歷年教師招聘（中學(xué)）考試真題題庫附答案（培優(yōu)）

專業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年教師招聘（中學(xué)）考試真題題庫附答案（培優(yōu)）第I部分單選題（50題）1.貧血是指外周血中單位容積……（）相同年齡、性別和地區(qū)的正常標(biāo)準(zhǔn)。A:低于B:等于C:大于D:高于答案：A2.按照（）不同，可將市場分為商品市場、服務(wù)市場、技術(shù)市場、金融市場、勞動力市場和信息市場。A:賣方的類型B:活動范圍和區(qū)域C:買方的類型D:交換對象答案：D3.春秋時，某諸侯國設(shè)立“稷下之學(xué)”，招攬文人學(xué)士，講學(xué)著書。它是()。A:齊國B:魯國C:秦國D:楚國答案：A4.音樂中的速度是指()。A:音調(diào)的高低變化B:節(jié)奏的疏密C:音樂中的強(qiáng)弱的變化D:音樂進(jìn)行的快慢答案：D5.下列屬于朝鮮族舞蹈的是（）。A:鍋莊舞B:安代舞C:長鼓舞D:木卡姆答案：C6.專性厭氧微生物是由于其細(xì)胞內(nèi)缺少（），從而不能解除分子氧對細(xì)胞的毒害。A:BODB:NOC:SODD:COD答案：C7.下列各句中畫線的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A:中央書記處書記到黨?？赐谶@里學(xué)習(xí)的紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的學(xué)員，不厭其詳?shù)卦儐査麄冊诨鶎庸ぷ鞯那闆rB:他心愛的書籍，經(jīng)過再三處理，還是沒有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，無出其右C:個別民警認(rèn)為工作時間飲點(diǎn)酒是小事一樁，就不以為意，結(jié)果因違犯公安部頒布的“五條禁令”而受到查處D:要真正營造一個細(xì)胞生長的世外桃源也不是一件易事，除了要有合適的培養(yǎng)基之外，還需要許多其他條件答案：B8.《白毛女》是我國最早的一部()。A:話劇B:歌劇C:京劇D:舞劇答案：B9.學(xué)校教育的基本單位是（）。A:班級B:教研組C:教師D:學(xué)生答案：A10.一般戰(zhàn)略控制標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A:能力標(biāo)準(zhǔn)B:品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)C:成效標(biāo)準(zhǔn)D:廢棄標(biāo)準(zhǔn)答案：C11.最早在教學(xué)理論上提出班級授課制思想的是（）。A:凱洛夫B:泰勒C:夸美紐斯D:裴斯塔洛齊答案：C12.學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭取得好成績的主觀愿望在心理學(xué)上稱作（）。A:學(xué)習(xí)動機(jī)B:成功期待C:學(xué)業(yè)動機(jī)D:成就需要答案：C13.阿里巴巴旗下的支付寶平臺與某投資基金聯(lián)手推出新業(yè)務(wù)——余額寶，余額寶用戶可將暫時閑置的資金放入其中，以每日結(jié)算的方式獲得較高的收益，賬戶中的錢隨時可以用于消費(fèi)和轉(zhuǎn)賬。這一業(yè)務(wù)推出后，人們最有可能把資金轉(zhuǎn)到余額寶的是（）。A:政府債券B:股票C:商業(yè)保險D:活期儲蓄答案：D14.從本質(zhì)上講，教師的威信是具有積極肯定意義的（）的反映。A:學(xué)歷和才能B:教學(xué)水平C:人際關(guān)系D:科研成果答案：C15.《上去高山望平川》是一首()。其旋律高亢悠揚(yáng)、開闊起伏、舒展自由。A:陜北信天游B:甘肅山歌C:青?；▋篋:蒙古長調(diào)答案：C16.清光緒年間，有大臣上奏稱：“棉布為中國自有之利，本無須取給于外洋，乃洋人以機(jī)器織成，幅寬盾(質(zhì))細(xì)，價廉而適于用，人皆便之，反棄土布而不用。其奪我之利，實(shí)為最巨?！贝爽F(xiàn)象反映了()。A:經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)全面轉(zhuǎn)型B:農(nóng)產(chǎn)品開始商品化C:棉紡織業(yè)徹底衰敗D:自然經(jīng)濟(jì)日漸解體答案：D17.五代時有一士族出身的官員將自家家譜賣與庶族同姓，大理寺判其有罪，并昭告天下：“五十年來，通譜之俗遍于天下，自非明物察倫之主，亟為澄別，則滔滔之勢將不可反矣。自今以后，如有此弊．傳者、受者并當(dāng)極法。”家譜變賣現(xiàn)象大量出現(xiàn)的原因可能是()。A:士庶之分嚴(yán)格B:宗法制的崩潰C:科舉制的實(shí)行D:商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)答案：C18.初到臺灣的大陸游客。常會因臺灣民眾把“花生”叫“土豆”，把“熊貓”叫“貓熊”，把“公共汽車”叫“公車”，把“窩心”解釋為“溫馨、貼心”，而引發(fā)一些“美麗的誤會”。兩岸民眾對詞語使用的差異反映了（）。A:中華文化底蘊(yùn)厚重B:漢字是中華文明的重要標(biāo)志C:一方水土,一方文化D:兩岸文化同根同源答案：C19.評價教學(xué)結(jié)果的最客觀和可靠的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A:教學(xué)計(jì)劃B:教學(xué)目標(biāo)C:教學(xué)策略D:教育目的答案：B20.