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山東省濱州市2024年中考數(shù)學(xué)試卷閱卷人一、選擇題:本大題共8個(gè)小題,每小題3分,滿分24分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求.得分1.?1A.2 B.12 C.?122.如圖,一個(gè)三棱柱無(wú)論怎么擺放,其主視圖不可能是() A. B. C. D.3.?dāng)?shù)學(xué)中有許多精美的曲線,以下是“懸鏈線”“黃金螺旋線”“三葉玫瑰線”和“笛卡爾心形線”.其中不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.4.下列運(yùn)算正確的是()A.(n3)3=n6 B.(?2a)25.若點(diǎn)N(1?2a,a)在第二象限,那么a的取值范圍是()A.a(chǎn)>12 B.a(chǎn)<12 C.6.在一次中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加男子跳高的15名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆撼煽?jī)/m1.501.601.651.701.751.80人數(shù)232341某同學(xué)分析上表后得出如下結(jié)論:①這些運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的平均數(shù)是1.65;②這些運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的中位數(shù)是1.70;③這些運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的眾數(shù)是1.75.上述結(jié)論中正確的是()A.②③ B.①③ C.①② D.①②③7.點(diǎn)M(x1,y1)和點(diǎn)N(x2,A.y1<y2<0 B.y18.劉徽(今山東濱州人)是魏晉時(shí)期我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,中國(guó)古典數(shù)學(xué)理論的奠基者之一,被譽(yù)為“世界古代數(shù)學(xué)泰斗”.劉徽在注釋《九章算術(shù)》時(shí)十分重視一題多解,其中最典型的是勾股容方和勾股容圓公式的推導(dǎo),他給出了內(nèi)切圓直徑的多種表達(dá)形式.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AB,BC,CA的長(zhǎng)分別為c,a,A.d=a+b?c B.d=C.d=2(c?a閱卷人二、填空題:本大題共8個(gè)小題,每小題3分,滿分24分.得分9.若分式1x?1在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是10.寫出一個(gè)比3大且比10小的整數(shù)是.11.將拋物線y=?x2先向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,則平移后拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為12.一副三角板如圖1擺放,把三角板AOB繞公共頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2,即AB∥OD時(shí),∠1的大小為. 第12題圖 第13題圖13.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上.添加一個(gè)條件使△ADE∽△ACB,則這個(gè)條件可以是14.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,若四邊形AOCD是菱形,∠B的度數(shù)是. 第14題圖 第15題圖15.如圖,四邊形AOBC四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(?1,3),O(0,0),B(16.如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A,B均在格點(diǎn)上.⑴AB的長(zhǎng)為;⑵請(qǐng)只用無(wú)刻度的直尺,在如圖所示的網(wǎng)格中,畫出以AB為邊的矩形ABCD,使其面積為263,并簡(jiǎn)要說明點(diǎn)C,D的位置是如何找到的(不用證明):閱卷人三、解答題:本大題共8個(gè)小題,滿分72分.解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的演推過程.得分17.計(jì)算:2?118.解方程:(1)2x?13=x+12; 19.歐拉是歷史上享譽(yù)全球的最偉大的數(shù)學(xué)家之一,他不僅在高等數(shù)學(xué)各個(gè)領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn),也在初等數(shù)學(xué)中留下了不凡的足跡.設(shè)a,b,c為兩兩不同的數(shù),稱Pn(1)寫出P0對(duì)應(yīng)的表達(dá)式;(2)化簡(jiǎn)P20.某校勞動(dòng)實(shí)踐基地共開設(shè)五門勞動(dòng)實(shí)踐課程,分別是A:床鋪整理,B:衣物清洗,C:手工制作、D:簡(jiǎn)單烹飪、E:綠植栽培;課程開設(shè)一段時(shí)間后,季老師采用抽樣調(diào)查的方式在全校學(xué)生中開展了“我最喜歡的勞動(dòng)實(shí)踐課程”為主題的問卷調(diào)查.根據(jù)調(diào)查所收集的數(shù)我進(jìn)行整理、繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息,請(qǐng)回答下列問題:(1)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并直接寫出“手工制作”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù);(2)若該校共有1800名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)全校最喜歡“綠植栽培”的學(xué)生人數(shù);(3)小蘭同學(xué)從B,C,D三門課程中隨機(jī)選擇一門參加勞動(dòng)實(shí)踐,小亮同學(xué)從C,D,E三門課程中隨機(jī)選擇一門參加勞動(dòng)實(shí)踐,求兩位同學(xué)選擇相同課程的概率.21.