護(hù)士開展主題教育調(diào)研報告三篇

護(hù)士開展主題教育調(diào)研報告三篇

報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。以下是我收集整理的護(hù)士開展主題教育調(diào)研報告三篇，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

第1篇:護(hù)士開展主題教育調(diào)研報告

在護(hù)理部的監(jiān)督與管理下，秉承醫(yī)院的宗旨及進(jìn)展要求，內(nèi)科在過去一年里經(jīng)過不懈地努力取得了工作的圓滿完成。由于我院內(nèi)科的特別性及護(hù)理工作的繁雜性，內(nèi)科護(hù)士總顯得勞碌而又疲乏，但我們勞碌而不失分寸，疲乏而覺歡快，在即將到來的20xx年，特制訂了如下工作方案：

1、引進(jìn)新學(xué)問，學(xué)習(xí)新技能。在原先輪番主講的基礎(chǔ)上進(jìn)行形式轉(zhuǎn)變，如進(jìn)行課件競賽，每月評出最佳主講人并予必需嘉獎；邀請醫(yī)生授課，傳播新學(xué)問，新技能，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，做好相應(yīng)記錄以備查閱。

2、學(xué)問競賽，技能比拼。護(hù)理的實(shí)施一向以"三基'為指引，所以，加強(qiáng)三基訓(xùn)練是有必要的?？奢喎鲱}進(jìn)行學(xué)問搶答，定期進(jìn)行操作比武，以溫固基本學(xué)問，強(qiáng)化專業(yè)技能，增加我科護(hù)士文化軟實(shí)力。

3、做好傳幫帶，和諧好氛圍。高年資護(hù)士應(yīng)做好低年資護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作，做好帶教方案，促使其快速成長，以成為科室重要力氣，以便為病人供應(yīng)更好的服務(wù)。

4、引進(jìn)同時要走出去。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀，有方案選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員的素養(yǎng)，優(yōu)化護(hù)理隊伍。

1、嚴(yán)格交接班，準(zhǔn)時精確?????記錄。對低年資護(hù)士加強(qiáng)管理，規(guī)范交接班及護(hù)理文書的書寫，切實(shí)做好護(hù)理平安管理工作，不定期進(jìn)行平安隱患檢查，不斷防范與改善，以削減護(hù)理不良大事的發(fā)生率。

2、嚴(yán)格查對制度。做護(hù)理操作時，應(yīng)進(jìn)行雙人查對，并實(shí)行多途徑查對，做到有效查對，杜絕差錯事故發(fā)生。

3、做好基礎(chǔ)護(hù)理，加強(qiáng)病房管理。由于臥床病人較多，基礎(chǔ)護(hù)理的工作量自然就多了，做好各項基礎(chǔ)護(hù)理，以使病人平安舒適是我們的目標(biāo)。另外，應(yīng)加強(qiáng)對陪護(hù)的管理，并進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，以協(xié)作護(hù)士為病人供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

我科是糖尿病重點(diǎn)?？?，其資料與形式也在不斷豐富，我們的護(hù)理工作在將來還有很大的進(jìn)展空間，所以，我們不應(yīng)當(dāng)取得了一些成效就停下前進(jìn)的腳步。

1、我們將持續(xù)開展品管圈活動，以在實(shí)際工作中發(fā)覺問題并集思廣益解決問題。

2、不斷培育?？谱o(hù)士，以帶領(lǐng)科室不斷進(jìn)展。

3、規(guī)范治療，制造自我的特色項目。

4、在之前的基礎(chǔ)上加強(qiáng)與病人的互動，加強(qiáng)健康宣教，增加家庭訪視率。

以上是我科20xx年的護(hù)理工作方案，期望得到醫(yī)院及護(hù)理部的支持與鼓舞，同時也期望得到我科全體醫(yī)生和護(hù)士的大力支持與協(xié)作，同心協(xié)力完成工作！

第2篇:護(hù)士開展主題教育調(diào)研報告

為了樂觀響應(yīng)學(xué)校支配的老師下企業(yè)調(diào)研這一活動，我部樂觀組織，本專業(yè)以小組的形式，文化課老師和專業(yè)課老師相結(jié)合，于6月12日下午到xxx市其次醫(yī)院進(jìn)行長達(dá)3個小時的調(diào)研。主要目的是完善專業(yè)課程設(shè)置，加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的溝通合作，進(jìn)一步對專業(yè)進(jìn)行調(diào)研論證，考察醫(yī)院對人才的技能要求和需要。

醫(yī)院工作人員

非常炎熱情的接待了我們而且對待此次探討很重視。參加這次活動不僅有閱歷豐富的護(hù)理部主任還有資深專家朱院長。探討的內(nèi)容包括：課程設(shè)置、見習(xí)、實(shí)習(xí)、和目前代課老師所遇到的困難。

