歷年教師招聘（中學(xué)）大全（各地真題）

專業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年教師招聘（中學(xué)）大全（各地真題）第I部分單選題（50題）1.為取得優(yōu)異成績運動員的適宜賽前心理狀態(tài)時（）A:戰(zhàn)斗準備B:盲目自信C:淡漠狀態(tài)D:過分激動答案：A2.充分利用學(xué)生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了（）。A:復(fù)述策略B:精細加工策略C:組織策略D:元認知策略答案：B3.演示實驗屬于哪種直觀?（）A:言語直觀B:模象直觀C:實物直觀D:形象直觀答案：C4.在日常教學(xué)中，由于學(xué)生表現(xiàn)良好，教師減少其家庭作業(yè)的量，教師這樣的行為稱為（）。A:負強化B:正強化C:懲罰D:消退答案：A5.評價教學(xué)結(jié)果的最客觀和可靠的標準是（）。A:教學(xué)目標B:教學(xué)計劃C:教育目的D:教學(xué)策略答案：A6.列賓的藝術(shù)活動是巡回……成就,（）是他的代表作之一A:《月夜B:《祭司長像》C:《司爐工》D:《三勇士》答案：B7.管理信息系統(tǒng)規(guī)劃的任務(wù)（）。A:制定信息采集規(guī)劃B:制訂資源分配計劃C:制定發(fā)展戰(zhàn)略D:制定總體方案答案：C8.()既是教育工作的出發(fā)點，又是教育活動的歸宿。A:教育目的B:教育規(guī)律C:教育內(nèi)容D:教育任務(wù)答案：A9.根據(jù)《義務(wù)教育語文課程標準(2011年版)》，下列有關(guān)綜合性學(xué)習(xí)的表達，錯誤的一項是（）。A:綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)突出學(xué)生的自主性，高度重視學(xué)生主動積極的參與精神B:綜合性學(xué)習(xí)的設(shè)計應(yīng)開放、多元，提倡與其他課程相結(jié)合，開展跨學(xué)科學(xué)習(xí)C:綜合性學(xué)習(xí)強調(diào)合作精神，注意培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力D:綜合性學(xué)習(xí)強調(diào)教師應(yīng)該高度重視語文課程本身的熏陶與感染作用答案：D10.Readilyaccessibletechnologyisgivingavoiceto"GenerationE",______youngpeoplewhoArefloodingtheInternetwiththeirownstories,music,filmsandart.A:basicallyB:especiallyC:speciallyD:eventually答案：B11.個性自我意識發(fā)展最原始的形態(tài)是（）。A:社會自我B:虛擬自我C:心理自我D:生理自我答案：D12.學(xué)生的（）統(tǒng)一發(fā)展，是德育的重要規(guī)律。A:胸襟見地B:德、智、體、美C:德、才、個性D:知、情、意、行答案：D13.下列表述中，最能體現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)思想的是（）。A:學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆B:知行合一C:博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之D:道而弗牽答案：D14.（）是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。A:備課B:課外輔導(dǎo)C:作業(yè)的檢查與批改D:上課答案：A15.（）可用于判斷某種行為的發(fā)生頻率，以及某種操作或活動的質(zhì)量，使得觀察信息被量化。A:行為檢查單B:等級評價量表C:軼事記錄D:案卷分析答案：B16.宋代戲曲的兩大劇種是()。A:瓦舍與雜劇B:瓦舍與勾欄C:雜劇與南戲D:勾欄與南戲答案：C17.（）是衡量一個測驗正確性的重要指標，即一個測驗?zāi)軌驕y量出所要測量的東西的程度。A:區(qū)分度B:信度C:效度D:難度答案：C18.“雍正七年，青海軍興，始設(shè)軍機房，領(lǐng)以親王大臣?！