2024年人教部編版小學(xué)語文4年級(jí)下學(xué)期12在天晴了的時(shí)候課時(shí)練習(xí)03

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁12*在天晴了的時(shí)候課時(shí)練習(xí)一、選擇題1．以下詞語中，不是描寫鄉(xiāng)村的是（

）A．炊煙裊裊 B．依山傍水 C．車水馬龍 D．雞犬相聞2．下面句子與其他三項(xiàng)所使用的修辭手法不一樣的是（

）A．不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。B．炫耀著新綠的小草。C．鳳蝶兒把它五彩的智慧書頁，曝著陽光一開一收。D．新陽推開了陰霾了。3．下列句子不是比喻句的一項(xiàng)是（）。A．好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的……B．串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。C．刺猬的身體如同一個(gè)長(zhǎng)滿鋼針的小圓球。D．錦繡谷仿佛巨型玻璃鑲成的舞臺(tái)。4．把下列句子組成一首小詩，正確的排列順序是？（

）①飄到小河里變成一滴水。②我飄落到什么地方去呢？③和小魚小蝦游戲。④如果我是一片雪花。A．①②③④ B．④②①③ C．④①③② D．②①④③二、填空題5．寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。1.看山間移動(dòng)的暗綠——云的腳跡——它也在閑游。()2.（鳳蝶兒）把它五彩的智慧樹葉，曝著陽光一開一收。()3.在天晴了的時(shí)候，應(yīng)該到哪里去走走呢？到小徑中去走走。()6．請(qǐng)先按課文的內(nèi)容填一填，然后自己再試著寫一寫。不再()的小白菊，()地()它們的頭，()寒，()暖，然后()地綻透；()水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在()，把它的飾彩的智慧()，曝著陽光()。詩人采用了()的寫作方法，使小白菊和鳳蝶兒變得鮮活而富有生命。請(qǐng)你也試著寫幾句你所看到的美麗景色。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、語言表達(dá)7．按要求寫句子。（1）哪一次我的思潮里，沒有你波濤的清響？（改為陳述句）______________________（2）在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。（仿寫比喻句）______________________（3）一排排白樺樹隨風(fēng)搖擺。（改為擬人句）______________________（4）云在閑游。（擴(kuò)寫句子）______________________8．按要求改寫句子。1．彎彎的月亮。（改成比喻句）____________________________2．小草兒發(fā)芽了。（改成擬人句）____________________________3．金黃的油菜花謝了，結(jié)出密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，結(jié)出小指頭大的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出一蓬蓬的種子。（仿寫排比句）_____________________________四、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。洛陽紙貴晉代文學(xué)家左思，小時(shí)候是個(gè)非常頑皮、不愛讀書的孩子。父親經(jīng)常為這事發(fā)脾氣，可是小左思（仍然

雖然）淘氣得很，不肯好好學(xué)習(xí)。有一天，左思的父親與朋友們聊天，朋友們羨慕他有個(gè)聰明可愛的兒子。左思的父親嘆口氣說：快別提他了，小兒左思的學(xué)習(xí)，還不如我小時(shí)候，看來沒有多大的出息了。說著，臉上流露出（希望

失望）的神色。這一切都被小左思看到聽到了，他非常難過，覺得自己不好好念書確實(shí)很沒出息。于是，暗暗下定（決心

絕心），一定要刻苦學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，左思漸漸長(zhǎng)大了，由于他堅(jiān)持不懈地發(fā)奮讀書，（于是

終于）成為一位學(xué)識(shí)淵博的人，文章也寫得非常好。他用一年的時(shí)間寫成了《齊都賦》，顯示出他在文學(xué)方面的才華，為他成為杰出的文學(xué)家奠定了基礎(chǔ)。這以后他又計(jì)劃以三國時(shí)魏、蜀、吳首都的風(fēng)土、人情、物產(chǎn)為內(nèi)容，撰寫《三都賦》。為了在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言諸方面都達(dá)到一定水平，他潛心研究，精心撰寫，廢寢忘食，用了整整十年，文學(xué)巨著《三都賦》終于寫成了。《三都賦》受到大家的好評(píng)，人們把它和漢代文學(xué)杰作《兩都賦》相比。由于當(dāng)時(shí)還沒有發(fā)明印刷術(shù)，喜愛《三都賦》的人只能爭(zhēng)相抄閱，因?yàn)槌瓕懙娜颂啵┏锹尻柕募垙埞┎粦?yīng)求，一時(shí)間全城紙價(jià)大幅度上升。9．用“√”畫出文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語。10．你從那些句子能看出《三都賦》一經(jīng)問世就受到人們的追捧？用“”在文中畫出來。你能想到有關(guān)這方面內(nèi)容的成語嗎？這個(gè)成語是。11．聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。廢寢忘食：_______________供不應(yīng)求：_______________12．讀了文章，下面理解正確的一項(xiàng)是（

