大班美術(shù)活動(dòng)刮畫(huà)教案

編號(hào)：__________大班美術(shù)活動(dòng)刮畫(huà)教案年級(jí)：___________________老師：___________________教案日期：_____年_____月_____日

大班美術(shù)活動(dòng)刮畫(huà)教案目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1刮畫(huà)的基本概念1.2刮畫(huà)材料的準(zhǔn)備1.3刮畫(huà)技巧的介紹1.4刮畫(huà)主題的選取1.5刮畫(huà)作品的欣賞二、教學(xué)目標(biāo)2.1培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣2.2培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力2.3培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力2.4培養(yǎng)幼兒的審美能力2.5培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1刮畫(huà)技巧的掌握3.2主題的選取和創(chuàng)意3.3幼兒的動(dòng)手操作能力培養(yǎng)3.4幼兒的審美教育四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1刮畫(huà)材料清單4.2刮畫(huà)工具的使用方法4.3安全注意事項(xiàng)五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)5.2刮畫(huà)技巧教學(xué)5.3幼兒自主創(chuàng)作5.4作品欣賞與評(píng)價(jià)六、板書(shū)設(shè)計(jì)6.1刮畫(huà)基本步驟6.2刮畫(huà)技巧關(guān)鍵詞6.3教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)提示七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容與要求7.2作業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)7.3作業(yè)提交與展示八、課后反思8.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)8.2教學(xué)方法的調(diào)整8.3幼兒表現(xiàn)與進(jìn)步九、拓展及延伸9.1刮畫(huà)主題的拓展9.2類(lèi)似美術(shù)活動(dòng)的推薦9.3家庭參與與支持9.4幼兒美術(shù)教育的意義與價(jià)值教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1刮畫(huà)的基本概念刮畫(huà)是一種以刮為主要手段的繪畫(huà)形式，通過(guò)刮去繪畫(huà)材料表面的一層，露出下面的顏色或紙張，形成獨(dú)特的視覺(jué)效果。1.2刮畫(huà)材料的準(zhǔn)備準(zhǔn)備刮畫(huà)紙、刮畫(huà)筆、水彩顏料、水、調(diào)色板等材料。1.3刮畫(huà)技巧的介紹介紹如何使用刮畫(huà)筆，如何控制力度，如何調(diào)配顏色等技巧。1.4刮畫(huà)主題的選取讓幼兒自由選擇自己喜歡的主題，如動(dòng)物、風(fēng)景、人物等。1.5刮畫(huà)作品的欣賞欣賞一些優(yōu)秀的刮畫(huà)作品，讓幼兒從中得到靈感和啟發(fā)。二、教學(xué)目標(biāo)2.1培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣通過(guò)刮畫(huà)活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)到美術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣。2.2培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力讓幼兒在刮畫(huà)過(guò)程中，觀察和思考，發(fā)揮自己的想象力。2.3培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力通過(guò)實(shí)際操作，讓幼兒掌握刮畫(huà)技巧，提高動(dòng)手能力。2.4培養(yǎng)幼兒的審美能力讓幼兒在刮畫(huà)過(guò)程中，學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美。2.5培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)在創(chuàng)作過(guò)程中，鼓勵(lì)幼兒相互交流、合作，共同完成作品。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1刮畫(huà)技巧的掌握重點(diǎn)講解和示范刮畫(huà)技巧，讓幼兒在實(shí)踐中掌握。