中考語文調研考試模擬卷及答案

2009年中考夾江縣九年級第二次調研考試語文試卷2009年4月試卷說明：1、全卷共10頁，分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷；第Ⅰ卷（1-2頁）為選擇題，第Ⅱ卷（3-10頁）為主觀題；交卷時，只交第Ⅱ卷和機讀卡。2、全卷共150分，完成時間150分鐘。第Ⅰ卷（每小題3分，共24分）溫馨提示：1、答題前，請將你的姓名、考號、考試科目填涂在機讀卡上的相應位置。2、答題時，請將你選定的答案填涂在機讀卡對應題號上，若要改動，請用橡皮輕輕擦拭后，再重新填涂。一、語文基礎知識1.下列對加點字的注音完全正確的一項是（）斂（liǎn）熾痛(zhì)猝然(cù)寒噤(jìn)B.窖藏(jiào)差使(chāi)傴著(gōu)吊唁(yàn)怍(zuò)嶙峋(xún)傖俗(cāng)綺麗(qǐ)D匿笑(nì)禁錮(gù)锃亮(cèng)蔭蔽(yīn)沒有錯別字的一項是（）A.狂瀾污穢人聲頂沸慷慨淋漓B.簫瑟夢寐婦孺皆知義憤填膺C.狼籍.嗔視苦心孤詣毛骨聳然D.沉湎崢嶸銷聲匿跡吹毛求疵3.下列句中依次所填詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ儆捎谌彼?，塔里木河兩岸長達數(shù)百公里的綠色長城在干渴中。②我的母親我最嚴，他是我的慈母兼任嚴父。③立定之后，她小心翼翼地身旁的修女們，看到大家都以嚴厲的目光看著她，便搖搖頭，無可奈何地走了。④在環(huán)境的今天，我們應該重新體會幾千年經(jīng)書里說的格物致知的真正意義。A.枯萎管束探視激變B.崩塌管束窺視激變C.崩塌管教探視劇變D.枯萎管束窺視劇變，加點成語使用不當?shù)囊豁検?)A.一旦產(chǎn)生小的靈感,我們應當相信它的價值,并鍥而不舍地把它研究下去。B.無論是高深莫測的天空，還是不值一提的灰塵，都是大自然惟妙惟肖的藝術品。別有用心地剪接西藏“3·14”D.造型獨特、雄偉壯觀的“鳥巢”，是設計師和建筑師嘔心瀝血的成果，這一宏偉建筑令游覽者嘆為觀止。作家作品或名著解說有誤的一項是（）A.老舍是中國現(xiàn)代著名作家，其代表作《駱駝祥子》，我們學過他的作品有《濟南的冬天》。B.茨威格是奧地利作家，我們學過的作品有《偉大的悲劇》和《列夫·托爾斯泰》。C.他出生商人之家，向往冒險和挑戰(zhàn)。風暴掀翻了他的船并把他拋到荒島，一去28年，但他頑強地活下來了，他身上展現(xiàn)出的堅韌頑強精神令無數(shù)人感動。他就是英國作家笛福的《魯濱孫漂流記》中的主人物魯濱孫。D.《名人傳》是法國人道主義作家羅曼·羅蘭的作品。書中敘述了音樂家貝多芬、畫家和雕塑家米開朗琪羅、作家巴爾扎克苦難而坎坷的一生，贊揚了他們崇高的品格和頑強奮斗的精神。二、文言文閱讀吳起論功吳起者，衛(wèi)人也，好用兵。嘗學于曾子。吳起為西河守，甚有聲名。魏置相=1\*GB3①，相田文=2\*GB3②。吳起不悅，謂田文曰：“請與子論功。可乎？”田文曰：“可?！逼鹪唬骸皩⑷?，使士卒樂死，魏國不敢謀，子孰與起？”文曰：“不如子?！逼鹪唬骸爸伟俟?，親萬民，實府庫，子孰與起？”文曰：“不如子?！逼鹪唬骸笆匚骱佣乇桓覗|鄉(xiāng)=3\*GB3③，韓趙賓從=4\*GB3④，子孰與起？”文曰：“不如子?！逼鹪唬骸按巳撸咏猿鑫嵯?，而位加吾上，何也？”文曰：“主少國疑=5\*GB3⑤，大臣未附，百姓不信，方是之時，屬=6\*GB3⑥之子乎？屬之于吾乎？”起默然良久，曰：“屬之子矣?！蔽脑唬骸按四宋崴跃幼又弦病！眳瞧鹉俗灾ト缣镂?。【注】=1\*GB3①魏置相：魏國設置相位。