辈牧险f明設(shè)置軍機房的目的()。A:軍機大臣只能跪受筆錄，傳達旨意B:軍機房設(shè)置是為了加強西北的邊防C:軍機房設(shè)置是雍正為了加強皇權(quán)，削弱議政王大臣會議D:為了加強對地方行政管理答案：B19.下列關(guān)于信度與效度的說法中，不正確的是（）。A:信度既包括在時間上的一致性，也包括內(nèi)容和不同評分者之間的一致性B:效度考慮的問題是測驗測量什么，測驗對測量目標的測量精確性和真實性有多大C:一個低效度的測驗，即使具有很好的信度，也不能獲得有用的資料D:信度的重要性大于效度答案：D20.清楚地意識到道德觀念、原理和原則為中介的情感體驗稱為（）。A:直覺的道德情感B:形象的道德情感C:想象的道德情感D:倫理的道德情感答案：D21.WhenI______,thepartystarted.A:wasseatingB:wasseatedC:seatedD:hadseated答案：B22.下列關(guān)于舞曲、民族對應(yīng)不正確的一組是()。A:《歌唱吧，我的庫姆孜》柯爾克孜族民歌B:《青春舞曲》維吾爾族民歌C:《在那銀色的月光下》塔塔爾族民歌D:《我的金色阿勒泰》塔吉克族民族答案：D23.在G20杭州峰會文藝演出中，水中舞臺、燈光、全息影像、LED、焰火等高科技舞臺技術(shù)，使眾多音樂作品得到更加立體的呈現(xiàn)，充分體現(xiàn)了中國的古典美學(xué)氣質(zhì)。從材料中我們可以體會到（）。A:文化多樣是人類文明進步的源泉B:不同民族間的文化可以相互兼容C:中華文化的包容性成就其博大精深D:科技是推動文化發(fā)展的重要因素答案：D24.咨詢室內(nèi)咨詢雙方座位適宜距離大約是（）米A:2B:1C:1.5D:0.5答案：C25.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是（）。A:飛蛾撲火B(yǎng):老馬識途C:花香引蝶D:心猿意馬答案：D26.社會主義制度確立后，毛澤東在1957年拋出了“趕超英美”的口號，發(fā)動了“大躍進”運動；1978年改革開放后，鄧小平提出了“發(fā)展是硬道理”的主張；進入21世紀后，黨中央提出科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會。這種變化主要由于()。A:適應(yīng)國際形勢，由兩極向多極化變化的趨勢B:中共中央在經(jīng)濟的決策上產(chǎn)生了分歧C:中國建設(shè)社會主義由注重數(shù)量到注重質(zhì)量D:中國建設(shè)社會主義指導(dǎo)思想不斷發(fā)生變化答案：D27.八年級(1)班在學(xué)習(xí)“中華民族的抗日戰(zhàn)爭”時，請來了一位親歷抗戰(zhàn)的老人講述中國抗戰(zhàn)的艱苦歲月和廣大軍民浴血奮戰(zhàn)的歷史，這種做法主要體現(xiàn)了歷史課程資源選擇的()。A:目標性原則B:精選性原則C:可行性原則D:思想性原則答案：D28.我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的（）。A:《教育學(xué)》B:《民主主義與教育》C:《新教育大綱》D:《論共產(chǎn)主義教育》答案：C29.在戰(zhàn)國變法運動中，提出了“圣人茍可以強國，不法其故；茍可以利民，不循其理”的思想家是()。A:孟子B:荀子C:商鞅D:墨子答案：C30.以下能夠起到特異性免疫作用的是（）。A:補體B:干擾素C:巨噬細胞D:抗體答案：D31.消費者購買行為的主要影響因素包括（）。A:組織因素B:人際因素C:環(huán)境因素D:社會因素答案：D32.下列動物不屬于魚類的是（）。A:海馬B:鯊魚C:鯨魚D:鯉魚答案：C33.馬克思主義認為真正的人的全面發(fā)展在（）時期能夠?qū)崿F(xiàn)。A:共產(chǎn)主義社會B:社會主義社會C:資本主義社會D:封建社會答案：A34.17—18世紀興起的啟蒙運動所提倡的是()。A:人文主義B:理性主義C:空想社會主義D:馬克思主義答案：B35.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”這句詩包含的哲學(xué)道理是（）。