3.2主題的選取和創(chuàng)意引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的興趣選擇主題，并鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)意。3.3幼兒的動(dòng)手操作能力培養(yǎng)注重實(shí)踐操作，讓幼兒在動(dòng)手實(shí)踐中提高能力。3.4幼兒的審美教育通過(guò)作品欣賞和評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的審美能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1刮畫(huà)材料清單刮畫(huà)紙、刮畫(huà)筆、水彩顏料、水、調(diào)色板等。4.2刮畫(huà)工具的使用方法示范如何使用刮畫(huà)筆，如何調(diào)配顏色等。4.3安全注意事項(xiàng)提醒幼兒使用剪刀、顏料等工具時(shí)要注意安全。五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過(guò)展示一些刮畫(huà)作品，引發(fā)幼兒對(duì)刮畫(huà)的興趣。5.2刮畫(huà)技巧教學(xué)講解和示范刮畫(huà)技巧，讓幼兒在實(shí)踐中掌握。5.3幼兒自主創(chuàng)作讓幼兒根據(jù)自己的主題，進(jìn)行自主創(chuàng)作。5.4作品欣賞與評(píng)價(jià)組織幼兒相互欣賞作品，并進(jìn)行評(píng)價(jià)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)6.1刮畫(huà)基本步驟示范刮畫(huà)的基本步驟，讓幼兒跟隨操作。6.2刮畫(huà)技巧關(guān)鍵詞列出刮畫(huà)技巧的關(guān)鍵詞，方便幼兒記憶。6.3教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)提示突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助幼兒掌握。七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容與要求讓幼兒完成一幅刮畫(huà)作品，要求主題明確，創(chuàng)意新穎。7.2作業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以創(chuàng)意、技巧、畫(huà)面效果等方面為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。7.3作業(yè)提交與展示讓幼兒將作品提交給老師，并進(jìn)行班級(jí)展示。八、課后反思8.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)8.2教學(xué)方法的調(diào)整根據(jù)幼兒的表現(xiàn)，調(diào)整教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。8.3幼兒表現(xiàn)與進(jìn)步評(píng)價(jià)幼兒在本次活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的進(jìn)步。九、拓展及延伸9.1刮畫(huà)主題的拓展引導(dǎo)幼兒嘗試不同主題的刮畫(huà)創(chuàng)作。9.2類(lèi)似美術(shù)活動(dòng)的推薦推薦一些類(lèi)似的美術(shù)活動(dòng)，讓幼兒嘗試其他繪畫(huà)形式。9.3家庭參與與支持鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒的美術(shù)創(chuàng)作，給予支持和指導(dǎo)。9.4幼兒美術(shù)教育的意義與價(jià)值強(qiáng)調(diào)幼兒美術(shù)教育對(duì)幼兒全面發(fā)展的重要性。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1刮畫(huà)的基本概念刮畫(huà)是一種以刮為主要手段的繪畫(huà)形式，通過(guò)刮去繪畫(huà)材料表面的一層，露出下面的顏色或紙張，形成獨(dú)特的視覺(jué)效果。在教學(xué)過(guò)程中，需要重點(diǎn)關(guān)注刮畫(huà)的基本概念，讓幼兒了解和掌握刮畫(huà)的特點(diǎn)和魅力。1.2刮畫(huà)材料的準(zhǔn)備準(zhǔn)備刮畫(huà)紙、刮畫(huà)筆、水彩顏料、水、調(diào)色板等材料。在教學(xué)過(guò)程中，需要重點(diǎn)關(guān)注刮畫(huà)材料的準(zhǔn)備，讓幼兒了解和熟悉各種材料的用途和特點(diǎn)。1.3刮畫(huà)技巧的介紹介紹如何使用刮畫(huà)筆，如何控制力度，如何調(diào)配顏色等技巧。在教學(xué)過(guò)程中，需要重點(diǎn)關(guān)注刮畫(huà)技巧的介紹，讓幼兒掌握正確的刮畫(huà)方法，提高創(chuàng)作效果。