2024年峨眉山市農(nóng)業(yè)發(fā)展集團招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

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2024年峨眉山市農(nóng)業(yè)發(fā)展集團招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、以“中國品牌，世界共享；品牌新力量，品質(zhì)新生活”為主題的2023年中國品牌日活動。與一年一度的中國品牌日相輝映的，是中國品牌高

歌猛進的發(fā)展故事。以更寬闊的視野來看，這一路中國品牌建設(shè)從到破繭成蝶的蛻變，完成了從無到有、從弱到強、從跟隨模仿到獨立創(chuàng)新的

跨越成長之路?？梢哉f，新時代中國品牌的發(fā)展奇跡讓世界矚目。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．蜂擁而至應(yīng)運而生

B．聯(lián)翩而至如日中天

C．如期而至篳路藍(lán)縷

D．欣然而至雪泥鴻爪

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“活動”，A項“蜂擁而至”形容很多人亂哄哄地朝一個地方聚攏，搭配不當(dāng)，排除；B項“聯(lián)翩而至”形容人或事連續(xù)

不斷地到來、C項“如期而至”事物按照預(yù)期的時間和方式到來、D項“欣然而至”愉快地來到，均與“活動”搭配得當(dāng)，保留。

第二空，根據(jù)后文“完成了從無到有、從弱到強······”可知，橫線處應(yīng)該體現(xiàn)剛剛開創(chuàng)、處于初級階段之意，C項“篳路藍(lán)縷”形

容創(chuàng)業(yè)的艱苦，符合文意，當(dāng)選；B項“如日中天”比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段、D項“雪泥鴻爪”比喻往事遺留的痕跡，

均與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《從篳路藍(lán)縷到破繭成蝶中國品牌書寫新時代大國擔(dān)當(dāng)》

2、紡織服裝加工產(chǎn)業(yè)是延邊州有著深厚基礎(chǔ)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，面對近年來外部形勢的新變化，延邊州抓住機遇，尋找新的發(fā)展空間，探索新的發(fā)展

出路，不斷推動紡織服裝加工產(chǎn)業(yè)成為“十三五”期間的新動能產(chǎn)業(yè)。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．如日中天

B．首當(dāng)其沖

C．異軍突起

D．卷土重來

《正確答案》

C

《專家解析》

由前文“抓住機遇，尋找新的發(fā)展空間，探索新的發(fā)展出路”可知，橫線處所填詞應(yīng)體現(xiàn)紡織服裝加工產(chǎn)業(yè)經(jīng)過創(chuàng)新改造后以

一種新的面貌產(chǎn)生與發(fā)展之意。C項，“異軍突起”比喻突然興起的新生力量，符合題意，當(dāng)選。

A項，“如日中天”指事物正處于最興盛、最繁榮的時期，程度過重，排除；

B項，“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遇到災(zāi)難，與文意無關(guān)，排除；

D項，“卷土重來”比喻遭受挫折或失敗后，重新恢復(fù)勢力，文段未體現(xiàn)該產(chǎn)業(yè)“遭受挫折或失敗”，且該成語多用于消極的語境

之中，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《延邊州紡織服裝產(chǎn)業(yè)異軍突起》

3、金磚是中國傳統(tǒng)窯磚燒制業(yè)中的珍品，古時專供宮殿等重要建筑使用，因質(zhì)地堅細(xì)、敲之有金石之聲而得名。帝制結(jié)束后，金磚不再被需

要，制作手藝民間。上世紀(jì)80年代，磚瓦匠人金梅泉通過摸索，初步恢復(fù)了金磚的古法制作，令金磚“”。該技藝被列入中國首批國

家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

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A．散落死而復(fù)生

B．流落柳暗花明

C．流傳重見天日

D．散失卷土重來

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空搭配“制作手藝”，并且表示因為不再被需要，制作手藝流失于民間，在民間消失了這樣一層語義。A項“散落”表示因分

散而失落，散失的意思，D項“散失”表示流散遺失，與文意相符，均能體現(xiàn)出制作手藝在民間消失了的含義，保留。B項“流

落”強調(diào)窮困潦倒，漂泊外地，搭配的主體往往是人，與技藝搭配不當(dāng)，排除；C項“流傳”表示“某事傳播開去”，而文段當(dāng)中表

示的含義為制作手藝在民間消失了，并沒有傳播下去，故該項與文意相悖，排除。

第二空，文段中說明了金梅泉恢復(fù)了金磚的古法制作，那意味著就能夠讓金磚重新出現(xiàn)了，A項“死而復(fù)生”表示死去了又活過

來，既然又活過來了，那也就說明再次出現(xiàn)了，故A項符合文意，當(dāng)選；D項“卷土重來”這一詞語感情色彩偏消極，與文段感

情色彩不相符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《點泥成“金”的御窯女燒磚人》

4、設(shè)立國家公園有助于權(quán)責(zé)統(tǒng)一，改變過去“九龍治水”的情況，大幅度國土資源的管理效能。尤其是國家公園內(nèi)有相當(dāng)多的偏遠(yuǎn)、人居密

度較低的區(qū)域，被劃入國家公園后也可明確產(chǎn)權(quán)歸屬，將其機制化地管理起來，避免出現(xiàn)生態(tài)環(huán)境惡化卻的情況。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．增強聽之任之

B．發(fā)揮鞭長莫及

C．改善愛莫能助

D．提升無人問津

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“管理效能”，且根據(jù)“有助于權(quán)責(zé)統(tǒng)一，改變過去‘九龍治水’的情況”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出能夠讓國土資源的管

理效能有所改變之意，A項“增強”指增進、加強，B項“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來，D項“提升”指提高，均與“管理效

能”搭配恰當(dāng)且符合文意，保留。C項“改善”指改變原有情況使好一些，常搭配“生活”“環(huán)境”等，與“管理效能”搭配不當(dāng)，排

除。

第二空，“將其機制化地管理起來”中的“其”指代前文“偏遠(yuǎn)、人居密度較低的區(qū)域”，且橫線前的“卻”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折關(guān)系，根據(jù)前

文“出現(xiàn)生態(tài)環(huán)境惡化”可知，當(dāng)國家公園中偏遠(yuǎn)、人居密度較低的區(qū)域出現(xiàn)生態(tài)環(huán)境惡化的情況時，需要對這個情況進行管

理，而不能出現(xiàn)沒人管理的現(xiàn)象，故橫線處搭配“區(qū)域”且應(yīng)體現(xiàn)出沒人管理之意，D項“無人問津”指沒有人來探問、嘗試或購

買，與“區(qū)域”搭配恰當(dāng)且符合文意，當(dāng)選。A項“聽之任之”指聽任事情自然發(fā)展變化，不管不問，B項“鞭長莫及”指相隔太遠(yuǎn)，

力量達不到，均與“區(qū)域”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《第一批國家公園設(shè)立，意義重大》

5、中國戲曲在當(dāng)下，面對著流行藝術(shù)的趨同，在發(fā)展創(chuàng)新和個性追求中呈現(xiàn)出復(fù)雜的特征。這就要求中國戲曲在擺脫了傳統(tǒng)束縛之后，能夠創(chuàng)

造出屬于這個時代的精品；需要中國戲曲擁有進入觀眾生活的活力和力量，即在市場經(jīng)濟條件下，借用流行文化發(fā)展的部分模式，將戲曲從業(yè)

人員及劇團的藝術(shù)創(chuàng)造，與時代風(fēng)尚、觀眾審美結(jié)合起來，逐漸營造出與民眾生活息息相關(guān)的文化生態(tài)，成為當(dāng)代生活中不可缺少的娛樂品