【問題背景】某校八年級(jí)數(shù)學(xué)社團(tuán)在研究等腰三角形“三線合一”性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):①如圖,在△ABC中,若AD⊥BC,BD=CD,則有∠B=∠C;②某同學(xué)順勢(shì)提出一個(gè)問題:既然①正確,那么進(jìn)一步推得AB=AC,即知AB+BD=AC+CD,若把①中的BD=CD替換為AB+BD=AC+CD,還能推出∠B=∠C嗎?基于此,社團(tuán)成員小軍、小民進(jìn)行了探索研究,發(fā)現(xiàn)確實(shí)能推出∠B=∠C,并分別提供了不同的證明方法.小軍小民證明:分別延長(zhǎng)DB,DC至E,F(xiàn)兩點(diǎn),使得……證明:∵AD⊥BC,
∴△ADB與△ADC均為直角三角形
根據(jù)勾股定理,得……【問題解決】(1)完成①的證明;(2)把②中小軍、小民的證明過程補(bǔ)充完整.22.春節(jié)期間,全國(guó)各影院上映多部影片,某影院每天運(yùn)營(yíng)成本為2000元,該影院每天售出的電影票數(shù)量y(單位:張)與售價(jià)x(單位:元/張)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系(30≤x≤80,且x是整數(shù)),部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:電影票售價(jià)x(元/張)4050售出電影票數(shù)量y(張)164124(1)請(qǐng)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)設(shè)該影院每天的利潤(rùn)(利潤(rùn)=票房收入-運(yùn)營(yíng)成本)為w(單位:元),求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)該影院將電影票售價(jià)x定為多少時(shí),每天獲利最大?最大利潤(rùn)是多少?23.如圖,△ABC中,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別在三邊BC,CA,AB上,且滿足DF∥AC,DE∥AB.(1)求證:四邊形AFDE為平行四邊形;(2)若ABAC=BD24.把一塊三角形余料MNH(如圖所示)加工成菱形零件,使它的一個(gè)頂點(diǎn)與△MNH的頂點(diǎn)M重合,另外三個(gè)頂點(diǎn)分別在三邊MN,NH,HM上,請(qǐng)?jiān)趫D上作出這個(gè)菱形.(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法.)25.【教材呈現(xiàn)】現(xiàn)行人教版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材85頁(yè)“拓廣探索”第14題:14.如圖,在銳角△ABC中,探究asinA,bsinB,csinC之間的關(guān)系.(提示:分別作AB【得出結(jié)論】asinA(1)【基礎(chǔ)應(yīng)用】在△ABC中,∠B=75°,∠C=45°,BC=2,利用以上結(jié)論求AB的長(zhǎng);(2)【推廣證明】進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),asinA=bsinB=csinC不僅在銳角三角形中成立,在任意三角形中均成立,并且還滿足a(3)【拓展應(yīng)用】如圖2,四邊形ABCD中,AB=2,BC=3,CD=4,∠B=∠C=90°.求過A,B,D三點(diǎn)的圓的半徑.
答案解析部分1.【答案】B2.【答案】A【解析】【解答】解:∵三棱柱的表面由三角形和矩形構(gòu)成,
∴其主視圖不可能是圓.
故答案為:A.
【分析】根據(jù)三棱柱的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)判斷即可.3.【答案】B【解析】【解答】解:A、是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;
B、不是軸對(duì)稱圖形,符合題意;
C、是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;
D、是軸對(duì)稱圖形,不符合題意.
故答案為:B.
【分析】把一個(gè)平面圖形,沿著某一條直線折疊,直線兩旁的部分能完全重合的平面圖形就是軸對(duì)稱圖形,據(jù)此逐項(xiàng)判斷即可.4.【答案】D【解析】【解答】解:A、(n3)3=n9≠n6,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B、(?2a)25.【答案】A【解析】【解答】解:∵點(diǎn)N(1?2a,a)在第二象限,
∴1-2a<0a>0,
解不等式組得a>12,
∴a的取值范圍是a>16.【答案】A【解析】【解答】解:由表可知,這15名運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的平均數(shù)是1.5×2+1.6×3+1.65×2+1.7×3+1.75×4+1.8×115≈1.63,結(jié)論①錯(cuò)誤;
∵第8名同學(xué)的成績(jī)是1.70,
∴這些運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的中位數(shù)是1.70,結(jié)論②正確;
∵數(shù)據(jù)1.75出現(xiàn)了4次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,
∴這些運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的眾數(shù)是1.75,結(jié)論③正確;
∴上述結(jié)論中正確的是②③.