A:事物是本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一B:新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢C:事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一D:矛盾是事物發(fā)展的動力答案：B36.--I'vetakensomeoneelse'sgreensweaterbymistake.A:couldbeB:mustn'tbeC:hastobeD:willbe答案：A37.武術(shù)4G技術(shù)中有關(guān)踢的拳諺是（）A:練拳不練腰，終究亦不高。B:出手不見手，拳打人不知。C:未習(xí)打，先練抗D:熟以兩扇門。全憑腿打人。答案：D38.《感動中國》走過了十年的歷程，通過它，100多位人物和群體的事跡超越了國界、民族和語言，走進人們的精神世界，挺起民族的精神脊梁。這說明，弘揚和培育中華民族精神就要（）。A:確立新的道德評價體系B:提升我國的國際競爭力C:發(fā)揮先進模范的榜樣作用D:推動中華民族走向振興答案：C39.關(guān)于雅典民主制．有人認為“就是這種民主政治才是滅亡古希臘的真正的罪魁禍首”。以下對雅典民主制的敘述，能證明上述觀點的是()。A:雅典的民主，只是城邦公民內(nèi)部之間的民主B:輪番而治與抽簽選舉，導(dǎo)致權(quán)力的濫用與誤用C:直接民主.使不同素養(yǎng)的人享有相同的政治權(quán)利D:婦女與奴隸被排除在民主之外，激化了社會矛盾答案：B40.低溫貯存較久的血液，血細胞易破裂，血漿中哪種離子濃度升高（）A:Mg2+B:Ca2+C:K+D:Na+答案：C41.Thewillfulblindnessinhockeytowardconcussions(頭部撞擊)hasdropped.HockeyCanadahasfollowedtheleadofUSAHockeyinpreventingbodychecking(身體攔截)belowage13.A:Itmayalsocontrolthelossofthousandsofyoungplayerswhodon’tenjoythatenvironmentB:AbadheadinjuryofSidneyCrosby,thehockey'sgreateststar,openedtheeyesofhockeypeopleeverywhereC:However,it'shardtochangeasportsculturesoconnectedwithwhoweareasacountryD:Trueornot,theremaybeasaferwaytoteachhittingthantomakeyoungerplayerspayapriceforitinheadinjuries答案：B42.C大調(diào)的關(guān)系屬調(diào)是()。A:A大調(diào)B:F大調(diào)C:D大調(diào)D:G大調(diào)答案：D43.下列哪一說法是夸美紐斯的觀點（）。A:教學(xué)的教育性B:“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”即教育C:美德是否可教D:“教育即生長，學(xué)校即社會”答案：B44.在教學(xué)實踐中，在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時，根據(jù)學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律，教師一般來說不應(yīng)該（）。A:讓學(xué)生在競爭性強的環(huán)境中學(xué)習(xí)B:心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生C:給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時間D:創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛答案：A45.下列作品屬于舒伯特的是()。A:《塔索》B:《哈利路亞》C:《鱒魚》D:《驚愕交響曲》答案：C46.當前世界范圍內(nèi)最基本的教學(xué)組織形式是（）。A:班級授課制B:分組教學(xué)C:個別教學(xué)D:復(fù)式教學(xué)答案：A47.()決定個體是否愿意完成某些行為，即決定行為的選擇。A:能力B:道德C:情緒D:態(tài)度答案：D48.下列作家、作品、國別對應(yīng)不全都正確的一項是（）。