人教版三年級(jí)語文下冊(cè)單元試題全冊(cè)

新課標(biāo)人教版三年級(jí)語文下冊(cè)單元試題全冊(cè)

第一單元測(cè)試題

班別姓名

、看拼音,寫詞語。

yonzouqingtingjulonglianpeng

()()()()

1U6gudzengtianwanziqianhong

()()()

aiaijiJipianpianqiwu

()()

---、給多音字組詞。

「shi()r^huan()puan()

似＜轉(zhuǎn)《

圈Y

1si(

)Lzhuan()juan()

rfu()/ing()「hdo()

佛〈行W好j

1f6(Lhao(

)Ihdng())

三、我會(huì)組詞。

在八、、()泳（)裁（)掠（)

艷()詠（)栽（)驚（)

四、我會(huì)背,也會(huì)寫。

詠柳作者：（)

五、閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。

啊，福海真美呀！

湖水環(huán)繞著一個(gè)小島，碧水又在群山之中。小島的中央有不少的

亭臺(tái)樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石;

湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無暇的翡

翠；湖水映著藍(lán)天，好像一條艷麗的藍(lán)紗巾，映在水中的山、閣、橋、

樹就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。

群山就像個(gè)大托盤，托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠

中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是衛(wèi)護(hù)著托

盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，

與群山相連。陽光普照，如同一湖碎金閃閃爍爍；微風(fēng)拂來，好像一

匹綠緞徐徐展開。

福海湖映山，山環(huán)水，湖光山色，令人流連忘返。

1.給這篇短文加上一個(gè)合適的題目。

2.寫出下列詞語的近義詞。

環(huán)繞艷麗

3.作者把福海，先寫了湖水的三個(gè)特點(diǎn)：、、，

并把它分別比作、、o然后寫了像個(gè)大托

盤的和好似珍珠的，把福海湖映山、山環(huán)水的美景

寫得如詩如畫，令人陶醉。

4.把你認(rèn)為寫得最美的句子摘抄下來。

六、我愛習(xí)作。

你的家鄉(xiāng)一定有優(yōu)美的風(fēng)景吧？請(qǐng)選擇家鄉(xiāng)的一處景物寫下來。

寫的時(shí)候要按一定順序抓住景物的特點(diǎn)，同時(shí)展開豐富的想像。相信

經(jīng)過你的描述，你的家鄉(xiāng)一定會(huì)吸引許多人參觀、游覽。（寫在后面）

小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第二單元檢測(cè)題

班級(jí):姓名：等

級(jí):

一、看拼音，寫詞語。

shufusiyangtootuoshibizhou

Jiang

()()()(

)()

luoliiyiiyiicong

congzhanIan11ming

()()(

）（）

二、比一比，再組詞。

棟（）部（）溫（)蔥（）漁

（）

練（）陪（）濕（)忽（）魚

（）

三、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)牧吭~。

-（）微風(fēng)一（）客人一（)火車一()

房子

一（）楔子一（）善心一（)公路一()

村莊

四、寫出下列詞的反義詞。

清一（)（）一罪(）一偏廉一（)

獎(jiǎng)一（)優(yōu)一（）(）一惡()

_懶

五、給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

1.疾：①病②快③恨，痛恨

（1）翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面春飛。（）

（2）惡稱纏身,使我不能遠(yuǎn)行。（）

（3）包公貪官污吏是疾惡如仇。（）

2.迫：①逼，威脅,②（十分）接近，靠近③急

（1）時(shí)間緊迫，容不得你猶豫了。（）

（2）敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。（）

（3）賣火柴的小女孩饑寒交迫，凍死在街頭。（）

六、默寫詩句。

萬壑樹參天，o（王維）

飛白鷺，噬黃鵬。（王維）

__________________________________,竹溪村路板橋斜。（王建）

池上碧苔三四點(diǎn)，o（晏殊）

七、照樣子寫句子。

例：蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花（就像我們的手掌）可以張開、合上。

1.一棵高大的橡樹挺立在路旁。

2.翠鳥蹬開葦稈飛過去。

3.雪花從空中飄落下來。

八、把下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

（）居民們把燕子送到車站，站臺(tái)上一列空調(diào)列車正準(zhǔn)備啟程，他們送

的是一批特殊的客人一一燕子。

（）這年春天，成千上萬只燕子在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。

（）于是，居民們紛紛走出家門，冒著料峭的春寒，四處尋找凍僵的燕

子。

（）列車開動(dòng)了。載著燕子的列車，帶著人們的友情駛向遠(yuǎn)方。

（）燕子經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，已經(jīng)非常疲勞，饑寒交迫，瀕臨死亡。

