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文檔簡介
浙江省湖州市安吉縣2025屆七年級數(shù)學第一學期期末經(jīng)典試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列判斷正確的是()A.< B.是有理數(shù),它的倒數(shù)是C.若,則 D.若,則2.每年4月23日是“世界讀書日”,為了了解某校八年級500名學生對“世界讀書日”的知曉情況,從中隨機抽取了50名學生進行調(diào)查.在這次調(diào)查中,個體是()A.500名學生 B.所抽取的50名學生對“世界讀書日”的知曉情況C.50名學生 D.每一名學生對“世界讀書日”的知曉情況3.運用等式性質(zhì)進行的變形,正確的是()A.如果a=b,那么a+c=b-c B.如果ac=bc,那么a=bC.如果a=b,那么ac=bc D.如果a2=3a,那么a=34.如果線段AB=16cm,點C是AB的中點,點D是CB的中點,點P是AD的中點,則PC是()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm5.某商店根據(jù)今年6--10月份的銷售額情況,剩作了如下統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中信息,可以判斷相鄰兩個月銷售額變化最大的是()A.6月到7月 B.7月到8月C.8月到9月 D.9月到10月6.用代數(shù)式表示“a與b的差的兩倍”,正確的是().A. B. C. D.7.如圖,小強從A處出發(fā)沿北偏東70°方向行走,走至B處,又沿著北偏西30°方向行走至C處,此時需把方向調(diào)整到與出發(fā)時一致,則方向的調(diào)整應是()A.左轉(zhuǎn)80° B.右轉(zhuǎn)80° C.右轉(zhuǎn)100° D.左轉(zhuǎn)100°8.下列說法正確的是()A.0沒有相反數(shù) B.0不是整數(shù)C.0可以做除數(shù) D.互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得09.如圖,用左面的三角形連續(xù)的旋轉(zhuǎn)可以得到右面的圖形,每次旋轉(zhuǎn)()度.A.60 B.90 C.120 D.15010.若與是同類項,則的值為()A.0 B.4 C.5 D.611.下列說法不正確的是()A.0是單項式B.單項式﹣的系數(shù)是﹣C.單項式a2b的次數(shù)為2D.多項式1﹣xy+2x2y是三次三項式12.以下問題不適合全面調(diào)查的是()A.調(diào)查某班學生每周課前預習的時間B.調(diào)查某中學在職教師的身體健康狀況C.調(diào)查全國中小學生課外閱讀情況D.調(diào)查某校籃球隊員的身高二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.合并同類項:____.14.一個角是25°30′,則它的補角為____________度.15.一家商店將某種服裝按照成本價提高35%后標價,又以8折優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件服裝仍獲利25元,求這種服裝每件的成本是多少元?設(shè)這種服裝每件的成本是元,則根據(jù)題意可列方程為______.16.如圖,點A、O、B在一條直線上,∠AOC=130°,OD是∠BOC的平分線,則∠COD=___度.17.如圖,已知直角三角形,,厘米,厘米,厘米,將沿方向平移1.5厘米,線段在平移過程中所形成圖形的面積為__________平方厘米.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)為了響應“足球進校園”的目標,某校計劃為學校足球隊購買一批足球,已知購買2個A品牌的足球和3個B品牌的足球共需380元;購買4個A品牌的足球和2個B品牌的足球共需360元.(1)求A,B兩種品牌的足球的單價.(2)求該校購買20個A品牌的足球和2個B品牌的足球的總費用.19.(5分)某小學為了了解學生每天完成家庭作業(yè)所用時間的情況,從每班抽取相同數(shù)量的學生進行調(diào)查,并將所得數(shù)據(jù)進行整理,制成條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖如下:(1)補全條形統(tǒng)計圖;(2)求扇形統(tǒng)計圖扇形D的圓心角的度數(shù);(3)若該中學有2000名學生,請估計其中有多少名學生能在1.5小時內(nèi)完成家庭作業(yè)?20.(8分)如圖,長方形的長為,寬為.現(xiàn)以長方形的四個頂點為圓心,寬的一半為半徑在四個角上分別畫出四分之一圓.(1)用含、的代數(shù)式表示圖中陰影部分的面積;(2)當a=10,b=6時,求圖中陰影部分的面積取.21.