【粵教版】三年級(jí)全一冊(cè)《勞動(dòng)與技術(shù)》第一單元 《勞動(dòng)故事、展示平臺(tái)》2 教案

【粵教版】三年級(jí)全一冊(cè)《勞動(dòng)與技術(shù)》第一單元《勞動(dòng)故事、展示平臺(tái)》2教案學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為【粵教版】三年級(jí)全一冊(cè)《勞動(dòng)與技術(shù)》第一單元《勞動(dòng)故事、展示平臺(tái)》的第2課。教學(xué)內(nèi)容主要包括勞動(dòng)故事分享、學(xué)生勞動(dòng)成果展示以及討論勞動(dòng)的意義。這部分內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系在于，三年級(jí)學(xué)生已具備一定的勞動(dòng)技能和經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)之前的課程學(xué)習(xí)，他們對(duì)勞動(dòng)有了基本的認(rèn)識(shí)和理解。本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生通過(guò)分享勞動(dòng)故事和展示勞動(dòng)成果，深入體會(huì)勞動(dòng)的價(jià)值，激發(fā)他們對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)，同時(shí)培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和表達(dá)能力。這樣的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)既與教材緊密相關(guān)，又符合學(xué)生的實(shí)際需求和知識(shí)深度。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通表達(dá)素養(yǎng)。通過(guò)分享勞動(dòng)故事，學(xué)生將深化對(duì)勞動(dòng)精神的理解，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的情感；在勞動(dòng)成果展示環(huán)節(jié)，學(xué)生將鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力；同時(shí)，小組討論與表達(dá)過(guò)程中，學(xué)生將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提升溝通表達(dá)能力。這些核心素養(yǎng)目標(biāo)與《勞動(dòng)與技術(shù)》課程緊密結(jié)合，旨在使學(xué)生在掌握勞動(dòng)技能的同時(shí)，形成良好的勞動(dòng)價(jià)值觀和人際交往能力，符合教學(xué)實(shí)際需求。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

（1）勞動(dòng)故事分享：學(xué)生能夠通過(guò)講述自己的勞動(dòng)經(jīng)歷，表達(dá)對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感悟，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。

舉例：如學(xué)生分享幫父母做家務(wù)、參與學(xué)校環(huán)保活動(dòng)等勞動(dòng)經(jīng)歷，引導(dǎo)他們從故事中提煉出勞動(dòng)的意義。

（2）勞動(dòng)成果展示：學(xué)生能夠展示自己的勞動(dòng)成果，展示過(guò)程中要求具備一定的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新思維。

舉例：展示自制手工藝品、創(chuàng)意繪畫(huà)等，著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新意識(shí)。

（3）討論勞動(dòng)的意義：學(xué)生能夠在小組討論中，發(fā)表自己對(duì)勞動(dòng)的看法，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通表達(dá)能力。

舉例：引導(dǎo)學(xué)生從生活、學(xué)習(xí)等方面討論勞動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和家庭、社會(huì)發(fā)展的積極作用。

2.教學(xué)難點(diǎn)

（1）勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：學(xué)生往往容易忽視勞動(dòng)的價(jià)值，需要引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。

突破方法：通過(guò)生動(dòng)的勞動(dòng)故事、身邊的榜樣等，讓學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)帶來(lái)的成就感和快樂(lè)。

（2）實(shí)踐操作能力的提升：學(xué)生在動(dòng)手操作過(guò)程中可能會(huì)遇到困難，需要教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，幫助他們掌握操作技巧。

突破方法：教師提前演示，分步驟指導(dǎo)，讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷嘗試和改進(jìn)。

（3）團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通表達(dá)的提高：學(xué)生在小組討論中可能存在表達(dá)不清晰、溝通不順暢等問(wèn)題，需要教師引導(dǎo)和訓(xùn)練。

突破方法：設(shè)置明確的討論主題，引導(dǎo)學(xué)生有序發(fā)言，鼓勵(lì)學(xué)生傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，學(xué)會(huì)尊重和合作。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

（1）講授法：教師通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的比喻，為學(xué)生講解勞動(dòng)故事，傳達(dá)勞動(dòng)的精神和價(jià)值，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