以下是問題與建議：

一、課程設(shè)置

1、文化課比例過大，專業(yè)課課時不夠。例如《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》是本專業(yè)最核心課程，在今后的工作中貫穿始終，在校期間充分把握，所以需要加大課時。有些文化課課沒有開設(shè)的必要醫(yī)院指出，如《一般話》，第一，從事本專業(yè)的同學(xué)大多在周邊或家鄉(xiāng)工作，大多數(shù)使用的是家鄉(xiāng)話；其次，主次要分明，一般話人人會說，沒必要以一門課的形式開設(shè)。

2、有些專業(yè)課不適用中職生，沒有必要開設(shè)。例如《醫(yī)用化學(xué)》，課程里面涉及無機(jī)化學(xué)，但學(xué)?；瘜W(xué)并沒有開設(shè)，所以同學(xué)理解起來困難，而且會打擊學(xué)習(xí)樂觀性?！缎l(wèi)生法律法規(guī)》，學(xué)習(xí)相關(guān)法律是好，但要分清重點(diǎn)，不能以一門課程來學(xué)。況且法律法規(guī)在《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》中有交叉點(diǎn)?！夺t(yī)學(xué)倫理學(xué)》，與《護(hù)理心理學(xué)》有交叉點(diǎn)。

二、見習(xí)、實(shí)習(xí)

通過見習(xí)，能鞏固和加強(qiáng)課堂所學(xué)的理論學(xué)問與技能，使同學(xué)盡早熟識醫(yī)院工作環(huán)境及其功能，增加感性熟悉。因此課堂要和見習(xí)同步。

三、目前代課老師所遇到的困難

1、病人為主，代課為輔

醫(yī)生護(hù)士以病人為上帝，醫(yī)院工作第一。精力有限，所以，教案書寫，作業(yè)批改有些困難。

2、教學(xué)設(shè)備有限，課堂以純理論灌輸不是長期之計

醫(yī)學(xué)是門獨(dú)立的科學(xué)，試驗性強(qiáng)，可操作性強(qiáng)。長期辦學(xué)，辦好辦精就要完善試驗設(shè)備。課堂以純理論灌輸會影響同學(xué)質(zhì)量。護(hù)理專業(yè)具備醫(yī)學(xué)所以課程，因此至少需要6名專業(yè)老師才能支撐起來。師資力氣是目前急需解決的問題。

第3篇:護(hù)士開展主題教育調(diào)研報告

自1月份以來，我支部主題教育活動在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，已圓滿地完成了工作任務(wù)，20xx年主題教育活動總結(jié)。為進(jìn)一步鞏固活動的成效，樂觀探究黨員長期受教育的長效機(jī)制，不斷加強(qiáng)我支部的自身建設(shè)，永葆黨的先進(jìn)性，現(xiàn)將活動的有關(guān)狀況總結(jié)如下：

一、主要做法

1、嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定動作和詳細(xì)要求扎實(shí)開展教育活動。為此，鎮(zhèn)黨委對開展好這項活動作了詳細(xì)而明確的要求，對每個階段、每個環(huán)節(jié)也都作出了具體支配，我支部主動結(jié)合單位實(shí)際，深化討論和精確?????把握開展這項活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和指導(dǎo)原則，仔細(xì)加以貫徹落實(shí)，堅持做到不走樣、不流于形式，扎扎實(shí)實(shí)地推動教育活動健康而有序地開展。

2、始終把學(xué)習(xí)貫穿于教育活動的全過程。在學(xué)習(xí)動員階段，我們按質(zhì)按量地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，在其次階段，我們都準(zhǔn)時組織進(jìn)行學(xué)習(xí)。據(jù)統(tǒng)計，在整個教育活動期間，我們先后組織黨員學(xué)習(xí)達(dá)8次，學(xué)習(xí)時間近32小時。此外，我們還樂觀動員和鼓舞搞好個人自學(xué)。著手制定詳細(xì)地實(shí)施意見，不斷樹立起良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、堅持理論聯(lián)系實(shí)際，開展多形式地主題實(shí)踐活動。為了把主題教育活動進(jìn)一步地引向深化，增加黨員對群眾的感情和對工作的熱忱，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真正體現(xiàn)"真信、真學(xué)、真用'這一教育活動本質(zhì)，我們組織開展了多種形式地主題實(shí)踐活動。開展了"黨員進(jìn)萬家'和"雙結(jié)對'活動。多次組織黨員深化走訪慰問困難戶，關(guān)心他們解決生活實(shí)際問題。

4、堅持正面教育為主，仔細(xì)開展批判與自我批判，為了達(dá)到自我教育、自我完善、自我提高的要求，切實(shí)解決黨員自身存在的突出問題，仔細(xì)加以整改，我們樂觀引導(dǎo)，廣泛開展談心、交心活動，仔細(xì)組織開好專題組織生活會，正確運(yùn)用批判與自我批判這個有力武器，既堅持原則又講究方式方法，既嚴(yán)厲?仔細(xì)又不糾纏細(xì)枝末節(jié)，從團(tuán)結(jié)的愿望動身，促使了全體黨員自己熟悉問題、自己解決問題。從"兩委'"雙述雙評'和民主評議黨員、干部工作和整改的狀況來看，問題找得準(zhǔn)、熟悉比較深刻、措施比較得力。