(10分)數(shù)軸是初中數(shù)學的一個重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形進行完美地結(jié)合.研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)了很多重要的規(guī)律.譬如:數(shù)軸上點A、點B表示的數(shù)分別為a、b,則A、B兩點之間的距離,線段AB的中點表示的數(shù)為.如圖,數(shù)軸上點A表示的數(shù)為,點B表示的數(shù)為1.(1)求線段AB的長和線段AB的中點表示的數(shù).(2)找出所有符合條件的整數(shù),使得.并由此探索猜想,對于任意的有理數(shù),是否有最小值,如果有,寫出最小值;如果沒有,請說明理由.(3)點C在數(shù)軸上對應的數(shù)為,且是方程的解.數(shù)軸上是否存在一點P,使得PA+PB=PC,若存在,寫出點P對應的數(shù);若不存在,請說明理由.22.(10分)已知,,求:當時,的值是多少?23.(12分)計算:(結(jié)果用正整數(shù)指數(shù)冪表示)
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】兩個負數(shù)比較大小,絕對值大的反而小,∵,,所以可得,故正確;當時,該式倒數(shù)為零,沒有意義,故錯誤;當為不等于零的相反數(shù)時,它們絕對值相等,但不相等,故錯誤;當時,該式不成立,故錯誤;所以選A.2、D【分析】個體是總體中的每一個調(diào)查的對象,據(jù)此判定即可.【詳解】在這次調(diào)查中,個體是每一名學生對“世界讀書日”的知曉情況故選:D.【點睛】本題考查了調(diào)查中個體的定義,掌握理解個體的概念是解題關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)即可求出答案.【詳解】解:A、如果a=b,那么a+c=b+c,故A錯誤;
B、如果ac=bc(c≠0),那么a=b,故B錯誤;C、在等式a=b的兩邊同時乘以c,該等式仍然成立,故本選項正確;D、如果a2=3a(a≠0),那么a=3,故D錯誤;
故選:C.【點睛】本題考查等式的性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟練運用等式的性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.4、B【分析】首先根據(jù)線段AB=16cm,點C是AB的中點,求出AC、BC的長度是多少;然后根據(jù)點D在CB的中點,求出CD、BD的長度是多少,再根據(jù)點P是AD的中點,求出PD的長度是多少,據(jù)此求出線段PC的長是多少即可.【詳解】解:如圖,∵AB=16,點C是AB的中點,∴AC=BC=AB=8,∵點D是CB的中點,∴CD=BD=CB=4,∴AD=AC+CD=12,∵點P是AD的中點,∴AP=PD=AD=6,∴PC=AC﹣AP=8﹣6=2,則PC的長為2cm.故選:B.【點睛】本題考查兩點間的距離,解題的關(guān)鍵是準確運用線段的中點定義.5、C【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計圖,分別計算出相鄰兩個月銷售額的差,即可得到答案.【詳解】∵40-25=15,48-40=8,48-32=16,43-32=11,∴8月到9月銷售額變化最大,故選C.【點睛】本題主要考查折線統(tǒng)計圖,掌握折線統(tǒng)計圖的特征,是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】差的兩倍應先算差,再算兩倍,按照此運算關(guān)系列式即可.【詳解】由題意得,.故選C.【點睛】本題考查了列代數(shù)式,列代數(shù)式時,要先認真審題,抓住關(guān)鍵詞語,仔細辯析詞義,分清數(shù)量之間的關(guān)系.7、C【分析】過C點作CE∥AB,延長CB與點D,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠A+∠ABH=180°,∠ECB=∠ABC,求出∠ABH=110°,∠ABC=80°,即可求出∠ECB=80°,得出答案即可.【詳解】過C點作CE∥AB,延長CB與點D,如圖∵根據(jù)題意可知:AF∥BH,AB∥CE,∴∠A+∠ABH=180°,∠ECB=∠ABC,∵根據(jù)題意可知:∠FAB=70°,∠HBC=30°,∴∠ABH=180°?70°=110°,∠ABC=110°?30°=80°,∴∠ECB=80°,∴∠DCE=180°?80°=100°,即方向的調(diào)整應是右轉(zhuǎn)100°.故答案選C.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握平行線的判定與性質(zhì).8、D【分析】①0的相反數(shù)為0;②0是整數(shù);③除數(shù)不可以為0;④互為相反數(shù)的兩個數(shù)和為0,據(jù)此對各項進行判斷即可.