故答案為A.7.【答案】C【解析】【解答】解:∵k2-2k+3=k-12+2>0,
∴反比例函數(shù)y=k2?2k+3x的圖象在第一、三象限,
∵x1<0<x28.【答案】D【解析】【解答】解:如圖所示,令△ABC的內(nèi)切圓的切點(diǎn)為D,E,F(xiàn),連接OC,OD,OE,OF,OA,OB,則OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,且OD=OE=OF=12d,
由切線長(zhǎng)定理可得AE=AF,BD=BF,CD=CE,
∵AC⊥BC,
∴四邊形CDOE是正方形,
∴CD=CE=OD=OE=12d,
∴AE=b-12d,BD=BF=a-12d,
∴AF=c-BF=c-(a-12d)=c-a+12d,
∵AE=AF,
∴b-12d=c-a+12d,
整理得d=a+b?c,故A選項(xiàng)正確,不符合題意;
∵S△ABC=S△AOC+S△AOB+S△BOC,
∴12ab=12b×d2+12c×d2+12a×d9.【答案】x≠1【解析】【解答】解:∵分式1x?1∴x?1≠0,解得:x≠1.故答案為:x≠1.【分析】利用分式有意義的條件:分母不等于0,可得到關(guān)于x的不等式,然后求出不等式的解集即可.10.【答案】2或3【解析】【解答】∵3<2,∴3即比3大且比10小的整數(shù)為2或3,故答案為:2或3
【分析】利用估算無(wú)理數(shù)的大小可知3<2<3<10,即可得到比3大且比11.【答案】(1【解析】【解答】解:∵拋物線y=?x2先向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,
∴平移后拋物線的表達(dá)式為y=-(x-1)2+2,
∴平移后拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2).
故答案為:(1,2).12.【答案】75°【解析】【解答】解:由題可知,∠B=45°,∠D=30°,
∵AB∥OD,
∴∠BOD=∠B=45°,
∴∠1=∠BOD+∠D=45°+30°=75°.
故答案為:75°.
【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠BOD=∠B=45°,再利用三角形外角的性質(zhì)求解即可.13.【答案】∠ADE=∠C或∠AED=∠B或AD【解析】【解答】解:∵∠A=∠A,
當(dāng)∠ADE=∠C時(shí),或∠AED=∠B或ADAC=AEAB
△ADE∽△ACB.
故答案為:△ADE∽△ACB或∠AED=∠B或AD14.【答案】60°【解析】【解答】解:∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∴∠B+∠D=180°,∵四邊形OACD是菱形,∴∠AOC=∠D,由圓周角定理得,∠B=12∴∠B+2∠B=180°,解得,∠B=60°,故答案為:60°.
【分析】根據(jù)圓內(nèi)接四邊形對(duì)角互補(bǔ)可得∠B+∠D=180°,由菱形的性質(zhì)可得∠AOC=∠D,由圓周角定理得∠B=1215.【答案】(【解析】【解答】解:連接AB,OC交于點(diǎn)P,
根據(jù)“兩點(diǎn)之間線段最短”可知,此時(shí)四個(gè)頂點(diǎn)的距離之和PA+PO+PB+PC最小,
設(shè)直線AB的表達(dá)式為y=k1x+b1,
∵點(diǎn)A(-1,3),點(diǎn)B(3,-1),、
∴3=-1×k+b-1=3k+b,
解得k=-1b=2,
∴直線AB的表達(dá)式為:y=-x+2,
∵點(diǎn)O(0,0),
∴可設(shè)直線OC的表達(dá)式為y=k2x,
把C(5,4)代入y=k2x得4=5k2,
解得k2=45,
∴直線OC的表達(dá)式為y=45x,
聯(lián)立y=-x+2y=45x解得x=10916.【答案】13;取點(diǎn)E、F,得到正方形ABEF,AF交格線于點(diǎn)C,BE交格線于點(diǎn)D,連接DC,得到矩形ABCD,即為所求【解析】【解答】解:(1)由圖可知,AB=22+32=13;
故答案為:13;
(2)如圖所示,取點(diǎn)E,F(xiàn),使得四邊形ABEF是正方形,
∴AF=AB=13,
設(shè)AF交格線于點(diǎn)D,BE交格線于點(diǎn)C,連接CD,得到矩形ABCD,
∵DG∥FH,
∴ADAF=AGAH=23,
∴AD=217.【答案】解:原式=12【解析】【分析】先計(jì)算負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、二次根式,再根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可.18.【答案】(1)解:去分母得:2(2x-1)=3(x+1),
去括號(hào)得:4x-2=3x+3,
移項(xiàng)得:4x-3x=3+2,
合并同類項(xiàng)得:x=5;(2)解:x2?4x=0,
x(x-4)=0,
∴x【解析】【分析】(1)將方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng)即可求解;
(2)此方程缺常數(shù)項(xiàng),利用因式分解法求解較為簡(jiǎn)單,首先將方程的左邊利用提取公因式法分解因式,根據(jù)兩個(gè)因式的乘積等于零,則至少有一個(gè)因式為零,從而將方程將次為兩個(gè)一元一次方程,解一元一次方程即可求出原方程的解.19.【答案】(1)解:P(2)解:由題可得P1=a(a?b)(a?c)+b(b?c)(b?a)+【解析】【解答】解:(1)由題意得P0=a0(a?b)(a?c)+b0(b?c)(b?a)+c020.【答案】(1)解:調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為30÷30%=100人,
