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小升初孩子自我評價【篇一:小升初自我評價范文(共6篇)】篇一:小升初自我介紹范文小升初自我介紹范文大家好,我是來自甘家廠小學(xué)六(2)班的李凱。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學(xué)英語。六年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不茍,在成績上一直都得到所有人的肯定。在學(xué)習(xí)間我也曾擔任過校文藝部部長,班上的學(xué)習(xí)委員、文藝委員、安全委員等職,對每項工作認真負責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。在2003-2004年度本人多次被評為?!跋M恰?、?!叭脤W(xué)生”。2004-2005年度再次被評為?!跋M恰?、?!叭脤W(xué)生”。在擔任班干部期間,我經(jīng)常與任課老師溝通,能及時地與老師和同學(xué)通氣,在任課老師的反應(yīng)下,及時地做好補助工作,起帶頭作用,主動積極,所以總給老師帶來不錯的印象,從而也提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力。在任部長期間,本人多次組織大型文藝活動,在組織過程中,體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺,從而,會補缺補差,提高自己的能力。我一直都很注重配合學(xué)校、學(xué)生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學(xué)校的各種作息活動運行順利的同時,榮獲2004年度?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員,當然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展現(xiàn)在每個人的面前。在學(xué)習(xí)過程中本人誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)。我的人際關(guān)系相當不錯,能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,從不輕易半途而廢,善于總結(jié)經(jīng)驗。有時學(xué)習(xí)工作不順利,愛發(fā)小脾氣,這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。篇二:小升初自我介紹范文小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調(diào)皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了?!笔裁礃?用同學(xué)們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已??捎袝r候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。有一次,我和同學(xué)一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說:“你這個怪人呀,管這閑事干嘛廠過后想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝,別的同學(xué)都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭,讓女人走開,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應(yīng)學(xué)會控制感情,可我學(xué)不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。我的優(yōu)點是在家里認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學(xué)生。我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹?!?。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”圖片已關(guān)閉顯示,點此查看獲獎情況(一)英語類1.2011年01月北京教育考試院倫敦三一英語口語等級考試五級2.2011年01月劍橋英語水平測試二級a2(二)特長類1.2010年07月中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會第十屆中國青少年機器競賽vex機器人工程挑戰(zhàn)賽小學(xué)組二等獎2.2010年09月中國兒童中心亞洲機器人聯(lián)賽中國北方區(qū)選拔賽vex機器人工程挑戰(zhàn)賽小學(xué)組二等獎3.2010年04月北京學(xué)生活動管理中心第十屆北京市青少年機器人競賽一等獎目(小學(xué)組)二等獎賽一等獎6.2006年06月教育部藝術(shù)教育委員會第11屆全國中小學(xué)生繪畫比賽三等獎第六名(三)好學(xué)生、學(xué)習(xí)標兵1.2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期校級好學(xué)生2.2007-2008學(xué)年度第二學(xué)期校級好學(xué)生3.2005-2006學(xué)年度第一學(xué)期校級好學(xué)生4.2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期榮獲學(xué)習(xí)標兵獎5.2005-2006學(xué)年度第二學(xué)期榮獲學(xué)習(xí)標兵獎自我評價在學(xué)習(xí)之余,我還有很多愛好,我最大的愛好就是機器人編程和制作。