九、閱讀。（一）

翠鳥喜歡停在水邊的稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏

色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽

毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈

活的眼睛，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。

1、把描寫翠鳥身體部位的詞用標(biāo)“______”出來。

2、把寫顏色的詞用“”標(biāo)出來。

3、找出描寫翠鳥體形、眼睛、嘴的特點(diǎn)的詞。

體形：眼睛：嘴：

（二）

旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的后背是灰色的，似乎還有

些發(fā)藍(lán)，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多彩。

旅行鴿（）好看，（）數(shù)量繁多，曾經(jīng)是地球上數(shù)

量最多的鳥類之一。當(dāng)它們組成龐大的隊(duì)伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過

北美洲上空時(shí)，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊(duì)伍長(zhǎng)

達(dá)十五公里，寬兩公里，數(shù)量足有兩億只。

1.下面這段話中加點(diǎn)的字都是多音字，請(qǐng)用“”畫出正確的讀音

不過，他的后背（b?ibE）是灰色的，似乎（sishi）還有些發(fā)（fdfa）

藍(lán)，而胸前的顏色女是鮮紅的，所以看（kan-kan）上去是那么的絢麗多彩。

2.查字典。

查“足”字，音序是（），音節(jié)是（），部首是（）?！白恪弊?/p>

在字典中的解釋有：①腳；某些器物下的支撐部分；③充裕，充分，完全。

文中“數(shù)量足有兩億只”應(yīng)該選第（）個(gè)解釋。

3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在文章的括號(hào)中。

A、不僅...而且....B、不僅....還....

4.在文中找出下列詞語的反義詞。

特殊（）渺小（）低沉（）誕生

（）

5.用“”畫出文中某些旅行鴿“數(shù)量繁多”的句子。

十、作文。

“環(huán)?！币呀?jīng)成為當(dāng)今世界人們最關(guān)注的話題之一。通過本單元的學(xué)習(xí)，

以及開展的資料收集活動(dòng)，我們可以把調(diào)查了解到的情況寫出一篇短文；可以

展開想象，寫一寫幾年后家鄉(xiāng)的環(huán)境,請(qǐng)你選擇其一寫一篇300字左右的作文。

泉源鄉(xiāng)小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第三單元檢測(cè)題

班級(jí)_____________姓名_________等級(jí)__________

一、看拼音，寫詞語

kulongjiefangdingzhuwei

guoshenqing

（）（）()()()

kaobionpan

chanlunliubenshishuxi

（）（）()()()

二、比一比，再組詞

狼（）叼（)悔()獵

（）

狠（）叨（)誨()豬

（）

裂（）響（)幅()盤

（）

烈（）晌（）福（）盆（)

三、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音填在括號(hào)里

A、yingB、ying

應(yīng)該（）答應(yīng)（）應(yīng)用（）應(yīng)當(dāng)（)

A^juanB、quan

花圈（）羊圈（）圈子（）鐵圈（）

A、jidoB、jue

角色（）角度（）主角（）角落（）

四、照樣子，寫一寫

飛得

慢得________得_______________得—

_________得—

越來越

快越越越越越越

越越—

密密麻麻

五、把恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號(hào)里

嚴(yán)格嚴(yán)肅

老師的神情變得很（）。

相信信任

我（）他們的試驗(yàn)一定會(huì)成功。

準(zhǔn)確正確

實(shí)踐證明這種方法是（）的。

六、判一判，寫一寫。請(qǐng)你在比喻句后面的括號(hào)里畫上“

1、二月春風(fēng)似剪刀。（）

2、我看他像我的小學(xué)同學(xué)李小明。（）

3、燕子是春天的使者。（）

4、我挑著滿滿的一擔(dān)水，走在林中的石板路上，我潑灑了多少珍珠?。。ǎ?/p>

5、小狗好象在說：“請(qǐng)你給我點(diǎn)吃的吧！”（）

請(qǐng)你再來寫兩句你積累的比喻句：

七、輕松閱讀

盲人摸象

一天，村子里的人買回來一頭大象，大家都爭(zhēng)著來看，人們議論紛紛。有四

個(gè)盲人也很想知道大象是什么樣子，可他們看不見，只好用手摸。

這天他們來到大象跟前。胖盲人先摸到了大象的牙齒。他就說：“我知道了,

大象就像一個(gè)又大、又粗、又光滑的大蘿卜?！?/p>

高個(gè)子盲人摸到的是大象的耳朵?！安粚?duì)，不對(duì)，大象明明是一把大蒲扇嘛！”