1.4刮畫(huà)主題的選取讓幼兒自由選擇自己喜歡的主題，如動(dòng)物、風(fēng)景、人物等。在教學(xué)過(guò)程中，需要重點(diǎn)關(guān)注刮畫(huà)主題的選取，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的興趣和想象力進(jìn)行創(chuàng)作。1.5刮畫(huà)作品的欣賞欣賞一些優(yōu)秀的刮畫(huà)作品，讓幼兒從中得到靈感和啟發(fā)。在教學(xué)過(guò)程中，需要重點(diǎn)關(guān)注刮畫(huà)作品的欣賞，培養(yǎng)幼兒的審美能力。二、教學(xué)目標(biāo)2.1培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣通過(guò)刮畫(huà)活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)到美術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣。在教學(xué)過(guò)程中，需要關(guān)注幼兒對(duì)美術(shù)的興趣，通過(guò)實(shí)際操作和作品展示，激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情。2.2培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力讓幼兒在刮畫(huà)過(guò)程中，觀察和思考，發(fā)揮自己的想象力。在教學(xué)過(guò)程中，需要關(guān)注幼兒的觀察力和想象力，引導(dǎo)他們通過(guò)刮畫(huà)表達(dá)自己的思想和情感。2.3培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力通過(guò)實(shí)際操作，讓幼兒掌握刮畫(huà)技巧，提高動(dòng)手能力。在教學(xué)過(guò)程中，需要關(guān)注幼兒的動(dòng)手操作能力，鼓勵(lì)他們大膽實(shí)踐，提高創(chuàng)作水平。2.4培養(yǎng)幼兒的審美能力讓幼兒在刮畫(huà)過(guò)程中，學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美。在教學(xué)過(guò)程中，需要關(guān)注幼兒的審美能力，引導(dǎo)他們通過(guò)刮畫(huà)發(fā)現(xiàn)和表達(dá)美。2.5培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)在創(chuàng)作過(guò)程中，鼓勵(lì)幼兒相互交流、合作，共同完成作品。在教學(xué)過(guò)程中，需要關(guān)注幼兒的合作意識(shí)，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1刮畫(huà)技巧的掌握重點(diǎn)講解和示范刮畫(huà)技巧，讓幼兒在實(shí)踐中掌握。在教學(xué)過(guò)程中，需要關(guān)注幼兒對(duì)刮畫(huà)技巧的掌握，通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和指導(dǎo)，提高他們的創(chuàng)作水平。3.2主題的選取和創(chuàng)意引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的興趣選擇主題，并鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)意。在教學(xué)過(guò)程中，需要關(guān)注幼兒主題的選取和創(chuàng)意，引導(dǎo)他們通過(guò)刮畫(huà)表達(dá)自己的獨(dú)特思想。3.3幼兒的動(dòng)手操作能力培養(yǎng)注重實(shí)踐操作，讓幼兒在動(dòng)手實(shí)踐中提高能力。在教學(xué)過(guò)程中，需要關(guān)注幼兒的動(dòng)手操作能力培養(yǎng)，提供豐富的材料和工具，激發(fā)他們的創(chuàng)作潛能。3.4幼兒的審美教育通過(guò)作品欣賞和評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的審美能力。在教學(xué)過(guò)程中，需要關(guān)注幼兒的審美教育，引導(dǎo)他們通過(guò)欣賞和評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)和理解美的特點(diǎn)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1刮畫(huà)材料清單刮畫(huà)紙、刮畫(huà)筆、水彩顏料、水、調(diào)色板等。在教學(xué)過(guò)程中，需要關(guān)注刮畫(huà)材料的準(zhǔn)備，確保幼兒有充足的材料進(jìn)行創(chuàng)作。4.2刮畫(huà)工具的使用方法示范如何使用刮畫(huà)筆，如何調(diào)配顏色等。