從四年級開始我一直參加fll機器人訓(xùn)練,2010年2月我校引進vex項目,由于我有較強的動手能力和較高的悟性,老師派我和一位六年級將要畢業(yè)的同學(xué)參加首批vex訓(xùn)練。2010年4月我們第一次參加vex項目比賽就取得了北京市青少年機器人大賽vex項目一等獎第一名;2010年8月參加了第十屆中國青少年機器人競賽vex機器人工程挑戰(zhàn)賽,并榮獲全國二等獎。這就是我,一個積極進取、樂觀向上的陽光少年。獲獎證書一:英語類二:特長類1:第十屆中國青少年機器競賽2:亞洲機器人聯(lián)賽中國北方區(qū)3:第十屆北京市青少年機器人競賽6:北京市少兒速度輪滑男子接力賽三:好學(xué)生、學(xué)習(xí)標兵篇二:小升初自我推薦搞自薦書尊敬的老師:我每天都會把作業(yè)在學(xué)校完成,而且對電腦方面的知識接受得特別快,只要有人教,我我是一個全面發(fā)真的好學(xué)生,自從三年級當時中隊委,一直是班里的優(yōu)秀干部。在老師眼里,我是一個熱情,開朗,學(xué)習(xí)成績良好的學(xué)生。能夠團結(jié)同學(xué)、對人友善、尊敬老師。我還得過許多獎項,如:春蕾杯”三等獎生物攝影一等獎葉貼畫一等獎西城區(qū)學(xué)生科技節(jié)生物攝影競賽中榮獲二等獎榮獲2009年西城區(qū)中小學(xué)生陽光體育三好杯足球比賽小學(xué)組第一名在2010年西城區(qū)學(xué)生科技節(jié)“小學(xué)生k*bot創(chuàng)意構(gòu)建大賽”第三名英語口語等級考試三級(優(yōu)秀)在“葉圣陶杯”第三屆全國小學(xué)生聽說讀寫大賽中用獲二等獎在2006~2007學(xué)年度,德、智、體諸方面成績顯著,被評為三好學(xué)生我在同學(xué)心目中,是一個講衛(wèi)生、待人寬厚、內(nèi)秀、聰慧、活潑、幽默。并且,在同學(xué)當中有一定威信,這樣使我有更加嚴格要求自己。小時候,盼望著快點長大,升初中,升高中,升大學(xué)??.現(xiàn)在呢,準備就能升到盼望已久的中學(xué)了,可是不舍得離開朝夕相處的同學(xué),不舍得離開都充滿了歡樂的笑聲的校園,不舍,真的好不舍??可是,誰又會想離開呢?誰都不想,可這是事實,我們都要學(xué)會:回憶過去,憧憬未來!我要升到理想的中學(xué)了,離我的理想又邁進了一步,今后我還要生入理想的高中和大學(xué),我的理想是——能在國外讀大學(xué)畢業(yè)后再回中國開一家網(wǎng)絡(luò)和軟件為主最大的網(wǎng)絡(luò)公司。我要為我遠大的理想而努力!付佳豪篇三:小升初自我介紹范文小升初自我介紹范文大家好,我是來自甘家廠小學(xué)六(2)班的李凱。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學(xué)英語。六年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不茍,在成績上一直都得到所有人的肯定。在學(xué)習(xí)間我也曾擔任過校文藝部部長,班上的學(xué)習(xí)委員、文藝委員、安全委員等職,對每項工作認真負責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。在2003-2004年度本人多次被評為?!跋M恰?、?!叭脤W(xué)生”。2004-2005年度再次被評為?!跋M恰?、?!叭脤W(xué)生”。在擔任班干部期間,我經(jīng)常與任課老師溝通,能及時地與老師和同學(xué)通氣,在任課老師的反應(yīng)下,及時地做好補助工作,起帶頭作用,主動積極,所以總給老師帶來不錯的印象,從而也提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力。在任部長期間,本人多次組織大型文藝活動,在組織過程中,體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺,從而,會補缺補差,提高自己的能力。我一直都很注重配合學(xué)校、學(xué)生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學(xué)校的各種作息活動運行順利的同時,榮獲2004年度?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員,當然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展現(xiàn)在每個人的面前。在學(xué)習(xí)過程中本人誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)。我的人際關(guān)系相當不錯,能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,從不輕易半途而廢,善于總結(jié)經(jīng)驗。