冀教版信息技術(shù)八年級全一冊第二課 Flash形狀補間動畫-愛要大聲“說”出來 教案

冀教版信息技術(shù)八年級全一冊第二課Flash形狀補間動畫—愛要大聲“說”出來教案學校授課教師課時授課班級授課地點教具教學內(nèi)容冀教版信息技術(shù)八年級全一冊第二課Flash形狀補間動畫—愛要大聲“說”出來

課程內(nèi)容：

1.學習Flash形狀補間動畫的基本操作。

2.了解動畫設(shè)計的基本原則和技巧。

3.制作一個以“愛要大聲說出來”為主題的小動畫。

教學目標：

1.學生能夠掌握Flash形狀補間動畫的基本操作。

2.學生能夠理解動畫設(shè)計的基本原則和技巧。

3.學生能夠制作出一個以“愛要大聲說出來”為主題的小動畫。核心素養(yǎng)目標1.提高學生的信息意識，培養(yǎng)他們主動獲取和處理信息的能力。

2.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，鼓勵他們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

3.培養(yǎng)學生的審美觀，提高他們對美的鑒賞能力和創(chuàng)造力。

4.培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力，讓他們學會與他人合作完成任務(wù)。

5.培養(yǎng)學生的自我管理能力，讓他們學會合理安排時間和資源。

6.培養(yǎng)學生的自主學習能力，讓他們學會自主探究和解決問題。重點難點及解決辦法1.重點：Flash形狀補間動畫的基本操作。

-解決方法：通過示例和實際操作，讓學生跟隨教師的步驟進行學習，確保他們能夠理解和掌握基本操作。

2.難點：動畫設(shè)計的基本原則和技巧。

-解決方法：通過展示優(yōu)秀動畫作品，引導(dǎo)學生觀察和分析其中的設(shè)計原則和技巧，然后通過實際操作練習，讓學生將這些原則和技巧應(yīng)用到自己的作品中。

3.重點：制作以“愛要大聲說出來”為主題的小動畫。

-解決方法：提供一份詳細的設(shè)計指南，包括故事情節(jié)、角色設(shè)計、場景布置等，讓學生按照指南進行制作，同時鼓勵他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，制作出有個人特色的作品。

4.難點：將Flash形狀補間動畫與主題相結(jié)合。

-解決方法：通過小組合作的方式，讓學生互相交流和討論，共同解決問題，同時教師提供必要的指導(dǎo)和支持，幫助他們克服困難。教學資源準備1.教材：確保每位學生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習資料。教材包括《冀教版信息技術(shù)八年級全一冊》第二課“Flash形狀補間動畫—愛要大聲說出來”的內(nèi)容，以及相關(guān)的學習指導(dǎo)和練習題。

2.輔助材料：準備與教學內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源。這些資源包括Flash形狀補間動畫的制作流程、動畫設(shè)計的基本原則和技巧、優(yōu)秀動畫作品的示例等。這些資源可以幫助學生更好地理解和掌握教學內(nèi)容。

3.實驗器材：如果涉及實驗，確保實驗器材的完整性和安全性。實驗器材包括電腦、Flash軟件、繪圖工具、動畫素材等。確保所有器材都能正常使用，并且學生能夠安全地操作它們。

4.教室布置：根據(jù)教學需要，布置教室環(huán)境，如分組討論區(qū)、實驗操作臺等。在教室中設(shè)置一些小組討論區(qū)域，讓學生可以分組進行交流和討論。同時，設(shè)置一些實驗操作臺，讓學生可以進行實際操作練習。這樣可以創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，幫助學生更好地學習和掌握教學內(nèi)容。

5.教學軟件：確保所有電腦都安裝了Flash軟件，以便學生能夠進行實際操作練習。Flash軟件是本節(jié)課的主要工具，學生需要通過它來制作Flash形狀補間動畫。

6.教學指導(dǎo)：準備一份詳細的課程教學指導(dǎo)，包括教學目標、教學內(nèi)容、教學步驟、教學資源等。這份指導(dǎo)可以幫助學生更好地了解本節(jié)課的內(nèi)容和目標，以及如何進行學習。

7.教學反饋：準備一些練習題和測試題，以便學生可以在課后進行復(fù)習和鞏固。這些練習題和測試題可以幫助學生檢查自己的學習成果，并及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不足。

8.教學支持：提供一些額外的學習資源，如在線教程、教學視頻、論壇等，以便學生可以在課后進行自主學習。這些額外的學習資源可以幫助學生更好地理解和掌握教學內(nèi)容。教學流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹

2.案例分析

3.重點難點解析

三、實踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論

2.實驗操作

3.成果展示

四、學生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題

2.引導(dǎo)與啟發(fā)

