期末六大時態(tài)復習 外研版英語九年級上冊

-14-外研版九年級上冊六大時態(tài)復習一、一般現(xiàn)在時?1.用法：表示經常性或習慣性的動作或存在的狀態(tài)。與often,?always,?usually,?sometimes,?oncea?week,?every?day等表示頻度的副詞和時間狀語連用。（2）表示客觀事實或普遍真理。?（3）在時間、條件等狀語從句中，用現(xiàn)在時表示將來。2.時間狀語：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month...),onceaweek,onSundays,3.基本結構：動詞原形（如主語為第三人稱單數(shù)，動詞上要加（e）s）4.否定形式：am/is/are+not;此時態(tài)的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don＇t,如主語為第三人稱單數(shù)，則用doesn＇t，通常還原行為動詞。5.一般疑問句：把be動詞放于句首；用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數(shù)，則用does，同時，還原行為動詞。6.例句：Itseldomsnowshere.Heisalwaysreadytohelpothers.Actionspeakslouderthanwords.講透例題1、—Whatdoesyourmotherdotokeephealthy,Tim?—Sheusually________.A.swimB.swimsC.isswimmingD.toswim2、What‘shisbrother?—Heisateacher.He______mathsataschool.A.taughtB.hastaughtC.teachesD.willteach答案：1.B2.C二、一般過去時1.用法：表示過去某時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。?表示過去的習慣或經常發(fā)生的動作。2.時間狀語：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.3.基本結構：be動詞；行為動詞過去式4.否定形式：was/were+not;在行為動詞前加didn＇t，同時還原行為動詞。5.一般疑問句：was或were放于句首；用助動詞do的過去式did提問，同時還原行為動詞。6.例句：Sheoftencametohelpusinthosedays.Ididn＇tknowyouweresobusy.講透例題例1Idon'trememberwhenandwhereI_____thisumbrella.A.buyB.haveboughtC.willbuyD.bought例2When______you______here?Twodaysago.A.did;comeB.have;comeC.will;comeD.do;come答案：1.D2.A三、一般將來時?1.用法(1)表示將來發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，其構成是will+動詞原形。常與表示將來的時間狀語連用。如：tomorrow,?next?week,?in?a?few?days,?next?Sunday。?be?going?to?+動詞原形。表示計劃、打算做某事，表示已決定很可能發(fā)生的事。Bedoing表示將來時間狀語：tomorrow,soon,nextweek/month/year...,inaweek,in2030,in+一段時間,oneday,inthe(near)future,etc基本結構：(1)will或shall+動詞原形(2)be?going?to?+動詞原形go,come,start,move,sail,leave,arrive,stay等可用進行時態(tài)表示按計劃即將發(fā)生的動作。例如：?I’mleavingforBeijing.我要離開北京了。在時間或條件句中,用現(xiàn)在時表示將來。例如：WhenBillcomes（不是willcome）,askhimtowaitforme.比爾來后，讓他等我。講透例題例1—Whereisyourbrother?—HehasgonetoBeijing.Hebackinthreedays.A.willcomeB.comesC.hascomeD.came例2

IfIhaveenoughmoney,I______aschoolbustohelpthepoorchildrengotoschool.A.buyB.boughtC.willbuy答案：1.A2.C四、現(xiàn)在進行時1.用法：(1)表示此時此刻正在進行的動作。表示現(xiàn)階段正在進行的動作或持續(xù)的狀態(tài)。(2)Go,leave,arrive,start等動詞的現(xiàn)在進行時表示將來。2.時間狀語：now,rightnow,atpresent,atthistime,atthe/thismoment,thesedays,look!Listen!,etc3.基本結構：am/is/are+v.-ing4.表示漸變，這樣的動詞有：get,grow,become,turn,run,go,begin等。例如：Theleavesareturningred.葉子在變紅。It'sgettingwarmerandwarmer.天越來越熱了。講透例題例1—Couldyouhelpmedothedishes?—Sorry,mysister______formeoutsidenow.A.waitsB.willwaitC.iswaitingD.waswaiting例2

Look,somepeople______photosonthebeach.A.tookB.takesC.aretaking答案：1.C2.C五、過去進行時1.概念：表示過去某時正在進行的狀態(tài)或動作。2.過去進行時的主要用法是描述一件事發(fā)生的背景；一個長動作延續(xù)的時候，另一個短動作發(fā)生。3）.常用的時間狀語有thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while等。例如：Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.我兄弟騎車時摔了下來，受了傷。Itwasrainingwhentheyleftthestation.他們離開車站時，正下著雨。講透例題例1

Lastnight,I______computergameswhenmymotherwentintomybedroom.Youcan’timaginehowembarrassedIwasthen.A.playedB.wasplayingC.haveplayed例2

—Icalledyouthismorning,butnobodyansweredit.—Oh,we_____somerunninginthepark.A.aredoingB.weredoingC.havedoneD.did答案：1.B2.B六、現(xiàn)在完成時3.基本結構：have（has）+過去分詞4.重點：比較一般過去時與現(xiàn)在完成時1）一般過去時表示過去某時發(fā)生的動作或單純敘述過去的事情，強調動作；現(xiàn)在完成時為過去發(fā)生的，強調過去的事情對現(xiàn)在的影響，強調的是影響。2）一般過去時常與具體的時間狀語連用，而現(xiàn)在完成時通常與模糊的時間狀語連用，或無時間狀語。一般過去時的時間狀語：yesterday,lastweek，…ago,in1980,inOctober,justnow等，皆為具體的時間狀語?，F(xiàn)在完成時的時間狀語：for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,always等，皆不確定的時間狀語。共同的時間狀語：thismorning,tonight,thisApril,now,already,recently,lately等。3）現(xiàn)在完成時可表示持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)，動詞一般是延續(xù)性的，如live,teach,learn,work,study,know.。一般過去時常用的非持續(xù)性動詞有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等。例如：Isawthisfilmyesterday.（強調看的動作發(fā)生過了）Ihaveseenthisfilm.（強調對現(xiàn)在的影響，電影的內容已經知道了）5.用于現(xiàn)在完成時的句型1）Itisthefirst/secondtimethat…結構中的從句部分，用現(xiàn)在完成時。例如：ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.這是我第一次訪問這城市。Thisisthefirsttime（that）I'veheardhimsing.這是我第一次聽他唱歌。注意：Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.Thisis+形容詞最高級+that…結構，that從句要用現(xiàn)在完成時。例如：ThisisthebestfilmthatI've（ever）seen.這是我看過的最好的電影。講透例題例1Ourmathteacher_____inourschoolfor20yearsandhe______herewhenhewas