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編號:__________中班美術(shù)《畫螃蟹》課件.年級:___________________老師:___________________教案日期:_____年_____月_____日

中班美術(shù)《畫螃蟹》課件.目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1螃蟹的外形特征1.2螃蟹的生活環(huán)境1.3螃蟹的運(yùn)動方式二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)識螃蟹的外形特征和生活環(huán)境2.2培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力2.3提高學(xué)生的繪畫技能三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1難點(diǎn):螃蟹腳部的畫法3.2重點(diǎn):螃蟹整體形態(tài)的表現(xiàn)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具:螃蟹圖片、繪畫紙、畫筆、顏料4.2學(xué)具:繪畫紙、畫筆、顏料五、教學(xué)過程5.1引入:講述螃蟹的生活環(huán)境和文化背景5.2講解:展示螃蟹圖片,講解螃蟹的外形特征和畫法5.3示范:教師示范畫螃蟹,講解繪畫技巧5.4練習(xí):學(xué)生自主繪畫螃蟹,教師指導(dǎo)5.5展示:學(xué)生展示自己的作品,互相評價六、板書設(shè)計6.1螃蟹外形特征6.2螃蟹畫法步驟七、作業(yè)設(shè)計7.1課后練習(xí):讓學(xué)生回家后畫一只螃蟹7.2作業(yè)評價:評價學(xué)生的繪畫技巧和創(chuàng)意八、課后反思8.2學(xué)生反饋意見8.3教學(xué)改進(jìn)措施九、拓展及延伸9.1螃蟹相關(guān)故事介紹9.2螃蟹生活習(xí)性探究9.3螃蟹繪畫作品欣賞教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1觀察螃蟹的圖片,了解螃蟹的外形特征1.2分析螃蟹的生活環(huán)境,認(rèn)識螃蟹的生活習(xí)性1.3觀察螃蟹的運(yùn)動方式,學(xué)習(xí)螃蟹的繪畫技巧二、教學(xué)目標(biāo)2.1能夠認(rèn)識螃蟹的外形特征和生活環(huán)境2.2培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力2.3提高學(xué)生的繪畫技能三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1難點(diǎn):如何表現(xiàn)螃蟹腳部的細(xì)節(jié)3.2重點(diǎn):如何把握螃蟹的整體形態(tài)和動態(tài)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具:螃蟹圖片、繪畫紙、畫筆、顏料4.2學(xué)具:繪畫紙、畫筆、顏料五、教學(xué)過程5.1引入:講述螃蟹的生活環(huán)境和文化背景"在今天的美術(shù)課中,我們將要學(xué)習(xí)畫一只有趣的螃蟹。螃蟹生活在海洋中,它們有著硬殼和許多腳,是非常有趣的生物。"5.2講解:展示螃蟹圖片,講解螃蟹的外形特征和畫法"請大家仔細(xì)觀察這只螃蟹,它有多少只腳?它們是如何彎曲的?我們可以按照這個樣子來畫。"5.3示范:教師示范畫螃蟹,講解繪畫技巧"我們用鉛筆畫出螃蟹的外形,然后添加細(xì)節(jié)。螃蟹的腳可以畫得稍微彎曲一些,這樣看起來更自然。"5.4練習(xí):學(xué)生自主繪畫螃蟹,教師指導(dǎo)"現(xiàn)在,請大家開始畫螃蟹。如果有任何問題,可以隨時問我。"5.5展示:學(xué)生展示自己的作品,互相評價"請大家展示自己的作品,我們來互相欣賞和評價一下。"六、板書設(shè)計6.1螃蟹外形特征硬殼多只腳6.2螃蟹畫法步驟畫出外形添加細(xì)節(jié)七、作業(yè)設(shè)計7.1課后練習(xí):讓學(xué)生回家后畫一只螃蟹"請大家回家后,再畫一只螃蟹,可以發(fā)揮自己的想象力,畫出自己獨(dú)一無二的螃蟹。"7.2作業(yè)評價:評價學(xué)生的繪畫技巧和創(chuàng)意"在下次課上,我會收集大家的作業(yè),并進(jìn)行評價。"八、課后反思"通過今天的課,學(xué)生們學(xué)會了如何畫螃蟹,他們的作品都很有創(chuàng)意。"