他大叫起來。

“你們凈瞎說，大象只是根大柱子?！痹瓉戆珎€(gè)子盲人摸到了大象的腿。

而那位年老的盲人呢，卻嘟嚷：“唉，大象哪有那么大，它只不過是一根草繩?！?/p>

原來他摸到的是大象的鼻子。四個(gè)盲人爭(zhēng)吵不休，都說自己摸到的才是真正大象

的樣子。

這時(shí)，買象的人走來說:“你們說的都不對(duì)，你們只摸到了大象的一部分,

并沒有摸到它的全身，就下結(jié)論，這是片面的?！?/p>

1、畫掉加點(diǎn)字不正確的讀音

盲人（yumang）摸頭（mome）

蒲扇（shanshan）草繩（s6ngsheng）

2、寫出反義詞

買---（）粗---（）胖——（)

高（）對(duì)---（）光滑一（)

3、四個(gè)盲人爭(zhēng)論大象的樣子，他們誰說的對(duì)不對(duì)？為什么？

4、這個(gè)故事說明了什么道理？

八、我的習(xí)作

你愿意讓別人更多的了解你嗎？這次習(xí)作就來寫一寫自己。可以寫自己的外

貌、性格、愛好，也可以寫寫自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?？傊獙懗鲎约旱奶攸c(diǎn)，向

別人展示一個(gè)真實(shí)的你。

題目________________

小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第四單元檢測(cè)題

班級(jí)：姓名：等級(jí)：

第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用

一、看拼音，寫詞語，你能行!

saipdoshujiajidrudqlngbuzijin

)))()

Shduyiwuqi6ngyaquewushengxianmu

)()()

二、請(qǐng)仿照例子組字、組詞，認(rèn)真思考哦！

迷（謎）（謎語）

普（）（）采（）（）何（）（)

皮（）（）至（）（）相（）（)

三、請(qǐng)?jiān)冢ǎ├锾钌锨‘?dāng)?shù)脑~語，努力吧！

洪亮的（）歡樂的（）光彩奪目的（)

高興地（）偷偷地（）彎彎曲曲地（)

跑得（）凍得（）時(shí)間過得（）

四、我積累了許多四字詞語以及格言，瞧瞧，我多能干！

1、堅(jiān)持不（）（）盡全力廢寢（）食

（）而不舍情不自（）（）覽群書

2、表示數(shù)量“多”的成語，除了“碩果累累”，我還知道

3、一日之計(jì)在于，一年之計(jì)在于。不努力，老大徒傷熊。

我發(fā)現(xiàn)上面兩句都是關(guān)于的格言，我還會(huì)寫

第二部分：閱讀積累和運(yùn)用一

一、我要認(rèn)真地閱讀，并按要求答題

國慶節(jié)到了。多么（）的節(jié)日！多么（）的檢閱!街道上（），樓房

上（）,主席臺(tái)上站滿了國家領(lǐng)導(dǎo)人和外國貴賓（bingbln）?

步兵過去了，炮兵過去了，青年組織的隊(duì)伍也通過了主席臺(tái)?，F(xiàn)在輪到兒童隊(duì)員了。

在隊(duì)伍的第一排，緊跟在隊(duì)長(zhǎng)后面走著一名拄拐的男孩，看來，他肯定忘記了自己在玨

（zhuzhu）拐。他同全隊(duì)保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺(tái)。

檢閱臺(tái)上的人和成千上萬觀眾的視線都集中在這一隊(duì)，集中在這位小伙身上了。

“這個(gè)小伙子真棒！”一名觀眾說。

“這些小伙子真棒！”另一名觀眾糾（jiUjiU）正說。長(zhǎng)時(shí)間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲。

1、給文中括號(hào)里填上合適的詞。

2、劃去帶點(diǎn)的字不正確的讀音。

3、請(qǐng)把“長(zhǎng)時(shí)間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲。”改為“把字句”。

4、這部分內(nèi)容節(jié)選于《》，主要人物是o

請(qǐng)用“???”畫出他的表現(xiàn)的句子。

他當(dāng)時(shí)又會(huì)是怎樣想呢?________________________________________

5、在人們的贊揚(yáng)中“這個(gè)小伙子”指的是，“這些小伙子”指

的是0為什么他們會(huì)這樣說呢？

6、如果在你的身邊，出現(xiàn)了由于身體缺陷需要幫助的人，你打算如何做呢?