=2\*GB3②田文：戰(zhàn)國人，曾任魏相。=3\*GB3③東鄉(xiāng)：向東侵犯。=4\*GB3④賓從：服從，歸順。=5\*GB3⑤國疑：國人疑慮。=6\*GB3⑥屬：同“囑”，委托，托付。6.下列句中加點字的意思相同的一組是（）A.守西河而秦兵不敢東鄉(xiāng)。鄉(xiāng)為身死而不受。B.敵國不敢謀。則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。C.將三軍，使士卒樂死。上使外將兵。D.大臣未附，百姓不信。弗敢加也，必以信。“而”字與“而位加吾上”中“而”字意思相同的一項是()A.年且九十，面山而居。而殺之，不可謂仁。而林霏開，云歸而巖穴暝。而知新，可以為師矣。8.下列對文章內(nèi)容理解有誤的一項是()A.吳起認為田文率兵打仗、治理國家、守土衛(wèi)國皆不如自己，該由自己擔任國家的宰相。B.田文之所以能做宰相，是因為他能團結大臣和人民，能完成國君的重托，消除國人對年輕國王的疑慮。C.從吳起直接向田文陳述自己的看法并認為田文遠不如自己，可以看出吳起是一個性情率直、十分自負的人。D.吳起聽田文解釋后，自知不如田文，從中可以看出吳起能顧全大局、心胸寬廣、知錯能改。夾江縣初中2009屆第二次調研考試語文試卷2009年4月題號第Ⅰ卷三四五六七總分得分第Ⅱ卷（共126分）得分評卷人三、默寫·鑒賞或翻譯9.古詩詞默寫（每句2分，有錯不給分，共12分）①念天地之悠悠，?。愖影骸兜怯闹菖_歌》）=2\*GB3②俱懷逸興壯思飛，。（李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》）=3\*GB3③角聲滿天秋色里，。（李賀《雁門太守行》）=4\*GB3④李老師盡管已經(jīng)退休了，可是他依然心系學校，傾心關心和幫助青年教師的成長，這真是龔自珍《己亥雜詩》中“，?！钡恼鎸崒懻铡＂堇畎渍f“白發(fā)三千丈”，給“愁”賦予了長度，而李清照在《武陵春》中寫出了“愁”的重量的詩句是“，?！?6\*GB3⑥“風、花、雪、月、雨”是古代詩人筆下經(jīng)常描繪的事物，請寫一句我們學過的寫“雪”詩句：，。下面兩題中任選一題完成。（6分）（1）讀《漁家傲秋思》完成下列題目：漁家傲秋思范仲淹塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。品讀詞的上片，說說“塞下秋來風景”究竟“異”在何處？這首詞表達了作者怎樣的思想感情？（2）翻譯句子先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。得分評卷人四、議論文閱讀（每小題4分，共16分）絕境是人生的醒悟和升華生活的道路不可能永遠是坦途，必然會遇到令人無奈的困境，甚至是人生的絕境。如果你已經(jīng)陷入了絕境，那么就證明你已經(jīng)得到了上帝的垂愛，將獲得一次改變命運的機會。如果你已經(jīng)取得了成功，你要由衷感謝的不應是你的順境，而應是你的絕境。順境中你收獲的僅僅是代表財富的東西，然而大部分時間里，你是在不斷的喪失，喪失著生命中原始的豪邁與激情。順境是一種麻醉劑和腐蝕劑，讓你完成從呼嘯山林的獸中之王到懶貓的轉化，讓你經(jīng)歷從將軍到囚徒的蛻變。絕境不僅僅是一場磨難，更是人生的一種醒悟和升華。置身人生絕境，你必然會飽受痛苦的煎熬，忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個偏僻的角落，反觀自身的內(nèi)心和靈魂，掃清思想上的障礙，觸摸心靈中最脆弱的部分，對生命進行深層的、近乎本質的思考，正視這突如其來的人生絕境，把它當做一塊磨煉人的礪石，錘煉自己，激發(fā)生命活力。