2023-2024學(xué)年浙江省金華市金東區(qū)數(shù)學(xué)五下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年浙江省金華市金東區(qū)數(shù)學(xué)五下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫得數(shù)1.24×41==1.9-1.27=4÷21=15-6.3=7.15-(2+1.15)=11.8-3.9-4.1=2.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.1—(+)5———+—1—(—)+—+++3.解方程。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.噸的是(_______)噸;(________)元的是10元。5.比較大小。1(________)1.15(________)6.一根鐵絲長(zhǎng)40米,已經(jīng)用了10米,已經(jīng)用去這根鐵絲的,還剩這根鐵絲的。7.一根長(zhǎng)方體木料長(zhǎng)2m,沿它的橫截面切成三段后,表面積增加了8dm2,原來(lái)這根長(zhǎng)方體木料的體積是(______)dm3。8.把一根4米長(zhǎng)的方木平均截成6段,每段占全長(zhǎng)的(_____),每段長(zhǎng)(____)米.9.用24dm的鐵絲做一個(gè)正方體柜架,它的表面積是(______)dm2。體積是(______)dm310.寫出三個(gè)大于又小于的分?jǐn)?shù):(____)、(____)、(____)。11.右邊圖形的周長(zhǎng)是(____)米。12.4立方米50立方分米=(_________)立方米=(_________)升。13.25的分子增加8,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)增加(____);814.中國(guó)歷屆奧運(yùn)會(huì)獲得的金牌數(shù)如下表:(單位:枚)第27屆奧運(yùn)會(huì)獲得的金牌數(shù)是第26屆的,第28屆奧運(yùn)會(huì)獲得的金牌數(shù)是第27屆的。第25屆第26屆第27屆第28屆16162832三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.長(zhǎng)方體木箱的體積和容積比較()。A.一樣大 B.體積大 C.容積大 D.無(wú)法判斷大小16.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是am,寬是bm,周長(zhǎng)是()mA.a(chǎn)b B.2(a+b) C.2ab17.下面不是正方體展開圖的是()。A. B. C. D.18.一件商品降價(jià)后,原價(jià)比現(xiàn)價(jià)貴1.2元,這件商品原售價(jià)是多少元?正確列式是()。A.1.2÷ B.1.2×(1+) C.1.2÷(1-)19.護(hù)士要統(tǒng)計(jì)一位病人的體溫變化情況,應(yīng)繪制成().A.扇形統(tǒng)計(jì)圖 B.條形統(tǒng)計(jì)圖 C.折線統(tǒng)計(jì)圖 D.統(tǒng)計(jì)表四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.先將下圖向右平移7格后,再繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。21.在長(zhǎng)方形中,畫圖表示出。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22.看圖寫分?jǐn)?shù),再通分,并在圖中表示通分結(jié)果。23.兩根鐵絲分別長(zhǎng)85厘米和68厘米,用一把尺子分別去量它們,都恰好量完且沒有剩余,這把尺子最長(zhǎng)是多少?24.新型冠狀病毒肺炎疫情進(jìn)入6月中旬,部分地區(qū)有所反彈。據(jù)中國(guó)政府網(wǎng)報(bào)道,6月14日0—24時(shí),全國(guó)31個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)新增本土病例39例,比境外輸入病例的4倍少1例。6月14日0—24時(shí),境外輸入病例有多少例?(列方程解答)25.工人們修一條路,第一天修了全長(zhǎng)的,第二天比第一天多修了全長(zhǎng)的.(1)兩天一共修了全長(zhǎng)的幾分之幾?(2)還剩幾分之幾沒有修?26.某工程隊(duì)修一條長(zhǎng)1000千米的公路,第一周完成了全長(zhǎng)的,第二周和第三周各完成了全長(zhǎng)的,還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾沒修?27.圖形B可以看作圖形A繞點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)度得到的。圖形C可以看作圖形B繞點(diǎn)O方向旋轉(zhuǎn)度得到的。在圖中畫出圖形C繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度得到的圖形D。28.五(1)班學(xué)生人數(shù)不到50人。做廣播體操,這個(gè)班每12人站一列,或每16人站一列,都正好沒有剩余學(xué)生。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)班有多少人?

