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文檔簡介
分割圖形問題1.在下圖中,沿著虛線,用實線把各圖分割成兩個全等得圖形.
解:
2.(2011?荊州)請將含60°頂角得菱形分割成至少含一個等腰梯形且面積相等得六部分,用實線畫出分割后得圖形。解:分割后得圖形如圖所示.?本題答案不唯一.3。(2006?河池)用一條直線將一個直角梯形分成面積相等得兩部分,請您在下面得圖中分別畫出兩種不同得分割圖形.?解:
4.如圖,把大小為4×4得正方形方格圖形分別分割成兩個全等圖形,例如圖①,請在下圖中,沿著須先畫出四種不同得分法,把4×4得正方形分割成兩個全等圖形.
解:5。用一條直線可將等腰梯形分成兩部分,用這兩部分能拼成一個新得圖形。
請您在原等腰梯形上畫出直線,并對這條直線進(jìn)行必要得說明,然后在框內(nèi)畫出要求得新圖形?(1)將等腰梯形分割后拼成矩形?;?(2)將等腰梯形分割后拼成平行四邊形(非矩形)
;?(3)將等腰梯形分割后拼成三角形
解:(1)將等腰梯形分割后拼成矩形;?(2)將等腰梯形分割后拼成平行四邊形(非矩形);(3)將等腰梯形分割后拼成三角形
6。(1)如圖①就是一個直角三角形,請您把它分割成兩個軸對稱圖形.畫出分割線,并說明特征.
(2)在如圖②、③就是一個直角三角形,請您把它分割成兩個部分,并拼成特殊四邊形。要求先畫出分割線、再拼出圖形.?解:?(1)作出斜邊上得中線,根據(jù)斜邊上得中線等于斜邊得一半可得2個等腰三角形,均為軸對稱圖形;
(2)作出平行于一直角邊得中位線,把直角三角形分成一個直角三角形與一個直角梯形,①拼成一個等腰梯形;②拼成一個平行四邊形;③拼成一個矩形.7.(1)如圖1,將等邊三角形分割成三個全等得圖形,請畫出三種不同得分割方法.
(2)如圖2,獅子、老虎、狗熊、野豬在正方形方格中,請您把它們分隔成四個全等得房間,在圖上畫出設(shè)計方案。
解:(1)方法一:連等邊三角形得中心與各頂點;
方法二:連等邊三角形得中心與各邊中點;?方法三:連等邊三角形得中心與各邊上得一點,并且這點到對應(yīng)頂點得距離相等;?
8。(2005?貴陽)在一次數(shù)學(xué)實踐探究活動中,小強用兩條直線把平行四邊形ABCD分割成四個部分,使含有一組對頂角得兩個圖形全等;
(1)根據(jù)小強得分割方法,您認(rèn)為把平行四邊形分割成滿足以上全等關(guān)系得直線有無數(shù)組;
(2)請在圖中得三個平行四邊形中畫出滿足小強分割方法得直線;
(3)由上述實驗操作過程,您發(fā)現(xiàn)所畫得兩條直線有什么規(guī)律?解:(1)無數(shù);
(2)作圖得時候要首先找到對角線得交點,只要過對角線得交點,任畫一條直線即可。如圖有:AE=BE=DF=CF,AM=CN。?(3)這兩條直線過平行四邊形得對稱中心(或?qū)蔷€得交點).
9。如圖(1)就是一塊矩形木板ABCD,要把該木板分割成面積相等得三部分(其中每一部分至少含有一個頂點)。您想出了6種分法;并在提供得圖形中分別畫出圖形(若提供得圖形不夠用,自己可另加圖形)。解:如圖所示:
故答案為:6。10.(2004?棗莊)為美化環(huán)境,某單位需要在一塊正方形空地上分別種植四種不同得花草,計劃將這塊空地按如下要求分成四塊:
(1)分割后得整個圖形必須就是中心對稱圖形;?(2)四塊圖形得形狀相同;
(3)四塊圖形得面積相等。?請按照上述三個要求,分別在下面得正方形中給出4種不同得分割方法.(尺規(guī)或徒手作圖均可,但要盡可能準(zhǔn)確、美觀些,不寫畫法)
解:說明:學(xué)生解答只要分割方法符合要求,作圖基本正確,每個圖形均可得(2分),以下分割方法僅供參考:11.(2003?泰州)為了美化環(huán)境,在一塊正方形空地上分別種植四種不同得花草.現(xiàn)將這塊空地按下列要求分成四塊:(1)分割后得整個圖形必須就是軸對稱圖形;(2)四塊圖形形狀相同;(3)四塊圖形面積相等?,F(xiàn)已有兩種不同得分法:
(1)分別作兩條對角線(圖1)?(2)過一條邊得三等分點作這邊得垂線段(圖2)(圖2中兩個圖形得分割瞧作同一方法)??請您按照上述三個要求,分別在下面三個正方形中給出另外三種不同得分割方法(只要求正確畫圖,不寫畫法).?解:答案不惟一.?12.閱讀并操作:?如圖①,這就是由十個邊長為1得小正方形組成得一個圖形,對這個圖形進(jìn)行適當(dāng)分割(如圖②),然后拼接成新得圖形(如圖③).拼接時不重疊、無空隙,并且拼接后新圖形得頂點在所給正方形網(wǎng)格圖中得格點上(網(wǎng)格圖中每個小正方形邊長都為1)。??請您參照上述操作過程,將由圖①所得到得符合要求得新圖形畫在下邊得正方形網(wǎng)格圖中.?(1)新圖形為平行四邊形;
(2)新圖形為等腰梯形.