越王勾踐面對亡國的人生大恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復國的大業(yè)；音樂家貝多芬面對雙耳失聰?shù)娜松蜻\，告誡自己，要扼住命運的咽喉，于是演奏出了輝煌的《命運》絕響；海涅面對手足癱瘓、視力微弱的人生絕境，信念不倒，筆耕不輟，吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇……由此可見，在絕境中的成功者往往會突破思想上的藩籬，超越世俗常規(guī)，書寫連自己都不曾想過的神話。巴爾扎克說：“絕境是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵?！逼鋵?，想要取得成功，僅有清醒的認識還不夠，要把想法變?yōu)楝F(xiàn)實，還必須堅持不懈地努力。失敗者并不是天生就比成功者差，而是在逆境或絕境中，成功者比失敗者多忍耐了一分鐘，多思考了一個問題，多走了一步路……因而，在不斷地努力中成功者就多了一份堅強，多了一條途徑，多了一次機遇……而失敗者在逆境中怨天尤人，在絕境中慨嘆命運不濟，最終放棄了改變命運的努力。所以說絕境是你錯誤想法的結束，也是你選擇正確做法的開始。走出人生絕境就會迎來人生佳境。多一次逆境就多一分成熟，多一分感悟；多一次絕境，就多一次機遇，多一次超越。11.本文論述的主要觀點是什么？讀了該文讓我們想起了孟子的哪句話？③段中作者說“順境是一種麻醉劑和腐蝕劑”，這是為什么？⑥段劃線的句子列舉三個名人的例子是為了證明什么觀點？14.結合文章，說說你對“絕境不僅僅是一場磨難，更是人生的一種醒悟和升華?！边@句話的理解。得分評卷人五、散文閱讀（每小題4分，共20分）火山口森林陳世旭=1\*GB3①火山是一種殘酷無情的美麗：向上飛揚的是一種毀滅，向下延伸的也是一種美麗。如同早逝的耶夫諾夫的詩：我不是活著，我是在燃燒。=2\*GB3②但牡丹江的火山口森林卻寫出了別樣的壯麗的詩篇。=3\*GB3③誰能想象沉寂了一萬二千年的火山，會如此芳草萋萋，森林葳蕤。濃得化不開的綠色，竟在漫漫的黑色的巖石上鋪展。所有的樹葉和草葉，遍體是充盈的蔥綠。關于烈火迸濺的記憶，早已在夢中消失；火山為自己的狂熱經(jīng)歷的辯解，早已墜落在深深的草莽中。牡丹江火山被掩埋了一萬二千年，也沉思了一萬二千年。早已開始了一個多情的季節(jié)，尋找到又一度蓬勃的生命。=4\*GB3④大起大落，像一個魔咒！=5\*GB3⑤繁衍自強的森林才是生之意趣。火山口森林收容了一幕又一幕悲喜劇。=6\*GB3⑥踏著枯枝、落葉、青苔，我們走進森林。我們順著被年深月久的腐爛落葉弄得軟綿綿的路走著。魚鱗松、油松、杉松、柞樹、色樹、洋槐、刺槐、青桐、榛材果子，漫山遍野都是。所有的樹都被灌木叢緊緊地包圍著。在茂密的灌木林子里熙熙攘攘地擠滿了霸王鞭、野丁香、狗尾花、山芍藥、野玫瑰、掃帚梅。穿過茂密的散發(fā)著濃郁的樹脂和草莓香味的樹林，衣服被弄得濕漉漉的，帶給人一種清涼、甜絲絲的快感。一個被野火燒過的土墩子，長滿了草莓子。這兒的漿果和草莓子，都熟透了，發(fā)黑了，甜得要命。=7\*GB3⑦這座山嶺是沒有獵人也沒有伐木者的。這里的鳥是不會被人驚擾的。頭上樹丫上，這兒那兒站著野百靈、沙斑鳩、鷦鷯和山雞。他們大大方方、滿不在乎地站著。即使對他們開槍，他們也不過悄悄地、懶懶洋洋地一跳。有時候，鐵雀和斑鳩會落在你很近的地方，然后又撲撲地飛起，它們撥起的風，直朝你吹過來。柔順的毛茸茸的松鼠就在你面前無憂無慮地跳來跳去。