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不正確的一項(xiàng)是（）。A:錢鐘書，江蘇無錫人，學(xué)者、作家，著有長篇小說《圍城》B:楊絳女士翻譯的《堂.吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯的作品，小說的主人公是位幻想自己是個中世紀(jì)騎士的沒落鄉(xiāng)村紳士C:《談藝錄》《管錐編》代表了錢鐘書先生學(xué)術(shù)上的最高成就，它們都是新中國成立后出版發(fā)行的D:楊絳，江蘇無錫人，作家、文學(xué)翻譯家，著有散文集《干校六記》答案：C21.數(shù)學(xué)模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物(當(dāng)年播種、當(dāng)年開花結(jié)果)的種群中存在下列情形：①因某種原因?qū)е略撝参镏写蠹s只有80％的種子能夠發(fā)育成成熟植株；②該植物平均每株可產(chǎn)生400粒種子；③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a，則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為（）。A:400a·0.8mB:320amC:a·320mD:0.8a·400m答案：C22.詩句“吳國晚蠶初斷葉，占城早稻欲移秧”最早創(chuàng)作于下列哪個朝代()A:隋朝B:元朝C:宋朝D:唐朝答案：C23.在影響課程管理的因素中（）對課程管理有直接的影響。A:班級規(guī)模B:教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C:班級性質(zhì)D:對教師的期望答案：B24.Itwasnotuntilshehadarrivedhome____herappointmentwiththedoctor.A:hadsherememberedB:didsherememberC:thatsherememberedD:whensheremembered答案：C25.以個體認(rèn)識論為基礎(chǔ)提出教學(xué)論，認(rèn)為“一切知識都是從感官的知覺開始的”，主張把教學(xué)建立在感覺活動的基礎(chǔ)之上的教育家是（）。A:赫爾巴特B:夸美紐斯C:杜威D:裴斯泰洛齊答案：B26.氣急敗壞表現(xiàn)了（）情緒狀態(tài)。A:心境B:表情C:應(yīng)激D:激情答案：D27.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@句話所強(qiáng)調(diào)的影響學(xué)習(xí)的因素是（）。A:興趣和情感B:情感和努力，C:知識和興趣D:興趣和努力答案：A28.標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗(yàn)是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學(xué)業(yè)（）。A:成就水平的測驗(yàn)B:智力發(fā)展的測驗(yàn)C:能力形成的測驗(yàn)D:結(jié)構(gòu)的測驗(yàn)答案：A29.西漢后期的貢禹、東漢的張林都曾主張廢止錢幣，國家租稅皆征布帛及谷。在《后漢書》中，征收“租調(diào)”“調(diào)取谷帛”等記載屢見不鮮。這()。A:反映出社會動蕩不安B:說明商品經(jīng)濟(jì)的萎縮C:進(jìn)一步固化了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)D:說明田莊影響國家稅收答案：C30.口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。A:2歲B:3歲C:4歲D:4到5歲答案：A31.心理健康教育講座是面向數(shù)量，……其中主講人不包括（）A:學(xué)生會、團(tuán)委干部B:優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學(xué)科教師C:學(xué)校的專職或兼職心理健康教師D:高校心理專家答案：A32.下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是()。A:炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加，機(jī)體散熱增加B:極端炎熱環(huán)境中，人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫恒定C:寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮，機(jī)體散熱減少D:寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加，機(jī)體產(chǎn)熱增加答案：A33.C大調(diào)的關(guān)系屬調(diào)是()。A:F大調(diào)B:G大調(diào)C:A大調(diào)D:D大調(diào)答案：B34.進(jìn)行歷史教材分析的首要步驟是()。A:鉆研歷史課程標(biāo)準(zhǔn)B:研讀課本內(nèi)容C:把握學(xué)科新發(fā)展D:充分了解學(xué)生答案：A35.企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的實(shí)施包括（）。