∴被調(diào)查的人中選D的學(xué)生人數(shù)為:100×25%=25人,
∴被調(diào)查的人中選A的學(xué)生人數(shù)為:100-10-20-25-30=15人,
將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整如下圖:
補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖略;“手工制作”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為72°;(2)解:1800名學(xué)生中,估計(jì)全校最喜歡“綠植栽培”的學(xué)生人數(shù)1800×30%=540人;(3)解:畫樹狀圖如下:
由樹狀圖可知,共有9種等可能結(jié)果,其中兩位同學(xué)選擇相同課程的占2種,
∴甲乙兩位同學(xué)選擇相同課程的概率為:29.【解析】解:(1)“手工制作”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為20100×360°=72°;
【分析】(1)先用最喜歡E的人數(shù)除以所占百分比得出調(diào)查總?cè)藬?shù),用調(diào)查的總?cè)藬?shù)乘以最喜歡D的人數(shù)所占的百分比可得選D的學(xué)生人數(shù),用本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)分別減去最喜歡B、C、D、E四類的人數(shù)即可求出最喜歡A類的人數(shù),據(jù)此可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;用360°×最喜歡“手工制作”人數(shù)所占的百分比即可求出“手工制作”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù);
(2)用全校學(xué)生人數(shù)乘以樣本中最喜歡“綠植栽培”的學(xué)生人數(shù)所占百分比即可解答;21.【答案】(1)證明:∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
∵BD=CD,AD=AD,
∴△ABD?△ACDSAS,
∴(2)證明:小軍:如圖所示,分別延長(zhǎng)DB,DC至E,F(xiàn)兩點(diǎn),使得BE=AB,CF=AC,
∵AB+BD=AC+CD,
∴BE+BD=CF+CD,
即DE=DF,
∵AD⊥BC,
∴∠ADE=∠ADF=90°,
又∵AD=AD,
∴△ADE?△ADFSAS,
∴∠DAE=∠DAF,∠E=∠F,
∵BE=AB,CF=AC,
∴∠BAE=∠E,∠CAF=∠F,
∴∠BAE=∠CAF,
∴∠1=∠2,
∵∠ADE=∠ADF=90°,
∴∠ABC=∠ACB.
小民:∵AD⊥BC.
∴△ADB與△ADC均為直角三角形、根據(jù)勾股定理,
得AD2=AB2-BD2,AD2=AC2-CD2,
∴AB2-BD2=AC2-CD2,
∴AB2+CD2=AC2+BD2,
∵AB+BD=AC+CD,
∴AB-CD=AC-BD,
∴(AB-CD)2=(AC-BD)2,
∴AB2-2AB·CD+CD2=AC2-2AC·BD+BD2,
∴AB·CD=AC·BD,
則【解析】【分析】(1)由AD⊥BC,得出∠ADB=∠ADC=90°,再利用SAS求證即可;
(2)小軍:分別延長(zhǎng)DB,DC至E,F(xiàn)兩點(diǎn),使得BE=AB,CF=AC,由AB+BD=AC+CD,可得DE=DF,再證△ADE?△ADFSAS,則∠DAE=∠DAF,∠E=∠F,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出∠BAE=∠CAF,則∠1=∠2,據(jù)此即可證明結(jié)論;小民:根據(jù)勾股定理得AB2-BD2=AC2-CD2,則AB2+CD2=AC2+BD2,由AB+BD=AC+CD得AB-CD=AC-BD,進(jìn)而可得AB222.【答案】(1)解:設(shè)y與x的關(guān)系式為y=kx+b(k≠0),
依題有164=40k+b124=50k+b,
解得:k=-4b=324,
∴y與x的關(guān)系式為(2)解:由題有w=x-4x+324-2000=?4x2+324x?2000(30≤x≤80),(3)解:由(2)有w=?4x2+324x?2000=-4(x-812)2【解析】【分析】(1)設(shè)y與x的關(guān)系式為y=kx+b(k≠0),根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)利用待定系數(shù)法求函數(shù)的表達(dá)式即可;
(2)根據(jù)利潤(rùn)=票房收入-運(yùn)營(yíng)成本,寫出w與x之間的函數(shù)關(guān)系式即可;
(3)將(2)中的函數(shù)表達(dá)式配方為頂點(diǎn)式,再根二次函數(shù)的性質(zhì)和x是整數(shù)求解即可.23.【答案】(1)證明:∵DF∥AC,DE∥AB,
∴DF∥AE,DE∥AF,
∴四邊形AFDE為平行四邊形.(2)證明:∵DF∥AC,DE∥AB,
∴△BDF~△BCA,△CDE~△CBA,
∴DFAC=BDBC,DEA
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