有時候會突然停下來，蹲在離你最近的樹枝上和灌木叢中，睜大眼睛滴溜溜地打量你。如果是夜晚，從林子里跑出來的狍子會傻傻地站在路中間，對迎面而來的車燈視而不見。所有的生靈都充分享受著作為這座山嶺、這片森林的天然主人的特權。=8\*GB3⑧山谷里，風在沙沙地響，杜鵑、沙斑鳩和不甘寂寞的蟬在合唱。在這樣的樹林里走路，就像在彩色的、水聲悅耳的溪水里游來游去的魚。這是沉思默想的最好時刻。你會不由自主地回想起遙遠的已經(jīng)忘卻的童年，腦子里充滿了種種孩提時的甜蜜和喜悅。=9\*GB3⑨黃昏，潮濕的涼意從四面八方襲來。鳥悄悄地離開被太陽曬得溫暖的樹梢，振起翅膀，依戀地默默地飛進樹林的深處。霧在林中飄蕩。霧是半透明的。并不妨礙仰望樹縫中的天空。被樹枝分割的天空特別明亮。讓我想起南方家鄉(xiāng)閃爍的星光，被星光照亮的豐沛的河流、綠樹中的城市和織錦般的田地。我的心輕輕顫栗。在森林的深處，一切浮躁被洗凈，胸中油然升起肅穆。我記起萊蒙托夫的話：“當我們遠離城市而跟大森林接近時，大家都不由得變成了孩子：心靈擺脫了種種負擔，恢復了本來面目。”還有托爾斯泰給森林賦予的道德意義：“置身于這令人神往的大森林中，人的心中難道留得住敵對情感、復仇心理或者嗜殺同類的欲望嗎？人心中的惡念應該在與作為美與善的大自然接觸時消失?！?10\*GB3⑩彌漫在森林間的沉寂與神秘，為藝術提供了深沉、寧靜的心理背景。多少個世紀以來，森林始終滋潤著人們的鄉(xiāng)愁與詩心。這就是為什么索爾·貝婁會說：“藝術從森林開始?！雹想x開牡丹江，我因事旅歐。在德國人為之驕傲的南部黑森林，我馬上想起了牡丹江的火山口森林。那時，我有足夠的自信，因為中國也有這樣的森林，而且是在曾經(jīng)熔巖泛濫的火山地帶。=2\*GB3②段中說：“牡丹江的火山口森林卻寫出了別樣的壯麗的詩篇?！睆奈闹锌?，它的“別樣壯麗”表現(xiàn)在哪些方面？“多”，而第=7\*GB3⑦段寫動物時又突出了他們的什么特點？17.結合文章理解文中劃線句子的含義。在這樣的樹林里走路，就像在彩色的、水聲悅耳的溪水里游來游去的魚。18.夕陽西下，霧靄飄蕩。此時，作者置身于這片森林，他為什么會“輕輕顫栗”？19.有人說，文章結尾一段與全文關系不大，可以刪去。你的看法怎樣？請簡述。得分評卷人六、語文綜合性學習（每小題4分，共12分）20.仿句。寫兩個句子與例句組成一組排比句。生命像一棵小樹，在早春潤濕的泥土中，勇敢快樂地破土而出；生命像；生命像。四則材料，寫出你的發(fā)現(xiàn)。（至少寫一條）材料一：牛頓是世界偉大的科學家，他一身有許多發(fā)明：力學三定律、萬有引力、光環(huán)學等。但在晚年時，他陷入了亞里士多德和柏拉圖學說而不能自拔，花了十年時間來研究上帝的存在，結果毫無所得。材料二：隨人作計終后人，自成一家始逼真。（黃庭堅）材料三：踩著前人的腳印前進，最佳結果也只能是“亞軍”。（李可染）材料四：紐可門發(fā)明了抽水汽輪機，瓦特研究了紐可門的發(fā)明，但沒有沿著這條路走下去，而發(fā)明了熱蒸汽機。22.語文綜合實踐活動。世界上有一部永遠寫不完的書，那便是母親；世上有一種最香醇的茶，那便是母愛。在2009年母親節(jié)前夕，學校九年級（1）班準備開展“獻給母親的歌”的綜合實踐活動，請你踴躍參加并完成下列題目。了解母親節(jié)。哪個國家最早設立母親節(jié)？現(xiàn)在母親節(jié)成了一個國際性的節(jié)日，大多數(shù)國家一般是每年的什么時候？感謝母親。值母親節(jié)來臨之際，請給你母親發(fā)條短信，用真摯的話語表達你對母親的謝意和祝福。（字數(shù)不超過50字）得分評卷人七、作文（60分）在下面兩個題中任選一題寫一篇600字以上的文章。