二、課外閱讀

厚臉皮

聽到''厚臉皮”這個(gè)名字，你們也許挺奇怪吧!什么是“厚臉皮”呢？

“厚臉皮”是一種植物，在醫(yī)藥書中又叫“豆瓣三七”，葉子長(zhǎng)得很厚，大約有一厘米。

它葉面上有一層厚博（bdob6）的皮，^1]（bobdo）開這層薄皮，便可看見嫩（nGnIGn）綠的

葉肉，只要輕輕一擠，就會(huì)擠出許多綠色的汁水。厚臉皮光長(zhǎng)葉子，這一片葉子組合起來就

像一朵朵綠色的花，好看極了。

厚臉皮的生命力很強(qiáng)。有一天，奶奶從別人家里要了一片厚臉皮的葉子，叫我把它插在

花盆里。我好（hao抽。）奇地問“葉子上面沒有根，插在土里能活嗎？”奶奶笑著說：“能

活，能活。它能自己長(zhǎng)根?！卑胄虐胍?。過了好幾天，它果然活了，還長(zhǎng)出了新的葉子。新

長(zhǎng)出來的厚臉皮在陽光的照耀下閃著綠光，好象在說：“現(xiàn)在你相信了吧！”有一次，快要考

試了。我忙著復(fù)習(xí)功課，忘了給厚臉皮澆水。過了好幾天，我才記得厚臉皮來，心想，它一

定枯死了?？晌易叩?jīng)雠_(tái)一看，驚呆了，厚臉皮不但沒枯萎，反而長(zhǎng)得更茂盛了。

厚臉皮的葉子能治燒傷。把它的外皮剝掉，將葉肉貼在燒傷的地方，就會(huì)有一種涼絲絲

的感覺。有一次，媽媽單位的一位老伯伯被開水燙傷了，媽媽給他摘幾片厚臉皮的葉子。過

了幾天，老伯伯的傷好了。他說：“這厚臉皮真見效。還有一片葉子我舍不得用，把它栽到

花盆里，以后萬一需要，就萬便了?！彼貫榛疾≌邿o私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，是多么令人

欽佩?。?/p>

1、“厚臉皮”是什么？（）

A、食物B、動(dòng)物C、人物D、植物

“厚臉皮”有哪些特點(diǎn)？（）（可多選）

A、葉子長(zhǎng)得很厚B、它的花很好看C、生命力很頑強(qiáng)D、葉子能治燒傷

2、給帶點(diǎn)的字用選擇正確的讀音。

3、在文中找出下列詞語的近義詞。

高尚----（）敬佩----（）

4、第3自然段的中心句是_______________________________________

第4自然段是圍繞“厚臉皮”的（）來寫的。

5、植物是人類的好朋友，也是大自然中一道亮麗的風(fēng)景。在你身邊肯定有不少

有趣的植物，請(qǐng)把你所發(fā)現(xiàn)的植物趣聞寫下來。

第三部分習(xí)作

題目：我學(xué)會(huì)了

提示：同學(xué)們,相信你一定學(xué)會(huì)了不少的本領(lǐng),例如做菜、游泳、彈琴、種花

等等，把你學(xué)會(huì)的過程寫成一篇習(xí)作，字?jǐn)?shù)不少于300字。

小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)試題

班級(jí)姓名等級(jí)

、仔細(xì)讀，認(rèn)真寫。

xiinSUyunshutudmochuandi

fannao

()

()()()(

)

