衡陽市耒陽市正源學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期4月月考物理試題【帶答案】

2024年上學(xué)期初一年級第一次月考物理問卷注：（1）考試時間：60分鐘：（2）本卷均取10N/kg一、選擇題（共13小題，每題3分，共39分）1.關(guān)于力的概念，下列哪句話是錯誤的（）A.沒有物體就沒有力B.有受力物體時，一定有施力物體C.有施力物體時，卻不一定有受力物體D.只有一個物體時，不會有力【答案】C【解析】【詳解】A．力是物體對物體的作用；沒有物體就談不上力，故A正確，不符合題意；B．一個物體受到了力，就一定有另一個物體對它施加力；所以有受力物體時，一定有施力物體；故B正確，不符合題意；C．一個物體對別的物體施加了力，則另一個物體一定受到了力；所以有施力物體，就一定有受力物體；故C錯誤，符合題意；D．力是物體對物體的作用；故要發(fā)生力的作用至少要有兩個物體；只有一個物體時，不會有力，故D正確，不符合題意。故選C。2.下列過程中，力的作用效果與其他三個不同的是（）A.用力將實心球擲出B.滾動的足球受阻力緩緩?fù)Ｏ翪.被細(xì)繩拴著的橡皮做圓周運動D.把橡皮泥捏成不同形狀【答案】D【解析】【詳解】用力將實心球擲出，其中力的作用效果是改變物體的運動狀態(tài)；滾動的足球受阻力緩緩?fù)Ｏ?，其中阻力的作用效果是改變物體的運動狀態(tài)；被細(xì)繩拴著的橡皮做圓周運動，其中細(xì)繩拉力的作用效果是改變物體的運動狀態(tài)；把橡皮泥捏成不同形狀，其中力的作用效果是改變物體的形狀。綜上，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。3.使用彈簧測力計時，下面說法中錯誤的是（）A.使用前必須都要校零B.使用時，必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的量程C彈簧測力計必須豎直，不得傾斜D.使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦【答案】C【解析】【詳解】A．為了測量準(zhǔn)確，每次使用彈簧測力計都要觀察指針是否指在零點，不在零點的就要校零，故A正確，不符合題意；B．為了測量準(zhǔn)確，加在彈簧測力計上的力，不能超出彈簧測力計的測量范圍，故B正確，不符合題意；C．測量力的大小時，只要使用時力的方向應(yīng)與彈簧的軸線一致即可，不一定豎直放置，故C錯誤，符合題意；D．為了測量準(zhǔn)確，使用中彈簧指針、掛鉤不能與外殼摩擦，否則會影響實驗的結(jié)果，故D正確，不符合題意。故選C。4.唐代詩人駱賓王在《詠鵝》中寫道：“白毛浮綠水，紅掌撥清波”。如圖所示，白鵝的紅掌向后撥水，白鵝受力向前運動，該力的施力物體是（）A綠水 B.紅掌 C.白毛 D.空氣【答案】A【解析】【詳解】當(dāng)鵝的腳掌撥清波時，對水施加向后的力，物體間力的作用是相互的，因此同時水對腳掌也施加一個向前的力，故使白鵝向前運動的力的施力物體是綠水，故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。5.有一自制彈簧測力計，量得彈簧原長8cm，當(dāng)彈簧受到5N的拉力時，彈簧伸長2.5cm，則彈簧受力后長度變?yōu)?4cm時，所受外力的大小應(yīng)是（）A.12N B.28N C.16N D.22N【答案】A【解析】【詳解】當(dāng)彈簧受到5N的拉力時，彈簧伸長2.5cm，可求出每伸長1cm，需要施加2N的力，則彈簧原長8cm，受力后長度變14cm，則彈簧伸長量為14cm?8cm=6cm彈簧此時所受外力大小為F=6cm×2N/cm=12N故選A。6.如果沒有重力，下列現(xiàn)象中會發(fā)生的是（）A.成熟的蘋果不會落向地面 B.彈簧拉力器將無法使用C.茶杯里的水仍能倒進(jìn)嘴里 D.天平能正常使用【答案】A【解析】【詳解】A．成熟的蘋果在重力作用下落向地面，如果沒有重力，成熟的蘋果不會落向地面，故A正確；B．彈簧拉力器使用時用的是拉力以及彈簧發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的彈力，和重力無關(guān)，故它能正常使用，故B錯誤；C．如果沒有重力，茶杯里的水不會往下落，故茶杯里的水不能倒進(jìn)嘴里，故C錯誤；D．如果沒有重力，物體對天平?jīng)]有壓力，故天平不能正常使用，故D錯誤故選A。7.關(guān)于重力，下列說法中正確的是（）A.重力的方向總是垂直向下的B.物體的重心一定在物體上C.“水往低處流”是由于重力作用D.