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文檔簡介
篝四章數(shù)列
4.1數(shù)列的概念
第1課時(shí)數(shù)列的概念及簡潔表示
學(xué)習(xí)任務(wù)核心素養(yǎng)
1.理解數(shù)列的概念.(重點(diǎn))1.通過數(shù)列概念及數(shù)列通項(xiàng)
2.把握數(shù)列的通項(xiàng)公式及應(yīng)用.(重點(diǎn))的學(xué)習(xí),表達(dá)了數(shù)學(xué)抽象及規(guī)
3.理解數(shù)列是一種特別的函數(shù).理解數(shù)列與函律推理素養(yǎng).
數(shù)的關(guān)系.(易混點(diǎn)'難點(diǎn))2.借助數(shù)列通項(xiàng)公式的應(yīng)用,
4.能依據(jù)數(shù)列的前幾項(xiàng)寫出數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公培育規(guī)律推理及數(shù)學(xué)運(yùn)算素
式.(難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn))養(yǎng).
[情境導(dǎo)學(xué)?探新知]情境趣味導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)素養(yǎng)感知
畬情境與問題
在生活與學(xué)習(xí)中,為了便利,我們經(jīng)常用一組有規(guī)律的數(shù)記錄某一活動(dòng)或數(shù)
量關(guān)系.如三角形數(shù),正方形數(shù).古語云:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有
所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧.〃假如對“春起之苗〃每日用精
密儀器度量,那么每日的高度值按日期排列在一起,就可以組成一個(gè)數(shù)列,同樣,
對''磨刀之石〃用精密儀器測量,那么每日的質(zhì)量按日期排起來,也可得到一個(gè)
數(shù)列等等.
你能舉出幾組有規(guī)律的數(shù)列嗎?試想什么是數(shù)列?
學(xué)問點(diǎn)1數(shù)列的概念及一般形式
思考1.(1)數(shù)列的項(xiàng)和它的項(xiàng)數(shù)是否相同?
(2)數(shù)列1,2,3,4,5,數(shù)列5,3,2,4,1與{1,2,3,4,5}有什么區(qū)
分?
[提示](1)數(shù)列的項(xiàng)與它的項(xiàng)數(shù)是不同的概念.數(shù)列的項(xiàng)是指這個(gè)數(shù)列中的
某一個(gè)確定的數(shù),是一個(gè)函數(shù)值,而項(xiàng)數(shù)是指該數(shù)列中的項(xiàng)的總數(shù).
(2)數(shù)列1,2,3,4,5和數(shù)列5,3,2,4,1為兩個(gè)不同的數(shù)列,由于二
者的元素挨次不同,而集合{1,2,3,4,5}與這兩個(gè)數(shù)列也不相同,一方面形
式上不全都,另一方面,集合中的元素具有無序性.
學(xué)問點(diǎn)2數(shù)列的分類
類別含義
按項(xiàng)的有窮數(shù)列項(xiàng)數(shù)有限的數(shù)列
個(gè)數(shù)無窮數(shù)列項(xiàng)數(shù)無限的數(shù)列
遞增數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)都大王它的前一項(xiàng)的數(shù)列
按項(xiàng)的遞減數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)都小王它的前一項(xiàng)的數(shù)列
變化趨常數(shù)列各項(xiàng)都相等的數(shù)列
勢從第2項(xiàng)起,有些項(xiàng)大于它的前一項(xiàng),有些項(xiàng)小于
搖擺數(shù)列
它的前一項(xiàng)的數(shù)列
體驗(yàn)1.思索辨析(正確的畫“,錯(cuò)誤的畫“X〃)
(1)數(shù)歹!]1,3,5,7,…,2〃是無窮數(shù)列.()
⑵通項(xiàng)公式為斯=總區(qū)的數(shù)列是遞減數(shù)列.()
(3)—1,1,—1,1,…是一個(gè)搖擺數(shù)列.()
[答案](1)X(2)X(3)V
[提示](1)X,無窮數(shù)列末尾帶有;
(2)X,在〃W5時(shí)是遞減,在“三6時(shí)也是遞減,但在〃?N*上不是遞減;
(3)V,滿意搖擺數(shù)列的定義.
學(xué)問點(diǎn)3數(shù)列的通項(xiàng)公式
假如數(shù)列{而}的第〃項(xiàng)即與它的序號"之間的對應(yīng)關(guān)系可以用一個(gè)式子來表
示,那么這個(gè)式子叫做這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式.表達(dá)形式為:an=?.
體驗(yàn)2.依據(jù)數(shù)列的前4項(xiàng),寫出數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式.
(1)2,4,6,8,…
(2)2,4,8,16,-
[解](l)a“=2〃(〃eN*).