如講述著名勞模的事跡，讓學(xué)生感受到勞動(dòng)的偉大和光榮。

（2）討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，就勞動(dòng)的意義、勞動(dòng)成果展示等話(huà)題展開(kāi)交流，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通表達(dá)能力。

如讓學(xué)生分組討論勞動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和家庭、社會(huì)的作用，促使他們從多角度思考問(wèn)題。

（3）實(shí)驗(yàn)法：在勞動(dòng)成果展示環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，通過(guò)實(shí)際操作掌握勞動(dòng)技能，提高解決問(wèn)題的能力。

如指導(dǎo)學(xué)生制作手工藝品，讓他們?cè)趧?dòng)手操作中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

2.教學(xué)手段

（1）多媒體設(shè)備：利用投影儀、電腦等設(shè)備，播放勞動(dòng)故事視頻、圖片等，使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)形象，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

如播放勞動(dòng)模范的事跡視頻，讓學(xué)生更直觀地感受到勞動(dòng)的偉大。

（2）教學(xué)軟件：運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué)軟件，設(shè)計(jì)勞動(dòng)成果展示、討論等環(huán)節(jié)，提高課堂互動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

如使用教學(xué)軟件開(kāi)展小組討論，讓學(xué)生在虛擬平臺(tái)上進(jìn)行互動(dòng)交流，提高討論效果。

（3）網(wǎng)絡(luò)資源：利用互聯(lián)網(wǎng)搜集勞動(dòng)教育相關(guān)資料，拓展學(xué)生的知識(shí)視野，豐富教學(xué)內(nèi)容。

如引導(dǎo)學(xué)生查閱網(wǎng)絡(luò)上的勞動(dòng)教育文章、案例，幫助他們更全面地了解勞動(dòng)的意義。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《勞動(dòng)故事、展示平臺(tái)》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠駧椭^(guò)家人做家務(wù)，或者參與過(guò)學(xué)校組織的勞動(dòng)活動(dòng)？”這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索勞動(dòng)的意義和價(jià)值。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解勞動(dòng)的基本概念。勞動(dòng)是指人們?yōu)榱藵M(mǎn)足生活需要，通過(guò)付出體力和腦力來(lái)改造自然和社會(huì)的活動(dòng)。它是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的基石，對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了同學(xué)們?cè)谛@環(huán)保勞動(dòng)中的表現(xiàn)，以及這些勞動(dòng)如何讓我們的校園更加美好。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)的重要性和勞動(dòng)成果的展示這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)生動(dòng)的勞動(dòng)故事和同學(xué)們的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與勞動(dòng)相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能展示。這個(gè)展示將讓同學(xué)們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和勞動(dòng)技能展示的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“勞動(dòng)在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了勞動(dòng)的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)勞動(dòng)的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中積極投身勞動(dòng)，發(fā)揮勞動(dòng)的積極作用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《勞動(dòng)最光榮：勞動(dòng)者的故事》

-《身邊的勞動(dòng)者：發(fā)現(xiàn)身邊的勞動(dòng)英雄》

-《小學(xué)生勞動(dòng)教育指導(dǎo)手冊(cè)》

-《勞動(dòng)與技術(shù)教育：理論與實(shí)踐》

這些閱讀材料涵蓋了勞動(dòng)者的感人事跡、身邊的勞動(dòng)榜樣、勞動(dòng)教育指導(dǎo)以及勞動(dòng)與技術(shù)教育的理論實(shí)踐，有助于學(xué)生更深入地了解勞動(dòng)的意義和價(jià)值。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-知識(shí)點(diǎn)一：勞動(dòng)者的權(quán)益保護(hù)。了解我國(guó)勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)到維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益的重要性。

-知識(shí)點(diǎn)二：勞動(dòng)技能的培養(yǎng)。通過(guò)查閱資料，學(xué)習(xí)各種勞動(dòng)技能的培養(yǎng)方法，如家用電器使用、烹飪技巧等，提高學(xué)生在生活中的實(shí)踐操作能力。

-知識(shí)點(diǎn)三：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。研究團(tuán)隊(duì)合作在勞動(dòng)過(guò)程中的作用，以及如何提高團(tuán)隊(duì)合作效率，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-知識(shí)點(diǎn)四：勞動(dòng)教育的發(fā)展。了解我國(guó)勞動(dòng)教育的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，思考如何更好地推進(jìn)勞動(dòng)教育，激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)教育的興趣。

