2024九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火第2課時(shí)易燃物和易爆物的安全知識(shí)教案新版新人教版_第1頁(yè)
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Page1第2課時(shí)易燃物和易爆物的平安學(xué)問(wèn)【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)問(wèn)目標(biāo)(1)了解易燃物和易爆物的平安學(xué)問(wèn)。(2)培育學(xué)生防火防爆的平安意識(shí),了解平安自救的方法。2.實(shí)力目標(biāo)能合理運(yùn)用燃燒的學(xué)問(wèn)和滅火的原理解決日常生活中一些簡(jiǎn)潔的防火、防爆問(wèn)題。3.素養(yǎng)目標(biāo)了解易燃物和易爆物的平安學(xué)問(wèn),逐步建立防火、防爆的意識(shí),培育關(guān)注社會(huì)的責(zé)任感?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】爆炸的含義,一些易燃物,易爆物的平安常識(shí)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】如何防火、防爆?!窘虒W(xué)打算】多媒體課件一、導(dǎo)入新課[復(fù)習(xí)導(dǎo)入]上節(jié)課我們探究了燃燒的三個(gè)條件:①可燃物;②氧氣(或空氣);③達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn)),同時(shí)也了解了滅火的原理及方法。在我們?nèi)粘I钪?,不光火?zāi),還有各種各樣的危急事故。老師向?qū)W生展示2012年影響比較惡劣的一些爆炸事故的圖片。二、推動(dòng)新課易燃物和易爆物的平安學(xué)問(wèn)[講解]可燃物在具備了燃燒的條件后,就能急劇地燃燒,假如在有限的空間內(nèi)就會(huì)爆炸,給生命和財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)峻的損害,現(xiàn)在就讓我們用試驗(yàn)探究一下粉塵爆炸。同學(xué)們留意視察試驗(yàn)現(xiàn)象并分析其緣由。[演示試驗(yàn)]老師依據(jù)教材第132頁(yè)試驗(yàn)7-2做試驗(yàn),用多媒體課件展示試驗(yàn)裝置。[課件展示][現(xiàn)象]發(fā)生了爆炸。[分析]金屬罐和塑料蓋構(gòu)成了一個(gè)有限空間,向裝置中鼓氣后,面粉充溢了金屬罐,加大了它與氧氣的接觸面積,罐內(nèi)的溫度達(dá)到了面粉的著火點(diǎn),使它在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒,并在短時(shí)間內(nèi)放出大量的熱,使氣體體積快速膨脹,引起爆炸。[講解]可燃物在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒,就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)聚積大量的熱,使氣體體積快速膨脹而引起爆炸??扇夹詺怏w、粉塵等都是極易發(fā)生爆炸的物質(zhì)。易燃物:指的是那些易燃的氣體和液體,簡(jiǎn)潔燃燒,自燃或遇水可以燃燒的固體,以及一些可以引起其他物質(zhì)燃燒的物質(zhì)。易爆物:指的是那些受熱或受到撞擊時(shí)簡(jiǎn)潔發(fā)生爆炸的物質(zhì),如硝酸鉀、鞭炮等。[提問(wèn)]由上可知,物質(zhì)具備燃燒的條件后,燃燒的猛烈程度和什么有關(guān)?[回答]氧氣的濃度和接觸面積。可燃物與氧氣接觸面積越大,氧氣濃度越高,燃燒就越猛烈。在肯定空間內(nèi)急劇燃燒,并有氣體生成,可以引發(fā)爆炸。[講解]通過(guò)以上試驗(yàn)可知,在面粉廠旁邊是要嚴(yán)禁煙火的。為了使警鐘長(zhǎng)鳴,同學(xué)們對(duì)一些易燃物和一些易爆物的平安問(wèn)題要時(shí)刻提高警覺(jué)性。[提問(wèn)]大家在一些易燃、易爆場(chǎng)合會(huì)常??吹较旅娴摹﹫D標(biāo),請(qǐng)同學(xué)們探討,這些圖標(biāo)向人們傳遞了什么樣的信息?[課件展示][答案](1)當(dāng)心火災(zāi)——易燃物質(zhì);(2)當(dāng)心爆炸——爆炸性物質(zhì);(3)當(dāng)心火災(zāi)——氧化物;(4)禁止煙火;(5)禁止帶火種;(6)禁止燃放鞭炮;(7)禁止吸煙;(8)禁止放易燃物。師:依據(jù)這節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,同學(xué)們認(rèn)為在哪些地方還應(yīng)當(dāng)貼“嚴(yán)禁煙火”的字樣或圖標(biāo)?生:油庫(kù)、加油站、紡織廠、煤礦礦井等。因?yàn)橛蛶?kù)、面粉加工廠等地的空氣中?;煊锌扇夹缘臍怏w或粉塵,它們接觸到明火,就有發(fā)生爆炸的危急。