在空中向上運動的物體不受重力作用【答案】C【解析】【詳解】A．重力的方向總是豎直向下的，故A錯誤；B．物體的重心不一定在物體上，如均勻圓環(huán)的重心在它的圓心，故B錯誤；C．“水往低處流”是由于受到的重力方向豎直向下，故C正確；D．地面附近的物體都受到重力作用，在空中向上運動的物體仍受重力作用，故D錯誤。故選C。8.看足球比賽的某同學(xué)突發(fā)奇想，如果在空中飛行的足球所受一切外力突然消失，關(guān)于足球的運動情況，下列判斷正確的是()A.做勻速直線運動 B.停在空中靜止不動C.做曲線運動 D.豎直下落【答案】A【解析】【詳解】在空中飛行的足球所受一切外力突然消失，根據(jù)牛頓第一定律可知運動的物體不受到任何外力時將保持原來外力消失時的運動速度做勻速直線運動，原來足球是運動，故一切外力突然消失后足球做勻速直線運動。故A正確，BCD錯誤。故選A。9.下列關(guān)于慣性說法正確的是（）A.雨天路滑，車輛需減速行駛，這是為了減小慣性B.靜止在草坪上的足球沒有慣性C.小型客車司乘人員系上安全帶是為了防止慣性帶來危害D.運動員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用【答案】C【解析】【詳解】A．慣性大小決定于物體的質(zhì)量，與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，雨天路滑，車輛需減速行駛，慣性大小不變，故A錯誤；B．一切物體在任何情況下都有慣性，靜止在草坪上的足球也有慣性，故B錯誤；C．小型客車司乘人員系上安全帶是為了防止緊急剎車，車停止運動，而司乘人員由于慣性要繼續(xù)向前運動被撞傷，故小型客車司乘人員系上安全帶是為了防止慣性帶來危害，故C正確；D．運動員撞線后還要跑出去一段距離，是因為運動員由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，慣性是物體本身具有的一種屬性，不能說受到慣性的作用，故D錯誤。故選C。10.一個墨水瓶放在水平桌面上，下面各對力中屬于平衡力的是（）A.桌子受的壓力和墨水瓶受的支持力 B.墨水瓶受的重力和桌子對墨水瓶的支持力C.桌子受的重力和墨水瓶受的重力 D.桌子受的重力和墨水瓶受的支持力【答案】B【解析】【詳解】A．桌子受的壓力和墨水瓶受的支持力是一對相互作用力，故A不符合題意；B．墨水瓶受的重力和桌子對墨水瓶的支持力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，是一對平衡力，故B符合題意；C．桌子受的重力和墨水瓶受的重力作用在兩個不同物體上，不是一對平衡力，故C不符合題意；D．桌子受的重力和墨水瓶受的支持力作用在兩個不同物體上，不是一對平衡力，故D不符合題意。故選B。11.下列實例中，目的是為了減小摩擦的是（）A.自行車把套上有花紋B.車軸處裝有滾動軸承C.剎車時用力捏閘D.腳蹬表面凹凸不平【答案】B【解析】【詳解】A．自行車把套上有花紋，是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦，故A不符合題意；B．車軸處裝有滾動軸承，是通過變滑動摩擦為滾動摩擦來減小摩擦，故B符合題意；C．剎車時用力捏閘，是通過增大壓力來增大摩擦，故C不符合題意；D．腳蹬表面凹凸不平，是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦，故D不符合題意。故選B。12.個箱子放在水平地面上，小夏用水平方向的力推箱子經(jīng)歷了如圖的過程，最終箱子被推動一段距離后又向前滑行了一段距離，對上述過程中涉及到的物理知識，分析正確的是（）A.圖甲：箱子沒有被推動，是因為箱子的慣性大于推力B.圖甲：小夏沒有推動箱子，是因為箱子受到的摩擦力大于推力C.圖乙：小夏推動箱子做勻速直線運動，是因為箱子受到的推力大于摩擦力D.圖丙：箱子離開手后水平向前滑動時受到地面施加的摩擦力大小等于圖乙中箱子受到地面施加的摩擦力大小【答案】D【解析】【詳解】AB．箱子沒有被推動，是因為箱子受到的摩擦力等于推力，故AB錯誤；C．小夏推動箱子做勻速直線運動，是因為箱子受到的推力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以推力等于摩擦力，故C錯誤；D．箱子在地面上滑動時受到的摩擦力為滑動摩擦力，滑動摩擦力的大小只和箱子對地面的壓力及箱子和地面接觸面的粗糙程度有關(guān)，箱子離開手后水平向前滑動時，箱子對地面的壓力及箱子和地面接觸面的粗糙程度不變，則箱子受到的滑動摩擦力大小不變，所以，箱子離開手后水平向前滑動時受到地面施加的摩擦力大小等于圖乙中箱子受到地面施加的摩擦力大小，故D正確。