A:建立與實(shí)施經(jīng)營戰(zhàn)略相適應(yīng)的企業(yè)組織B:調(diào)動群體的積極性，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略計(jì)劃C:建立管理支持系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)有效的戰(zhàn)略控制D:合理配置資源，制定預(yù)算和規(guī)劃答案：A36.假如一個教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問題，并把大量的時間用于與學(xué)生搞好個人關(guān)系，那么他處于教師成長的（）。A:關(guān)注生存階段B:關(guān)注學(xué)生階段C:關(guān)注發(fā)展階段D:關(guān)注情境階段答案：A37.牙買加種植咖啡的最有利條件是()。A:交通便利B:技術(shù)先進(jìn)C:地形平坦D:熱量充足答案：D38.即使人們對長大后的狼孩進(jìn)行再好的教育，也很難令其用人類語言進(jìn)行順暢的交流，這反映了個體身心發(fā)展具有()。A:互補(bǔ)性B:差異性C:階段性D:不平衡性答案：D39.藝術(shù)欣賞只有融入（）,才能獲得審美感動和審美體驗(yàn)。A:社會生活B:作品情境C:藝術(shù)實(shí)踐D:真實(shí)感情答案：D40.()強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性，所以他主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。A:苛勒B:布魯納C:奧蘇伯爾D:加涅答案：B41.下列適用于遞進(jìn)分解教學(xué)法的是（）A:少年拳B:蹲距式跳遠(yuǎn)C:廣播操D:側(cè)向滑步推鉛球答案：D42.--Sorry,I′mlate.A:staysB:worksC:countsD:does答案：C43.強(qiáng)調(diào)臨古,推崇元人,以精熟的技巧……被視為當(dāng)時畫壇正流派是（）。A:新安派B:虞山派C:四僧D:四王吳惲答案：D44.有系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價值判斷的過程，叫作（）。A:教學(xué)評估B:教學(xué)測量C:教學(xué)評價D:教學(xué)測驗(yàn)答案：C45.“雙十一”購物狂歡節(jié)之后，許多人發(fā)現(xiàn)買了很多自己并不需要的東西，購物節(jié)也演變成了“剁手節(jié)”。這些購買行為（）。A:屬于從眾消費(fèi)，要提倡B:符合適度消費(fèi)的原則C:屬于非理性消費(fèi)D:屬于求異心理引發(fā)的消費(fèi)答案：C46.菠菜葉片結(jié)構(gòu)中，不能進(jìn)行光合作用的是（）。A:柵欄組織B:表皮細(xì)胞C:海綿組織D:保衛(wèi)細(xì)胞答案：B47.在教育活動中居于主導(dǎo)地位，對整個教育起指導(dǎo)作用的是（）。A:教育內(nèi)容B:教學(xué)組織形式C:教育方法D:教育目的答案：D48.以下不屬于影響創(chuàng)造性的因素是（）。A:個性B:智力C:環(huán)境D:遺傳答案：D49.創(chuàng)作《黃河大合唱》，并被譽(yù)為“人民音樂家”的作曲家是(??)。A:賀綠汀B:冼星海C:聶耳D:田漢答案：B50.學(xué)校教育包括3個基本要素：教育者、受教育者和(??)。A:教育影響B(tài):教育手段C:教育內(nèi)容D:教育方法答案：A第II部分多選題（50題）1.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利?（）A:隱私權(quán)與名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)B:受教育的權(quán)利C:人格尊嚴(yán)權(quán)D:身心健康權(quán)答案：A、B、C、D2.在教育信息化背景下，教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學(xué)大綱的具體實(shí)施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ〢:學(xué)生發(fā)展和教學(xué)實(shí)踐的研究者B:學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者C:學(xué)生自我管理和自主發(fā)展的引導(dǎo)者D:學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的促進(jìn)者、合作者與參與者答案：A、C、D3.一位教師在教學(xué)《黃山小記》這一課時，學(xué)生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑：“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答，在學(xué)生爭議未果的情況下，留下問題(家庭作業(yè))讓學(xué)生課后去探究，去查詢有關(guān)資料，寫出研究報告。A:由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)B:教師的角色由傳授者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變C:探究性學(xué)習(xí)D:建構(gòu)學(xué)習(xí)知識的過程答案：A、B、C、D4.