(2)防=2汽〃GN*).
學(xué)問點(diǎn)4數(shù)列與函數(shù)的關(guān)系
從函數(shù)的觀點(diǎn)看,數(shù)列可以看作是特別的函數(shù),關(guān)系如下表:
定義域正整數(shù)集N*(或它的有限子集{1,2,3,…,刈)
解析式數(shù)列的通項(xiàng)公式
自變量從1開頭,依據(jù)從小到大的挨次依次取值時(shí),對應(yīng)的一
值域
列函數(shù)值構(gòu)成
表示方法(1)通項(xiàng)公式(解析法);(2)列表法;(3)圖象法
思考2.數(shù)列的通項(xiàng)公式與函數(shù)解析式y(tǒng)=Ax)有什么異同?
[提示]
如圖,數(shù)列可以看成以正整數(shù)集N*(或它的有限子集{1,2,〃})為定義
域的函數(shù),an=fljl)當(dāng)自變量依據(jù)從小到大的挨次依次取值時(shí)所對應(yīng)的一列函數(shù)
值.不同之處是定義域,數(shù)列中的〃必需是從1開頭且連續(xù)的正整數(shù),函數(shù)的定
義域可以是任意非空數(shù)集.
體驗(yàn)3.在數(shù)列{所}中,an=3n-l,那么等于.
9[Van=3n~l,.."=33-1=32=9.]
[合作探究?釋疑難]疑難問題解惑學(xué)科素養(yǎng)形成
類型1數(shù)列的概念與分類
【例1】(1)以下四個(gè)數(shù)列中,既是無窮數(shù)列又是遞增數(shù)列的是()
111
-
^--
A.zV
4?
Bn2771371
sisin1?
1l1
-
c--^----
z8
4?
D.1,y[2,小,…,
⑵以下數(shù)列:
①2014,2015,2016,2017,2018,2019,2020,2021;
②1,:,…,1
-2-〃-一--19....‘
23(一1)"一
③T亍…'2〃一],…;
,rm
④1,0,—1,…,smg,…;
⑤2,4,8,16,32,…;
⑥一1,一1,一1,-1.
其中,有窮數(shù)列是,無窮數(shù)列是,遞增數(shù)列是,
遞減數(shù)列是,常數(shù)列是,搖擺數(shù)列是.(填序號)
(1)C(2)①⑥②③④⑤①⑤②⑥③④[(l)ABC為無窮數(shù)列,其
中A是遞減數(shù)列,B是搖擺數(shù)列,C是遞增數(shù)列,應(yīng)選C.(2)①為有窮數(shù)列且
為遞增數(shù)列;②為無窮、遞減數(shù)列;③為無窮、搖擺數(shù)列;④是搖擺數(shù)列,也是
無窮數(shù)列;⑤為遞增數(shù)列,也是無窮數(shù)列;⑥為有窮數(shù)列,也是常數(shù)列.]
].......?廢思領(lǐng)悟??..........................
1.有窮數(shù)列和無窮數(shù)列的推斷標(biāo)準(zhǔn)
推斷給出的數(shù)列是有窮數(shù)列還是無窮數(shù)列,只需觀看數(shù)列是有限項(xiàng)還是無限
項(xiàng).假設(shè)數(shù)列是有限項(xiàng),那么是有窮數(shù)列,否那么為無窮數(shù)列.
2.單調(diào)數(shù)列與非單調(diào)數(shù)列的推斷標(biāo)準(zhǔn)
假設(shè)滿意所〈如+1,那么{出}是遞增數(shù)列;假設(shè)滿意詼>斯+1,那么{如}是遞
減數(shù)列;假設(shè)滿意外=詼+1,那么{板}是常數(shù)列;假設(shè)斯與z+i的大小不確定,
那么{〃}是搖擺數(shù)列.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
1.給出以下數(shù)列:
①2014?2021年某市一般高中生人數(shù)(單位:萬人)構(gòu)成數(shù)列82,93,105,
118,132,147,163,180;
②無窮多個(gè)小構(gòu)成數(shù)列小,小,小,事,…;
③一2的1次募,2次募,3次募,4次幕,…構(gòu)成數(shù)列一2,4,—8,16,
~32,….
其中,有窮數(shù)列是,無窮數(shù)列是,遞增數(shù)列是,
常數(shù)列是,搖擺數(shù)列是.
①②③①②③[①為有窮數(shù)列;②③是無窮數(shù)列,同時(shí)①也是遞
增數(shù)列;②為常數(shù)列;③為搖擺數(shù)列.]
