四年級下冊心理健康教案-第二十五課 做快樂的小學(xué)生|北師大版_第1頁
四年級下冊心理健康教案-第二十五課 做快樂的小學(xué)生|北師大版_第2頁
四年級下冊心理健康教案-第二十五課 做快樂的小學(xué)生|北師大版_第3頁
四年級下冊心理健康教案-第二十五課 做快樂的小學(xué)生|北師大版_第4頁
四年級下冊心理健康教案-第二十五課 做快樂的小學(xué)生|北師大版_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

的小學(xué)生》教學(xué)設(shè)計擁有積極健康的心理狀態(tài)和情體驗快樂銀鈴般的笑聲,還有無題:)樂的件:快樂球傳快樂)師(小結(jié)):對了,剛才大家享受到了很多快樂的事情,我們在?!懊罘健备嬉螅?1)每組一位主持人,一位記錄員。 (2)每組討論一個情境,看哪一組提供的方法又多又好。是偷看同桌的……3、展示學(xué)生“妙方”。(各組主持人發(fā)言,其他同學(xué)補充)朋友在一起,談心、玩耍;照鏡子,與鏡中的人說說話;到?jīng)]有人的;在勞動創(chuàng)造中體會快樂……有快樂就有煩惱,有幸福就會有痛苦,遇到不歡的事;聽聽音樂,唱唱歌;看看漫畫……法去調(diào)整 (全班同學(xué)齊唱歌,結(jié)束全課?!凹偃缈鞓纺憔团呐氖帧?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論