5、充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，堅持走群眾路線。黨內(nèi)民主是黨的生命。這次主題教育活動，我們始終堅持邊議邊改，充分調(diào)動黨員的樂觀性和主動性，主動接受群眾的監(jiān)督。主題教育活動結(jié)束后，我們將進(jìn)一步鞏固整改成果，將每個黨員的、整改方案和措施和目標(biāo)任務(wù)、單位的各項規(guī)章制度等進(jìn)行整理，裝訂成冊，讓大家時刻做到自重、自省、自警、自勵，主動對比落實(shí)，同時做到長期接受同志們的監(jiān)督，逐步建立和完善先進(jìn)性教育的長效機(jī)制。

二、主要成效

1、提高了黨員素養(yǎng)。一是在理論武裝上有了新突破。黨員對建設(shè)社主義新農(nóng)村構(gòu)建和諧社會的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的理解更加深刻，二是對新時期黨員先進(jìn)性的要求進(jìn)一步明確，堅持貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、抱負(fù)信念、執(zhí)政意識、宗旨意識、大局意識、組織紀(jì)律性、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神進(jìn)一步增加。

2、加強(qiáng)了組織建設(shè)。在主題教育活動中，我支部從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)、仔細(xì)貫徹民主集中制等多方面入手，不斷完善工作制度、嚴(yán)格組織生活、嚴(yán)格黨員管理，仔細(xì)落實(shí)整改，使黨組織的分散力和戰(zhàn)斗力得到了明顯增加。

3、增加了服務(wù)意識。通過開展多形式的主題實(shí)踐活動，黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念得到了進(jìn)一步增加。作風(fēng)有了明顯改進(jìn)，為人民服務(wù)的本事進(jìn)一步提高。大家紛紛表示：在今后的工作中，要常常深化基層、深化群眾，盡心盡力地為群眾辦實(shí)事、辦好事，真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。

4、加強(qiáng)對流淌黨員的管理教育。今年的主題教育正值元旦春節(jié)時期，也是流淌黨員的返鄉(xiāng)高峰。根據(jù)要求，我村對流淌黨員進(jìn)行了仔細(xì)的摸查，把握了他們的思想動態(tài)和在外的聯(lián)系方法，保證了流淌黨員在外不落伍、不掉隊。

三、基本閱歷

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)是搞好主題教育活動的關(guān)鍵。為搞好先進(jìn)性教育活動，我支部成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)心組織、統(tǒng)籌支配，仔細(xì)加以實(shí)施，并嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，從而保證了我支部主題教育活動得以健康有序的開展。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)揮表率作用是搞好主題教育活動的前提。主題教育活動開展以來，支部一班人都能從嚴(yán)要求自己，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭查擺問題、帶頭開展批判與自我批判、帶頭搞好整改，用自己的模范行動影響和帶動廣闊黨員樂觀投身到主題教育活動中來，發(fā)揮了較好地表率作用。

3、提高黨員的思想熟悉是搞好主題教育活動的基礎(chǔ)。要搞好主題教育活動，必需要統(tǒng)一好廣闊黨員的思想熟悉，使廣闊黨員都能深刻熟悉省委開展主題教育活動的重大意義，以飽滿的熱忱樂觀參加，否則，就難以達(dá)到預(yù)期的效果。

4、督導(dǎo)組的有效指導(dǎo)和檢查督促是搞好主題教育活動的保證，我支部先進(jìn)性教育活動始終得到鎮(zhèn)黨委督導(dǎo)組的有效指導(dǎo)，他們常常深化支部了解狀況，聽取匯報、批閱把關(guān)材料，準(zhǔn)時提出合理性的意見，仔細(xì)開展督促檢查，從而確保我支部先進(jìn)性教育活動不走樣，一步一個腳印，扎扎實(shí)實(shí)地開展，圓滿地完成了工作任務(wù)。

我們將迎來"五一'國際勞動節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的勞動觀念，培育良好的勞動習(xí)慣，增加勞動實(shí)踐的技能，激發(fā)同學(xué)們愛勞動的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。4月29日，竹園學(xué)校以"我勞動，我歡樂'為主題，多措并舉開展了五一勞動節(jié)系列主題教育活動。

通過班隊活動、手抄報等形式，讓同學(xué)們了解"勞動節(jié)'的由來。了解各行各業(yè)勞動人民及不同勞動者對社會的奉獻(xiàn)。激發(fā)他們對這些可愛人的敬重和愛戴之情。

圍繞"我勞動，我歡樂'的要求，開展以"五個一'為主題的技能實(shí)踐勞動。通過做一次飯、刷一次碗、洗一次衣服、疊一次被子及做一次公益勞動，來體會父母勞動的艱辛，使同學(xué)體會到爸爸媽媽勞動的辛苦。做到敬重長輩，理解長輩，增加同學(xué)勞動光榮的意識，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做"勞動小能手'。

通過此