懷化市溆浦縣招聘高（職）中教師筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考懷化市溆浦縣招聘高（職）中教師筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地研究問(wèn)題、獲得知識(shí)、發(fā)展各種能力，教學(xué)中應(yīng)多選用（）。A.研究法B.講授法C.討論法D.談話法【答案】：A2.每當(dāng)想起劉胡蘭等英雄人物，就會(huì)喚起小李對(duì)那種堅(jiān)貞不屈行為的欽慕之情，并激勵(lì)著小李去戰(zhàn)勝困難，這種道德感是（）。A.想象的道德感B.直覺(jué)的道德感C.理想的道德感D.理性的道德感【答案】：A3.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃，由（）構(gòu)成。A.規(guī)則和技能B.經(jīng)驗(yàn)和方法C.認(rèn)知策略D.意識(shí)和能力【答案】：A4.創(chuàng)造一個(gè)故事，將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.元認(rèn)知策略B.組織策略C.精細(xì)加工策略D.復(fù)述策略【答案】：C5.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.班級(jí)授課B.分組教學(xué)C.個(gè)別教學(xué)D.道爾頓制【答案】：A6.（）又稱現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，是教師根據(jù)教學(xué)目的和要求,組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察、研究,使學(xué)生獲取新知識(shí)，鞏固、驗(yàn)證舊知識(shí)的一種教學(xué)方法。A.實(shí)驗(yàn)法B.參觀法C.演示法D.實(shí)踐活動(dòng)法【答案】：B7.堅(jiān)持社會(huì)主義方向，是我國(guó)教育目的的（）。A.理想要求B.根本特點(diǎn)C.一般特征D.階段性要求【答案】：B8.責(zé)任感、義務(wù)感屬于（）。A.理智感B.道德感C.熱情D.美感【答案】：B9.“愛(ài)美之心，人皆有之”，用馬斯洛的需要層次理論進(jìn)行解釋，這是一種（）。A.安全需要B.歸屬和愛(ài)的需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.審美的需要【答案】：D10.—個(gè)班級(jí)人數(shù)不超過(guò)25個(gè)，可以采用（）的座位排列形式。A.模塊型B.矩形C.同心圓型D.馬蹄型【答案】：D11.教師要關(guān)注（）的全面發(fā)展。A.單親家庭學(xué)生B.優(yōu)秀學(xué)生C.每一位學(xué)生D.智障學(xué)生【答案】：C12.市教委提出：通過(guò)開(kāi)展"2＋2"項(xiàng)目推進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，"2＋2"項(xiàng)目應(yīng)是下列哪些技能的組合（）①兩項(xiàng)體育技能②兩項(xiàng)藝術(shù)技能③兩項(xiàng)科技技能④一項(xiàng)體育技能⑤一項(xiàng)藝術(shù)技能⑥一項(xiàng)科技技能A.②④⑤B.①②C.②③D.①⑤⑥【答案】：D13.認(rèn)為人格發(fā)展是連續(xù)化、統(tǒng)合化、個(gè)性化的成長(zhǎng)過(guò)程在心理學(xué)家是（）。A.榮格B.埃里克森C.霍妮D.弗羅姆【答案】：A14.趙毅在學(xué)習(xí)過(guò)程中，缺少獨(dú)立性，易受同學(xué)的影響，當(dāng)他的意見(jiàn)和同學(xué)們不一致時(shí)，往往不能堅(jiān)持己見(jiàn)。這表明他的認(rèn)知方式屬于(）A.整體型B.場(chǎng)獨(dú)立型C.場(chǎng)依存型D.序列型【答案】：C15.顯性課程和隱性課程是根據(jù)（)的不同而劃分的。A.課程內(nèi)容的固有屬性B.課程的呈現(xiàn)方式或影響學(xué)生的方式C.學(xué)生的學(xué)習(xí)要求D.課程的任務(wù)【答案】：B16.成就動(dòng)機(jī)理論的主要代表人物阿特金森認(rèn)為避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50％時(shí)，他們會(huì)（）。A.堅(jiān)決選擇B.猶豫不決C.可能選擇D.回避這項(xiàng)任務(wù)【答案】：D17.夏季時(shí)節(jié)，雷暴雨很多，但每次雷雨過(guò)后，空氣會(huì)變得新鮮，讓人覺(jué)得神清氣爽，這是因?yàn)榇藭r(shí)的空氣中富含大量的（）。A.臭氧B.氧氣C.氮?dú)釪.二氧化碳【答案】：A18.《儒林外史》的作者是清代的吳敬梓，他用諷刺的手法，描寫(xiě)了封建社會(huì)讀書(shū)人對(duì)功名的追求以及他們的生活狀況。小說(shuō)中描述的主人公（）是其中經(jīng)典的吝嗇人物。A.嚴(yán)監(jiān)生B.阿巴貢C.夏洛克D.潑留希金【答案】：A19.中國(guó)的極地事業(yè)已經(jīng)走過(guò)30多個(gè)年頭。