）A．左思之所以會(huì)如此成功，是因?yàn)樗母赣H對(duì)他無比失望。B．小時(shí)候頑皮不愛讀書，長(zhǎng)大了也會(huì)有很大的成就。C．我們要學(xué)習(xí)左思潛心寫作的韌性，持之以恒的決心。只要堅(jiān)持不懈的做好一件事，終有一天會(huì)獲得成功。D．左思的父親要是能不斷地鼓勵(lì)表揚(yáng)左思，他的成就會(huì)更大。閱讀短文，回答問題。詩中的“秋”①小時(shí)候，爸爸教我一字一句地朗誦唐詩，還說，你長(zhǎng)大了就能懂得讀詩的妙處。我問爸爸什么叫“妙處”，爸爸笑而不答。不過，讀詩的時(shí)候，紗窗外的螢火蟲正提著燈籠跳舞，風(fēng)吹竹葉沙沙伴唱，還有草叢中的牛蛙沙著嗓子呱呱地叫，把爸爸的吟哦聲襯托得很“古典”。②我讀詩一定始于某一個(gè)秋天，因?yàn)椤蹲右箙歉琛で锔琛肥俏視?huì)背誦的第一首唐詩?！伴L(zhǎng)安一片月，萬戶搗衣聲”，我問爸爸“搗衣”是什么意思，爸爸說，隔壁林家阿婆不是蹲在河邊大石塊上用棒子打衣服嗎？這樣，衣服可以洗得干凈些，這就是“搗衣”。哦，懂了。③我就這樣一首首讀了下來，讀了很多描寫秋天的古詩。“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。”哦，這首詩我懂得。我家屋后有山，山上有樹，每逢深秋雨后，看月光在樹間穿行，聽山泉在巖石間流淌。這詩句中的意境就隱隱地浮現(xiàn)出來了。④“近種籬邊菊，秋來未著花。”這兩句我也懂得，只是我并不喜歡菊花的長(zhǎng)相，它們的花瓣為什么這樣整齊呆板呢？紙剪出來的似的。謝了的花梗子又黏又滑，還有一種難聞的怪味。讀到“青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏”，就是一幅清淡的水墨畫了，秋風(fēng)送遠(yuǎn)了帆影——跟好朋友分別，心里是多么難舍?。、輳埣幸皇住肚锼肌罚骸奥尻柍抢镆娗镲L(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封?！边€有岑參的《逢入京使》：“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安?！眱上鄬?duì)照，不都把思念故鄉(xiāng)和親人的心情寫活了嗎？漸漸地，我讀詩讀出了興趣，也會(huì)比較同一類題材的不同寫法和詩人不同的情感表達(dá)方式，也關(guān)心起詩人的身世際遇了，我因此增長(zhǎng)了不少知識(shí)。13．第①段中爸爸的吟哦聲顯得很“古典”，主要是因?yàn)椋?/p>

）A．爸爸讀詩有古人的韻味 B．螢火、風(fēng)吹竹唱、蛙叫的襯托C．吟哦的唐詩內(nèi)容很典雅 D．“我”聽不懂覺得神秘14．第②段中“搗衣”是指（

）A．萬戶月下演奏 B．兒童調(diào)皮搗蛋 C．特殊材質(zhì)衣服 D．用棒子打衣服15．第③段中“我”學(xué)到的讀詩方法是（

）A．要聯(lián)系生活實(shí)際想意境 B．要把不同的詩比較著讀C．要想象詩句域面悟情感 D．要了解詩人的身世際遇16．作者引用的詩句中，與“秋”無關(guān)的是（

）A．長(zhǎng)安一片月，萬戶搗衣聲。 B．洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。C．近種籬邊菊，秋來未著花。 D．馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。17．第⑤段中作者引用《秋思》和《逢入京使》的主要目的是（

）A．說明兩首詩題材不同 B．說明兩位詩人都思鄉(xiāng)心切C．說明兩首詩寫法不同 D．說明要把不同的詩比較著讀18．如果將第④段“就是一幅清淡的水墨畫了”中的“水墨畫”換成“油畫”，你覺得恰當(dāng)嗎？說說你的理由。_________________________________19．“我”最終也體會(huì)到了爸爸說的“讀詩的妙處”，請(qǐng)你聯(lián)系全文說說有哪些妙處。_________________________________參考答案：1．C2．C3．A4．B5．

擬人

比喻

設(shè)問6．

膽怯

慢慢

抬起

試試

試試

一瓣瓣

透著

閑游

書頁

一開一收

擬人

那山上的石頭有的像一頭獅子躺在地上，有的柳樹葉像一個(gè)仙女的長(zhǎng)頭發(fā)。7．

每一次我的思潮里，都有你波濤的清響。

示例：那一棵柳樹，仿佛一位梳著長(zhǎng)辮子的姑娘站在河岸邊。

示例：一排排白樺樹隨風(fēng)跳起了婀娜多姿的舞蹈。

天上的白云在陽光的照耀下閑游著。8．

彎彎的月亮像一條小船。

小草叢土里鉆出來。

他畫畫挺認(rèn)真的，有時(shí)揮筆速寫，畫出了金魚的輪廓；有時(shí)工筆細(xì)描，畫也了金魚的某個(gè)部分；有時(shí)停下來靜靜地思考。9．仍然

失望

決心

終于10．由于當(dāng)時(shí)還沒有發(fā)明印刷術(shù)，喜愛《三都賦》的人只能爭(zhēng)相抄閱，因?yàn)槌瓕懙娜颂啵┏锹尻柕募垙埞┎粦?yīng)求，一時(shí)