類型2依據(jù)數(shù)列的前幾項(xiàng)求通項(xiàng)公式
【例2】數(shù)列的前幾項(xiàng),寫出下面數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式.
(1)1,3,7,15,31,…;
(2)9,99,999,9999,…;
12_3_4_5
⑶一不小-16,25'一跖…;
4142
---
^一
z-7
5?1F
(5)1,2,1,2,1,2,….
[解](1)觀看發(fā)覺各項(xiàng)分別加上1后,數(shù)列變?yōu)?,4,8,16,32,…,新
n
數(shù)列的通項(xiàng)為2",故原數(shù)列的通項(xiàng)公式為an=2—\.
(2)各項(xiàng)加上1后,數(shù)列變成10,100,1000,10000,新數(shù)列的通項(xiàng)為
10",故原數(shù)列的通項(xiàng)公式為以=10"-1.
(3)數(shù)列的符號負(fù)正相間,可用(一1尸調(diào)整,分?jǐn)?shù)的分子依次為自然數(shù),而分
rj
母那么是分子加上1后的平方,故可表示為7E,所以該數(shù)列的通項(xiàng)公式為
n
e-D言記
444
數(shù)列的符號規(guī)律是正、負(fù)相間,使各項(xiàng)分子為數(shù)列變?yōu)?,?/p>
(4)4,5Z£J,o
44444
一行,…,再把各分母分別加上1,數(shù)列又變?yōu)閃,一不一五,…,所以an
4X(一1嚴(yán)
―_3n~l--
(5)法一:可寫成分段函數(shù)形式:
’1,〃為奇數(shù),〃?N*,
12,〃為偶數(shù),〃?N*.
(1+2)+(-1)?+1(1-2)
/Zk■Cln2
3+(-l)n+1(~l)
一2
刖3JT)"
即〃〃=]+-2—?
廣.......成思領(lǐng)悟...........................
1.簡單數(shù)列的通項(xiàng)公式的歸納方法
(1)先統(tǒng)一項(xiàng)的結(jié)構(gòu),如都化成分?jǐn)?shù)、根式等.
(2)分析這一結(jié)構(gòu)中變化的局部與不變的局部,探究變化局部的規(guī)律與對應(yīng)
序號間的關(guān)系.
(3)對于符號交替消失的狀況,可先觀看其肯定值,再用(一1?處理符號.
(4)對于周期消失的數(shù)列,考慮利用周期函數(shù)的學(xué)問解答.
2.常見數(shù)列的通項(xiàng)公式
(1)數(shù)列一1,1,—1,1,…的一個(gè)通項(xiàng)公式是?!?(一1)",數(shù)列1,—1,1,
一1,…的一個(gè)通項(xiàng)公式是??=(—l)n+1或(T)G.
(2)數(shù)列1,2,3,4,…的一個(gè)通項(xiàng)公式是以=兒
(3)數(shù)列1,3,5,7,…的一個(gè)通項(xiàng)公式是的=2〃-1.
(4)數(shù)列2,4,6,8,…的一個(gè)通項(xiàng)公式是麗=2〃.
(5)數(shù)列1,2,4,8,…的一個(gè)通項(xiàng)公式是z=2"T.
(6)數(shù)列1,4,9,16,…的一個(gè)通項(xiàng)公式是
(7)數(shù)列1,3,6,10,…的一個(gè)通項(xiàng)公式是
11
列
8數(shù)--
甲
牙…的一個(gè)通項(xiàng)公式是
[跟進(jìn)訓(xùn)練]
2.寫出以下數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式.
111
---
V
5?7?
⑵藥,4不6a8諱,…
(3)4,44,444,4444,…
⑴⑷一'1X2'‘2X3'一3X4''4X'5'…
[解](1)分?jǐn)?shù)的分子均為1,分母為正奇數(shù)數(shù)列,所以通項(xiàng)公式為匕.
(2)整數(shù)局部為自然數(shù)的2倍,分?jǐn)?shù)局部的分子均為1.分母是2的正整數(shù)次
幕,即2".所以通項(xiàng)公式為a“=2”十卷.
9
(3)各項(xiàng)都乘以a后變?yōu)?,99,999,9999,…再均加上1變?yōu)?0〃.故該數(shù)
列的通項(xiàng)可寫為
(4)各項(xiàng)符號呈負(fù)正相間,可表示為(—1)",分?jǐn)?shù)的分子均為1,分母為n(n
+1).故通項(xiàng)公式可寫成1
〃(〃十1)
類型3通項(xiàng)公式的應(yīng)用
【例31數(shù)列{?!ǎ耐?xiàng)公式為a”=3〃2—28”.