類，以避免流行時尚帶來的實時消費和消極影響。

下列各項對文段內(nèi)容理解正確的是（）。

A．中國戲曲要隨著時代的發(fā)展而發(fā)展，創(chuàng)造出與流行藝術(shù)不同的藝術(shù)特色

B．中國戲曲要脫離傳統(tǒng)，貼近群眾生活，不斷創(chuàng)造大眾化的時代精品

C．中國戲曲需轉(zhuǎn)變創(chuàng)作風(fēng)格，營造出全新的生態(tài)文化

D．中國戲曲應(yīng)順應(yīng)時代的發(fā)展創(chuàng)造出符合當(dāng)下觀眾審美需求的戲曲作品

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段首先指出中國戲曲當(dāng)下在發(fā)展創(chuàng)新和個性追求中呈現(xiàn)出復(fù)雜的特征，接著強調(diào)在市場經(jīng)濟條件下，戲曲要創(chuàng)造出屬于這

個時代的精品，要與時代風(fēng)尚、觀眾審美結(jié)合起來，逐漸營造出符合當(dāng)下觀眾審美需求的戲曲作品。因此D項正確。

6、書信不僅傳遞感情，更傳承文化，同時也真實地了時代的變遷。從流傳于世的古代書信來看，舉凡天氣地理、風(fēng)俗人情，皆可入信。在

書信中，人們時政，品賞詩文，誡訓(xùn)子弟，抒情言志乃至談情說愛、討論物價等等。所以，書信也于無形之中成了歷史文化的記錄者和傳

承者。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．反映談?wù)?/p>

B．記錄評論

C．印證討論

D．映照議論

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“傳遞感情，更傳承文化”“從流傳于世的古代書信來看，舉凡天氣地理、風(fēng)俗人情，皆可入信”可知，橫線處應(yīng)表

達書信能夠體現(xiàn)時代的變遷，A項“反映”比喻把客觀事物的實質(zhì)表現(xiàn)出來，B項“記錄”指把所見所聞通過一定的手段保留下

來，并作為信息傳遞開去，均符合文意，保留。C項“印證”指證明與事實相符，文段并未體現(xiàn)用書信來證明時代變遷，與文意

不符，排除；D項“映照”指照射，與文意不符，排除。

第二空，橫線處應(yīng)與“品賞”語義相近，品賞指評品欣賞，B項“評論”指批評或議論，符合文意，當(dāng)選。A項“談?wù)摗敝敢哉勗挼姆?/p>

法表示對人對事的看法，相較于B項，無法與“品賞”對應(yīng)，體現(xiàn)不出品評之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《專家談互聯(lián)網(wǎng)時代如何重新煥發(fā)書信的魅力》

7、教師與醫(yī)生、律師一樣，是個實踐性、服務(wù)性的崗位。教師是否稱職、優(yōu)秀，主管部門的考核和評價固然重要，但學(xué)生和家長的認(rèn)可度其實

更有參考價值。受學(xué)生歡迎的教師，多是在品德、能力、出勤以及學(xué)生成績等諸方面都要求上進者；反之，為了受學(xué)生歡迎，很多老師在日常

工作的各方面都不斷提高自我要求，產(chǎn)生良性循環(huán)。

這段文字意在說明（）。

A．學(xué)生和教師之間其實是互相促進，共同提高的

B．學(xué)校在對教師進行考評時應(yīng)考慮學(xué)生和家長的認(rèn)可度

C．只有受學(xué)生歡迎的教師才是真正優(yōu)秀的教師

D．教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自我要求，成為受學(xué)生歡迎的老師

《正確答案》

B

《專家解析》

文中的主旨句是第二句，即“教師是否稱職、優(yōu)秀，主管部門的考核和評價固然重要，但學(xué)生和家長的認(rèn)可度其實更有參考價

值”。后面的文字都是在解釋為什么學(xué)生的認(rèn)可度更有參考價值。即文段意在說明評價教師是否稱職、優(yōu)秀，學(xué)生和家長的認(rèn)

可度是重要的參考條件。因此C項正確。

8、①新興城市也有雜亂的居民大院，但那不是嚴(yán)格意義上的雜院

②居住者不是高官顯貴，便是富商大賈

③大雜院是城市的“特產(chǎn)”

④產(chǎn)大雜院的城市得有一把年紀(jì)

⑤大雜院是什么時候出現(xiàn)的，沒看過有關(guān)的考證，猜想大約在晚清之后

⑥晚清之前這些院子就都存在了，但那時不叫大雜院，叫府第或大宅門

將以上6個句子的順序重新排列，語序正確的是（）。

A．③④①⑤⑥②

B．③⑤④⑥②①

C．⑤⑥②③①④

D．⑤③④②⑥①

《正確答案》

A

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《專家解析》

由第①句中“也”字可知，談到“城市”的句子③④①連接在一起，談到“晚清”的⑤⑥句也應(yīng)連在一起。因此A項正確。

9、理查德·比特納把美國次貸危機中的借款人描述為“信用狀況一塌糊涂，收入微薄，工作時有時無，沒有租房史，也沒有儲蓄維持生活”。銀行

把錢貸給這樣一些人顯然是不可行的，政府監(jiān)管也是不得力的。但美國社會為什么會有這么多窮人，或如此龐大的弱勢群體？

以上文字的主旨最可能是（）。

A．收入差距不斷擴大是引起美國次貸危機的重要原因

B．美國的金融危機是由銀行的次貸危機引起的

C．美國次貸危機的根源是銀行把錢借給了大量沒有還貸能力的窮人

D．美國政府對借款人還貸能力的監(jiān)管不夠

《正確答案》

A

《專家解析》

材料首先用理查德·比特納的話對美國次貸危機中的借款人作了一個描述，接著對此進行簡單的評論，技“銀行把錢貸給這樣

一些人顯然是不可行的，政府監(jiān)管也是不得力的”，最后提出自己的疑問，一個“但”字，強調(diào)了作者的真正想法，“美國社會為

什么會有這么多窮人？”由此引發(fā)作者對美國次貸危機的深層次原因的思考，即收入差距不斷擴大是引發(fā)次貸危機的重要原

因。因此A項正確。

10、文物承載著燦爛文明，傳承著歷史文化，是華夏先祖留給我們的寶貴遺產(chǎn)，賦予我們奮進新征程的精神力量，不久前受到普遍關(guān)注。在這

次被大家稱作“三星堆上新”的考古過程中，人們通過網(wǎng)絡(luò)直播與新聞報道，熱烈而深入地參與到考古互動中。當(dāng)古代文化與現(xiàn)代生活相遇，人們

展現(xiàn)出探討歷史、關(guān)注文化的濃厚興趣，使得考古不再“冷門”，文物不再“高高在上”。

關(guān)于“三星堆上新”的意義，文中未涉及的是：

A．必將帶動古代文化特色旅游的勃興

B．充分體現(xiàn)了文化自信和民族自豪感

C．拓展了公眾對歷史文化的認(rèn)知興趣

D．被稱為一次極為成功的考古科普活動

《正確答案》

A

《專家解析》

A項，文段并未提及“三星堆上新”會為古代文化特色旅游的發(fā)展起到帶動作用，無中生有，當(dāng)選；

B項，根據(jù)“文物承載著燦爛文明，傳承著歷史文化，是華夏先祖留給我們的寶貴遺產(chǎn)，賦予我們奮進新征程的精神力量”可

知，“體現(xiàn)了文化自信和民族自豪感”符合文意，排除；

C項，根據(jù)“人們展現(xiàn)出探討歷史、關(guān)注文化的濃厚興趣”可知，“拓展了公眾對歷史文化的認(rèn)知興趣”符合文意，排除；

D項，根據(jù)“人們通過網(wǎng)絡(luò)直播與新聞報道，熱烈而深入地參與到考古互動中”可知，“一次極為成功的考古科普活動”符合文

意，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《引人注目的“三星堆上新”考古過程》

11、農(nóng)業(yè)一旦走上正軌，僅幾千年間就飛快地發(fā)展起來，農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因在于人口的快速繁殖。農(nóng)業(yè)發(fā)達可以養(yǎng)活更多的人，農(nóng)業(yè)發(fā)展又需要

更多的人，二者共同推動著人類社會進步。農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)使得人類終于由被動地適應(yīng)自然邁向了主動地改造自然，農(nóng)業(yè)的進步也難以避免地伴隨

著生態(tài)環(huán)境的破壞。在300萬年的漫長時間里，人類沒有選擇農(nóng)業(yè)，落后而平和地生存繁衍著。在距今1萬年前后，人類選擇了農(nóng)業(yè)，此后就再