在教學(xué)過(guò)程中，需要關(guān)注刮畫(huà)工具的使用方法，讓幼兒掌握正確的操作方式，提高創(chuàng)作效果。4.3安全注意事項(xiàng)提醒幼兒使用剪刀、顏料等工具時(shí)要注意安全。在教學(xué)過(guò)程中，需要關(guān)注幼兒的安全注意事項(xiàng)，確保他們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中不受傷害。五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過(guò)展示一些刮畫(huà)作品，引發(fā)幼兒對(duì)刮畫(huà)的興趣。在教學(xué)過(guò)程中，需要關(guān)注導(dǎo)入環(huán)節(jié)，激發(fā)幼兒對(duì)刮畫(huà)的興趣和好奇心。5.2刮畫(huà)技巧教學(xué)講解和示范刮畫(huà)技巧，讓幼兒在實(shí)踐中掌握。在教學(xué)過(guò)程中，需要關(guān)注刮畫(huà)技巧教學(xué)，通過(guò)講解和示范，幫助幼兒掌握正確的創(chuàng)作方法。5.3幼兒自主創(chuàng)作讓幼兒根據(jù)自己的主題，進(jìn)行自主創(chuàng)作。在教學(xué)過(guò)程中，需要關(guān)注幼兒的自主創(chuàng)作，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。5.4作品欣賞與評(píng)價(jià)組織幼兒相互欣賞作品，并進(jìn)行評(píng)價(jià)。在教學(xué)過(guò)程中，需要本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)在講解刮畫(huà)技巧和主題選取時(shí)，使用生動(dòng)、活潑的語(yǔ)言，語(yǔ)調(diào)要適中，既不過(guò)高也不過(guò)低。通過(guò)變化的語(yǔ)調(diào)，吸引幼兒的注意力，增強(qiáng)他們對(duì)刮畫(huà)活動(dòng)的興趣。二、時(shí)間分配合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間讓幼兒理解和實(shí)踐。例如，在刮畫(huà)技巧教學(xué)環(huán)節(jié)，要給幼兒充分的時(shí)間觀察和模仿，保證他們能夠掌握基本的刮畫(huà)方法。三、課堂提問(wèn)在教學(xué)過(guò)程中，適時(shí)提出問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒思考和回答。提問(wèn)要具有啟發(fā)性，引導(dǎo)幼兒積極參與，提高他們的觀察力和想象力。例如，可以問(wèn)幼兒：“你們覺(jué)得這幅刮畫(huà)作品哪里最美？為什么？”四、情景導(dǎo)入通過(guò)展示優(yōu)秀刮畫(huà)作品或?qū)嵨锏谰撸瑒?chuàng)設(shè)有趣的情景，引發(fā)幼兒對(duì)刮畫(huà)的興趣。例如，可以拿出一幅具有特色的人物刮畫(huà)，讓幼兒觀察并猜測(cè)這個(gè)人物在做什么，從而引出刮畫(huà)活動(dòng)。五、教案反思六、拓展和延伸在課程結(jié)束后，給幼兒提供更多的刮畫(huà)素材和創(chuàng)作空間，鼓勵(lì)他們?cè)诩抑信c家長(zhǎng)共同創(chuàng)作。同時(shí)，可以組織幼兒進(jìn)行作品展示，讓他們相互欣賞、交流，提高審美能力。附件及其他補(bǔ)充說(shuō)明一、附件列表：1.刮畫(huà)教案2.刮畫(huà)教學(xué)技巧和竅門(mén)3.刮畫(huà)違約行為及認(rèn)定4.刮畫(huà)法律名詞及解釋5.刮畫(huà)執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法6.刮畫(huà)應(yīng)用場(chǎng)景說(shuō)明二、違約行為及認(rèn)定：1.未按照教案規(guī)定完成教學(xué)任務(wù)2.未按照教學(xué)技巧和竅門(mén)進(jìn)行教學(xué)3.教案設(shè)計(jì)不符合教育目標(biāo)4.教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)安全事故5.未按照法律規(guī)定進(jìn)行教學(xué)三、法律名詞及解釋?zhuān)?.教案：教師為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的教學(xué)方案2.違約行為：違反合同規(guī)定的行為3.教學(xué)任務(wù)：教師按照教案應(yīng)完成的教學(xué)活動(dòng)4.教育目標(biāo)：教育活動(dòng)中希望達(dá)到的成果5.安全事故：教學(xué)中發(fā)生的學(xué)生傷害事件四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法：1.問(wèn)題：幼兒對(duì)刮畫(huà)技巧掌握不足解決辦法：加強(qiáng)示范和個(gè)別指導(dǎo)2.問(wèn)題：幼兒注意力