參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、;9.6;;1.63;1.2;;8.75;2.8【詳解】略2、、4、0、、、2【詳解】略3、x=;x=0.5【分析】(1)據(jù)等式的性質(zhì)方程的兩邊同時(shí)減求解;(2)據(jù)等式的性質(zhì)方程的兩邊同時(shí)加,再同時(shí)除以2求解?!驹斀狻拷猓簒=解:2x=1x=1÷2x=0.5【點(diǎn)睛】根據(jù)等式的性質(zhì)解方程,記得等號(hào)要對(duì)齊。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、25【解析】略5、><【分析】把1化成小數(shù)再比較;一個(gè)數(shù)乘小于1的數(shù),積小于這個(gè)數(shù),據(jù)此填空。【詳解】1≈1.167,1.167>1.15,所以1>1.15;<【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)與小數(shù)比較大小,一般把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)再比較;另外需要牢記積與因數(shù)的關(guān)系可以提高做題效率。6、;【分析】已經(jīng)用的長(zhǎng)度÷這根鐵絲的長(zhǎng)度即為已經(jīng)用去這根鐵絲的分率;把這根鐵絲的長(zhǎng)度看作單位“1”,1-已經(jīng)用去這根鐵絲的分率即為還剩這根鐵絲的分率?!驹斀狻?0÷40=1-=【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法計(jì)算。7、40【分析】長(zhǎng)方體切成三段,會(huì)增加四個(gè)橫截面,求出一個(gè)面的面積。根據(jù)長(zhǎng)方形的體積=底面積×高,求出長(zhǎng)方體木料的體積?!驹斀狻?m=20dm8÷4=2()2×20=40(dm3)【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方體體積的變式計(jì)算,注意長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高=底面積×高,本題中單位要一致。8、【解析】略9、248【解析】略10、(答案不唯一)【解析】將和通分。11、18【解析】將它轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)5米、寬4米的長(zhǎng)方形,再求周長(zhǎng)。12、4.054050【解析】略13、2010【解析】略14、,【解析】略三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【分析】木箱的體積指的是外部所占空間的大小,容積指的是內(nèi)部所能容納的空間的大小?!驹斀狻磕鞠涞牟牧纤伎臻g不能忽略,所以體積大于容積;

故答案選B。

【點(diǎn)睛】對(duì)于容器而言,一般材料厚度不能忽略,所以體積大于容積。16、B【解析】略17、B【分析】正方體展開圖有:“1-4-1”型;“2-3-1”型;“2-2-2”型;“3-3”型,共計(jì)11種;據(jù)此解答?!驹斀狻緼,符合“1-4-1”型,是正方體展開圖;B,只有5個(gè)面,不是正方體的展開圖;C,符合“2-3-1”型,是正方體展開圖;D,符合“2-3-1”型,是正方體展開圖;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查正方體的展開圖,牢記11種正方體展開圖是解題的關(guān)鍵。18、A【分析】根據(jù)題意,把原價(jià)看作單位“1”,降價(jià),是指降了原價(jià)的,降的錢數(shù)是1.2元,也就是說(shuō)原價(jià)的是1.2元,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍瓋r(jià)為:1.2÷=6(元),這件商品原售價(jià)是6元。故選擇:A【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)除法的實(shí)際應(yīng)用,找準(zhǔn)單位“1”,已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法解決。19、C【解析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.【詳解】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:護(hù)士要統(tǒng)計(jì)一位病人的體溫變化情況,應(yīng)繪制成折線統(tǒng)計(jì)圖;故選C.四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、【分析】在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上所有的點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移;物體圍繞著某一點(diǎn)或軸進(jìn)行不改變其大小和形狀的圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)。本題先平移再旋轉(zhuǎn),注意平移的格數(shù)及旋轉(zhuǎn)的角度?!驹斀狻康妊菪蜛BCD的下底為4個(gè)單位長(zhǎng)度,如果向右平移7格,平移后的圖形的A點(diǎn)與原圖形的B點(diǎn)相距7-4=3(個(gè))方格;再繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,它的下底就垂直于原來(lái)的下底,上底垂直于水平面了?!军c(diǎn)睛】在平移時(shí),要注意平移的方向及移動(dòng)的格數(shù);在旋轉(zhuǎn)時(shí),注意是順時(shí)針還是逆時(shí)針,至于度數(shù),我們接觸的通常是90°或180°,只要把握好以上幾點(diǎn),就不難做出正確的圖形了。21、【分析】表示把單位“1”平均分成了4份,取了3份,乘表示把取得3份再平均分成4分,然后再取1份,也就是,據(jù)此畫圖即可。【詳解】根據(jù)上面的分析畫圖:【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)乘法,解題時(shí)注意單位“1”。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22、=;=;圖如下:【解析】略23、17厘米【分析】根據(jù)題意可知,求出85和68的最大公因數(shù)即為這把尺子最長(zhǎng)的長(zhǎng)度?!驹斀狻?5=5×1768=4×1785和68的最大公因數(shù)是17,即這把尺子最長(zhǎng)是17厘米。答:這把尺子最長(zhǎng)是17厘米?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法,學(xué)生要熟練掌握。24、10例【分析】根據(jù)題意可知,境外輸入病例人數(shù)×4-1=新增本土病例人數(shù),可以設(shè)境外輸入病例為x例,據(jù)此可以列出方程:4x-1=39,求出的方程的解就是境外輸入病例人數(shù)?!驹斀狻拷猓涸O(shè)境外輸入病例為x例4x-1=394x=40x=40÷4x=10答:境外輸入病例有10例?!军c(diǎn)

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