8.2學(xué)生反饋意見"學(xué)生們對今天的課很感興趣,他們表示在家里也喜歡畫螃蟹。"8.3教學(xué)改進(jìn)措施"下節(jié)課,我可以讓學(xué)生們嘗試用不同的材料來畫螃蟹,以增加他們的繪畫經(jīng)驗(yàn)。"九、拓展及延伸9.1螃蟹相關(guān)故事介紹"有興趣的同學(xué)可以了解一下螃蟹為什么有兩個大鉗子,它們的作用是什么。"9.2螃蟹生活習(xí)性探究"可以調(diào)查一下螃蟹的生活習(xí)性,了解它們是如何生活的。"9.3螃蟹繪畫作品欣賞"可以在網(wǎng)上搜索一些螃蟹的繪畫作品,欣賞一下大師們的作品。"重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1觀察螃蟹的圖片,了解螃蟹的外形特征"在教學(xué)過程中,我會展示多張螃蟹的圖片,讓學(xué)生仔細(xì)觀察并描述螃蟹的外形特征,如蟹殼的形狀、大小、顏色以及蟹腳的數(shù)量和形態(tài)。"1.2分析螃蟹的生活環(huán)境,認(rèn)識螃蟹的生活習(xí)性"通過觀察螃蟹的圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考螃蟹生活在什么樣的環(huán)境中,以及它們的生活習(xí)性,如螃蟹是如何移動的,它們的食物來源是什么。"1.3觀察螃蟹的運(yùn)動方式,學(xué)習(xí)螃蟹的繪畫技巧"在教學(xué)過程中,我會讓學(xué)生觀察螃蟹的運(yùn)動方式,如螃蟹是如何用蟹腳走路的,它們是如何捕食的,從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)螃蟹的繪畫技巧。"二、教學(xué)目標(biāo)2.1能夠認(rèn)識螃蟹的外形特征和生活環(huán)境"通過觀察和分析螃蟹的圖片,學(xué)生能夠認(rèn)識螃蟹的外形特征和生活環(huán)境,理解螃蟹的生活習(xí)性。"2.2培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力"通過觀察螃蟹的圖片,學(xué)生能夠培養(yǎng)觀察力和想象力,能夠?qū)Ⅲπ返男蜗笊鷦拥乇憩F(xiàn)出來。"2.3提高學(xué)生的繪畫技能"通過學(xué)習(xí)螃蟹的繪畫技巧,學(xué)生能夠提高繪畫技能,能夠獨(dú)立完成一幅螃蟹的繪畫作品。"三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1難點(diǎn):如何表現(xiàn)螃蟹腳部的細(xì)節(jié)"螃蟹的腳部細(xì)節(jié)是繪畫過程中的難點(diǎn),學(xué)生需要掌握螃蟹腳部的形態(tài)和結(jié)構(gòu),才能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來。"3.2重點(diǎn):如何把握螃蟹的整體形態(tài)和動態(tài)"螃蟹的整體形態(tài)和動態(tài)是繪畫過程中的重點(diǎn),學(xué)生需要理解螃蟹的身體結(jié)構(gòu)和運(yùn)動方式,才能夠把握住螃蟹的整體形態(tài)和動態(tài)。"四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具:螃蟹圖片、繪畫紙、畫筆、顏料"為了讓學(xué)生更好地觀察和學(xué)習(xí)螃蟹的外形特征,我會準(zhǔn)備一些螃蟹的圖片,以及繪畫所需的繪畫紙、畫筆和顏料。"4.2學(xué)具:繪畫紙、畫筆、顏料"學(xué)生需要自備繪畫紙、畫筆和顏料,以便在課堂上進(jìn)行繪畫練習(xí)。"五、教學(xué)過程5.1引入:講述螃蟹的生活環(huán)境和文化背景"在引入環(huán)節(jié),我會講述螃蟹的生活環(huán)境和文化背景,讓學(xué)生對螃蟹有更深入的了解。"5.2講解:展示螃蟹圖片,講解螃蟹的外形特征和畫法"在講解環(huán)節(jié),我會展示螃蟹的圖片,講解螃蟹的外形特征和畫法,讓學(xué)生了解螃蟹的形態(tài)和繪畫技巧。"5.3示范:教師示范畫螃蟹,講解繪畫技巧"在示范環(huán)節(jié),我會親自畫一只螃蟹,并講解繪畫技巧,讓學(xué)生直觀地了解螃蟹的繪畫方法。"5.4練習(xí):學(xué)生自主繪畫螃蟹,教師指導(dǎo)"在練習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生會自主繪畫螃蟹,我會進(jìn)行個別指導(dǎo),幫助學(xué)生解決繪畫過程中遇到的問題。"