有時學(xué)習(xí)工作不順利,愛發(fā)小脾氣,這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。篇四:小升初自我介紹范文小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調(diào)皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了?!笔裁礃?用同學(xué)們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已??捎袝r候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。有一次,我和同學(xué)一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說:“你這個怪人呀,管這閑事干嘛廠過后想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝,別的同學(xué)都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭,讓女人走開,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應(yīng)學(xué)會控制感情,可我學(xué)不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。我的優(yōu)點是在家里認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學(xué)生。我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹?!?。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧篇五:小升初面試:自我介紹四大注意事項小學(xué)數(shù)學(xué)在線視頻培訓(xùn)免費試聽/kcnet1240/要想在小升初面試中拿到高分,小升初自我介紹這一環(huán)節(jié)一定要表現(xiàn)好,給面試老師留下好印象。以下是小升初自我介紹的一些技巧及注意事項分享給大家。小升初自我介紹注意事項:一、小升初自我介紹要突出個人的優(yōu)點和特長,并要有相當?shù)目尚哦?。比如參加過哪些比賽,獲得了哪些獎項。二、小升初自我介紹要實事求是,不要夸大。面試老師還是比較喜歡謙虛好學(xué)的孩子。三、自我介紹要層次分明,重點突出。讓自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。四、小升初考生一定要樹立敢于表達,勇于發(fā)言的信心,這樣子才會不怯場,現(xiàn)場發(fā)揮得更好。小升初自我介紹主要包括哪些內(nèi)容:1、個人基本情況:比如姓名,年齡,學(xué)校,班級等。2、自己的家庭情況,主要家庭成員簡單介紹;3、特長愛好。選擇最有成就感的特長介紹給老師。4、對目標學(xué)校的看法。表達想度這所學(xué)校的愿望。小升初家長應(yīng)要有意識地鍛煉孩子的現(xiàn)場表達能力,培養(yǎng)孩子的自信心。這樣,在做小升初自我介紹時游刃有余。篇六:小升初優(yōu)秀學(xué)生簡歷自我介紹小升初優(yōu)秀學(xué)生簡歷自我介紹尊敬的老師:您好!我們是****的家長,我們對貴校的教學(xué)條件和實驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久?,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校實驗班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦)下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:****是蘇州市***小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,學(xué)校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在某學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細致地描述)。孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語,通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進行細致地描述)。更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會,能力確實非常強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座??孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔任了中隊長的職務(wù),這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)?!