A:《戰(zhàn)爭與和平》—阿?托爾斯泰—俄國《玩偶之家》—易卜生—芬蘭B:《草葉集》—惠特曼—美國《吉檀迦利》—泰戈爾—印度C:《呼嘯山莊》—艾米莉?勃朗特—英國《少年維特之煩惱》—歌德—德國D:《尤利西斯》—喬依斯—愛爾蘭《人問喜劇》—巴爾扎克—法國答案：A49.著名史學(xué)家錢穆在其A:“人之一心，天理存則人欲亡，人欲勝則天理滅”B:“天子亦遂不敢自為是非，而公其是非于學(xué)校”C:“天下不能一人而治，則設(shè)官以治之”D:“以天下為主.以君為客”答案：A50.西方首先強調(diào)兒童在教育中的中心地位的是（）。A:赫爾巴特B:杜威C:盧梭D:康德答案：B第II部分多選題（50題）1.為解決學(xué)生發(fā)展不平衡，不充分問題，學(xué)校應(yīng)采取的有效措施包括（）A:推行選課走班B:鼓勵上校外輔導(dǎo)班C:實施分層教學(xué)D:開展校內(nèi)課后服務(wù)答案：A、C、D2.在CRT的記分系統(tǒng)中，采用了（）。多選A:IQ分數(shù)B:百分等級C:IQ分數(shù)D:標準九分答案：A、B、C3.京劇中文場的主要伴奏樂器有()。A:月琴B:拍板。C:堂鼓D:京胡答案：A、D4.[單選題]影響個體吸引力最穩(wěn)定的因素是（）。A:熟悉B:外貌特點C:人格品質(zhì)D:才能答案：C5.教師素質(zhì)的現(xiàn)代化包括（）。A:教育思想觀念的現(xiàn)代化B:學(xué)校制度的現(xiàn)代化C:能力素質(zhì)的現(xiàn)代化D:職業(yè)道德素質(zhì)的現(xiàn)代化答案：A、C、D6.下列屬于劉天華作品的有()。A:《病中吟》B:《光明行》C:《病中吟》D:《昭君出塞》答案：A、B、C7.下列符合新型師生關(guān)系特征的是公（）A:合作共享B:民主平等C:尊師愛生D:共同成長答案：B、C、D8.人本主義心理學(xué)的主張包括()。A:教師應(yīng)信任學(xué)生能夠發(fā)展自己的潛在能力B:創(chuàng)造一種真誠、關(guān)心、理解的促進學(xué)習(xí)的氣氛C:教師與學(xué)生共同分擔學(xué)習(xí)過程的責(zé)任D:教師是權(quán)威答案：A、B、C9.根據(jù)下面材料，作答題。A:老師不尊重學(xué)生，言語有失規(guī)范B:老師維護了課堂的正常教學(xué)秩序C:老師挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性D:老師沒有做到關(guān)愛每一個學(xué)生答案：A、C、D10.根據(jù)下面資料，作答題。A:教師沒收學(xué)生違規(guī)帶入的物品，應(yīng)當妥善保管B:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校，影響學(xué)習(xí)，教師可以沒收C:學(xué)生上課時玩與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，教師應(yīng)當制止，但不應(yīng)該沒收D:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校，影響學(xué)習(xí)，教師可以沒收答案：A、B、D11.在復(fù)雜的國際背景下,中國企業(yè)應(yīng)盡快實現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該（）。A:促進產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級B:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式C:降低勞動成本D:提高自主創(chuàng)新能力答案：A、D12.個體品德結(jié)構(gòu)主要包括品德()三大維度。A:能力B:形式C:內(nèi)容D:情感答案：A、B、C13.下列心理學(xué)家的學(xué)習(xí)理論屬于聯(lián)結(jié)主義學(xué)派的有（）A:奧蘇貝爾B:桑代克C:馬斯洛D:華生答案：B、D14.[單選題]弗洛伊德認為性心理發(fā)展的第三個階段是（）。A:生殖期B:生殖器期C:潛伏期D:肛欲期答案：B15.幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是()。