【詳解】A:0的相反數(shù)為0,故選項錯誤;B:0是整數(shù),故選項錯誤;C:0不可以做除數(shù),故選項錯誤;D:互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0,故選項正確;故選:D.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的認識,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.9、C【解析】利用旋轉(zhuǎn)中的三個要素(①旋轉(zhuǎn)中心;②旋轉(zhuǎn)方向;③旋轉(zhuǎn)角度)設(shè)計圖案,進而判斷出基本圖形的旋轉(zhuǎn)角度.【詳解】根據(jù)圖形可得出:這是一個由基本圖形繞著中心連續(xù)旋轉(zhuǎn)3次,每次旋轉(zhuǎn)120度角形成的圖案.故選:C.【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)對稱圖形的概念:把一個圖形繞著一個定點旋轉(zhuǎn)一個角度后,與初始圖形重合,這種圖形叫做旋轉(zhuǎn)對稱圖形,這個定點叫做旋轉(zhuǎn)對稱中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角.10、A【分析】根據(jù)同類項的定義可求出m、n的值,再將m、n的值代入即可.【詳解】解:∵與是同類項,
∴m+2=3,n=1,解得m=1,n=1,
∴.
故選:A.【點睛】本題考查的是同類項的概念,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項叫做同類項.11、C【解析】根據(jù)單項式、單項式次數(shù)、單項式的系數(shù)的定義,結(jié)合各選項判斷即可.【詳解】A.0是單項式,此選項正確;B.單項式﹣的系數(shù)是﹣,此選項正確;C.單項式a2b的次數(shù)為3,此選項錯誤;D.多項式1﹣xy+2x2y是三次三項式,此選項正確;故選C.【點睛】本題考查了單項式的知識,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握單項式、單項式次數(shù)、單項式的系數(shù)的定義.12、C【分析】一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用全面調(diào)查.【詳解】解:A.調(diào)查某班學生每周課前預習的時間,班級容量小,且要求精準度高,用全面調(diào)查B.調(diào)查某中學在職教師的身體健康狀況,人數(shù)不多,容易調(diào)查,適合普查;C.調(diào)查全國中小學生課外閱讀情況,中學生的人數(shù)比較多,適合采取抽樣調(diào)查;D.調(diào)查某籃球隊員的身高,此種情況數(shù)量不是很大,故必須普查;故選C二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、3a2【分析】根據(jù)合并同類項的法則,即系數(shù)相加作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變作答即可.【詳解】解:原式.故答案是:.【點睛】本題主要考查合并同類項得法則.即系數(shù)相加作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.14、【分析】利用補角的意義“兩角之和等于180°,那么這兩個角互為補角,其中一個角叫做另一個角的補角”.直接列式計算即可.【詳解】.
故答案為:.【點睛】本題考查了補角的概念,如果兩個角的和等于180°,就說這兩個角互為補角.15、【分析】首先設(shè)這種服裝每件的成本價是x元,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:進價×(1+35%)×8折?進價=利潤1元,根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可.【詳解】解:設(shè)這種服裝每件的成本價是x元,由題意得:80%(1+35%)x?x=1.故答案為:80%(1+35%)x?x=1.【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應用,解題的關(guān)鍵是正確理解題意,掌握利潤、進價、售價之間的關(guān)系.16、1【分析】先根據(jù)鄰補角的定義求出∠BOC的度數(shù),然后根據(jù)角平分線的定義即可求出∠COD度數(shù).【詳解】∵點A、O、B在一條直線上,∠AOC=130°,
∴∠COB=180°-130°=50°,
∵OD是∠BOC的平分線,
∴∠COD=∠BOC=1°.