⑴寫出此數(shù)列的第4項(xiàng)和第6項(xiàng);
(2)—49是否是該數(shù)列的一項(xiàng)?假如是,應(yīng)是哪一項(xiàng)?68是否是該數(shù)列的一
項(xiàng)呢?
嘗試與發(fā)現(xiàn)
(1)數(shù)列是一種特別的函數(shù),是否可考慮求函數(shù)值的方法求第n項(xiàng)呢?
(2)由于數(shù)列的定義域必需是N*或{1,2,…,n},為此可通過解方程解n.
觀看是否為正整數(shù).
k_________________________________________________________________________)
[解](1)04=3X42-28X4=-64,
46=3X62—28X6=—60.
7
(2)令3川一28〃=—49,解得〃=7或〃=](舍去),
所以一49是該數(shù)列的第7項(xiàng);
34
令3〃2—28〃=68,解得〃=—2或〃=了,均不合題意,所以68不是該數(shù)列
的項(xiàng).
「母題探究]
1.(變結(jié)論)假設(shè)本例中的條件不變,
(1)試寫出該數(shù)列的第3項(xiàng)和第8項(xiàng);
(2)20是不是該數(shù)列的一項(xiàng)?假設(shè)是,是哪一項(xiàng)?
[解](1)由于斯=3層一28〃,
所以43=3X32—28X3=—57,as=3X82-28X8=-32.
2
(2)令3層一28〃=20,解得〃=10或〃=-w(舍去),
所以20是該數(shù)列的第10項(xiàng).
a2
2.(變條件,變結(jié)論)假設(shè)將例題中的“如=3層一28/變?yōu)閍n=n-\-2n—
5〃,試推斷數(shù)列{的}的單調(diào)性.
[角星]an=n2~\~2n—5,
2
/?an+\—〃“=(〃+l)+2(n+1)—5—(層+2〃-5)
=n2+2n+1+2n+2—5—n2—2〃+5=2〃+3?
??ӣN*,2n+3>0,an+i>an.
???數(shù)列{如}是遞增數(shù)列.
「......廢思領(lǐng)悟................................
1.由通項(xiàng)公式寫出數(shù)列的指定項(xiàng),主要是對〃進(jìn)行取值,然后代入通項(xiàng)公
式,相當(dāng)于函數(shù)中,函數(shù)解析式和自變量的值求函數(shù)值.
2.推斷一個(gè)數(shù)是否為該數(shù)列中的項(xiàng),其方法是可由通項(xiàng)公式等于這個(gè)數(shù)求
方程的根,依據(jù)方程有無正整數(shù)根便可確定這個(gè)數(shù)是否為數(shù)列中的項(xiàng).
3.在用函數(shù)的有關(guān)學(xué)問解決數(shù)列問題時(shí),要留意它的定義域是N*(或它的
有限子集{1,2,3,…,刈)這一約束條件,否那么,就會(huì)造成無故失分.
[當(dāng)堂達(dá)標(biāo)?夯基礎(chǔ)]課堂知識檢測?小結(jié)問題點(diǎn)評
1.以下數(shù)列既是遞增數(shù)列,又是無窮數(shù)列的是()
A.1,2,3,…,20
B.-1,一2,-3,???,~n,
C.1,2,3,2,5,6,…
D.—L0,1,2,…,100,
D[A為有窮數(shù)列,BCD為無窮數(shù)列,而B為遞減數(shù)列,C為搖擺數(shù)列,
D為遞增數(shù)列,應(yīng)選D.]
2.數(shù)列1,小,小,木,…,1,那么3小是它的()
A.第22項(xiàng)B.第23項(xiàng)
C.第24項(xiàng)D.第28項(xiàng)
B[令煙=1=3小,解得“=23.所以3小是它的第23項(xiàng),故應(yīng)選B.]
3.(多項(xiàng)選擇題)以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()
A.1,3,5,7與7,5,3,1是相同的數(shù)列
B.1,3,1,3,…是常數(shù)列
C.數(shù)列0,1,2,3,…的通項(xiàng)公式為物=〃
D.數(shù)歹U{2〃+1}是遞增數(shù)列
ABC[A中,1,3,5,7與7,5,3,1不是相同的數(shù)列,由于數(shù)列是有
挨次排列的一列數(shù);B中,明顯不是常數(shù)列;C中,0,1,2,3,…的通項(xiàng)公式
為以=〃-1;D中{2九+1}是遞增數(shù)列,故ABC錯(cuò).]
4.猜測數(shù)列—I,3,一號H,一H,…的通項(xiàng)公式為麗=.
“2
(一1)"+1而][各項(xiàng)呈正負(fù)相間,可用(―I)"1表示,分式的分子為自然數(shù)
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