下列關(guān)于我國(guó)科考站的建立說(shuō)法正確的是（）。A.我國(guó)第一艘自主建造的極地科考破冰船是雪龍1號(hào)B.我國(guó)的南極科考站有5個(gè)，其中目前在建的是羅斯海新站C.我國(guó)和冰島共同籌建了中-冰南極科考站D.我國(guó)最早建立的南極科考站是黃河站【答案】：B20.影響人口增長(zhǎng)的最根本的因素是（）。A.性別因素B.政策因素C.社會(huì)因素D.經(jīng)濟(jì)因素【答案】：D21.一個(gè)國(guó)家的全部法律法規(guī)，按照調(diào)整對(duì)象和調(diào)整方式所作的分類是指（）。A.法律責(zé)任B.法律淵源C.法律部門D.法律體系【答案】：C22.節(jié)儉是傳統(tǒng)美德，經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯則提出了節(jié)儉悖論，認(rèn)為節(jié)儉對(duì)個(gè)人，家庭來(lái)說(shuō)是美德，而對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)則意味著支出減少，導(dǎo)致有效需求不足，阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展，造成失業(yè)增加，收入減少。這啟示我們（）。A.隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，傳統(tǒng)的節(jié)儉觀念已不再提倡B.個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)持節(jié)儉，社會(huì)應(yīng)該擴(kuò)大消費(fèi)C.應(yīng)重視消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的影響，積極引導(dǎo)消費(fèi)D.消費(fèi)決定生產(chǎn)，政府應(yīng)適當(dāng)刺激消費(fèi)【答案】：C23.小王家農(nóng)場(chǎng)自產(chǎn)的水果，一部分賣給水果批發(fā)市場(chǎng)，一部分作為福利發(fā)放給農(nóng)場(chǎng)的工人。則作為福利的這部分水果（）。A.計(jì)算進(jìn)國(guó)民生產(chǎn)總值，按照水果的市場(chǎng)價(jià)格核算B.不計(jì)算進(jìn)國(guó)民生產(chǎn)總值，因?yàn)榘l(fā)放福利是讓員工自己使用，不屬于市場(chǎng)行為C.計(jì)算進(jìn)國(guó)民生產(chǎn)總值，按照水果的成本價(jià)核算D.不計(jì)算進(jìn)國(guó)民生產(chǎn)總值，因?yàn)榘l(fā)放福利不屬于生產(chǎn)行為【答案】：B24.公文用語(yǔ)的要求之一是（）A.符合邏輯B.無(wú)懈可擊C.得體D.中肯【答案】：A25.就一個(gè)群體而言，發(fā)生某種風(fēng)險(xiǎn)的幾率會(huì)隨著規(guī)模的擴(kuò)大而趨向一個(gè)常數(shù)。層次越高，范圍越大、人數(shù)越多，這個(gè)客觀存在的（）就越（）、越穩(wěn)定。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.固數(shù)B.常數(shù)C.定數(shù)D.變數(shù)【答案】：B26.①人類世界所創(chuàng)造出來(lái)的奇異圖案浮露在鼎身上，各種圖騰以一定的秩序排列著，構(gòu)成一個(gè)無(wú)言的小宇宙②饕餮的臉孔、鳳凰的姿勢(shì)、龍虎的文身、魚(yú)獸的混種、牛羊的肢體……幻覺(jué)的、寫(xiě)實(shí)的、神話的或者生活的③沸騰的銅、錫、鉛合金按一定的比例構(gòu)成了青銅器的配方，一旦倒人“陶范”中，就會(huì)形成設(shè)計(jì)者心中的器物④沸騰后的冷卻使溶液成為一個(gè)厚重的鼎，在合金形式的鎖扣下，鼎身周圍凝塑出各式各樣的圖像⑤銅的性格，因?yàn)殄a與鉛的加入而默默改造了，熔點(diǎn)降低而冷卻后的硬度增加將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.①④②③⑤B.③⑤④②①C.③④②⑤①D.④②①③⑤【答案】：B27.科研人員是科技創(chuàng)新的核心力量，也是科普創(chuàng)作和科學(xué)傳播的重要生力軍。然而，由某科普研究所開(kāi)展的一項(xiàng)調(diào)查顯示，相比之下，我國(guó)的科普人力資源嚴(yán)重失衡，尤其是作為科普源頭的科普創(chuàng)作人力資源更是________。推動(dòng)科研人員參與科普事業(yè)，成為_(kāi)_______。國(guó)家也在倡導(dǎo)科研人員參與科普，從科研人員的角度來(lái)說(shuō)，這也是________的事情。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.難以為繼燃眉之急義不容辭B.后繼無(wú)人人心所向舍我其誰(shuí)C.鳳毛麟角重中之重理所當(dāng)然D.捉襟見(jiàn)肘當(dāng)務(wù)之急責(zé)無(wú)旁貸【答案】：D28.刻板印象是指人們通過(guò)直接或間接經(jīng)驗(yàn)形成起來(lái)的，對(duì)社會(huì)中某一群體或事物較為固定的看法。