二、火眼金睛，辨字組詞。

渴（）?。ǎ┲桑ǎ┚彛ǎ┭冢ǎ?/p>

喝（）給（）維（）暖（）淹（）

三、一錘定音。給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用‘'V"標(biāo)出。

1、小姑娘有一顆鉆（zuanzuan）石般的心靈。

2、只有刻苦鉆（zuanzuan）研，才能攻克難關(guān)。

3、他一口氣喝（hehe）了滿滿一大杯水。

4、運(yùn)動(dòng)員取得了很好的成績(jī)，贏得觀眾的一片喝（hehe）彩。

5、他漸漸覺（jiaojue）得自己似（slshi）乎也成了一個(gè)小商人。

四、詞語積累吧。

（）氣（）足左（）右（）（）在（）睫

（）口（）聲（）愿（）償（）面（）方

五、變色龍，我會(huì)辨。把序號(hào)填在括號(hào)里。

輕①重量小，比重?。ǜ?'重"相對(duì)）；②數(shù)量少，程度淺；③用力不猛；④不

重要；⑤不莊重，不嚴(yán)肅；⑥輕視。

1、教我們英語的老師很年輕。（）

2、油比水輕，所以油浮在水面上。（）

3、在.這次活動(dòng)中，我只給搬搬桌子，責(zé)任輕。（）

4、我只輕輕推了他一下，沒有想到他就倒了。（）

六、對(duì)號(hào)入座。選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。

因?yàn)椤浴绻汀?/p>

雖然……但是……不但……而且……

1、媽媽（）沒有指責(zé)小彼得，（）小彼得已經(jīng)感到很羞愧了。

2、（）她是我的朋友，（）我要獻(xiàn)血給她。

3、小姑娘傷得最重，（）不立刻搶救，（）會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^多而

死去。

4、爸爸（）會(huì)用電腦，（）還會(huì)修理電腦。

陸續(xù)繼續(xù)持續(xù)

5、早晨，同學(xué)們（）來到學(xué)校。

6、阮恒不時(shí)的啜泣聲變成了（）不斷的低聲哭泣。

7、我們（）拍掌，樹上的鳥飛了起來。

七、句子練練吧。

1.擴(kuò)句子。

我（）瞥了一下（）孩子。

2.寫出''被"字句。

小狗把小姑娘絆倒了。

八、課文放映廳。

1、一陣（）之后，一只小手（）地（）起來。忽然又（）下去,

然后又（）起來。

從人物的動(dòng)作中，我體會(huì)到：___________________________________________

2、小姑娘喜出望外，真想（）。但又一想，這些水給媽媽還（）呢，

就（）抱著水罐（）。

喜出望外的意思是：_____________________________________

從哪些詞語看出小姑娘對(duì)母親的愛____________________________________

九、快樂閱讀。

買抗皺霜

農(nóng)歷臘月二十九，我?guī)еX來到百貨商店，買了一瓶抗皺霜。商店?duì)I業(yè)員阿姨感到奇怪，

一個(gè)才九歲的小姑娘買它有什么用呢？

媽媽從早到晚在工廠里工作，一回家，就洗衣服，忙家務(wù)，不管電視節(jié)目多精彩，她也

沒時(shí)間（jianjian）看。她就這樣一天天不辭辛勞地勞動(dòng)著。今天，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭

上出現(xiàn)了一道皺紋，雖然不深，卻深深地刻在了我的心上。媽媽的生活太緊張了，她沒有時(shí)

間打扮自己。因此。我萌發(fā)了買抗皺霜的念頭，讓媽媽恢復(fù)原來年輕美麗的容顏。

我來到像往常一樣忙碌的媽媽身旁，將抗皺霜藏在身后，神秘地說：''媽，您猜我買了什

么？小誰知道你又要耍什么花樣了?？欤o我看看。"媽媽放下飯鏟，抹了抹手，感興趣地說。

''看！"我雙手捧給她。媽媽接過去看了看，蹲下身和藹地說：''你怎么想起買這個(gè)？"我用手摸

著媽媽的額頭，認(rèn)真地說：''我不要你老嘛！"媽媽一把（bdba）抱著我，動(dòng)情地說：''有了

你這份心，媽媽也就不會(huì)老了。你看，媽媽不是還年輕嘛！“我高興得拿起笞帚去打掃院子了，

咦，媽媽到哪兒去了？我走進(jìn)屋子，啊！媽媽正（zhengzhVng）對(duì)著鏡子涂抗皺霜呢！

1、給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

2、在括號(hào)里填上合適的詞。

精彩的（）年輕的（）和藹地（）動(dòng)情地（）

3、“我”為什么要買抗皺霜？

4、讀了這篇短文，你想為媽媽做一件什么事？

十、習(xí)作樂園。

寫父母對(duì)你的愛。選擇一兩件父母愛你的事來寫，語句要通順，內(nèi)容要具體。

寫完要修改。

小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第六單元試題

學(xué)校：年級(jí)：姓名：評(píng)價(jià)：

一、讀拼音寫詞語。

bijiaoshengcunyufangjianglincengjing

（）（）（）（）（）

Yemumubuzhuanjinglianlianbushe

()()()