也停不下前進的腳步，文明和社會的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的破壞不斷加劇，人類在幸福與痛苦的矛盾中不斷地走向進步。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．農(nóng)業(yè)與環(huán)境的兩難抉擇

B．農(nóng)業(yè)與人口的生存悖論

C．農(nóng)業(yè)——幸福與痛苦的選擇

D．農(nóng)業(yè)——人類社會進步的火種

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首先指出農(nóng)業(yè)發(fā)展和人口有關(guān)，然后詳細(xì)闡述如何有關(guān)。接下來通過“使得”和“也”強調(diào)農(nóng)業(yè)發(fā)展給人帶來好壞兩方面結(jié)

果。然后從時間的角度進行分析：農(nóng)業(yè)出現(xiàn)之前，人類社會“落后而平和”，農(nóng)業(yè)出現(xiàn)后，文明和社會發(fā)展的同時伴隨著環(huán)境

破壞的加劇，依然強調(diào)農(nóng)業(yè)出現(xiàn)給人類帶來兩方面結(jié)果，尾句再次強調(diào)，人類在“幸福與痛苦”的矛盾中不斷進步。故文段為

開篇引出話題，后文說明結(jié)果，重點強調(diào)農(nóng)業(yè)推動社會進步，同時導(dǎo)致環(huán)境破壞。C項，“幸福與痛苦”分別對應(yīng)了農(nóng)業(yè)帶來的

好處與壞處，是對文段的高度概括，符合文意。

A項，“兩難抉擇”表示不知道選什么，文段人類已經(jīng)選擇了農(nóng)業(yè)，表述錯誤，排除；B項，“農(nóng)業(yè)與人口”對應(yīng)開篇引出話題部

分，結(jié)論前，非重點，排除；D項，只介紹了農(nóng)業(yè)推動人類社會進步的好處，文段還論述農(nóng)業(yè)導(dǎo)致環(huán)境破壞這一壞處，表述

片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《河姆渡：告別野生》

12、克隆羊的誕生在世界各地引起了震驚，原因在于卵細(xì)胞中換進去的是體細(xì)胞的核，而不是胚胎細(xì)胞核。這個結(jié)果證明，動物卵一樣具有發(fā)

育成完整個體的潛在能力。也就是說，動物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣，也具有全能性。

對文中括號內(nèi)句子理解正確的一項是（）。

A．動物體中的各種細(xì)胞在功能上實際是沒有分別的

B．動物體中的某些細(xì)胞具有受精卵細(xì)胞的發(fā)育功能

C．動物體中的特定的某些細(xì)胞與受精卵細(xì)胞的功能相同

D．動物體細(xì)胞在執(zhí)行特殊功能時與受精卵細(xì)胞具有相同的潛在能力

《正確答案》

B

《專家解析》

由“這個結(jié)果證明……”可知，文中主要強調(diào)動物的體細(xì)胞的核也具有發(fā)育成完整個體的潛在能力，即發(fā)育能力。也即“動物體

中的某些細(xì)胞具有受精卵細(xì)胞的發(fā)育功能”。因此B項正確。

13、①這是中國畫概念最早在文獻中出現(xiàn)

②在這些探索中，有許多觀念性的作品甚至拋棄了傳統(tǒng)中國畫語言特征，弱化了中國畫的文化精神

③后來，隨著西方文化的傳入，中國畫與西方繪畫在藝術(shù)觀念、技法風(fēng)格上往往形成鮮明的反差

④如果我們回看歷史，會發(fā)現(xiàn)早在宋代，郭若虛就在《圖畫見聞志》中，針對高麗畫和倭畫，提出了中國繪畫的概念

⑤有些藝術(shù)家開始嘗試探索中國畫新的表達模式和表現(xiàn)形式

⑥近百年來，關(guān)于如何定義中國畫，文藝界屢有爭議

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。

A．⑥④①③⑤②

B．②⑤①③⑥④

C．③①⑥④⑤②

D．④③②①⑥⑤

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項，判斷首句。⑥句論述近百年來，關(guān)于如何定義中國畫，文藝界屢有爭議，為背景表述，適合做首句，保留A項；

②句中出現(xiàn)指代“這些”，指代不明確，不適合做首句，排除B項；③句中出現(xiàn)“后來”，不適合做首句，排除C項；④句論述如

果我們回看歷史，宋代郭若虛提出了中國繪畫的概念的例子，根據(jù)觀點解釋說明的邏輯順序，⑥句應(yīng)在④句之前，排除D

項。

故正確答案為A。

【文段出處】《守住筆墨，構(gòu)建當(dāng)代中國畫學(xué)體系》

14、隨著技術(shù)發(fā)展，以數(shù)字手段為支撐的“沉浸式”“交互式”網(wǎng)上博物館日益增多，提高了展覽的。但隨著智能終端的普及，人們難免會對

數(shù)字博物館產(chǎn)生。博物館在利用數(shù)字技術(shù)的基礎(chǔ)上，也不能忽視實物展覽內(nèi)涵的提升，使之兼?zhèn)湮幕徒逃δ?，突出的特點。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

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A．科技性排斥潤物無聲

B．便捷性厭倦觸手可及

C．趣味性疲勞寓教于樂

D．交融性失望與時俱進

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第三空入手，根據(jù)橫線前“博物館在利用數(shù)字技術(shù)的基礎(chǔ)上······兼?zhèn)湮幕徒逃δ堋笨芍?，橫線處應(yīng)表達數(shù)字博物

館能夠通過“沉浸式”“交互式”的方式使人們在娛樂中受到教育之意。C項“寓教于樂”指把教育跟娛樂融合為一體，使人在娛樂

中受到教育，符合文意，保留。A項“潤物無聲””指有大胸懷者，做了貢獻而不張揚，默默奉獻，文段并未體現(xiàn)出“默默奉獻”之

意，與文意不符，排除；B項“觸手可及”指一伸手便可接觸到，形容距離很近，文段此處強調(diào)的是數(shù)字博物館在“文化和教

育”上的特點，并非強調(diào)“距離很近”，與文意不符，排除；D項“與時俱進”指隨著時代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進，與文意無關(guān)，

排除。

第一空，代入驗證。C項“趣味性”強調(diào)能夠使人感到愉快，引起興趣的特性，與橫線前“‘沉浸式’‘交互式’網(wǎng)上博物館”對應(yīng)恰

當(dāng)，符合文意，保留。

第二空，代入驗證。C項“疲勞”指因體力或腦力消耗過多而需要休息，置于此處強調(diào)智能終端普及之后，人們會對數(shù)字博物館

失去新鮮感之意，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日報《發(fā)揮好博物館的教育功能》

15、蘇東坡成全了黃州，黃州也成全了蘇東坡，這實在是一種______的有趣關(guān)系。東坡寫于黃州的那些杰作，既宣告著黃州進入了一個新的美

學(xué)等級，也宣告著東坡進入了一個新的人生階段，兩方面一起______，誰也離不開誰。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．相輔相成提升

B．水乳交融聞名

C．如影隨形升華

D．同舟共濟流傳

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，文段表達的意思是蘇東坡與黃州相互促進、共同提升，“相輔相成”意為相互配合并促成，符合文意。第二空，“黃州

進入了一個新的美學(xué)等級，東坡也進入了一個新的人生階段”說明了“兩方面一起提升”，因此A項正確。

16、這篇文章沒有討論的問題是：

A．藍(lán)光影響睡眠的生理機制

B．消除藍(lán)光危害的有效技術(shù)

C．視網(wǎng)膜細(xì)胞被損害的條件

D．藍(lán)光照射對人的積極影響

《正確答案》

B

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第7頁2024年峨眉山市農(nóng)業(yè)發(fā)展集團招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

《專家解析》

A項，根據(jù)文章第二段“視網(wǎng)膜中的光敏感神經(jīng)節(jié)細(xì)胞對藍(lán)光最為敏感，而它與晝夜節(jié)律的調(diào)控中樞——視交叉上核相連······