在實(shí)際的教學(xué)中，有的老師對學(xué)生作業(yè)采用“漏一補(bǔ)十”“錯一罰十”的做法。你怎樣看待這一現(xiàn)象A:這種做法雖然違背記憶規(guī)律，但有時也是迫不得已，也是行之有效的B:學(xué)生識記的效果和識記材料的性質(zhì)和數(shù)量有關(guān)，在一定的時間不宜過多C:這種做法易引起學(xué)生過度的疲勞，降低記憶的效果D:“漏一補(bǔ)十”“錯一罰十”的做法易使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和記憶的信心和主動性，對下一步學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)答案：B、C5.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說法中，正確的是（）。A:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對工作和生活享有樂趣B:敬業(yè)是勞動者與生俱來的素質(zhì)C:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點(diǎn)工作D:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無相應(yīng)的回報答案：A6.彭老師的這種教學(xué)方法有何積極意義（）A:及時調(diào)整教學(xué)安排，抓住學(xué)生的興趣B:因勢利導(dǎo)，適當(dāng)?shù)馗淖兘虒W(xué)內(nèi)容和進(jìn)程C:將突發(fā)事件巧妙轉(zhuǎn)化為積極有用的課程資源D:及時化解突發(fā)事件帶來的負(fù)面影響答案：A、B、C、D7.你認(rèn)為應(yīng)該怎樣給學(xué)生寫評語（），A:寫給“這個人”B:體現(xiàn)一定的“教育性”C:鼓勵學(xué)生D:寫給學(xué)生看答案：A、B、C、D8.[單選題]侵犯行為是習(xí)得的，這是（）的觀點(diǎn)。A:社會學(xué)習(xí)理論B:侵犯論C:本能論D:挫折一侵犯學(xué)說答案：A9.學(xué)生這一因素主要從哪兩方面影響學(xué)與教的過程?（）A:性別差異B:群體差異C:學(xué)習(xí)方式差異D:年齡差異答案：B10.[單選題]人本主義學(xué)派把（）作為心理咨詢目標(biāo)。A:經(jīng)驗(yàn)覺察B:自我實(shí)現(xiàn)C:理性思維D:人格重組答案：B11.北京有一所普通的農(nóng)村小學(xué)，農(nóng)民子女占了全校學(xué)生的63％。一些教師認(rèn)為，農(nóng)民子女從小就會勞動，似乎沒有必要進(jìn)行勞動教育。而學(xué)校通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一年級學(xué)生80%不會系鞋帶；三年級不參加家務(wù)勞動的學(xué)生占總數(shù)的69%，在勞動中怕臟怕累的現(xiàn)象十分突出；五、六年級40%以上的學(xué)生不能正確對待社會勞動分工。在調(diào)查學(xué)生父母職業(yè)時，有的學(xué)生對家長職務(wù)帶“長”字的就洋洋得意，家長是普通工人、農(nóng)民的就不愿填寫。A:提高學(xué)生的勞動審美能力B:幫助學(xué)生樹立勞動觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動和勞動人民的思想情感C:勞動能啟迪學(xué)生的智慧，使學(xué)生的觀察力、想象力、思維力等得到提高D:改善學(xué)生的生理機(jī)能，促進(jìn)學(xué)生身體的生長發(fā)育答案：A、B、C、D12.教職工代表大會是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)是（）。A:決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng)，監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作B:罷免校長C:聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見，團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)D:聽取校長工作報告，審議學(xué)校重大問題，提出意見和建議答案：A、C、D13.早期的遷移理論主要包括（）。A:關(guān)系轉(zhuǎn)換說B:形式訓(xùn)練說C:經(jīng)驗(yàn)類化說D:共同要素說答案：A、B、C、D14.下列選項(xiàng)屬于簡譜里的音符的是()。A:四分音符B:六十四分音符C:二分音符D:全音符答案：A、B、C15.某校初二學(xué)生劉軍與同學(xué)相比，自控力較差，做事拖沓，為此經(jīng)常被老師批評。一次批評中，班主任孫老師說他朽木不可雕，劉軍頂嘴，孫老幣氣急了，踢了劉軍小腿一腳，致其受傷。劉軍就醫(yī)后，孫老師主動承擔(dān)了醫(yī)療費(fèi)。之后，孫老師與劉軍的父親私下簽訂了一份協(xié)議書，主要內(nèi)容為:由孫老師一次性支付劉軍的醫(yī)療費(fèi)23000元，劉家不再為劉軍受傷治療一事追究孫老師任何責(zé)任。隨后經(jīng)鑒定，劉軍右側(cè)脛骨骨折，屬輕傷。為此雙方當(dāng)事人發(fā)生爭議，劉父將孫老師及學(xué)校告上法庭，要求二者共同承擔(dān)賠償責(zé)任。