學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第一篇學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第一篇為堅定戰(zhàn)勝疫情對策的自信，我校按縣教育局、龍須門鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)一安排，積極應(yīng)對，堅決戰(zhàn)勝疫情對策。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做好疫情防控準(zhǔn)備龍須門明德小學(xué)疫情發(fā)生后，落實上級文件精神，按上級部門要求，立即成立以校長為組長的疫情防控小組，嚴(yán)格部署，負(fù)責(zé)人。以校長承包班成員、班成員承包班主任和班教師、班主任和班教師承包學(xué)生三級承包制度制定《龍須門明德小學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎感染預(yù)防管理方案》，制定《龍須門明德小學(xué)新型冠狀病毒肺炎預(yù)防管理應(yīng)急方案》等，做好疫情預(yù)防管理準(zhǔn)備，保障很多師生健康。

二、擴大疫情對策宣傳，增強學(xué)生公共道德和社會責(zé)任感，我校宣傳疫情對策知識，增強疫情對策，宣傳疫情英雄精神，全體教職員積極轉(zhuǎn)發(fā)上級權(quán)威信息，班主任利用微信、學(xué)校通信、電話、學(xué)生手抄等方式擴大疫情對策宣傳學(xué)生結(jié)合防疫知識，培養(yǎng)師生綠色環(huán)境保護(hù)理念，尊重自然，保護(hù)自然，深刻理解不吃野生動物的自身安全背后是無數(shù)人的支付和獻(xiàn)身，深刻理解社會責(zé)任感的本質(zhì)內(nèi)涵，理解感謝，講述獻(xiàn)身，理解，學(xué)責(zé)。

三、積極開展生命和心理健康教育，關(guān)注學(xué)生心理變化與預(yù)防管理知識宣傳相結(jié)合，我校教師向?qū)W生認(rèn)識生命價值，建立對生命和自然的尊重和愛，提高自我保護(hù)的意識和能力，學(xué)習(xí)對自己的健康、安全和未來負(fù)責(zé)的學(xué)生們提供心理咨詢服務(wù)，提高學(xué)生心理健康水平

四、重視培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，繼續(xù)上課指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，保持每天自主閱讀、按時完成作業(yè)的規(guī)律工作和飲食平衡，注重個人衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔，堅持家庭體育鍛煉。

五、加強勞動教育教育學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活期間自己做，在家?guī)兔ψ?，弘揚優(yōu)秀的家風(fēng)，積極孝順、敬老、愛幼兒。指導(dǎo)他們制定家務(wù)勞動計劃，針對學(xué)生的年齡特征和個性差異，配置洗碗、洗衣、掃地、整理等能力所及的家務(wù)勞動，指導(dǎo)學(xué)生向父母學(xué)習(xí)，提高勞動技能，培養(yǎng)自立的勞動品格，培養(yǎng)辛苦耐勞的品質(zhì)和愛勞的良好品德。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第二篇當(dāng)前，新冠肺炎疫情控阻擊戰(zhàn)已到關(guān)鍵期，經(jīng)歷前段時間苦戰(zhàn)鏖戰(zhàn)，無論是身處一線的抗疫將士，還是扎在基層的防控大軍，在體能和心理上都到了最吃緊的時候。船到中流浪更急、人到半山路更陡。各級黨組織和黨員干部要著眼形勢變化調(diào)整抗“疫”措施，向前一步牢牢把握抗“疫”戰(zhàn)“機”，堅定信心、咬緊牙關(guān)、再接再厲、沖鋒向前，以無私無畏的奮斗精神，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