師:生產(chǎn)、運(yùn)輸、運(yùn)用和貯存易燃物和易爆物時(shí)的留意事項(xiàng)。(閱讀課本第134頁(yè)“資料”)師:易燃物和易爆物在遇到明火、高溫或撞擊時(shí),極易發(fā)生燃燒或爆炸。因此,為了生命、財(cái)產(chǎn)的平安,生產(chǎn)、運(yùn)輸、運(yùn)用和貯存易燃物和易爆物時(shí),必需嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,絕不允許違章操作。三、典例剖析例1依據(jù)你駕馭的學(xué)問(wèn)推斷,下列做法不正確的是()A.廚房中煤氣泄露,應(yīng)馬上打開(kāi)抽油煙機(jī)B.酒精燈運(yùn)用后,用燈帽蓋滅酒精燈火焰C.原始森林風(fēng)景區(qū)必需張貼“禁止煙火”的標(biāo)記D.搬運(yùn)易燃和易爆物時(shí),要輕拿輕放,避開(kāi)撞擊【解析】A.煤氣泄漏打開(kāi)抽油煙機(jī)時(shí)產(chǎn)生的電火花,可能會(huì)點(diǎn)燃煤氣和空氣的混合物而發(fā)生爆炸;B.酒精燈要用燈帽蓋滅;C.原始森林,禁止煙火可防止發(fā)生森林火災(zāi);D.搬運(yùn)易燃和易爆物時(shí),要輕拿輕放,避開(kāi)撞擊,可防止發(fā)生爆炸事故?!敬鸢浮緼例2某日凌晨,高速馬路新七道梁隧道內(nèi),兩輛裝載近40噸危急化學(xué)品——190號(hào)溶劑油的重型油罐車由于追尾發(fā)生燃燒爆炸,當(dāng)場(chǎng)造成4人死亡1人受傷。迅即趕到的救援官兵,佩戴空氣呼吸器,用噴霧水槍對(duì)火勢(shì)進(jìn)行限制。到5時(shí)30分,隧道內(nèi)明火被全部撲滅。(1)以下是四種常用的危急品標(biāo)記,在裝運(yùn)“190號(hào)溶劑油”的油罐車上應(yīng)貼的標(biāo)記是_________。(2)油罐車起火燃燒有三個(gè)必要條件,其中“190號(hào)溶劑油”為可燃物,還須要有_____和_______。(3)從滅火的原理分析,消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅,其原理是______。(4)調(diào)查表明,火災(zāi)傷人事故許多是由于缺乏自救常識(shí)造成的。當(dāng)油罐車起火燃燒、爆炸時(shí),下列自救措施不當(dāng)?shù)氖莀___。A.快速脫下衣物,撲滅大火B(yǎng).背對(duì)爆炸地點(diǎn)快速臥倒C.用濕毛巾捂住口鼻,選擇合適通道快速逃命【解析】(1)油罐車上應(yīng)貼有“易燃液體”的標(biāo)記;(2)可燃物燃燒的條件為:①足夠的空氣或氧氣;②溫度達(dá)到著火點(diǎn);(3)水能滅火的原理:水能使可燃物四周溫度低于其著火點(diǎn),使可燃物不能燃燒;(4)油罐車起火燃燒時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸,為了避開(kāi)危急應(yīng)快速遠(yuǎn)離,不要脫下衣物參加救火?!敬鸢浮浚?)C(2)足夠的氧氣;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(3)水能降低環(huán)境溫度,使四周的環(huán)境溫度低于可燃物的著火點(diǎn)(凡敘述合理均可)(4)A四、課堂檢測(cè)完成練習(xí)冊(cè)中本課時(shí)對(duì)應(yīng)課堂作業(yè)部分。五、課堂小結(jié)[提問(wèn)]通過(guò)今日的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?[小結(jié)]今日我們學(xué)習(xí)了易燃物和易爆物的平安學(xué)問(wèn),易燃易爆化學(xué)品具有較大的火災(zāi)危急性,一旦發(fā)生災(zāi)難事故,往往危害大、影響大、損失大,我們?cè)谌粘I钪幸袷叵嚓P(guān)平安規(guī)定,駕馭一旦出現(xiàn)緊急狀況的急救措施。六、布置作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)中本課時(shí)對(duì)應(yīng)課后作業(yè)。課題1燃燒和滅火第2課時(shí)易燃物和易爆物的平安學(xué)問(wèn)1.易燃物和易爆物的平安學(xué)問(wèn)爆炸:可燃物與氧氣接觸面積越大,氧氣濃度越高,燃燒就越猛烈。在肯定空間內(nèi)急劇燃燒,并有氣體生成,可以引發(fā)爆炸。易燃物:指的是那些易燃的氣體和液體,簡(jiǎn)潔燃燒,自燃或遇水可以燃燒的固體,以及一些可以引起其他物質(zhì)燃燒的物質(zhì)。易爆物:指的是那些受熱或受到撞擊時(shí)簡(jiǎn)潔發(fā)生爆炸的物質(zhì),如硝酸鉀、鞭炮等。2.自救常識(shí)鑒于學(xué)生對(duì)燃燒與爆炸的現(xiàn)象已具備了肯定的生活閱歷,故在教學(xué)

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