【外研版(三起)】三下 Module3 Unit 1 I like football 教學(xué)設(shè)計(jì)

【外研版(三起)】三下Module3Unit1Ilikefootball教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員教材分析【外研版(三起)】三下Module3Unit1Ilikefootball教學(xué)設(shè)計(jì)，圍繞“我喜歡足球”這一主題，通過引入足球這一深受學(xué)生喜愛的運(yùn)動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本節(jié)課的主要內(nèi)容涉及日常運(yùn)動(dòng)詞匯的學(xué)習(xí)，如：football,basketball,volleyball等，以及一般現(xiàn)在時(shí)的基本結(jié)構(gòu)：I/Welike(love,enjoy)…。

本節(jié)課通過足球比賽的情境，幫助學(xué)生理解和掌握一般現(xiàn)在時(shí)，并能運(yùn)用到實(shí)際情景中。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和公平競爭意識(shí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時(shí)，也能受到良好的思想教育。核心素養(yǎng)目標(biāo)學(xué)習(xí)者分析三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握了相關(guān)知識(shí)：學(xué)生在二年級已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些日常運(yùn)動(dòng)詞匯，如：run,swim,jump等，并且已經(jīng)接觸過一般現(xiàn)在時(shí)的基本結(jié)構(gòu)：I/Welike(love,enjoy)…。因此，在學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容時(shí)，學(xué)生已經(jīng)有了初步的語言基礎(chǔ)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：大部分學(xué)生對足球有著濃厚的興趣，因此，通過足球這一主題，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)生在語言表達(dá)方面，能聽懂并基本能運(yùn)用一些簡單的日常用語，但在運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)進(jìn)行交流方面還存在一定的困難。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生喜歡通過圖片、視頻等直觀的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在理解足球比賽規(guī)則方面，學(xué)生可能需要一定的引導(dǎo)和講解。在運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)進(jìn)行表達(dá)時(shí)，學(xué)生可能對時(shí)態(tài)的運(yùn)用存在一定的困惑。此外，學(xué)生在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí)，可能需要老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，以提高他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《外研版(三起)》三年級下冊Module3Unit1"Ilikefootball"的教材或?qū)W習(xí)資料，以便學(xué)生能夠跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的一系列圖片、圖表、視頻等多媒體資源，例如足球、籃球、排球等運(yùn)動(dòng)的圖片和視頻，以便在課堂上進(jìn)行展示和講解，幫助學(xué)生更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)。

3.實(shí)驗(yàn)器材：由于本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)部分，因此無需準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，將教室布置成適合小組討論和互動(dòng)的環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)等，以便學(xué)生能夠在課堂上進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。此外，還需要準(zhǔn)備一些標(biāo)志牌或指示物，以便在課堂上進(jìn)行分組和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。

5.教學(xué)工具：準(zhǔn)備投影儀、計(jì)算機(jī)、音響設(shè)備等教學(xué)工具，以便在課堂上進(jìn)行多媒體資源的展示和播放，提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

6.教案和課件：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，編寫詳細(xì)的教學(xué)教案和制作相應(yīng)的課件，以便在課堂上進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

7.學(xué)習(xí)任務(wù)單：為學(xué)生準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)任務(wù)單，以便學(xué)生在課堂上進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

8.反饋和評價(jià)工具：準(zhǔn)備一些評價(jià)表格或卡片，以便在課堂上對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行及時(shí)的反饋和評價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解Module3Unit1"Ilikefootball"的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)日常運(yùn)動(dòng)詞匯和一般現(xiàn)在時(shí)的運(yùn)用做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確Module3Unit1"Ilikefootball"的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)日常運(yùn)動(dòng)詞匯和一般現(xiàn)在時(shí)的積極性和興趣。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的日常運(yùn)動(dòng)詞匯和一般現(xiàn)在時(shí)的基本結(jié)構(gòu)，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對舊知的掌握情況，為新的學(xué)習(xí)內(nèi)容打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解Module3Unit1"Ilikefootball"中的日常運(yùn)動(dòng)詞匯和一般現(xiàn)在時(shí)的運(yùn)用。

突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)，通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞日常運(yùn)動(dòng)詞匯和一般現(xiàn)在時(shí)的運(yùn)用展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對日常運(yùn)動(dòng)詞匯和一般現(xiàn)在時(shí)的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決練習(xí)題中的問題。

錯(cuò)題訂正：

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與足球比賽規(guī)則相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注足球比賽規(guī)則的實(shí)際應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