A:教師對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)而有方，才有利于學(xué)生的發(fā)展B:應(yīng)對家長進(jìn)行契約教育，遵守已達(dá)成的協(xié)議C:教幣應(yīng)平等公正地對待學(xué)生，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系D:教育應(yīng)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。因此，教師的教育權(quán)利是無邊界的答案：A、C16.下列關(guān)于山東戲曲的說法正確的是（）A:山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種，因其高昂激越的特點(diǎn),被人稱為“舍命梆子腔”B:呂劇起源于山東北部黃河三角洲，由山東琴書演化而來，其音樂屬于板腔體，兼唱曲牌C:茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲，又稱“肘子鼓”D:柳琴戲以滕州民間小調(diào)“拉魂腔”為基礎(chǔ)，是在當(dāng)?shù)亓討虻幕A(chǔ)上發(fā)展起來的答案：A、B、C、D17.[單選題]舌面的不同部位對不同味覺刺激的感受性是不一樣的，對苦味最敏感的區(qū)域是（）。A:舌根B:舌邊后部C:舌尖D:舌邊前部答案：A18.關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:英文名為“BALL”B:三拍子C:前身是“蘭得勒舞曲”D:是奧地利的一種民間舞曲答案：B、C、D19.你從這個故事中得到什么啟發(fā)（）A:平等公正地對待每一個學(xué)生，尊重、理解和信任每一個學(xué)生，使其主動接受教育B:一分為二地看待壞孩子、差學(xué)生，找出教育的切入點(diǎn)C:好孩子、優(yōu)等生需要關(guān)愛，壞孩子、差等生更需要教育者的呵護(hù)D:給差學(xué)生以高尚的教育和愛，使他們成為國家的棟梁之才也是完全可以做到的答案：A、B、C、D20.班集體的教育作用表現(xiàn)在（）A:有利于形成學(xué)生的群體意識B:有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力C:有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力D:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好答案：A、B、C21.良好的記憶品質(zhì)包括（）A:記憶的敏捷性B:記憶的準(zhǔn)確性C:記憶的準(zhǔn)備性D:記憶的持久性答案：A、B、C、D22.教學(xué)的基本任務(wù)包括（）A:培養(yǎng)學(xué)生的良好個性和健康人格B:引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能C:培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和道德品質(zhì)D:發(fā)展學(xué)生的智能和體能答案：A、B、C、D23.如案例所示，學(xué)生問題行為常常影響課堂教學(xué)的正常進(jìn)行，是教師需要重視的問題，若處理不當(dāng)，常會使中性行為轉(zhuǎn)化為消極行為，并引起師生矛盾沖突，甚至造成整個班級紀(jì)律的混亂。如果學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出的問題行為是用來吸引教師的注意力，那么教師應(yīng)該（）查看材料A:給予學(xué)生選擇活動的機(jī)會和權(quán)利，培養(yǎng)學(xué)生自動自發(fā)的能力和責(zé)任感B:面對課堂中許多的突發(fā)問題做好充分心理準(zhǔn)備C:對待學(xué)生公平、公正、一視同仁、以理服人D:對良好表現(xiàn)進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵，對搗亂行為不予理睬答案：A、B、C24.下列說法正確的是（）A:以暴力、脅迫等方式強(qiáng)制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義服飾、標(biāo)志的行為，構(gòu)成犯罪B:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡(luò)安全管理義務(wù)，經(jīng)監(jiān)管部門責(zé)令改正而又拒不改正，致使違法信息大量傳播的，構(gòu)成犯罪C:收買被拐賣的兒童，對被買賣的兒童沒有虐待行為，不阻礙對其進(jìn)行解救的，可以從輕處罰D:國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大，給國家和人民造成了重大損失，但事后甲如實(shí)供述自己的罪行，真誠悔罪、積極退贓，并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié)，因而應(yīng)當(dāng)對其判處死刑緩期二年執(zhí)行答案：A、B、C25.網(wǎng)民在一些詞語前加上“被”字，如被自殺、被就業(yè)、被增長、被代表、被自愿等，用來表達(dá)沒有話語權(quán)的弱勢一方的無奈，“被××”實(shí)質(zhì)上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態(tài)?！