但在晚上，藍(lán)光會延遲生物鐘，抑制褪黑激素的分泌，影響睡眠”和第三段“很多人有睡前玩手機的習(xí)慣，這會不會影響睡眠

呢······只有當(dāng)藍(lán)光照度足夠高時才會影響褪黑激素水平”可知，“藍(lán)光影響睡眠的生理機制”文章已提及，排除；

B項，“消除藍(lán)光危害的有效技術(shù)”文章未提及，當(dāng)選；

C項，根據(jù)文章第一段“一般情況下，如果要對視網(wǎng)膜細(xì)胞產(chǎn)生危害，需同時滿足以下條件：波長在450~500納米的藍(lán)光；超

過1500勒克斯的照度；持續(xù)直射3小時以上”可知，“視網(wǎng)膜細(xì)胞被損害的條件”文章已提及，排除；

D項，根據(jù)文章第二段“在白天，藍(lán)光照射有利于提振精神······提神效果超過喝兩杯咖啡”可知，“藍(lán)光照射對人的積極影響”文

章已提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】人民政協(xié)網(wǎng)《正確認(rèn)識藍(lán)光的作用與危害》《藍(lán)光有多大危害？》

17、對一項科學(xué)工作的評價不能簡單地歸結(jié)為一個數(shù)字的大小，任何數(shù)字都不能取代同行評議及對該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗。然

而，不好的評價指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評審人員，導(dǎo)致錯誤的結(jié)果；而好的評價指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息，使相應(yīng)的評審更加客觀和公正。

這段文字意在強調(diào)，對科學(xué)工作的評價（）。

A．應(yīng)該是主觀評價和客觀評價的統(tǒng)一

B．關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評價指標(biāo)體系

C．不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)

D．需要綜合考慮多種因素才能實現(xiàn)公正

《正確答案》

B

《專家解析》

B項正確，文段首先指出對科學(xué)工作的評價不能簡單地歸結(jié)為數(shù)字的大小，然后從好的評價指標(biāo)和壞的評價指標(biāo)會造成的結(jié)果

兩個方面論證了評價指標(biāo)的重要性。因此要建立科學(xué)的評價指標(biāo)體系。

18、中國傳統(tǒng)的文學(xué)大家，其文本與人格必是始終如一，珠聯(lián)璧合，無懈可擊的，才可稱為大家。其人生不僅要與大群人生合二為一，而且要

與大自然融為一體，這才能與中國文化精神中“以人為本”及“天人合一”思想相映照。這是古典中國的文學(xué)大統(tǒng)，然而已被中國當(dāng)代文學(xué)遺忘得一

干二凈。

這段文字意在說明的是（）。

A．古典中國文學(xué)的大統(tǒng)思想

B．中國古今文學(xué)之大不同

C．中國當(dāng)代文學(xué)缺乏大統(tǒng)思想

D．何為中國傳統(tǒng)的文學(xué)大家

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先說明了古典中國文學(xué)大統(tǒng)的內(nèi)涵，包括“文本與人格”的統(tǒng)一、“以人為本”、“天人合一”這幾個方面；接著以“然而”作

轉(zhuǎn)折，說明中國當(dāng)代文學(xué)缺乏古典文學(xué)的大統(tǒng)思想，意在強調(diào)“中國當(dāng)代文學(xué)缺乏大統(tǒng)思想”。因此C項正確。

19、古人言：不讀詩，無以言。古詩短小精悍，字不虛設(shè)但確是言簡義豐、意境深美。詩人的風(fēng)格。李白的詩奔放灑脫，杜甫的詩沉郁內(nèi)

斂，白居易的詩通俗流暢，王維的詩清新自然······詩的內(nèi)容多樣，敘事詩、寫景詩、寓理詩等令人。美好的詩句總是令人深深感嘆、言

已盡而意無窮，仿佛余音繞梁三日不絕于耳。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．多樣眼花繚亂

B．不一唏噓不已

C．迥異大開眼界

D．獨特賞心悅目

《正確答案》

C

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第8頁2024年峨眉山市農(nóng)業(yè)發(fā)展集團招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

《專家解析》

第一空，橫線后列舉了李白、杜甫、白居易和王維的詩的特點，可知幾人風(fēng)格各不相同，故橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)風(fēng)格多樣，A

項“多樣”指多種樣式，B項“不一”指不一樣、不相同，C項“迥異”指相差很遠(yuǎn)，均符合文意，保留。D項“獨特”指特有的，特別

的，文段并未強調(diào)與眾不同，排除。

第二空，對應(yīng)“內(nèi)容多樣”，C項“大開眼界”指開闊視野，增長知識，在文中指內(nèi)容豐富的詩可以讓人增長見識，符合語境，當(dāng)

選。A項“眼花繚亂”比喻事物復(fù)雜，無法辨清，令人迷亂，文段并非強調(diào)無法辨清，排除；B項“唏噓不已”指傷心地哭泣難以

自止，文段并無此意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《黨員干部浸染詩詞的馨香》

20、窗外，博斯普魯斯海峽中，兩艘巨大的貨輪交錯而過，相互鳴笛致意。貨輪的速度很慢，卻有著既定的航線，它們不會相撞。而對于生活

在由這個窄窄的海峽所分隔的兩大宗教文明中的人們，要想找到解除宗教文明排他性的途徑，是沒有航線可循的。

對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。

A．解除宗教的排他性，無章可循

B．輪船按照既定的航線前行，就不會相撞

C．宗教文明的排他性無法消除

D．輪船的航行和宗教文明具有相似性

《正確答案》

A

《專家解析》

文段主旨在于“而”之后的一句“對于生活在由這個窄窄的海峽所分隔的兩大宗教文明中的人們，要想找到解除宗教文明排他性

的途徑，是沒有航線可循的”，消除宗教文明的排他性不像貨輪那樣有著既定的航線，即解除宗教的排他性，無章可循，因此

答案選A。

21、下面論點與上文作者論述內(nèi)容無關(guān)的是。

A．萬事萬物皆依循“道”而生長和發(fā)生變化

B．“道”是永恒存在的，不會隨著時間的推移而消逝，也不會隨著社會的變更而改變

C．“道”不僅關(guān)系著國家的發(fā)展方向，而且關(guān)乎王朝的生存與興衰

D．無論人類存在什么樣的限制和困境，世界還將按照“道”的規(guī)律而運行和發(fā)展

《正確答案》

C

《專家解析》

A項，根據(jù)“······一日刑之，萬世傳之，而以無為為之。故國有亡主，而世無廢道”譯文“······一旦定型，便萬世傳下去，它們

就是在無知無覺中為人們做著度量物體的事情。所以，世上會有被廢棄的亡國君主，卻不會有被廢棄的道術(shù)”可知，文段表

述“道”為人們做著度量物體的事情，即萬物依循道而變，選項表述與文章內(nèi)容有關(guān)，排除；

B項，根據(jù)“······一日刑之，萬世傳之，而以無為為之。故國有亡主，而世無廢道”譯文“······一旦定型，便萬世傳下去，它們

就是在無知無覺中為人們做著度量物體的事情。所以，世上會有被廢棄的亡國君主，卻不會有被廢棄的道術(shù)”可知，文段表

述“道”不會隨任何事情發(fā)生變化，選項表述與文章內(nèi)容有關(guān)，排除；

C項，文章并未提及“道”與國家發(fā)展、王朝興衰之間的關(guān)系，無中生有，選項表述與文章內(nèi)容無關(guān)，當(dāng)選；

D項，根據(jù)“人有困窮，而理無不通。由此觀之，無為者，道之宗。故得道之宗，應(yīng)物無窮”譯文“人會有窮困潦倒的時候，而

事理卻不會有困阻行不通的時候。由此看來，‘無為’是道之根本。人能掌握無為之道，就能應(yīng)對任何變化”可知，無論人類情

況如何，世界都將正常按照“道”的規(guī)律發(fā)展，選項表述與文章內(nèi)容有關(guān)，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】節(jié)選自《淮南子·主術(shù)訓(xùn)》