故選D。13.如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是（）A.木塊第1次運動速度較小B.木塊第1次受到的拉力較大C.木塊第1次受到的摩擦力較小D.木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等【答案】D【解析】【詳解】A．由圖乙可知，相同時間內(nèi)，第1次通過的路程大于第2次通過的路程，根據(jù)速度公式可知，物體運動時間相等時，路程與速度成正比，所以第一次的速度大于第二次的速度，故A錯誤；BCD．由于滑動摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，同一木塊兩次都是在相同的木板上做的勻速直線運動，壓力不變、粗糙程度也不變，所以受到的摩擦力大小不變，做勻速直線運動的物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，所以兩次受到的拉力相等，故BC錯誤，D正確。故選D。二、雙選題（共3小題，全部選對得3分，漏選得2分，錯選0分，共9分）14.下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中，正確的是（）A.足球運動員頭球攻門，是力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變B.皮劃艇運動員用力向后劃水，利用了物體間力的作用是相互的C.籃球被拋出后，在運動過程中所受重力的方向在不斷變化D.手壓桌面，桌子沒有發(fā)生形變【答案】AB【解析】【詳解】A．足球運動員頭球攻門，足球受到力的作用，速度、方向發(fā)生變化，即運動狀態(tài)發(fā)生改變，故A正確；B．皮劃艇運動員用力向后劃水，皮劃艇向前運動，利用了物體間力的作用是相互的，故B正確；C．重力的方向豎直向下，籃球被拋出后，在運動過程中所受重力的方向不變，故C錯誤；D．手壓桌面，桌面對手有作用力，這個力是由于桌子的形變產(chǎn)生的，故D錯誤。故選AB。15.小韓同學(xué)參加了體質(zhì)健康測試，下列說法正確的是（）A.測試投擲鉛球時，投出去的鉛球在飛行過程中始終處于平衡狀態(tài)B.測量體重時，小韓對秤的壓力和秤對小韓的支持力是一對相互作用力C.小韓50m跑沖刺經(jīng)過終點時不能立即停下來，是因為受到?jīng)_力的作用D.小韓做引體向上拉住單杠靜止時，他所受重力與單杠對他的拉力是一對平衡力【答案】BD【解析】【詳解】A．測試投擲鉛球時，投出去的鉛球在飛行過程中受到重力和空氣阻力，這兩個力大小不相等，不是平衡力，鉛球處于非平衡狀態(tài)，故A錯誤；B．測量體重時，小韓對秤的壓力和秤對小韓的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，兩個力的施力物體和受力物體互為彼此，是一對相互作用力，故B正確；C．小韓50m跑沖刺經(jīng)過終點時不能立即停下來，是因為具有慣性，故C錯誤；D．小韓做引體向上拉住單杠靜止時，他所受重力與單杠對他的拉力小相等，方向相反，作用在同一直線上，，是一對平衡力，故D正確。故選BD。16.以下為小明的物理筆記摘錄，正確的是（）A.游泳時，產(chǎn)生了使人前進(jìn)的力，這個力的施力物體是人B.跑步時，腳應(yīng)向后蹬地，說明物體間力的作用是相互的C.足球被踢出后在空中飛行，此時足球受到重力和腳的踢力D.雞蛋碰石頭，雖然雞蛋破了，但是石頭對雞蛋的力與雞蛋對石頭的力一樣大【答案】BD【解析】【詳解】A．游泳時，產(chǎn)生了使人前進(jìn)的力，這個力的施力物體是水，故A錯誤；B．跑步時，腳應(yīng)向后蹬地，腳對地面施加一個向后的作用力，同時地面對腳施加一個向前的作用力，使人向前運動，說明物體間力的作用是相互的，故B正確；C．足球被踢出后在空中飛行，此時足球受到重力，此時球不和腳接觸，不受腳的踢力，故C錯誤；D．雞蛋碰石頭，雖然雞蛋破了，但是石頭對雞蛋的力與雞蛋對石頭的力是一對相互作用力，這兩個力一樣大，故D正確。故選BD。三、填空題（共4小題，每空2分，共18分）17.在杭州第19屆亞運會中，中國跳水夢之隊包攬全部十塊金牌，延續(xù)了自參加亞運會以來不曾讓金牌旁落的榮耀，再次實現(xiàn)“十全十美”。如圖所示，跳板跳水運動員站在跳板上可以將跳板壓彎，說明力可以使物體發(fā)生___________；接著跳板可以將人高高彈起，說明物體間力的作用是___________的。【答案】①.形變②.相互【解析】【詳解】[1]因為力可以使物體發(fā)生形變，所以運動員站在跳板上可以將跳板壓彎。