氨弧痢痢爆F(xiàn)象的出現(xiàn)表明()A:公民必須有序的參與政治生活B:國家必須加強(qiáng)對權(quán)力的規(guī)范和監(jiān)督C:公民權(quán)利意識的覺醒D:?公民權(quán)利沒有得到充分尊重答案：B、C、D26.社會心理學(xué)家凱爾曼認(rèn)為，個體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說，態(tài)度和品德的形成過程會經(jīng)歷（）三個階段。A:認(rèn)同B:內(nèi)化C:順從D:服從答案：A、B、D27.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括（）。A:補(bǔ)充提問B:分析跡象C:就事論事D:相關(guān)分析答案：A28.研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在（）A:課后評價的差異B:專業(yè)知識多少的差異C:課堂教學(xué)過程的差異D:課時計(jì)劃的差異答案：A、C、D29.少年期記憶的主要特點(diǎn)包括（）。多選A:短時記憶容量達(dá)到一生中的最高峰B:有效地運(yùn)用各種記憶策略C:自覺地運(yùn)用意義記憶，但機(jī)械記憶的效果較差D:多方面的記憶效果達(dá)到個體記憶的最佳時期答案：A、B、D30.關(guān)于神經(jīng)癥，以下描述正確的是（）。單選A:是一種短暫的精神障礙B:不會有人格基礎(chǔ)C:癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)D:自知力相對完整?答案：D31.一位教師在講課文《項(xiàng)鏈》(莫泊桑的短篇小說)時，最后總結(jié)課文主旨“諷刺了小資產(chǎn)階級的虛榮心和追求享樂的思想時”，有一位同學(xué)說，“我覺得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的，并且她有擔(dān)當(dāng)，能為自己的選擇負(fù)責(zé)，也挺了不起的?！苯處煵]有因?yàn)檫@位同學(xué)的想法與自己的備課不符而忽視或批評他，而是表揚(yáng)了這位同學(xué)有新意的想法，并引導(dǎo)學(xué)生從瑪?shù)贍柕律砩稀皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”。對教師的這一課堂教學(xué)，下列說法正確的是（）A:這一教學(xué)行為反映了該教師正確的教師觀和學(xué)生觀B:教師的這一教學(xué)行為符合新課程改革的要求，教學(xué)不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過程，也是一個生成與開發(fā)的過程C:這位教師的教學(xué)實(shí)現(xiàn)了課程意義的建構(gòu)與提升，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維D:教學(xué)中體現(xiàn)了民主、融洽的師生關(guān)系，有利于發(fā)揮學(xué)生的主體作用答案：A、B、C、D32.下列語言中，屬于職業(yè)忌語的有（）。多選A:“后邊等著去”B:“有完沒完”C:“我就這態(tài)度”D:“我解決不了，愿意找誰找誰去”答案：A、B、C、D33.《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》提出了堅(jiān)持尊重規(guī)律的基本原則，遵循（），注重高位引領(lǐng)與底線要求結(jié)合、嚴(yán)管與厚愛并重，不斷激發(fā)教師內(nèi)生動力。A:社會發(fā)展規(guī)律B:師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)律C:教育規(guī)律D:教師成長發(fā)展規(guī)律答案：B、C、D34.小學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)是（）。A:指導(dǎo)—模仿性B:講授—發(fā)現(xiàn)性C:動作—形象性D:直觀—操作性答案：A、C、D35.在教育起源的認(rèn)識上，教育學(xué)史上有哪幾種經(jīng)典的觀點(diǎn)?（）A:神話起源說B:教育心理起源說C:教育生物起源說D:教育勞動起源說答案：A、B、C、D36.[多選題]夢境的特點(diǎn)包括（）。A:不協(xié)調(diào)性B:不連續(xù)性C:不一致性D:認(rèn)知的不確定性答案：A、B、D37.中國太空探索和深海探索循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。A:量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要準(zhǔn)備B:科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動是人類最基本的實(shí)踐活動C:實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力D:人類追求真理的過程充滿了曲折答案：A、C、D38.中國教師的資格條件必須包括以下條件（）。A:必須是中國公民B:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格C:必須具有良好的思想道德品質(zhì)D:必須具有教育教學(xué)能力答案：A、B、C、D39.四個全面戰(zhàn)略布局指的是()。A:全面從嚴(yán)治黨B:全面深化改革C:全面建設(shè)小康社會D:全面