22、烈士紀(jì)念設(shè)施是講好英雄烈士故事的重要平臺，要在建設(shè)好、管理好烈士紀(jì)念設(shè)施的基礎(chǔ)上，將其教育作用發(fā)揮好，創(chuàng)新手段發(fā)揮其紅色

教育主陣地功能。比如，在烈士紀(jì)念設(shè)施的展板和展柜上設(shè)置二維碼，參觀者可以掃碼收聽烈士事跡及相關(guān)介紹；開設(shè)烈士紀(jì)念設(shè)施VR虛擬現(xiàn)

實展廳，讓網(wǎng)絡(luò)祭掃者全方位參觀烈士紀(jì)念設(shè)施，等等。

本段文字主要講的是（）。

A．如何講好英雄烈士的紅色故事

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第9頁2024年峨眉山市農(nóng)業(yè)發(fā)展集團招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

B．如何保護和管理好烈士紀(jì)念設(shè)施

C．如何強化烈士紀(jì)念設(shè)施的教育作用

D．如何利用科技手段加強烈士紀(jì)念設(shè)施建設(shè)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇提出烈士紀(jì)念設(shè)施是講好英雄烈士故事的重要平臺，要充分發(fā)揮其教育作用，接著通過“比如”進行舉例，具體說明

可通過哪些現(xiàn)代技術(shù)手段幫助其實現(xiàn)紅色教育作用。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重在強調(diào)需進一步豐富烈士紀(jì)念設(shè)施的教育功能，

對應(yīng)C項。

A項，缺少文段核心話題“烈士紀(jì)念設(shè)施”“教育作用”，排除；

B項，“保護烈士紀(jì)念設(shè)施”文段未提及，無中生有，排除；

D項，缺少文段核心話題“教育作用”，且“科技手段”對應(yīng)舉例部分，非重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《強化烈士紀(jì)念設(shè)施的教育功能（新論）》

23、人民網(wǎng)輿情監(jiān)測室數(shù)據(jù)顯示，關(guān)注2017年政府工作報告的網(wǎng)民中，20—30歲的年輕人占比最高，“全面二孩”“住房”“南海問題”“民法總

則”等成為關(guān)注和評論的焦點，從梁啟超發(fā)出“少年強則國強”的呼喊，到五四運動中進步學(xué)生的擔(dān)當(dāng)，再到遠(yuǎn)渡重洋尋覓救國良策的早期留學(xué)

生，年輕人的積極參與，見證了許多關(guān)鍵的時間節(jié)點，對今天的“80后”“90后”，也曾有批評之聲，但他們已經(jīng)證明了自己是有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)

的“汶川一代”“奧運一代”。

下列說法與文章不符的是：

A．年輕人歷來是國家政治生活的重要參與者

B．年輕人參與政治生活的方式隨時代在改變

C．年輕人通過自己的方式為大國小家做貢獻

D．年輕人的未來追求是國家建設(shè)的重要力量

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，根據(jù)文段“20—30歲的年輕人占比最高······年輕人的積極參與，見證了許多關(guān)鍵的時間節(jié)點”可知，文段論述了不同時

代的年輕人是如何積極參與國家的政治生活的，表述正確，排除；

B項，根據(jù)文段“從梁啟超······到五四運動中······再到遠(yuǎn)渡重洋······”可知，文段介紹了不同時代的年輕人是如何參與到政治

生活中的，有作為網(wǎng)民積極關(guān)注焦點問題的，有學(xué)生運動中積極參與的等等，可見不同時代的年輕人參與政治生活的方式在

隨時代發(fā)生變化，表述正確，排除；

C項，根據(jù)文段“從梁啟超發(fā)出‘少年強則國強’的呼喊······‘汶川一代’‘奧運一代’”可知，無論是作為網(wǎng)民積極關(guān)注社會焦點問

題，還是五四運動時救國的學(xué)生，以及現(xiàn)如今的“汶川一代”“奧運一代”，年輕人都在以自己的方式來為國家做貢獻，表述正

確，排除；

D項，文段并未提及“年輕人的未來追求”是否是國家建設(shè)的“重要力量”，無中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)讀輿情：政治參與需要年輕人的光芒》

24、眼下中小學(xué)迎來開學(xué)季，包書皮成了學(xué)生和家長們新學(xué)期忙活的第一件事。過去，80后、90后上學(xué)時大都是自己動手包紙質(zhì)書皮，而現(xiàn)在

的00后、10后孩子，使用更多的是成品塑料書皮，往教材上一套一粘，省時又省力。不過，方便歸方便，塑料書皮的負(fù)面效應(yīng)不容小覷。根據(jù)

國家“限塑”要求，要求各地努力實現(xiàn)“無塑開學(xué)季”，學(xué)校不得強制學(xué)生使用塑料書皮，尤其不能使用有問題的塑料書皮。然而，四年時間過去

了，一些地方的“無塑開學(xué)”更多停留在紙面上，塑料書皮仍大行其道。

最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。

A．“無塑開學(xué)”不能停留在紙面上

B．家長應(yīng)該發(fā)出“不包書皮”倡議

C．塑料書皮的負(fù)面效應(yīng)絕不容小覷

D．“有形之手”應(yīng)該重視開學(xué)問題

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第10頁2024年峨眉山市農(nóng)業(yè)發(fā)展集團招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引出包書皮的話題，接著通過對比指出現(xiàn)在的00后、10后孩子，使用更多的是成品塑料書皮，接著通過轉(zhuǎn)折指出塑

料書皮的負(fù)面效應(yīng)不容小覷的問題。隨后論述根據(jù)國家“限塑”要求，學(xué)校不得強制學(xué)生使用塑料書皮，接著通過“然而”進行轉(zhuǎn)

折，指出一些地方的“無塑開學(xué)”更多停留在紙面上，塑料書皮仍大行其道。故轉(zhuǎn)折之后是重點，強調(diào)“無塑開學(xué)”不能停留在紙

面上，對應(yīng)A項。

B項，“不包書皮”無中生有，排除；

C項，為問題表述，非重點，排除；

D項，“有形之手”無中生有，且無“塑料”主題詞，排除。

故正確答案為A。

25、作為語文教師，我們不會笑話學(xué)生的______，而是告訴他們，文字的背后是一個人的人生。巴金的平和是在人生歷練過后的______，冰

心的童真和大愛是她的人格力量的______。人生如茶，有時______也是一種成全。

依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．淺顯大功告成表露折磨

B．淺薄大徹大悟流露煎熬

C．幼稚漸入佳境吐露磨難

D．膚淺大夢初醒透露痛苦

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“淺顯”指簡明易懂的，多與事物、理論、道理等搭配，不用于形容人；“淺薄”多指人的學(xué)識、修養(yǎng)等不深厚，與后文

的“文字的背后是一個人的人生”相呼應(yīng)。第二空，根據(jù)詞語含義進行判斷，經(jīng)過人生的歷練之后，達到的是一種“大徹大悟”的

境界。第三空，“流露”一般指感情不自覺地表現(xiàn)出來，冰心的童真和大愛是一種人格力量的“流露”。因此答案選B。

26、儒家賢能政治從人性本善出發(fā)，試圖以人格“修齊”的方式實現(xiàn)道德政治，但往往因人性的善變而；而民主政治以人性本惡為立論前

提，特別強調(diào)權(quán)力來源的正當(dāng)性、權(quán)力行使過程的外部制約性，將法度、制度嵌于個人道德與合理的政治之間，這就使得政治運行及其結(jié)果成

為一件可以的事情。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．功敗垂成監(jiān)督

B．力所不及把控

C．不可端倪預(yù)判

D．難以名狀干預(yù)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“但”表轉(zhuǎn)折，橫線前后語義相反，故橫線處應(yīng)表示由于人性的善變無法通過人格“修齊”的方式實現(xiàn)道德政治，B項“力