二、比一比,再組成詞語。

兔()鏡()濤()

免()境()滔()

涂()翩()訪()

途()編()仿()

三、請(qǐng)你幫助釣魚。

1.我們剛一上山，就看見一股清澈的泉水從石縫(挹ng伯ng)中冒出來。

2.媽媽買的那件衣服既便(pdnb6n)宜又好看。

3.這個(gè)舞蹈動(dòng)作真難，我們重(zhdngchong)復(fù)學(xué)了幾遍才學(xué)會(huì)。

四、照樣子在括號(hào)里寫上合適的詞語。

例：翠鳥(一動(dòng)不動(dòng)地)注視著水面。

1.雨()下起來了。

2.海水()漫上沙灘。

3.一群孩子跑過來，()撿起蘋果來。

五、把下面排列錯(cuò)亂的句子按照先后順序重新排列，連成一段通順的話。

()一位醫(yī)生飛來，落在樹上。

()一棵老樹生了病，有些葉子黃了。

()吃完蟲子，它就飛走了。

()它用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到有蟲子的地方，就啄一個(gè)洞，把蟲

子一條一條地鉤出來吃掉。

()這位醫(yī)生就是啄木鳥。樹林里有了它，就不會(huì)有害蟲了。

()這棵老樹的病好了，慢慢地生出新葉子來。

六、閱讀下面的短文，完成練習(xí)。

一只狼

一天傍晚，有個(gè)賣肉的回家去，他背了個(gè)肉?)子，鉤子上掛著兩塊賣剩下的

肉。半路上，一只狼從他后面追來了。

眼看就要被追上了，賣肉的連忙拿了一塊肉扔在路上，希望狼吃了肉，不再

追。賣肉的趕快向前跑?？墒呛莩酝耆?，又追上來。

賣肉的只剩下一塊肉了。怎么辦呢？恰好路旁有一棵大樹，賣肉的趕快爬到

樹上，把肉鉤子掛在樹枝上。樹下的那塊肉在鉤子上搖晃著。

狼來到樹底下，看見有塊肉在樹上搖晃。它就張大了嘴，猛然向上一跳，去

吃鉤子上的肉。它像上了鉤的魚一樣，一下子被肉鉤子鉤住，掛在樹枝上了。

1、理解詞語。

帶點(diǎn)的字（）音序（）部首（）除部首外幾畫（）

2、選擇正確字的意思

恰好1、正巧，剛剛（）猛然1、氣勢(shì)壯，力量

2、合適、恰當(dāng)（）2、忽然、突然（）

3、它像上了鉤的魚一樣，一下子被肉鉤子鉤住,掛在樹枝上。①這句話是把

比作。②這句話中（）的''鉤"是表示事物的名稱。（）

的''鉤"是表示動(dòng)作。

4、讀第四自然段，做題。

①這一段有句話。

②第一句話寫狼看見0第二句話寫。第三句話寫

狼o

③這一段話是寫o

七、習(xí)作

選擇自己最感興趣的一樣?xùn)|西，發(fā)揮想象，寫一寫。

小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第七單元測(cè)試卷

班級(jí)_____________姓名_________________等級(jí)____________________

一、我能這詞語寫得既正確又漂亮。

wanxiashuaidaoyouyufangzhi

()()()()

mingbuxuchuanwuguanduanzheng

()()

youlanbiaozhungdusTzhuangguan

()()()()

二、你為加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

漆里

即將（jiji)脖子(bebo)八、、(xTqT)

載譽(yù)(zaizai)處境(chuchil)狂吠(feiquan)

反應(yīng)(yTngying)蹤影(zdngzhong)

三、請(qǐng)你給雙胞胎介紹朋友，小心別認(rèn)錯(cuò)了。

攤（）換（）辨（）淘（)

灘（）喚（）辯（）掏（)

四、友情鏈接

（）的浪花構(gòu)思新奇的國旗

細(xì)心地（）