酒盒∩鯇W(xué)生自我評價(共8篇)】篇一:小升初個人簡歷模板學(xué)生基本信息獲獎情況(一)英語類1.2011年01月北京教育考試院倫敦三一英語口語等級考試五級2.2011年01月劍橋英語水平測試二級a2(二)特長類1.2010年07月中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會第十屆中國青少年機器競賽vex機器人工程挑戰(zhàn)賽小學(xué)組二等獎2.2010年09月中國兒童中心亞洲機器人聯(lián)賽中國北方區(qū)選拔賽vex機器人工程挑戰(zhàn)賽小學(xué)組二等獎3.2010年04月北京學(xué)生活動管理中心第十屆北京市青少年機器人競賽一等獎目(小學(xué)組)二等獎賽一等獎6.2006年06月教育部藝術(shù)教育委員會第11屆全國中小學(xué)生繪畫比賽三等獎第六名(三)好學(xué)生、學(xué)習(xí)標兵1.2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期校級好學(xué)生2.2007-2008學(xué)年度第二學(xué)期校級好學(xué)生3.2005-2006學(xué)年度第一學(xué)期校級好學(xué)生4.2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期榮獲學(xué)習(xí)標兵獎5.2005-2006學(xué)年度第二學(xué)期榮獲學(xué)習(xí)標兵獎自我評價在學(xué)習(xí)之余,我還有很多愛好,我最大的愛好就是機器人編程和制作。從四年級開始我一直參加fll機器人訓(xùn)練,2010年2月我校引進vex項目,由于我有較強的動手能力和較高的悟性,老師派我和一位六年級將要畢業(yè)的同學(xué)參加首批vex訓(xùn)練。2010年4月我們第一次參加vex項目比賽就取得了北京市青少年機器人大賽vex項目一等獎第一名;2010年8月參加了第十屆中國青少年機器人競賽vex機器人工程挑戰(zhàn)賽,并榮獲全國二等獎。這就是我,一個積極進取、樂觀向上的陽光少年。獲獎證書一:英語類二:特長類1:第十屆中國青少年機器競賽2:亞洲機器人聯(lián)賽中國北方區(qū)3:第十屆北京市青少年機器人競賽6:北京市少兒速度輪滑男子接力賽三:好學(xué)生、學(xué)習(xí)標兵篇二:小升初優(yōu)秀學(xué)生簡歷自我介紹小升初優(yōu)秀學(xué)生簡歷自我介紹尊敬的老師:您好!我們是****的家長,我們對貴校的教學(xué)條件和實驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校實驗班學(xué)習(xí),希望各位孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語,通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進行細致地描述)。更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會,能力確實非常強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座??孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔任了中隊長的職務(wù),這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。熱切期望您的回音!此致敬禮!學(xué)生:***家長:******日期:聯(lián)系方式:******電話:******家庭住址:*****篇三:高二學(xué)生自我評價高二學(xué)生自我評價高二一年以來,我積極參加學(xué)校組織的各項活動,如田徑運動會,社區(qū)服務(wù)活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強了實踐能力和組織能力。在校期間,我能自覺遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀律認真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學(xué)校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。在學(xué)習(xí)上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動。在個人情商方面,我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,有時與同學(xué)相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。這一年來我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。