3.成果分享

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

-《Flash動畫設(shè)計與制作》書籍，介紹Flash動畫的基本原理和制作技巧。

-《動畫藝術(shù)與設(shè)計》書籍，探討動畫藝術(shù)的歷史和發(fā)展。

-《動畫制作技術(shù)》書籍，講解動畫制作的流程和技術(shù)細節(jié)。

-《Flash動畫創(chuàng)意與實踐》書籍，提供Flash動畫創(chuàng)作的靈感和實踐指導(dǎo)。

-在線教程和視頻，如“Flash動畫制作入門教程”、“Flash動畫創(chuàng)意與實踐”等，通過視頻學習Flash動畫的制作技巧。

2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究：

-讓學生選擇一個感興趣的動畫主題，利用課后時間自主學習Flash動畫制作技巧，并嘗試制作一個簡單的Flash動畫。

-引導(dǎo)學生探索Flash動畫制作的不同應(yīng)用領(lǐng)域，如游戲設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、廣告制作等，了解Flash動畫在實際中的應(yīng)用。

-鼓勵學生參加Flash動畫制作的相關(guān)比賽或活動，如“Flash動畫創(chuàng)意大賽”、“Flash動畫設(shè)計挑戰(zhàn)”等，提升自己的創(chuàng)作能力和實踐經(jīng)驗。

-讓學生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線教程、論壇、博客等，與其他Flash動畫愛好者交流學習經(jīng)驗和創(chuàng)意靈感。

-鼓勵學生嘗試使用不同的Flash動畫制作軟件，如AdobeFlashProfessional、AnimateCC等，了解不同軟件的特點和優(yōu)勢。

-讓學生參與Flash動畫制作的團隊項目，學會與他人合作，提高團隊協(xié)作能力和項目管理能力。

-引導(dǎo)學生關(guān)注Flash動畫制作的前沿技術(shù)和趨勢，如HTML5動畫、交互式動畫等，保持對動畫制作技術(shù)的持續(xù)學習和關(guān)注。內(nèi)容邏輯關(guān)系-包括：創(chuàng)建形狀、使用形狀工具、創(chuàng)建形狀補間動畫、調(diào)整動畫速度和播放順序。

2.②重點知識點：動畫設(shè)計的基本原則和技巧。

-包括：簡潔性、連貫性、對比性、節(jié)奏感、創(chuàng)意性。

3.③重點知識點：制作以“愛要大聲說出來”為主題的小動畫。

-包括：設(shè)計角色、創(chuàng)建場景、制作動畫、添加音效和文字。

板書設(shè)計：

1.①Flash形狀補間動畫的基本操作

a.創(chuàng)建形狀

b.使用形狀工具

c.創(chuàng)建形狀補間動畫

d.調(diào)整動畫速度和播放順序

2.②動畫設(shè)計的基本原則和技巧

a.簡潔性

b.連貫性

c.對比性

d.節(jié)奏感

e.創(chuàng)意性

3.③制作以“愛要大聲說出來”為主題的小動畫

a.設(shè)計角色

b.創(chuàng)建場景

c.制作動畫

d.添加音效和文字重點題型整理1.題目：請簡述Flash形狀補間動畫的基本操作。

答案：Flash形狀補間動畫的基本操作包括創(chuàng)建形狀、使用形狀工具、創(chuàng)建形狀補間動畫和調(diào)整動畫速度和播放順序。

2.題目：請解釋動畫設(shè)計的基本原則和技巧。

答案：動畫設(shè)計的基本原則和技巧包括簡潔性、連貫性、對比性、節(jié)奏感和創(chuàng)意性。

3.題目：請說明如何制作以“愛要大聲說出來”為主題的小動畫。

答案：制作以“愛要大聲說出來”為主題的小動畫包括設(shè)計角色、創(chuàng)建場景、制作動畫和添加音效和文字。

4.題目：請描述如何使用Flash軟件創(chuàng)建形狀補間動畫。

答案：使用Flash軟件創(chuàng)建形狀補間動畫的步驟如下：

a.打開Flash軟件，創(chuàng)建一個新的文檔。

b.在舞臺上繪制兩個形狀，分別為形狀1和形狀2。

c.選擇形狀1，將其轉(zhuǎn)換為圖形元件，命名為“形狀1元件”。

d.選擇形狀2，將其轉(zhuǎn)換為圖形元件，命名為“形狀2元件”。

e.在時間軸上，創(chuàng)建兩個關(guān)鍵幀，分別將“形狀1元件”和“形狀2元件”拖動到關(guān)鍵幀中。

f.在兩個關(guān)鍵幀之間創(chuàng)建形狀補