單選A:觀察模仿B:吃喝睡眠C:游戲D:學(xué)習(xí)答案：C16.按照教育作用的呈現(xiàn)形式，可以把教育功能分為（）(易錯)A:隱性功能B:顯性功能C:顯性功能D:正向功能答案：A、B、C17.關(guān)于觀察法，下列說法正確的有（）A:可揭示因果關(guān)系，可重復(fù)檢驗，數(shù)量化指標明確B:兒童的心理與行為活動不穩(wěn)定，各種表現(xiàn)具有偶然性，要進行反復(fù)多次的觀察C:觀察資料的質(zhì)量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響D:在“單盲”情況下，觀察的效果較為客觀可靠答案：B、C、D18.2006年修訂的《義務(wù)教育法》中規(guī)定（）。A:適齡兒童、少年免試入學(xué)B:學(xué)校不得分設(shè)重點班和非重點班C:對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當予以批評教育，對屢教不改者，可以開除D:實施義務(wù)教育，不收學(xué)費、雜費答案：A、B、D19.下列()和弦是不協(xié)和和弦。A:增三四六和弦B:大三四六和弦C:小小七五六和弦D:增三四六和弦答案：A、C、D20.[單選題]關(guān)于道德與法律的關(guān)系，正確的說法是（）。A:建設(shè)法制社會，需要弱化道德同時強化法律B:道德與法律在內(nèi)容上存在部分重疊C:在調(diào)節(jié)范圍上，法律的適用范圍比道德廣D:雖然道德與法律之間的關(guān)系是相輔相成的，但二者目標截然不同答案：B21.在常用的等調(diào)中，其調(diào)號關(guān)系為()。A:七降等于五升B:五升等于六降C:六升等于六降D:七升等于五降答案：A、C、D22.聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是（）。A:無歧視原則B:提早自立原則C:尊重兒童觀點與意見原則D:尊重兒童尊嚴原則答案：A、C、D23.下列因素中，能夠促進問題發(fā)現(xiàn)和有價值問題提出的是（）A:豐富的知識經(jīng)驗B:強好奇心和求知欲C:高活動積極性D:思維的高依賴性答案：A、B、C24.專家型教師和新手型教師在課堂教學(xué)過程的差異有（）A:教材的呈現(xiàn)B:課堂練習(xí)C:維持學(xué)生的注意D:課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行答案：A、B、C、D25.[多選題]色覺異常包括（）。A:弱視B:色弱C:部分色盲D:全色盲答案：B、C、D26.影響人身心發(fā)展的內(nèi)部因素有（）。A:遺傳B:學(xué)校教育C:主觀努力D:社會因素答案：A、C27.學(xué)校教育的基本要素有（）。A:教育目的B:教育影響C:教育者D:受教育者答案：B、C、D28.運用馬斯洛的需要層次理論，下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是（）。A:發(fā)現(xiàn)問題及時處罰B:關(guān)心愛護學(xué)生C:加強與家長的溝通D:恰當?shù)谋頁P和批評答案：B、C、D29.小明是班里一名差生，特別是數(shù)學(xué)成績很差。有一次，小明數(shù)學(xué)又只考了十幾分老師很生氣，罵他是一頭蠢豬。小明感到很受傷，暗暗下定決心，加倍努力，提高自己的數(shù)學(xué)成績。結(jié)果在下次數(shù)學(xué)考試時，小明的成績突飛猛進，名次上有了很大提升。但讓小明倍感委屈的是，老師非但沒有表揚他，還當面質(zhì)疑他有抄襲行為。A:評價內(nèi)容片面B:評價標準單一C:評價功能失調(diào)D:評價主體單一答案：A、B、C、D30.教育心理學(xué)的研究對象是（）。A:如何學(xué)B:解決學(xué)生的心理問題C:學(xué)與教之間的相互作用D:如何教答案：A、C、D31.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看，遺忘的進程是（）的。A:先慢后快B:忽快忽慢C:先快后慢D:勻速下降答案：C32.如果一個測驗項目的鑒別指數(shù)為0．29，則該項目可評價為（）。A:前意識B:差，必須淘汰C:很好，無須修改D:良好，修改后更佳答案：A33.