篇四:小升初個人簡歷模板獲獎情況(一)英語類1.2011年01月北京教育考試院倫敦三一英語口語等級考試五級2.2011年01月劍橋英語水平測試二級a2(二)特長類1.2010年07月中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會第十屆中國青少年機器競賽vex機器人工程挑戰(zhàn)賽小學(xué)組二等獎2.2010年09月中國兒童中心亞洲機器人聯(lián)賽中國北方區(qū)選拔賽vex機器人工程挑戰(zhàn)賽小學(xué)組二等獎3.2010年04月北京學(xué)生活動管理中心第十屆北京市青少年機器人競賽一等獎目(小學(xué)組)二等獎賽一等獎6.2006年06月教育部藝術(shù)教育委員會第11屆全國中小學(xué)生繪畫比賽三等獎第六名(三)好學(xué)生、學(xué)習(xí)標兵1.2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期校級好學(xué)生2.2007-2008學(xué)年度第二學(xué)期校級好學(xué)生3.2005-2006學(xué)年度第一學(xué)期校級好學(xué)生4.2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期榮獲學(xué)習(xí)標兵獎5.2005-2006學(xué)年度第二學(xué)期榮獲學(xué)習(xí)標兵獎自我評價在學(xué)習(xí)之余,我還有很多愛好,我最大的愛好就是機器人編程和制作。從四年級開始我一直參加fll機器人訓(xùn)練,2010年2月我校引進vex項目,由于我有較強的動手能力和較高的悟性,老師派我和一位六年級將要畢業(yè)的同學(xué)參加首批vex訓(xùn)練。2010年4月我們第一次參加vex項目比賽就取得了北京市青少年機器人大賽vex項目一等獎第一名;2010年8月參加了第十屆中國青少年機器人競賽vex機器人工程挑戰(zhàn)賽,并榮獲全國二等獎。這就是我,一個積極進取、樂觀向上的陽光少年。獲獎證書一:英語類二:特長類1:第十屆中國青少年機器競賽2:亞洲機器人聯(lián)賽中國北方區(qū)3:第十屆北京市青少年機器人競賽6:北京市少兒速度輪滑男子接力賽三:好學(xué)生、學(xué)習(xí)標兵篇五:小升初面試策略之自我介紹小升初面試之自我介紹一般來說,進入面試考場后,老師可能會讓面試學(xué)生進行自我介紹,這時候有的要求中文,有的要求英文,大家可以注意一下面試自我介紹中這些需要提到的重點:小升初自我介紹注意事項:一、小升初自我介紹要突出個人的優(yōu)點和特長,并要有相當?shù)目尚哦?。比如參加過哪些比賽,獲得了哪些獎項。二、小升初自我介紹要實事求是,不要夸大。面試老師還是比較喜歡謙虛好學(xué)的孩子。三、自我介紹要層次分明,重點突出。讓自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。四、小升初考生一定要樹立敢于表達,勇于發(fā)言的信心,這樣子才會不怯場,現(xiàn)場發(fā)揮得更好。小升初自我介紹主要包括哪些內(nèi)容:1、個人基本情況:比如姓名,年齡,學(xué)校,班級等。2、自己的家庭情況,主要家庭成員簡單介紹;3、特長愛好。選擇最有成就感的特長介紹給老師。4、對目標學(xué)校的看法。表達想讀這所學(xué)校的愿望。如果想要在小升初的面試中讓老師給你好的評價,以拿到高分,那么自我介紹這里一定要表現(xiàn)好來。這個表現(xiàn),無論從個人外貌,到行為處事,還是到語言描述,都非常重要。下面我們來看看小升初自我介紹的一些要點:一、入場需完美走路要端正、自信、從容,衣著要干凈整齊,這些個人外貌要在老師見到學(xué)生的第一眼印象中給出優(yōu)秀,這樣對接下來的環(huán)節(jié)才更有利。進來前需要敲門,允許后再進入,向老師問好,得到允許再入座,道謝,坐姿端正,直視前方??這些都是入場的大概,從整體到細節(jié)都要做好,才能得到潛力分。二、介紹需完整在自我介紹過程中,從開始的個人基本情況(如姓名、年齡、現(xiàn)在學(xué)校、班級等),到家庭成員情況,再到特長愛好,還有對申請學(xué)校的看法??這些都要陳述的到,講話時可慢點,以便也可思考記憶。三、主次要分明自我介紹時,其實也是有主次之分的,如個人的基本情況屬于相對次要的,但其中成長又是主要的;而個人的特長愛好及優(yōu)秀品德則是主要的,需要突出個人的優(yōu)秀點??四、語言需動人動人,不是說講的多么有感情,讓人聲淚俱下,而是你的語言能打動、感到人心,不止是用情感來打動,而且這里并不需要那種情感牌,更多的是語句的新穎!這種新穎表現(xiàn)在以下幾方面:幽默詼諧。在介紹個人基本情況時,不能死板的陳述,要生動。比如介紹名字時可以與相關(guān)的詞語搭配描述,再能輔以意義更好了。簡約精練。不要繁復(fù)的講一些你的優(yōu)點特長什么的,用少量的詞表達清楚即可。層次分明。上面說了有主次,在一件事的描述中也要有層次感,先說什么再說什么,什么事件中可以包含什么內(nèi)容??這些都可以組織到很好的語句。實事求是。只有真實的事件才能真正打動人,編織的謊言再美好也有揭穿的一天。而且真實的事件在描述時也更容易引起他人的共鳴,自己表述時也更自然的代入情感在里面。五、心中需自信內(nèi)心一定要自信,無論從表情還是自我介紹中,這能給人一種“勢”,讓人更能注意到你。比如說話有力、個人優(yōu)點自然說出、眼光不閃爍、不要有什么小動作等等,一些不自然的動作及語言都需要避免。六、出場需圓滿說了入場,出場也相對的做法,那樣才能表現(xiàn)的一種圓滿狀態(tài)。接下來看兩篇自我介紹范文小升初優(yōu)秀自我介紹范文(一)親愛的老師:您好好!生。時間如清風(fēng),不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學(xué)校時的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去。從小學(xué)到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門

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