所不及”指憑自己的力量不能做到；C項“不可端倪”意思是找不著頭緒，形容變化莫測，均符合文意，保留。A項“功敗垂成”指

事情接近成功的時候卻遭到了失敗，文段未提及差一點就成功了，排除；D項“難以名狀”指無法用語言形容，與文意無關(guān)，排

除。

第二空，“而”表轉(zhuǎn)折，其道德政治的理想因為人性的善變而無法推測、預(yù)知，故轉(zhuǎn)折后應(yīng)形容民主政治介于個人道德和合理

的政治之間，是能夠推測、預(yù)知的，對應(yīng)C項“預(yù)判”，即預(yù)先判定。B項“把控”指把握、控制，“政治運行及其結(jié)果”不能夠完全

把握、控制，選項程度過重，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《個體與社群孰先孰后》

27、謠言，一方面源于真相不被發(fā)現(xiàn)，尤其是涉及到衛(wèi)生、醫(yī)藥、科技等專業(yè)領(lǐng)域的謠言，更應(yīng)該建立快速反應(yīng)機制。比如，普及基本的科技

常識，讓人們能正確掌握醫(yī)療衛(wèi)生健康常識，對于一般性流言不但可以迅速做出回應(yīng)和阻擊，而且還可以通過到位的科普來助力辟謠及時啟動

并發(fā)揮效力。另一方面，需要通過健全完善辟謠平臺的方法，引導(dǎo)不同領(lǐng)域的專家進駐辟謠平臺，或通過設(shè)置辟謠熱線、咨詢專線等構(gòu)建對謠

言應(yīng)時而動的“動態(tài)對決”，通過及時、聯(lián)動、專業(yè)發(fā)聲去解疑釋惑。如果我們在謠言的醞釀和成型階段就做出專業(yè)、科學(xué)的回應(yīng)和阻擊，何至于

在其成型乃至于“流行”后再辟謠呢？

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第11頁2024年峨眉山市農(nóng)業(yè)發(fā)展集團招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．科普，辟謠的一劑良藥

B．辟謠更需“進行時”

C．謠言與真相的對決

D．謠言止于智者

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出涉及到專業(yè)領(lǐng)域的謠言應(yīng)該建立快速反應(yīng)機制，接著通過“比如”舉例子，然后通過“另一方面”指出謠言也需要健

全完善辟謠平臺的方法，強調(diào)設(shè)置熱線、專線等方式與謠言“動態(tài)對決”，通過及時、聯(lián)動、專業(yè)發(fā)聲去解疑釋惑。尾句再次

強調(diào)我們應(yīng)該在謠言的醞釀和成型階段就做出專業(yè)、科學(xué)的回應(yīng)和阻擊，而不是等謠言成型和擴散后再去辟謠。故文段重在

強調(diào)針對謠言，應(yīng)該快速、及時、動態(tài)地進行回應(yīng)辟謠，對應(yīng)B項。

A項，“科普”對應(yīng)文段舉例子部分，非重點，排除；

C、D兩項，均未體現(xiàn)出文段強調(diào)應(yīng)對謠言時應(yīng)該“快速、及時、動態(tài)”，偏離文段重點，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《面對“布洛芬致殘”，辟謠更需“進行時”》

28、無畏艱險、迎難而上，百折不撓、堅持到底，是中華民族生生不息、發(fā)展的基因密碼。陸軍部隊高度重視戰(zhàn)斗精神，通過大項任

務(wù)磨礪、軍事斗爭淬煉、日常作風(fēng)培塑，錘煉“一不怕苦、二不怕死”的血性膽氣，激勵引導(dǎo)官兵敢于克服任何困難，勇于戰(zhàn)勝一切敵人。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．強大教育

B．宏大教導(dǎo)

C．偉大培育

D．壯大培育

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“發(fā)展”，D項“壯大”指的是變得更加強大，“發(fā)展壯大”為固定搭配，保留。A項“強大”指的是力量雄厚，常見搭配

為“強大力量、強大動力”等，B項“宏大”指的是氣勢宏偉、巨大，常見搭配為“宏大場面、宏大目標(biāo)”等，C項“偉大”指的是十分

崇高卓越，常見搭配為“偉大精神、偉大夢想”等，均與“發(fā)展”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗證，根據(jù)后文“通過大項任務(wù)磨礪、軍事斗爭淬煉、日常作風(fēng)培塑······”可知，陸軍部隊正是通過這一系列舉

措在培養(yǎng)部隊的戰(zhàn)斗精神，D項“培育”指的是培養(yǎng)使其發(fā)育成長，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】求是網(wǎng)《【求是之聲】傳承發(fā)揚“硬骨頭精神”的英雄連隊》

29、通過小人物群體形象北京市民精神乃至中國人的文化心理，在日常生活中挖掘中國人的生存智慧和文化精神，以充滿趣味的語言作為智慧

化和藝術(shù)化表達方式，京味話劇無疑是戲劇界堅守人民立場和表現(xiàn)中國氣派的一個樣版。不過，一旦成了，突破和創(chuàng)新就必然成為新的課題。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．反映范式

B．展現(xiàn)體例

C．披露成規(guī)

D．詮釋窠臼

《正確答案》

A

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第12頁2024年峨眉山市農(nóng)業(yè)發(fā)展集團招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文可知，橫線處應(yīng)表達通過“小人物群體形象”展現(xiàn)出“北京市民精神”“中國人的文化心理”之意。A項“反映”、B

項“展現(xiàn)”均符合文意，保留。C項“披露”指發(fā)表、公布或表露，與“精神”等一般不做搭配，排除；D項“詮釋”指解釋、說明，與

文意不符，排除。

第二空，根據(jù)前文“京味話劇無疑是······的一個樣版”，后文“突破和創(chuàng)新就必然成為新的課題”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“京味話

劇”不求新、求變，一味按照固定模式發(fā)展之意。A項“范式”指可以作為典范的形式或樣式，或指某種模式，符合文意，當(dāng)

選。B項“體例”指著作的編寫格式，文章的組織形式，并無“固定格式”之意，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《聚焦為人民寫實的戲劇》

30、將選項中的詞語依次填入下列各劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①人人都有心中最值得______和喜歡的地方，或許是城市小巷，或許

是山林大川，總會有個地方值得你去向往。

②他不顧刺骨的寒冷跳進河中，救上三名落水兒童，全體師生都在______他英勇救人的事跡。

A．留念傳頌

B．留念傳誦

C．留戀傳誦

D．留戀傳頌

《正確答案》

D

《專家解析》

AB兩項錯誤，第一空，“留念”指臨別饋贈的物品，不能用來修飾地方。第二空，由“救上三名落水兒童”“英勇”可知全體師生都

對這名英雄充滿尊敬和贊賞，而“傳頌”強調(diào)傳播開來，沒有此意，“傳頌”強調(diào)頌揚，符合語境。因此D項正確。

31、①此外，父母中的一方在婚姻關(guān)系中不能得到滿足和慰藉，與孩子結(jié)成過度緊密的關(guān)系

②由于拒絕“長大”，這種孩子的責(zé)任感差、依賴性強、心理脆弱、優(yōu)柔寡斷、常以自我為中心，小家子氣

③成人幼稚病男女都有，并沒有明顯的區(qū)別，這與家庭教育環(huán)境密切相關(guān)

④他們不僅難以承擔(dān)家庭責(zé)任，也不會處理婚姻矛盾，對其人際關(guān)系產(chǎn)生重大負(fù)面影響

⑤當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)問題，再想將孩子推出家門推向社會，往往為時已晚

⑥比如，父母過分滿足孩子的需要，忽略其應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．③①⑥⑤④②

B．②④③⑥①⑤

C．②⑤①③⑥④

D．③⑥①⑤②④

《正確答案》

D

《專家解析》

對比選項，判斷首句，②句出現(xiàn)“這種孩子”，指代不清，不適合作首句，排除B、C兩項。③句引出“成人幼稚病”的話題，并

論述其與家庭教育環(huán)境密切相關(guān)，適合作首句，保留A、D兩項。

繼續(xù)觀察，判斷③句后接①句還是⑥句，①句通過關(guān)聯(lián)詞“此外”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)，強調(diào)父母與孩子之間的關(guān)系，而③句只強

調(diào)“成人幼稚病”與家庭教育環(huán)境密切相關(guān)，無法與①句構(gòu)成并列，排除A項。⑥句通過“比如”進行舉例說明，具體解釋“成人幼