情感升華：

結(jié)合足球比賽規(guī)則，引導(dǎo)學(xué)生思考運(yùn)動(dòng)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)足球比賽規(guī)則的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的日常運(yùn)動(dòng)詞匯和一般現(xiàn)在時(shí)的運(yùn)用，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的日常運(yùn)動(dòng)詞匯和一般現(xiàn)在時(shí)的運(yùn)用，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課《外研版(三起)》三年級下冊Module3Unit1"Ilikefootball"主要涉及以下知識(shí)點(diǎn)：

1.日常運(yùn)動(dòng)詞匯：學(xué)生需要掌握足球、籃球、排球等運(yùn)動(dòng)的英文表達(dá)。

2.一般現(xiàn)在時(shí)的基本結(jié)構(gòu)：學(xué)生需要理解并能夠運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)的結(jié)構(gòu)"I/Welike(love,enjoy)…"來表達(dá)自己的喜好。

3.足球比賽規(guī)則：學(xué)生需要了解足球比賽的基本規(guī)則，如進(jìn)球、犯規(guī)、換人等。

4.運(yùn)動(dòng)與生活的聯(lián)系：學(xué)生需要認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)在日常生活中的重要性，并能夠?qū)⑦\(yùn)動(dòng)規(guī)則運(yùn)用到實(shí)際生活中。

5.團(tuán)隊(duì)合作和公平競爭：學(xué)生需要通過小組活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和公平競爭意識(shí)。

6.語言表達(dá)能力的提升：學(xué)生需要在課堂上通過聽說讀寫等多種方式，提升自己的英語語言表達(dá)能力。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.情境教學(xué)：我在課堂上通過引入足球比賽的情境，讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)和運(yùn)用日常運(yùn)動(dòng)詞匯和一般現(xiàn)在時(shí)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

2.小組合作：我設(shè)計(jì)了一系列小組活動(dòng)，讓學(xué)生在合作中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通表達(dá)能力。

（二）存在主要問題

1.課堂管理：在小組活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生過于活躍，影響了課堂秩序和其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。

2.教學(xué)方法：雖然我嘗試了情境教學(xué)和小組合作，但部分學(xué)生仍然對足球比賽規(guī)則的學(xué)習(xí)興趣不大，影響了他們對一般現(xiàn)在時(shí)的掌握。

3.評價(jià)方式：我在評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果時(shí)，過于注重書面作業(yè)，忽略了學(xué)生的口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。

（三）改進(jìn)措施

1.優(yōu)化課堂管理：我將加強(qiáng)對學(xué)生的課堂管理，明確課堂規(guī)則，確保每位學(xué)生都能在有序的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.多樣化的教學(xué)方法：我將嘗試更多的教學(xué)方法，例如游戲、比賽等，以激發(fā)學(xué)生對足球比賽規(guī)則和一般現(xiàn)在時(shí)的學(xué)習(xí)興趣。

3.多元化評價(jià)方式：我將采取多元化的評價(jià)方式，不僅關(guān)注學(xué)生的書面作業(yè)，也重視學(xué)生的口語表達(dá)能力和實(shí)踐操作能力。

4.加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)：我將增加與學(xué)生的互動(dòng)，鼓勵(lì)他們積極參與課堂討論和活動(dòng)，提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。

5.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異：我將關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求，針對不同學(xué)生給予個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助，確保每個(gè)學(xué)生都能在課堂上取得進(jìn)步。重點(diǎn)題型整理本節(jié)課《外研版(三起)》三年級下冊Module3Unit1"Ilikefootball"的重點(diǎn)題型整理如下：

1.詞匯填空題

題目：請根據(jù)語境，將下列詞語填入空白處。

Ilike(1)_______verymuch.I(2)_______playingitwithmyfriendseveryweekend.We(3)_______alotoffuntogether.

答案：football,enjoy,have

2.選擇題

題目：下面哪個(gè)詞語是表示喜歡運(yùn)動(dòng)的動(dòng)詞？

A.runB.likeC.play

答案：B

3.改寫句子題

題目：請將下列句子改寫為一般現(xiàn)在時(shí)。

Iplayfootballyesterday.

答案：Iplayfootballeveryday.

4.翻譯題

題目：請將下列句子翻譯成英文。

我喜歡足球，每天都會(huì)和朋友們一起踢球。

答案：Ilikefootball,andIplayitwithmyfriendseveryday.

5.情境對話題