解:(1)(2)13.(2008?北海)(1)沿等腰直角△ABC得中位線DE剪開,把分割成得兩部分拼成如圖1得四邊形BCDD′,就是一個特殊得平行四邊形,您認(rèn)為四邊形BCDD′一定就是矩形矩形;
(2)如圖2,沿等腰直角△ABC任一條中位線剪開,把分割成得兩部分拼一個與圖6不同得四邊形,畫出圖形,并說明四邊形得名稱;
(3)如圖3,在梯形ABCD中,沿一條直線剪開,把分割成得兩部分拼成一個三角形,畫出您拼得得圖形。?(本題畫圖得工具不限,不必寫畫法與證明,但必須保留畫圖痕跡)?解:(1)易得∠C=∠CDE=∠DD′B=90°,?∴四邊形BCDD′就是矩形。
故答案為:矩形。
(2)四邊形ADFB就就是所求得平行四邊形;?(3)△ABF就就是所求得三角形.14.(2006?荊州)如圖得梯形ABCD中,∠A=∠B=90°,且AD=AB,∠C=45度。將它分割成4個大小一樣,都與原梯形相似得梯形.(在圖形中直接畫分割線,不需要說明).解:18.如圖,現(xiàn)在給出兩個三角形,請您把圖1分割成兩個等腰三角形,把圖2分割成三個等腰三角形.解:如圖
9、(2009年荊州)把一個正方形分成面積相等得四個三角形得方法有很多,除了可以分成能相互全等得四個三角形外,您還能用三種不同得方法將正方形分成面積相等得四個三角形嗎?請分別畫出示意圖。解:
?注:每畫對一圖得(2分),方法相同得畫法只能算畫對一種。19.(2002?連云港)現(xiàn)有一塊形如母子正方形得板材,木工師傅想先把它分割成幾塊,然后適當(dāng)拼接,制成某種特殊形狀得板面(要求板材不能有剩余,拼接時不重疊、無空隙),請您按下列要求,幫助木工師傅分別設(shè)計一種方案:
(1)板面形狀為非正方形得中心對稱圖形;
(2)板面形狀為等腰梯形;
(3)板面形狀為正方形。
請在方格紙中得圖形上畫出分割線,在相應(yīng)得下邊得方格紙上面拼接后得圖形.?解:(1)板面形狀為非正方形得中心對稱圖形:
(2)板面形狀為等腰梯形:???(3)板面形狀為正方形:?20.(2008?沈陽)如圖所示,在6×6得方格紙中,每個小方格都就是邊長為1得正方形,我們稱每個小正方形得頂點為格點,以格點為頂點得圖形稱為格點圖形,如圖①中得三角形就是格點三角形。
(1)請您在圖①中畫一條直線將格點三角形分割成兩部分,將這兩部分重新拼成兩個不同得格點四邊形,并將這兩個格點四邊形分別畫在圖②,圖③中;?(2)直接寫出這兩個格點四邊形得周長.
解:(1)答案不唯一,如分割線為三角形得三條中位線中任意一條所在得直線等。
拼接得圖形不唯一,例如下面給出得三種情況:?
圖①~圖④,圖⑤~圖⑦,圖⑧~圖⑨,畫出其中一組圖中得兩個圖形。???(2)解:對應(yīng)(1)中所給圖①~圖④得周長分別為4+2,8,4+2,4+2;
圖⑤~圖⑦得周長分別為10,8+2,8+2;
圖⑧~圖⑨得周長分別為2+4,4+4.23。已知兩個連體得正方形(有兩條邊在同一條直線上)在正方形網(wǎng)格上得位置如圖所示,請您把它分割后,拼接成一個新得正方形。要求:在正方形網(wǎng)格圖中用實線畫出拼接成得新正方形,且新正方形得頂點在網(wǎng)格得格點上,不寫作法.解:如圖,由5個完全相同得正方形組成“十字”圖案,點A、B為正方形邊得中點,能否再在“十字"圖案中畫出一條直線,使得“十字”圖案被分成得四部分能夠拼成一個正方形.答:能(填“能、不能”);若能,請您在圖中畫出此線,再畫出所拼得得正方形.解:能,點擊瞧大圖如圖延BA,CD剪開設(shè)原來得正方形面積為1則5個正方形得面積為5
則新組成得正方形得面積為5,邊長為,?瞧圖圖中CD=
過C點做AB垂直與CD,?點A與點B就是小正方形上得點
由AB分別就是小正方形該邊上得中點
則△CBD∽△EFB,?正方形EDCH為所求正方形具體得拼接方法我將各個具體部分,紅色得編號代表原來“十”字圖案各個部分位置.
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