稚病”與家庭的關(guān)系，③⑥兩句可以構(gòu)成捆綁，D項當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《心里咨詢中的回溯療法與彼得·潘綜合征》

32、手辦行業(yè)的受眾主要為年輕群體，那些暗含色情、暴力傾向或擦邊軟色情的產(chǎn)品常?；祀s其中，躲在隱秘的角落。目前市場上一部分面向

未成年人的文創(chuàng)消費品中出現(xiàn)了違反基本教育倫理、扭曲孩子價值觀的產(chǎn)品，二是有的產(chǎn)品設(shè)計打擦邊球，依法處置難定性，還有部分文創(chuàng)產(chǎn)

品生產(chǎn)銷售隱匿性強，傳統(tǒng)監(jiān)管難度大。涉未成年人文創(chuàng)產(chǎn)品不僅具有娛樂意義，還承擔(dān)著引導(dǎo)青少年兒童積極向上，幫助其形成正確的世界

觀、人生觀和價值觀的重要功能，若不及時加以干預(yù)和引導(dǎo)，放任其蔓延，極易危害未成年人的身心健康，造成難以估量的消極影響。

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第13頁2024年峨眉山市農(nóng)業(yè)發(fā)展集團招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

上述文字談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

A．文創(chuàng)企業(yè)需提升責(zé)任心使命感

B．低俗文創(chuàng)產(chǎn)品帶來的危害巨大

C．市場需要有審美價值的文創(chuàng)產(chǎn)品

D．加強涉未成年人文創(chuàng)產(chǎn)品干預(yù)引導(dǎo)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提出問題，即手辦行業(yè)存在危害年輕人三觀的產(chǎn)品，接著從三方面進行解釋說明，最后通過反面論證提出對策，強

調(diào)應(yīng)及時干預(yù)和引導(dǎo)面向未成年人的文創(chuàng)產(chǎn)品行業(yè)發(fā)展。故文段重點為解決問題的對策，對應(yīng)D項。

A項，“文創(chuàng)企業(yè)”偏離文段重點，排除；

B項，為危害表述，非重點，排除；

C項，表述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加強涉未成年人文創(chuàng)產(chǎn)品監(jiān)管》

33、由于病原微生物的侵蝕以及貯藏保鮮技術(shù)的限制，從農(nóng)民采收到水果商的銷售鏈條上，水果損耗率可高達30%，尋找一種安全、高效的采

后水果防腐保鮮途徑至關(guān)重要?；移咸焰呔且环N常見的真菌，可導(dǎo)致植物病害和果蔬質(zhì)量下降，縮短產(chǎn)品保質(zhì)期。中國科學(xué)院昆明植物研究

所羅曉東研究團隊長期致力于綠色農(nóng)用化學(xué)品的挖掘，近期，該團隊的博士研究生趙蕓發(fā)現(xiàn)，向日葵花盤中的二萜化合物對灰葡萄孢菌具有良

好的抗菌活性，能通過破壞細(xì)胞膜完整性等抑制病原菌生長，顯著控制灰霉菌在采后藍(lán)莓上的腐爛面積，可作為綠色天然殺菌劑的候選物，這

為果蔬采后病害的生物防治提供了新思路。

從這段文字中可以得出的是（）。

A．農(nóng)民采收水果的損耗率高達30%

B．灰葡萄孢菌對于水果的致病機理

C．二萜化合物可使病原菌停止生長

D．向日葵提取物或可助果蔬抑菌保鮮

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，根據(jù)“從農(nóng)民采收到水果商的銷售鏈條上，水果損耗率可高達30%”可知，不是農(nóng)民采收水果的過程損耗30%，偷換概

念，排除；

B項，“致病機理”文段未提及，無中生有，排除；

C項，根據(jù)“二萜化合物對灰葡萄孢菌具有良好的抗菌活性，能通過破壞細(xì)胞膜完整性等抑制病原菌生長”可知，“停止”過于絕

對，排除；

D項，根據(jù)“向日葵花盤中的二萜化合物對灰葡萄孢菌具有良好的抗菌活性，······這為果蔬采后病害的生物防治提供了新思

路”可知，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《向日葵提取物可助果蔬抑菌保鮮》

34、①薄霧輕籠，略顯寒意，正是早春天氣

②畫面是從右至左而展開的

③我們仿佛聽到踢踏的蹄聲和趕驢的吆喝聲，清脆而響亮，沖破寂靜，頓時使整個原野活躍了起來

④廣漠的田野，河渠縱橫。岸邊老樹杈枒，新芽未吐

⑤有一隊馱著木炭的小毛驢，沿著河渠迎面而來，走在前面的童子忙將毛驢向小橋方向驅(qū)趕

⑥最先映入我們眼簾的，是汴京城外東南遠(yuǎn)郊農(nóng)村

將以上6個句子重新排序，語序正確的是（）。

A．⑥①④②⑤③

B．②⑥④①⑤③

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C．⑥②⑤③①④

D．②⑥⑤③④①

《正確答案》

B

《專家解析》

由②句“畫面是從右至左而展開的”和③句中的“仿佛聽到”可知，文段所描繪的并非實景，而應(yīng)當(dāng)是某幅畫作的內(nèi)容。則首句為

②句，其余的句子都是具體描述這幅畫的內(nèi)容。④①承接⑥句從整體上描繪“汴京城外東南遠(yuǎn)郊農(nóng)村”的景色，而⑤③則是農(nóng)

村的河渠旁一處具體的場景，則④①在前，⑤③在后。因此B項正確。

35、下列句子中，有語病的是（）。

A．學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐能力作為教育教學(xué)的重要目標(biāo)，以滿足社會對人才的需求

B．為滿足社會對人才的需求，學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐能力作為教育教學(xué)的一項重要目標(biāo)

C．學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐能力作為教育教學(xué)的一項重要目標(biāo)，以滿足社會對人才的需求

D．學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐能力作為教育教學(xué)的一項重要目標(biāo)，滿足了社會對人才的需求

《正確答案》

D

《專家解析》

D項，前半句所表達的是學(xué)校設(shè)置了一定的目標(biāo)，屬于未然時態(tài)，而后半句則是已完成的時態(tài)，前后矛盾。

36、荀子認(rèn)為，人的知識、智慧、品德等，都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的。他專門寫了《勸學(xué)》篇，論述學(xué)習(xí)的重要性，肯定人是教育和環(huán)境

的產(chǎn)物，倡導(dǎo)______、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．孜孜不倦

B．堅忍不拔

C．按部就班

D．一絲不茍

《正確答案》

A

《專家解析》

由空缺處后的兩個頓號可知，所填詞語與“日積月累”、“不斷求知”為并列關(guān)系，含義也應(yīng)與之相關(guān)聯(lián)或相近?！叭辗e月累”、“不

斷求知”強調(diào)的是一種持續(xù)性，“孜孜不倦”符合句意。因此A項正確。

37、墨卡托投影是至今使用范圍最廣的地圖投影方法。但這種投影方法會產(chǎn)生嚴(yán)重的區(qū)域。在地球上，經(jīng)線在南北兩極匯合，而緯線越接近兩

級越短。但是，當(dāng)把地球繪制成長方形時，兩極就會由點為長度與赤道相等的直線。每條緯線的長度也都與赤道相等，所以在地圖上，越兩

極，水平拉伸幅度就越大。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．顛倒擴展趨向

B．變形放大臨界

C．扭曲延伸接近

D．重合延續(xù)瀕臨

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文意可知，空處需體現(xiàn)從“點”變?yōu)椤爸本€”的過程。C項“延伸”指在寬度、大小、范圍上向外延長、