（1）命題作文。題目：《我終于邁過了那道坎》（2）材料作文。在鄉(xiāng)下，我看見一位老農(nóng)把一種很苦的草料鏟到茅草棚的房檐上，我深感疑惑，就問老農(nóng)其中的緣故。老農(nóng)解釋說，他若將這種苦草放到地上，牛是不會吃的；但把它放在牛勉強夠得到的地方，牛就會努力去吃，直到吃完為止。老農(nóng)意味深長地說：“牛似乎也知道經(jīng)過辛苦得到的草料分外甜似的?！甭犃诉@個故事，你一定會有所觸動，請結合你的理解，自擬題目，自定文體，寫一篇文章。600夾江縣2009屆第二次調研考試語文試卷參考答案2009年4月語文基礎知識（每小題3分，共15分）1.C；2.D；3.B；4.B；5.D；文言文閱讀（每小題3分，共15分）6.C；7.B；8.C；默寫·鑒賞（翻譯）（18分）9.古詩詞默寫（每句2分，有錯不給分，共12分）①獨愴然而涕下；②欲上青天覽明月；③塞上燕脂凝夜紫；④落紅不是無情物，化作春泥更護花；⑤只恐雙溪舴艨舟，載不動許多愁；⑥忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開；云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前；輪臺東門送君去，雪上空留馬行處；孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪；（詩句中直接寫雪或間接寫雪皆可）10、（1）古詩鑒賞（每小題3分，共6分）①“異”在邊塞荒涼苦寒、悲涼蕭瑟、孤立無依；②表達了作者既想建功立業(yè)又滿懷思鄉(xiāng)之情的矛盾心理。（2）翻譯句子（每句1分，共6分）先帝不因我的出生低賤、見識短淺，而降低身份，委屈自己，三次到我居住的草廬里拜訪我，拿當時的天下大事詢問我，因此令我感動不已，于是答應先帝來奔走效勞。議論文閱讀（每小題4分，共16分）11.絕境不僅是一場磨難，更是人生的醒悟和升華；生于憂患，死于安樂。（每一問2分）12.因為人處于順境中會喪失進取心和奮斗激情，（2分）也會消磨你的意志，因此，順境像麻醉劑一樣麻痹你，像腐蝕劑一樣消磨你。（2分）13.這三個事例為了證明絕境會讓成功者突破思想藩籬、超越常規(guī)、升華人生的觀點。14.絕境讓人飽受痛苦，承受折磨；（1分）但它更能讓人反躬自省，變得清醒，變得成熟；（1分）它也能讓你磨煉你的意志，激發(fā)你的熱情，讓你變得堅強；（1分）它還會讓你找到奮斗的方向，沖破世俗的束縛，走向人生的輝煌。（1分）五、散文閱讀（每小題4分，共20分）“別樣壯麗”主要體現(xiàn)在森林繁茂、滿山碧綠、生意盎然；（2分）森林里動植物種類繁多，充滿勃勃生機。（2分）16.突出了森林中動物的悠閑安寧、自由自在、溫順可愛的特點。（任意答對一點得2分）17.火山口森林草木繁茂，動物自由安寧、鳴聲悅耳，人置身其間，仿佛置身于聲色交融的世界；（2分）這樣比喻，既形象地表明了火山口森林之美，又表達了作者漫步森林時的自由、愉悅之感。（2分）18.因為黃昏時大森林的美景勾起了作者對美麗家鄉(xiāng)的深情回憶，令作者激動不已；（2分）同時作者也深切感到在如此美麗的森林中，一切浮躁會洗凈，心中不由得產(chǎn)生了對森林的震撼和敬意。（2分）19.不能刪去。（1分）因為牡丹江火山口森林與德國人為之驕傲的森林作對比，（1分）以此來突出對火山口森林的喜愛和贊美之情，進一步深化主題。（2分）六、語文綜合學習（每小題4分，共12分）20.示例：生命像一條小溪，在蜿蜒曲折的山澗中，執(zhí)著歡快地奔涌向前；生命像一道樓梯，在狹窄