故答案為1.【點睛】此題考查了角平分線的定義及鄰補角的定義,解題的關(guān)鍵是根據(jù)鄰補角的定義求出∠BOC的度數(shù).17、2【分析】先確定BC平移后的圖形是平行四邊形,然后再確定平行四邊的底和高,最后運用平行四邊形的面積公式計算即可.【詳解】解:如圖:線段在平移過程中所形成圖形為平行四邊形且底CE=1.5cm,高DF=AB=4cm,所以線段在平移過程中所形成圖形的面積為CE·DF=1.5×4=2cm1.故答案為2.【點睛】本題考查了平移的性質(zhì),根據(jù)平移的性質(zhì)確定平行四邊形的底和高成為解答本題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)一個A品牌的足球需40元,則一個B品牌的足球需100元;(2)1.【分析】(1)設(shè)一個A品牌的足球需x元,則一個B品牌的足球需y元,根據(jù)“購買2個A品牌的足球和3個B品牌的足球共需380元;購買4個A品牌的足球和2個B品牌的足球共需360元”列出方程組并解答;(2)把(1)中的數(shù)據(jù)代入求值即可.【詳解】(1)設(shè)一個A品牌的足球需x元,則一個B品牌的足球需y元,依題意得:,解得:.答:一個A品牌的足球需40元,則一個B品牌的足球需100元;(2)依題意得:20×40+2×100=1(元).答:該校購買20個A品牌的足球和2個B品牌的足球的總費用是1元.考點:二元一次方程組的應用.19、(1)補圖見解析;(2)27°;(3)1800名【分析】(1)根據(jù)A類的人數(shù)是10,所占的百分比是25%即可求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比的意義求得B類的人數(shù);
(2)用360°乘以對應的比例即可求解;
(3)用總?cè)藬?shù)乘以對應的百分比即可求解.【詳解】(1)抽取的總?cè)藬?shù)是:10÷25%=40(人),在B類的人數(shù)是:40×30%=12(人).;(2)扇形統(tǒng)計圖扇形D的圓心角的度數(shù)是:360×=27°;(3)能在1.5小時內(nèi)完成家庭作業(yè)的人數(shù)是:2000×(25%+30%+35%)=1800(人).考點:條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖.20、(1);(2)33.【分析】(1)陰影部分面積可以用長方形面積減去四個四分之一圓,即減去半徑為的一個圓的面積;(2)將a=10,b=6代入(1)中的面積表達式計算即可.【詳解】(1)∵四個角上的四分之一圓可組成一個半徑為的圓,圓的面積為,∴陰影部分面積=長方形面積-圓面積=(2)當a=10,b=6,取時,【點睛】本題考查列代數(shù)式和求代數(shù)式的值,陰影部分圖形面積無法直接計算時,采用面積差是解題的關(guān)鍵.21、(1);(2)有;8;(3)存在;-3,-1【分析】(1)根據(jù)點A表示的數(shù)為,點B表示的數(shù)為1,運算即可;(2)利用數(shù)軸解決:把|x+2|+|x?1|=3理解為:在數(shù)軸上,某點到?2所對應的點的距離和到1所對應的點的距離之和為3,然后根據(jù)數(shù)軸可寫出滿足條件的整數(shù)x;把|x?2|+|x+6|理解為:在數(shù)軸上表示x到2和-6的距離之和,求出表示2和-6的兩點之間的距離即可;(3)點C在數(shù)軸上對應的數(shù)為,且是方程的解,解出x的值,由點A、B、C在數(shù)軸上對應的
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