根據(jù)以上定義，下列不屬于刻板印象的是（）。A.商人是唯利是圖的B.靜止是相對(duì)的C.娛樂(lè)圈就是烏七八糟的D.北方人是豪爽的【答案】：B29.當(dāng)時(shí)間像水一樣蝕去了那些當(dāng)年與金器相伴的人的____，而金子卻依然平靜溫和地站在今天的空氣里，呼吸，沉思，仿佛世上一切與它無(wú)關(guān)。是的，金子從來(lái)都不是____，它本身自足的超脫和人類賦予它的藝術(shù)形象，使它從一開(kāi)始就獲得了一種長(zhǎng)久的超越時(shí)空的生命。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.軀體俗物B.肉體金錢C.思想貨幣D.精神靜物【答案】：A30.唐朝是絲綢生產(chǎn)的_____時(shí)期，無(wú)論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類都達(dá)到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨(dú)立手工業(yè)三種，______較前代大大擴(kuò)大了。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.繁榮種類B.重要范圍C.成熟領(lǐng)域D.鼎盛規(guī)?！敬鸢浮浚篋31.國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)、區(qū)域的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)前，重視人才、用好人才尤其重要。下列關(guān)于人才的表述錯(cuò)誤的是：A.人才是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)B.人才是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)C.人才是第一資源和國(guó)家戰(zhàn)略資源D.人才為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持【答案】：A32.有項(xiàng)購(gòu)物實(shí)驗(yàn)，先讓購(gòu)物者看一些他們喜愛(ài)的物品，或是厭惡的物品，以改變他們的情緒，然后再展示一些普通物品的圖片，讓購(gòu)物者在其中進(jìn)行選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，受積極情緒控制的受試者，能夠很快做出購(gòu)買決定，且他們的決定更不容易被其他原因所改變。這段文字意在說(shuō)明（）。A.購(gòu)物者看他們喜愛(ài)的物品會(huì)很快做出購(gòu)買決定B.心情愉快能讓購(gòu)物者做出快而不易變更的決定C.情緒不好的購(gòu)物者會(huì)很快改變他們的購(gòu)買決定D.提示售貨員切不可讓顧客購(gòu)物時(shí)產(chǎn)生厭惡情緒【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.作到教育公正，教師在實(shí)踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意（）A.提高教育素養(yǎng)B.正確對(duì)待懲罰的公正C.自覺(jué)進(jìn)行人生修養(yǎng)D.作到公正與仁慈的結(jié)合【答案】：ABCD34.導(dǎo)致教師心理健康問(wèn)題的因素有（）A.工作繁重B.社會(huì)地位不高C.學(xué)校管理不當(dāng)D.壓力過(guò)大【答案】：ABCD35.下列對(duì)合作的含義理解正確的是（）。A.合作是一種倫理范疇B.合作是一種協(xié)同行為C.合作的目的都是為了各自的目標(biāo)D.合作有特定的對(duì)象【答案】：AB36.影響說(shuō)服效果的心理因素有（）。A.說(shuō)服信息B.說(shuō)服者C.說(shuō)服對(duì)象D.溝通方式【答案】：ABCD37.職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主要方式有（）。A.宣傳教育B.社會(huì)輿論C.傳統(tǒng)習(xí)俗D.內(nèi)心信念【答案】：ABD38.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在（）A.熱愛(ài)所教學(xué)科B.熱愛(ài)學(xué)生C.熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨D.熱愛(ài)教育事業(yè)【答案】：ABD39.愛(ài)情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.服從B.利他C.親密D.依戀【答案】：BCD40.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫（）A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。B.即使在獨(dú)處和無(wú)人監(jiān)督之時(shí)，也依然按照師德規(guī)范行事。C.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。