教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動．教學(xué)的一般任務(wù)包括（）。A:傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和基本技能B:發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能C:培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣.奠定學(xué)生科學(xué)世界觀基礎(chǔ)D:關(guān)注學(xué)生個性的發(fā)展答案：A、B、C、D34.以下屬于我國宋代主要說唱藝術(shù)的有()。A:諸宮調(diào)B:彈詞C:鼓子詞D:唱賺答案：A、C、D35.小張老師是初中一年級(1)班的新任英語老師，第一次登上初中一年級(1)班的講臺。學(xué)生在臺下的反應(yīng)很活躍，讓小張很受鼓舞。她決定按原備課計劃進行互動，就請了十位同學(xué)上講臺搶答表演會話?？墒怯捎诓涣私鈱W(xué)生的情況，被請上講臺的同學(xué)參差不齊，一些同學(xué)反應(yīng)快，另外一些由于聽不懂開始做小動作、扮鬼臉。臺上臺下一片混亂。A:張老師在備課教學(xué)內(nèi)容上出了問題B:在備課學(xué)生應(yīng)急上她沒有下足工夫，場面出現(xiàn)混亂，她又沒有足夠的經(jīng)驗和教學(xué)機智挽回局面C:張老師作為新老師，不能很好地駕馭課堂，而她所設(shè)計的互動場面太大，以致失控D:張老師的問題在于沒有充分地了解學(xué)生，即備學(xué)生這一環(huán)節(jié)沒有做好，導(dǎo)致上講臺參與互動的學(xué)生不能好好配合達到教學(xué)目標的要求答案：B、C、D36.規(guī)范市場秩序所建立健全的社會信用制度要以（）。A:行政為主導(dǎo)B:道德為支撐C:法律為保障D:產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)答案：B、C、D37.依據(jù)教育法規(guī)的效力等級和內(nèi)容重要程度的不同，可以分為（）。A:普通法B:程序法C:f根本法D:實體法答案：A、C38.某初中班有兩位同學(xué)，甲常常表現(xiàn)為：動作迅速，精力充沛，熱情洋溢，愛發(fā)脾氣，情緒產(chǎn)生快而強，難以自制，理解問題常比別人快，活潑直率，粗心大意，堅持己見。而乙生表現(xiàn)為：溫柔、和順，對事物觀察敏銳，反應(yīng)敏感，體驗深刻，想象豐富，在活動中不愿表現(xiàn)自己，做事小心謹慎，不愛與人交往，課堂表現(xiàn)很守紀律。根據(jù)這些描述，下列說法正確的是（）A:氣質(zhì)本身沒有好壞之分，不決定一個人活動的社會價值和成就的高低，但影響人的活動方式和效率B:甲是膽汁質(zhì)，乙是抑郁質(zhì)C:要針對不同氣質(zhì)類型特點，采取靈活的教育、教學(xué)方法。對膽汁質(zhì)的學(xué)生不要輕易激怒他們，耐心啟發(fā)和幫助他們養(yǎng)成自制的品質(zhì)；對多血質(zhì)的學(xué)生不要放松要求或使他們感到無事可做，要讓他們在多種有意義的活動中養(yǎng)成扎實、專一和克服困難的精神；對黏液質(zhì)的學(xué)生要熱情，不要求之過急，要給他們留出考慮問題和做出反應(yīng)的足夠時間；對抑郁質(zhì)的學(xué)生不要在公開場合指責(zé)、批評他們，要根據(jù)他們的精力、體力和能力提出適度的要求，讓他們大膽地參加集體活動，增強信心D:甲是多血質(zhì)，乙是黏液質(zhì)答案：A、B、C39.孩子是腳，教育是鞋，做鞋的人一定要讓穿鞋的人感到舒適。從科學(xué)的角度來說，就是要認識到（）A:孩子是有個體差異的B:教育要注重因材施教C:教育要完全適應(yīng)學(xué)生D:教育要尊重個體差異答案：A、B、D40.教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的多樣化，一般來說，教師的角色包括（）A:學(xué)生心靈的培育者B:學(xué)生溝通需要的交流者C:良好形象的示范者D:學(xué)生知識的傳遞者答案：A、B、C、D41.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)