學(xué)生可以通過(guò)圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等途徑查找相關(guān)資料，進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，提高自身勞動(dòng)素養(yǎng)。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)所思分享給家人和朋友，共同感受勞動(dòng)的魅力。典型例題講解例題一：

題目：請(qǐng)你結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

答案：例：我認(rèn)為勞動(dòng)是一種鍛煉自己、服務(wù)他人的方式。在我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了責(zé)任感，體會(huì)到了勞動(dòng)的辛勤和快樂(lè)。通過(guò)勞動(dòng)，我明白了付出與收獲的關(guān)系，更加珍惜勞動(dòng)成果。

例題二：

題目：請(qǐng)舉例說(shuō)明團(tuán)隊(duì)合作在勞動(dòng)過(guò)程中的作用。

答案：例：在我們的校園環(huán)?；顒?dòng)中，我們小組成員分工合作，有的負(fù)責(zé)撿拾垃圾，有的負(fù)責(zé)分類(lèi)回收。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們高效地完成了任務(wù)，讓校園環(huán)境變得更加整潔。這讓我認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作可以讓勞動(dòng)更加高效，也能讓我們?cè)诨ハ鄬W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)。

例題三：

題目：請(qǐng)你談?wù)勅绾翁岣邉趧?dòng)技能。

答案：例：提高勞動(dòng)技能首先要掌握基本操作方法，其次要多加練習(xí)。比如，在學(xué)習(xí)烹飪時(shí)，我們要先了解食材處理、火候掌握等基本技巧，然后通過(guò)多次實(shí)踐，不斷調(diào)整和改進(jìn)，從而提高烹飪技能。

例題四：

題目：請(qǐng)你談?wù)剟趧?dòng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的意義。

答案：例：勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)具有重要意義。通過(guò)勞動(dòng)，我們可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)；可以培養(yǎng)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等品質(zhì)；還可以提高解決問(wèn)題的能力?？傊瑒趧?dòng)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。

例題五：

題目：請(qǐng)你談?wù)勅绾卧趯W(xué)校中推廣勞動(dòng)教育。

答案：例：學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)、設(shè)立勞動(dòng)課程、舉辦勞動(dòng)成果展示等形式推廣勞動(dòng)教育。此外，還可以鼓勵(lì)學(xué)生參與校園志愿服務(wù)，將勞動(dòng)教育與德育相結(jié)合，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

補(bǔ)充說(shuō)明：

1.講解勞動(dòng)認(rèn)識(shí)和體會(huì)時(shí)，可以讓學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，分享勞動(dòng)過(guò)程中的感受和收獲，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力。

2.在講解團(tuán)隊(duì)合作作用時(shí)，可以讓學(xué)生舉例說(shuō)明團(tuán)隊(duì)合作在勞動(dòng)中的具體體現(xiàn)，如分工、溝通、協(xié)作等，幫助他們理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

3.講解提高勞動(dòng)技能時(shí)，可以讓學(xué)生了解不同勞動(dòng)領(lǐng)域的基本技巧和方法，并鼓勵(lì)他們?cè)趯?shí)踐中不斷探索和總結(jié)。

4.在講解勞動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義時(shí)，可以引導(dǎo)學(xué)生從身體、心理、品質(zhì)等多方面進(jìn)行分析，讓他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的全面影響。

5.講解如何推廣勞動(dòng)教育時(shí)，可以讓學(xué)生提出具體的實(shí)施建議，如組織勞動(dòng)比賽、設(shè)立勞動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)等，激發(fā)他們對(duì)勞動(dòng)教育的熱情。板書(shū)設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-勞動(dòng)故事分享

-勞動(dòng)成果展示

-討論勞動(dòng)的意義

②關(guān)鍵詞：

-勞動(dòng)：付出體力和腦力，改造自然和社會(huì)

-故事：個(gè)人勞動(dòng)經(jīng)歷，勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感悟

-成果：動(dòng)手操作，創(chuàng)新思維

-討論：團(tuán)隊(duì)協(xié)作，溝通表達(dá)

③重點(diǎn)句子：

-勞動(dòng)是生活的基