河南省安陽市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

河南省安陽市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

qīnɡjiǎozhòuyèjiēkāishénmìɡuāncè

huōkāiɡēdapíjuàntuíránjǔsànɡ

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)提示完成下列填空。

（1）詩中有色彩?！端臅r(shí)田園雜興》：________________，__________________。

《綠》：擠在一起，____________________，___________________。

（2）詩中有童趣，楊萬里在《宿新市徐公店》中寫下了“________________，________________?！?/p>

（3）名言諺語有啟示，艾青說過：“詩是___________________，詩給______________________?！?/p>

（4）“采得百花成蜜后，______________________？”這兩句詩贊美了蜜蜂__________的品質(zhì)。2）.辨字組詞。

防(

)拭(

)末(

)睜(

)

妨(

)試(

)未(

)掙(

)

貪(

)戒(

)促(

)銳(

)

貧(

)誡(

)捉(

)悅(

)3）.補(bǔ)充詞語。

言(

)一致言(

)有信一(

)九鼎

君子(

)言一言為(

)察言(

)色

(

)正言順金(

)玉言甜言(

)語

不言而(

)4）.根據(jù)拼音寫詞語。ǒuěr______zīshì______qiānxū______wǔdǎo______jīnɡyàn______zhìhuì______lùtú______jiǎnchá______xīnshǎnɡ______mòshēnɡ______5）.讀名言，完成練習(xí)。

窮則變，變則通，通則久。

（1）抄寫這句話，要正確、規(guī)范、勻稱。

_______________

（2）這句名言是鼓勵(lì)我們遇事要學(xué)會變通和創(chuàng)新，不能一味地因循守舊。我還能寫一句意思相近的名言：__________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.午餐時(shí)，你端著盛滿飯菜的餐盤準(zhǔn)備回到座位上，迎面走來兩名同學(xué)，你會說（）A．同學(xué)，請你讓一下。B．同學(xué)，請你讓一下好嗎？2）.下列加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（）A．故人具雞黍別具匠心B．今乃掉尾而斗樹上掉下一只蘋果C．如臂如股尾搐入兩股間D．處士笑而然之水波陡然起立3）.下列詞語中有一組漢字書寫完全正確，把它選出來（）A．沮喪抽屜槽糕自作自受B．瓦籃講座彩虹別出心裁C．諺語例如和藹洶涌澎拜D．斗篷眺望制服大步流星4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.大雁被更羸打下來了。改為“把”字句：_________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.用橫線連一連。

詞語dājīmù

下棋cíyǔ

數(shù)學(xué)xiàqí

音樂shùxué

搭積木yīnyuè

擦桌子cāzhuōzi2）.我會把相應(yīng)的大小寫字母用線連起來。

FBDQRJ

dfbrjq6、排序題（每題5分共2題）

1）.順序連成條理清楚的一段話，把序號寫在括號里。

(

)作文果然有進(jìn)步。

(

)每次作文后我還認(rèn)真修改。

(

)以前，我每寫一篇文章，都要先找別人的來參考。

(

)此后，我試著用自己的話寫真實(shí)的事。

(

)老師在我的作文后面批道：不真實(shí)，要用自己的話寫真實(shí)的事。

(

)自己不動腦，作文簡直就是七拼八湊。2）.給下列句子排序。

(

)隨著科學(xué)水平的不斷提高，證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來越多。

(

)達(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說由于受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制還有一定的局限。

(

)比如說，對基因突變在進(jìn)化中的作用認(rèn)識不足，而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累。

(

)但生物究竟如何進(jìn)化仍是眾說紛紜的。

(

)早在上一世紀(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先經(jīng)過漫長的年代發(fā)展演變而來的，它們或多或少的有著親緣關(guān)系。

(

)隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來越不能解釋豐富多彩的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。

1．“發(fā)人深省”中的“省”的讀音是“xǐng”，意思是“檢查自己的思想行為”。(

)

2．“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?！北磉_(dá)了詩人在重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的思想感情。(

)

3．我國第一部編年體通史是《資治通鑒》，作者是司馬光。()

4．《紅樓夢》中最熱鬧的情節(jié)是元妃省親，最有趣的情節(jié)是劉姥姥進(jìn)大觀園，最凄慘的情節(jié)是探春遠(yuǎn)嫁。()

5．《匆匆》一文的作者是朱自清，毛澤東稱他是最有骨氣的中國人。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.品析詩句。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

(1)這兩句詩是想象，詩人猜想重陽佳節(jié)到來的時(shí)候，親人們同往年一樣登高飲酒。這樣寫緊扣了詩題中的“___________”字，也點(diǎn)明了第二句中提到的“___________”的具體內(nèi)容。

(2)詩句中加點(diǎn)詞“少一人”，通過聯(lián)系上下文可知，少的一人是_________。

我能用自己的話說說后兩句詩所描繪的畫面：_____________。

從中我能體會到詩人____________的情感。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.10.古怪的貓，慈愛的母雞，高傲的白鵝……在作家筆下，一個(gè)個(gè)小動物惹人喜愛。你一定有自己喜歡的動物吧，它有著怎樣的特點(diǎn)？請寫一寫自己喜歡的動物，題目自擬。要求：把動物的特點(diǎn)寫清楚，不少于300字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.小古文閱讀。師曠論學(xué)晉平公問于師曠曰:“吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣。”師曠曰:“何不炳燭乎?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣安敢戲其君?臣聞之:少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎?”平公曰:“善哉!”注釋：師曠：字子野，春秋時(shí)代晉國樂師，雙目失明。1．解釋短文中帶點(diǎn)字的意思。

恐：_____________戲：______________聞：______________

2．用“”畫出“臣聞之”的內(nèi)容。

3．聯(lián)系上下文，先選擇，再填空。

①昧行②炳燭而行

師曠告訴平公，老年學(xué)習(xí)，就好比(

)；不學(xué)習(xí)呢，就好比(

)。這樣一比較，當(dāng)然是(

)更好。

由此可見，“昧行”的意思是__________________。

4．如果晉平公和你討論這個(gè)老年學(xué)習(xí)的話題，你會怎么勸說他？

____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面《月光曲》的片段，回答后面的問題。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。1．“耀”字的音序是_________，音節(jié)_________，部首是_________，除了部首還有_________畫。解釋：①光線照射；②顯示出來；③光榮。語段中“照耀”的“耀”字應(yīng)取解釋_________。

2．文段中畫橫線句子中省略號的作用是________，畫波浪線句子中破折號的作用是__________。

3．用波浪線畫出皮鞋匠由樂曲聯(lián)想到的內(nèi)容。

4．文段體現(xiàn)了音樂的旋律變化之美，那么該旋律的變化順序是（）

①高昂激越②氣勢逐漸增強(qiáng)③悠揚(yáng)舒緩A．①②③B．②③①C．③②①5．皮鞋匠的聯(lián)想展現(xiàn)了三幅畫面，分別是（1）______（2）______（3）______12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.我會選擇關(guān)聯(lián)詞填空。

不但……而且……因?yàn)椤浴绻汀挥小拧m然……但是……

（1）(

)小紅今天生病了，(

)才來遲到了。

（2）(

)你要做一個(gè)懂事的孩子，首先(

)要愛自己的爸爸媽媽、兄弟姐妹。

（3）這條街(

)很美，(

)很寬闊。

（4）(

)爸爸今天覺得不太舒服，(

)也還堅(jiān)持去上班。

（5）(

)辛勤勞動，(

)能創(chuàng)