大學生思想匯報：為人民辦大事、辦實事（3篇）

大學生思想匯報：為人民辦大事、辦實事（3篇）

大學生思想匯報：為人民辦大事、辦實事（通用3篇）

大學生思想匯報：為人民辦大事、辦實事篇1

敬愛的黨組織:

現(xiàn)在離我第一次遞交入黨申請書已有一年有余了，終于實現(xiàn)了夢想的第一步，參加入黨積極分子的培訓。雖然離正式黨員還有一定的距離，但我的心卻緊緊依偎在黨的懷抱中，汲取著她的營養(yǎng)和精華。

大學生是中國特色社會主義未來的建設者和接班人，也是中國共產黨最可靠的后備軍。身為一名當代大學生，我們在平時的學習生活中，應實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，自覺加強黨性修養(yǎng)，逐步樹立為人民服務的世界觀、人生觀、道德觀。學習的內容首先是學好馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產黨理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學好中國特色社會主義理論和黨的路線方針政策，用科學的理論武裝自己的頭腦；其次是學好歷史，特別是學好中國共產黨的黨史，明確黨的性質和綱領，繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風；再次是向優(yōu)秀黨員學習、向廣大人民群眾學習。學習要理論聯(lián)系實際，要真學真用，把自己擺進去，用理論指導自己的行動，自覺地為黨旗增添光彩。

身為一名學生，我們要學好科學文化知識，掌握為人民服務的本領。在科學技術突飛猛進的今天，黨代表中國先進生產力的發(fā)展要求，我們每一個要求進步的青年、新世紀新階段的大學生，要明確自己肩上的責任，為了中華民族的崛起，為了趕超世界發(fā)達國家的科技水平，為了給人民作出更大的貢獻，應該帶頭學習現(xiàn)代化科學技術，努力提高自己的工作能力，包括組織管理能力，掌握更多的為人民服務的本領，為人民辦大事、辦實事。

在日常生活中，我們要從身邊的小事做起，培養(yǎng)為人民服務的習慣。我們現(xiàn)在生活在大學校園中，學習是我們的主要任務，但是在平時我們還有很多事要做，積極為大家服務。而且，在別人需要幫助時，我們也應懷有一顆同情心，及時伸出援助之手去幫助別人。

匯報人:第一范文網

大學生思想匯報：為人民辦大事、辦實事篇2

尊敬的黨組織：

新一屆中央領導集體履新不久，就專門制定了關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。這一舉措，贏得了人民群眾的廣泛支持和擁護。在__屆中央紀委二次全會上發(fā)表的重要講話，是新時期黨風廉政建設和反腐朽工作的再動員令。

按照黨的__大的部署和要求，我們必須堅持反腐倡廉常抓不懈，拒腐防變警鐘長鳴，嚴明政治紀律，落實好八項規(guī)定，下大氣力改進作風，更加科學有效地防治腐朽，堅定不移把反腐倡廉建設引向深入。只有如此，才能真正實現(xiàn)凈化政治生態(tài)，營造廉潔從政環(huán)境的目標。

“反腐倡廉必須常抓不懈，經常抓、長期抓，必須反對特權思想、特權現(xiàn)象”，在講話中把約束權力、懲治腐朽和防止奢靡之風結合起來，順應國情，合乎民意，觸動人心。一時間，“要堅持‘老虎’、‘蒼蠅’一起打”、“踏石留印、抓鐵有痕”、三個“決不允許”等精彩語句皆成為鏗鏘有力的反腐動員令，迅速傳遍全國各地。

這些接地氣的用詞，我們不僅僅看到了領導文風的轉變，更讓我們看到了這是領導實實在在的說一些我們輕而易舉就理解的語句，不矯揉不造作，我們歡迎這樣的語言!同時這又是領導的表率作用!在第一時間做到“以身作則、率先垂范，說到的就要做到，承諾的就要兌現(xiàn)?！边@樣的領導是順民心，得民意!

“工作作風上的問題絕對不是小事，如果不堅決糾正不良風氣，任其發(fā)展下去，就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量”如此的強調作風問題，正是基于對實情的了解，只有我們改變了那些陋習，才能揚正氣樹新風，做群眾滿意的公仆!

此致

敬禮!

匯報人：

日期：__年_月_日

大學生思想匯報：為人民辦大事、辦實事篇3

敬愛的黨組織:

今年暑假，我來到了__公司進行為期天的暑期實踐。

第一天的工作就在我的激情和疑問中結束。在我的“工作”生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了一些人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

“工作”的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，但總的來說，這次的“工作”生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗?，F(xiàn)