D.要重視在無(wú)人監(jiān)督下，自覺(jué)履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣?！敬鸢浮浚篈BCD41.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有（）。A.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值B.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展C.抵制不正之風(fēng)D.提高全面素質(zhì)【答案】：ABCD42.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在（）。A.教師行為的方向性B.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性C.教師行為的能動(dòng)性D.教師行為的科學(xué)性【答案】：ABD43.公文中的發(fā)文字號(hào)應(yīng)當(dāng)包括（）。A.序號(hào)B.發(fā)文機(jī)關(guān)代字C.份數(shù)D.年份【答案】：ABD44.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的是（）。A.CB.DC.AD.B【答案】：AB45.黑匣子是飛機(jī)專用的電子記錄設(shè)備之一，具有極強(qiáng)的抗火、耐壓、耐沖擊、耐浸泡、抗磁干擾等能力，即便飛機(jī)已完全損壞，黑匣子里的記錄數(shù)據(jù)也能完好保存。下列屬于黑匣子的有（）。A.機(jī)艙紅外傳感器B.飛行數(shù)據(jù)記錄儀C.機(jī)艙話音記錄器D.機(jī)艙視頻監(jiān)控器【答案】：BC46.財(cái)政政策工具包括（）。A.稅收B.政府購(gòu)買支出C.公債D.政府轉(zhuǎn)移支付【答案】：ABCD47.下列關(guān)于太陽(yáng)活動(dòng)的說(shuō)法正確的有（）。A.太陽(yáng)風(fēng)是從太陽(yáng)日冕層射出的超聲速等離子體帶電粒子流B.太陽(yáng)耀斑是發(fā)生在太陽(yáng)色球?qū)拥囊环N劇烈的爆發(fā)現(xiàn)象C.太陽(yáng)耀斑是太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)弱的主要標(biāo)志D.太陽(yáng)黑子是在太陽(yáng)的光球?qū)由习l(fā)生的一種太陽(yáng)活動(dòng)【答案】：ABD48.屬于我國(guó)古代農(nóng)業(yè)重大水利工程的有：（）A.葛洲壩水利工程B.京杭大運(yùn)河C.都江堰D.鄭國(guó)渠【答案】：CD49.網(wǎng)格員在國(guó)家安全的五大職責(zé)，其中包括（）和協(xié)調(diào)配合。A.線索報(bào)告B.信息采集C.宣傳教育D.隱患排查【答案】：ABCD50.社會(huì)工作者小李在與流動(dòng)兒童陽(yáng)陽(yáng)一家會(huì)談的過(guò)程中，了解了陽(yáng)陽(yáng)的學(xué)習(xí)生活狀況，與陽(yáng)陽(yáng)的父母討論親子溝通問(wèn)題，布置家庭作業(yè)，鼓勵(lì)陽(yáng)陽(yáng)父母陪伴孩子學(xué)習(xí)，并推薦陽(yáng)陽(yáng)一家參加親子溝通訓(xùn)練營(yíng)。在后續(xù)的服務(wù)中，小李跟進(jìn)陽(yáng)陽(yáng)父母的家庭作業(yè)完成情況，并給予了進(jìn)一步的輔導(dǎo)。小李與陽(yáng)陽(yáng)一家的會(huì)談中，屬于治療性會(huì)談的有（）。A.與父母討論親子溝通面臨的困擾B.跟進(jìn)了解家庭作業(yè)任務(wù)完成情況C.了解陽(yáng)陽(yáng)的學(xué)習(xí)和生活情況D.鼓勵(lì)陽(yáng)陽(yáng)父母陪伴孩子學(xué)習(xí)【答案】：CD51.及時(shí)有效地開(kāi)展火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查，對(duì)深度（）等具有十分重要的意義和作用。A.推進(jìn)消防科學(xué)技術(shù)發(fā)展B.總結(jié)火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C.分析火災(zāi)規(guī)律D.制定消防安全管理對(duì)策【答案】：ACD52.人員密集場(chǎng)所的消防安全責(zé)任人應(yīng)由該場(chǎng)所的（）擔(dān)任。A.主要負(fù)責(zé)人B.法定代表人C.股東D.法人代表【答案】：AB53.消防安全管理人職責(zé)（）。A.組織實(shí)施對(duì)本場(chǎng)所消防設(shè)施、滅火器材和消防安全標(biāo)志的維護(hù)保養(yǎng)，確保其完好有效和處于正常運(yùn)行狀態(tài)，確保疏散通道和安全出口暢通B.組織從業(yè)人員開(kāi)展消防知識(shí)、技能的教育和培訓(xùn)，組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的實(shí)施和演練C.定期向消防安全責(zé)任人報(bào)告消防安全情況，及