伸展，符合文意，搭配得當(dāng)，當(dāng)選。A項“擴展”指向外伸展，B項“放大”指使圖像、聲音、功能等變大，D項“延續(xù)”指延長或繼

續(xù)下去，均無法形容由點到線的變化過程，排除。

第一空代入驗證，根據(jù)文意可知，當(dāng)把地球繪制成長方形時，兩極就會由點變?yōu)殚L度與赤道相等的直線，“扭曲”指扭轉(zhuǎn)變

形，符合文意。

第三空代入驗證，“接近”指離得近、靠近，置于此處指距離兩極近的地方，水平拉伸幅度就大，符合文意。

故正確答案為C。

【文段出處】《美媒：世界地圖為何都是錯的？》

38、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類基因組里除了與編碼蛋白質(zhì)有關(guān)的特異性DNA序列之外，還有相當(dāng)一部分重復(fù)DNA序列?；驕y序結(jié)果表明，在同一人

類個體的基因組中，這些序列有的重復(fù)幾次，有的重復(fù)成千上萬次；其中既有長達20萬個堿基對的片段重復(fù)，也包括短的簡單序列；重復(fù)的基

本單位有時只有一個堿基，有時包含幾個堿基。它們加起來甚至超過了人類基因組的一半。在過去，研究者認(rèn)為這些重復(fù)序列不過是DNA復(fù)制

過程中的副產(chǎn)物，然而隨著認(rèn)識的深入，他們開始意識到那些曾被認(rèn)為是毫無用處的重復(fù)DNA序列，對基因表達和決定生物性狀至關(guān)重要。

這段文字接下來最可能介紹：

A．不同物種的重復(fù)DNA序列有何差異

B．DNA序列在重復(fù)的過程中遵循哪些規(guī)律

C．特異性DNA序列在基因表達中所占的比例

D．重復(fù)DNA序列如何影響生物基因表達

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題。文段首先介紹人類基因組里含有特異性DNA序列以及重復(fù)DNA序列，隨后詳細(xì)論述

了重復(fù)DNA序列的具體表現(xiàn)，并指出重復(fù)DNA序列加起來可占到人類基因組一半以上，尾句通過轉(zhuǎn)折詞“然而”強調(diào)重復(fù)DNA

序列對基因表達和決定生物性狀的重要性，故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞“重復(fù)DNA序列”展開論述，按照邏輯順序，應(yīng)該先論述“重復(fù)

DNA序列”對“基因表達”的作用，對應(yīng)D項。

A項，文段并未提到“不同物種”，無中生有，排除；

B項，DNA序列重復(fù)規(guī)律可對應(yīng)“這些序列有的重復(fù)幾次······有時包含幾個堿基”，屬于論述過的內(nèi)容，后文不會再論述，排

除；

C項，文段重點論述“重復(fù)DNA序列”，“特異性DNA序列”對應(yīng)文段首句，非重點，后文不會再論述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人類基因組中一半以上都是“垃圾”DNA，它們究竟有什么用？》

39、“為一場音樂節(jié)赴一座城”，正成為受年輕游客歡迎的旅游新選擇。中國演出行業(yè)協(xié)會調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，“五一”假期，音樂節(jié)演出項目跨城購票

觀演人數(shù)占比超過50%，按照綜合帶動指數(shù)初步測算，音樂節(jié)和演唱會項目帶動演出票房之外的交通、食宿等綜合消費規(guī)模超12億元。這些音

樂節(jié)不僅滿足了音樂愛好者的需求，還帶動了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展，提高了舉辦地的知名度。此外，國際音樂節(jié)還有助于吸引更多外國游客來華旅

游，傳播中國音樂文化，展現(xiàn)中國城市魅力。

這段文字想要論述（）。

A．音樂節(jié)化身城市新看點

B．音樂+旅游激活城市動能

C．音樂節(jié)助推新文化傳播

D．音樂與旅游“跨界組合”

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇引出“音樂節(jié)”的話題，接著引用數(shù)據(jù)論證了當(dāng)今“音樂節(jié)”在中國的火熱程度，并通過指代詞“這些音樂節(jié)”進行總結(jié)，

指出了音樂節(jié)對于國內(nèi)旅游業(yè)發(fā)展的好處，尾句通過并列關(guān)聯(lián)詞“此外”從另外一個角度說明國際音樂節(jié)能夠吸引外來游客。

故文段為兩個方面的并列結(jié)構(gòu)，從“對內(nèi)”及“對外”兩個角度討論音樂節(jié)對于旅游業(yè)的好處，對應(yīng)A項。

B項，缺少文段核心話題“音樂節(jié)”，排除；

C項，“助中國文化傳播”對應(yīng)尾句，表述片面，排除；

D項，“跨界組合”均表述不明確，文段側(cè)重談?wù)撘魳饭?jié)對于旅游業(yè)的意義，且主題詞有誤，排除。

故正確答案為A。

40、長三角區(qū)域了國家許多“壓箱底”的戰(zhàn)略科技力量，具有人才富集、科技水平高、制造業(yè)發(fā)達、產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈相對完備和市場潛力大等諸多

優(yōu)勢。探索統(tǒng)籌科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的機制、方法、路徑，長三角區(qū)域責(zé)無旁貸。先行先試、積累經(jīng)驗，形成更多引領(lǐng)性制度創(chuàng)新成果，才能

給其他地區(qū)形成良好。一個創(chuàng)新涌流、發(fā)展躍步的長三角，一個改革不停頓、開放不止步的長三角，必能不斷給我們帶來啟示和驚喜。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．積聚印象

B．凝聚象征

C．匯聚示范

D．集聚標(biāo)志

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“力量”，且根據(jù)文段可知，長三角區(qū)域有許許多多戰(zhàn)略科技力量和優(yōu)勢。A項“積聚”強調(diào)量的積累，不能體現(xiàn)多

數(shù)集合在一起，排除。B項“凝聚”常用于比喻，通常搭配思想、感情、精神、智慧或心血。C項“匯聚”是指大范圍、很多人集

中在一起，通常指多個匯聚成一堆。D項“集聚”指少數(shù)人、小范圍的集中在一起。三項均可保留。

第二空，根據(jù)文段可知，長三角區(qū)域形成引領(lǐng)性，給其他地區(qū)起到模范帶頭作用。B項“象征”指用具體事物表現(xiàn)某些抽象意

義，或用部分事物代表全體，D項“標(biāo)志”意思是表明特征的記號或事物，兩項均不能體現(xiàn)好的帶頭作用，排除。C項“示范”意

思是做出榜樣或典范，供人們學(xué)習(xí)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《統(tǒng)籌科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新（評論員觀察）》

二、第二部分常識判斷（根據(jù)題目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、在實際工作中犯“一刀切”的錯誤，從哲學(xué)上講，是忽視了：

A．矛盾的客觀性

B．矛盾的主觀性

C．矛盾的普遍性

D．矛盾的特殊性

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查政治常識。“一刀切”比喻不考慮特殊情況，采用一種方式處理問題。

A項錯誤，矛盾的客觀性是指，矛盾不是人們從外部強加于事物的，也不是人的主觀意識賦予的，它的存在和發(fā)生作用不以

人的意識為轉(zhuǎn)移，總是客觀地存在著。因此矛盾的客觀性并不能反映“一刀切”的問題。

B項錯誤，矛盾的主觀性說法本身就是錯誤的。

C項錯誤，矛盾的普遍性是指，矛盾存在于一切事物之中，并且貫穿于每一事物的始終，即事事有矛盾，時時有矛盾，這就是

矛盾的普遍性。這并不能反映出“一刀切”的問題所在。

D項正確，“一刀切”的含義是不對具體事務(wù)作具體的分析，一律同樣對待，這顯然是忽視了矛盾的特殊性所造成的結(jié)果。

故正確答案為D。

2、行政管理體制的物質(zhì)載體是（）。

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2、行政管理體制的物質(zhì)載體是（）。

A．權(quán)責(zé)體系

B．組織結(jié)構(gòu)體系

C．運行機制

D．行政權(quán)力

《正確答案》

B

《專家解析》

B項正確，行政管理體制是指一個國家行政機構(gòu)設(shè)置，行政職權(quán)劃分及為保證行政管理順利進行而建立的一切規(guī)章制度的總

稱。行政機構(gòu)是行政管理體制的載體或組織形式。

3、在行政決策組織體系中被稱為“神經(jīng)系統(tǒng)”的是（）。