[2]物體間力的作用是相互的，將跳板壓彎，跳板可以將人高高彈起。18.踢毽子是人們喜愛的一項體育運動。如圖所示，小麗同學(xué)用腳將質(zhì)量為10g的毽子踢起后，空中飛舞的毽子質(zhì)量將__________（選填“變大”、“不變”或“變小”），毽子最終要落向地面，這是由于受到__________力作用的緣故，這個力的大小是__________N（g?。??！敬鸢浮竣?不變②.重③.0.1【解析】【詳解】[1]小麗同學(xué)用腳將質(zhì)量為10g的毽子踢起后，空中飛舞的毽子質(zhì)量將不變，質(zhì)量指的是所含物質(zhì)的多少，與位置無關(guān)。[2]由于重力的方向是豎直向下的，由于受到重力的作用，毽子最終要落向地面。[3]毽子所受的重力為19.我國的天宮空間站已基本建造完成，宇航員已長時間在軌駐留進(jìn)行科學(xué)研究。空間站繞地球運行時運動狀態(tài)是_____（選填“不變”或“改變”），因此受到的是_____（選填“平衡力”或“非平衡力”）【答案】①.改變②.非平衡力【解析】【詳解】[1][2]空間站繞地球運行時，運動方向不斷改變，運動狀態(tài)改變，處于非平衡狀態(tài)，受非平衡力作用。20.如圖所示，完全相同的A、B兩物塊疊放在水平桌面上，用的水平力作用在B物塊上，AB一起做勻速直線運動，B對A的摩擦力方向為________，大小是________N?！敬鸢浮竣?水平向右②.20【解析】【詳解】[1][2]B做勻速度直線運動，則它在水平方向上受到的推力和A對B的摩擦力為一對平衡力，它們大小相等，方向相反，所以，A對B的摩擦力大小為20N，方向水平向左；A對B的摩擦力與B對A的摩擦力是一對相互作用力，它們大小相等，方向相反，所以，B對A的摩擦力方向為水平向右，大小為20N。四、作圖題（共2小題，每題3分，共6分）21.如圖所示，一個物體靜止在斜面上，請畫出物體所受到的重力的示意圖。【答案】【解析】【詳解】物體受到的重力方向豎直向下，作用點在它的重心，故作圖如下：22.帶磁性的粉筆刷吸在黑板上不掉下來，如圖所示。請作出粉筆刷所受摩擦力?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻繋Т判缘姆酃P刷吸在黑板上，受力平衡，豎直方向上受到豎直向下的重力與豎直向上的靜摩擦力的作用，如圖所示五、實驗探究題（共2小題，每空2分，共16分）23.如圖是探究阻力對物體運動的影響的實驗裝置。（1）實驗時讓小車從斜面上________（選填“同一”或“不同”）位置由靜止滑下。（2）小車從斜面下滑過程，速度越來越大，小車的慣性________（選填“變大”或“變小”“不變”）。（3）小車在水平面運動時，豎直方向所受________力和支持面對小車的________力是一對平衡力?！敬鸢浮竣?同一②.不變③.重④.支持【解析】【詳解】（1）[1]為了使小車進(jìn)入水平面時具有相同的初速度，實驗時讓小車從斜面上同一位置由靜止滑下。（2）[2]物體慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，小車從斜面下滑過程，速度越來越大，小車的慣性大小不變。（3）[3][4]小車在水平面上運動時，在豎直方向上受到重力和支持面對小車的支持力，這兩個力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，是一對平衡力。24.為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗。（1）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與________有關(guān)（選填“壓力”或“接觸面的粗糙程度”），用到的實驗方法是________。（2）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是________（選填“正確”或“錯誤”）的。（3）小明要對實驗裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖戊所示，重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好；實驗中，小明________（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板?！敬鸢浮竣?壓力②.控制變量法③.錯誤④.不一定【解析】【詳解】（1）[1]比較甲、乙實驗，接觸面的粗糙程度相同，木塊對水平面的壓力不同，是為了研究滑