5.5展示:學(xué)生展示自己的作品,互相評價"在展示環(huán)節(jié),學(xué)生會展示自己的作品,互相評價,共同進(jìn)步。"六、板書設(shè)計6.1螃蟹外形特征蟹殼形狀蟹腳數(shù)量和形態(tài)6.2螃蟹畫法步驟畫出蟹殼添加蟹腳七、作業(yè)設(shè)計7.1課后練習(xí):讓學(xué)生回家后畫一只螃蟹"為了鞏固課堂所學(xué),我會布置作業(yè),讓學(xué)生回家后畫一只螃蟹,發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。"7.2作業(yè)評價:評價學(xué)生的繪畫技巧和創(chuàng)意"在下次課上,我會收集學(xué)生的作業(yè),對其繪畫技巧和創(chuàng)意進(jìn)行評價,給予鼓勵和指導(dǎo)。"八、課后反思8.2學(xué)生反饋意見"我會收集學(xué)生的反饋意見,了解他們在繪畫過程中遇到的問題,以便在下次教學(xué)中進(jìn)行改進(jìn)。"8.3教學(xué)改進(jìn)措施"根據(jù)學(xué)生的反饋和教學(xué)效果,我會調(diào)整教學(xué)方法,改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,以提高學(xué)生的繪畫技能。"九、拓展及延伸9.1螃蟹相關(guān)故事介紹"為了讓學(xué)生更深入地了解螃蟹,我可以介紹一些關(guān)于螃蟹的故事,讓學(xué)生在繪畫之余,了解螃蟹的趣味知識。"9.2螃蟹生活習(xí)性探究"可以讓學(xué)生調(diào)查螃蟹的生活習(xí)性,了解螃蟹的生活方式,從而更好地表現(xiàn)螃蟹的形態(tài)和動態(tài)。"9.3螃蟹繪畫作品欣賞"為了讓學(xué)生欣賞大師的作品本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)"在授課過程中,我會使用生動、形象的語言,以及適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)變化,吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生更好地理解螃蟹的特征和繪畫技巧。"二、時間分配"我會合理安排時間,確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握螃蟹的繪畫方法。"三、課堂提問"在教學(xué)過程中,我會適時提問,引導(dǎo)學(xué)生思考,激發(fā)他們的想象力,幫助他們更好地掌握螃蟹的繪畫技巧。"四、情景導(dǎo)入"在引入環(huán)節(jié),我會講述螃蟹的生活環(huán)境和文化背景,通過情景導(dǎo)入的方式,讓學(xué)生身臨其境,更好地了解螃蟹。"五、教學(xué)互動"我會鼓勵學(xué)生積極參與課堂互動,提問、回答問題,以及展示自己的作品,增強(qiáng)他們的自信心和成就感。"六、鼓勵與表揚(yáng)"在學(xué)生繪畫過程中,我會及時給予鼓勵和表揚(yáng),讓他們感受到進(jìn)步和成就,激發(fā)他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。"七、個別指導(dǎo)"在學(xué)生繪畫過程中,我會進(jìn)行個別指導(dǎo),針對不同學(xué)生的特點(diǎn)和問題,給予個性化的建議和指導(dǎo)。"八、作業(yè)評價"在評價作業(yè)時,我會注重學(xué)生的進(jìn)步和努力,給予積極的評價,鼓勵他們不斷提高繪畫技巧。"九、教案反思附件及其他補(bǔ)充說明一、附件列表:1.1螃蟹圖片1.2繪畫紙1.3畫筆1.4顏料1.5教學(xué)課件1.6學(xué)生作業(yè)樣本1.7教學(xué)反饋記錄表二、違約行為及認(rèn)定:2.1甲方未按照約定時間提供教學(xué)場地和教具2.2乙方未按照約定時間完成教學(xué)任務(wù)2.3乙方未按照約定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)2.4甲方未按照約定支付乙方報酬2.5雙方未協(xié)商一致變更合同內(nèi)容三、法律名詞及解釋:3.1違約行為:違反合同約定的一方行為3.2合同履行:按照合同約定完成各自義務(wù)的行為3.3違約責(zé)任:違反合同約定所需承擔(dān)的法律責(zé)任3.4合同解除:合同雙方協(xié)商一致終止合同關(guān)系3.5賠償責(zé)任:因違約行為給對方造成損失需進(jìn)行的賠償四、執(zhí)行中

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