家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。1．選文第①段主要寫人們(

)和(

)的場景，選文第②段主要寫人們(

)的場景。

A．走搭石B．?dāng)[搭石C．調(diào)整搭石

2．在第①段括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

3．在“一行人”中，“行”讀__________“一行人”的意思是______________。

4．根據(jù)意思找出文中相應(yīng)的詞語，并寫出其反義詞或近義詞。

不愛勞動和工作；不勤快——(

)反義詞——(

)

配合得適當(dāng)——(

)近義詞——(

)

5．用簡潔的話說說走搭石的時候要注意什么。

_________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給帶點的字選擇正確的讀音，并用“√”標(biāo)出。

屹立（yìqǐ）投降（xiángjiàng）

冒昧（wèimèi）兇惡（èwù）

系繩（jìxì）傳頌（sōngsòng）2）.選詞填空。

（1）張擇端畫這幅畫