強化“未雨綢繆思良策”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把握疫情防控“主動權(quán)”。孫子兵法有云：“兵無常勢，水無常形?！毙鹿诜窝滓咔榉揽刈钃魬?zhàn)打到現(xiàn)在，隨著元宵節(jié)已過和春天來臨，企業(yè)全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)，人員流動持續(xù)增加，全國多個一線城市即將迎來春運返程高峰，新一輪人口大量流動，將會讓疫情防控出現(xiàn)一些新特征，給下階段防控帶來新課題。未雨綢繆，有備無患。要立足疫情防控的新階段新形勢，及時跟進(jìn)調(diào)整“新打法”，探索群防群治新機制新辦法，調(diào)動廣大人民群眾和各類企業(yè)自防自護(hù)積極性，把防控措施做在前，加強疫情篩查，細(xì)致摸清底數(shù)，儲備充足彈藥。要堅持把防控重心由社區(qū)、小區(qū)、院落等部位向廠區(qū)、餐館、宿舍等場所覆蓋，把疫區(qū)返回、出現(xiàn)發(fā)熱癥狀等人員作為篩查重點，根據(jù)人員情況做到“早發(fā)現(xiàn)、早治療”，不讓輕癥拖成重癥，牢牢把握疫情防控“主動權(quán)”。

堅守“狹路相逢勇者勝”的果敢勇氣，砥礪疫情防控“精氣神”。打贏新冠肺炎疫情防控既是一場遭遇戰(zhàn)，更是一場攻堅戰(zhàn)，狹路相逢勇者勝，拼的是韌勁、比的是毅力。“信心百倍打好這場人民戰(zhàn)爭，一定要樹立信心，一定會勝利的?！贝蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)是重大政治任務(wù)，堅定的信心是前提、頑強的意志是關(guān)鍵、果斷的措施是保障。要堅持全力奮戰(zhàn)、英勇奮戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，持續(xù)奮戰(zhàn)，排除萬難，一往無前，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾，筑牢休戚與共的命運共同體，形成齊心協(xié)力、眾志成城抗擊疫情的強大合力。要在疫情防控過程中樹立底線思維，凡事從壞處準(zhǔn)備，努力爭取最好結(jié)果，砥礪疫情防控“精氣神”，以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅決遏制疫情擴散蔓延勢頭，堅決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。

保持“宜將剩勇追窮寇”的'戰(zhàn)斗姿態(tài)，實施疫情防控“殲滅戰(zhàn)”。隨著時間的不斷推移，疫情防控戰(zhàn)果頻傳，最新研發(fā)的新型冠狀病毒的疫苗已經(jīng)開始動物試驗，全國非湖北地區(qū)確診病例連續(xù)下降，全國治愈比例明顯上升。越在疫情防控出現(xiàn)轉(zhuǎn)機之時，越容易出現(xiàn)思想麻痹和精神懈怠，給疫情防控任務(wù)完成產(chǎn)生負(fù)面影響。人生能有幾回搏，越是艱險越向前。要保持“宜將剩勇追窮寇”的戰(zhàn)斗姿態(tài)，發(fā)揚不怕疲勞連續(xù)作戰(zhàn)的精神，堅持與時間賽跑，與病魔較量，千方百計將疫情防控“阻擊戰(zhàn)”轉(zhuǎn)化為“殲滅戰(zhàn)”。要全面升級疫情防控舉措，嚴(yán)格落實發(fā)熱病人嚴(yán)摸排、待排發(fā)熱病人嚴(yán)隔離、指定區(qū)域嚴(yán)封閉、重點對象嚴(yán)管理、四類人員嚴(yán)篩查、健康人群嚴(yán)限制、交通卡口嚴(yán)把關(guān)、黨員干部嚴(yán)責(zé)任等管控要求，加強形勢判斷、緊緊抓住戰(zhàn)機，堅持一鼓作氣，最終奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第三篇在漫長的煎熬和等待中，20xx年5月5日，張土橋中心小學(xué)終于迎來了疫情后的.錯峰復(fù)學(xué)！復(fù)學(xué)前夕，為確保學(xué)生們能順利、安全的返校復(fù)學(xué)，我校進(jìn)行了兩次核酸檢測。

5月5日，按照錯峰復(fù)學(xué)的要求，我校四、五、六年級學(xué)生在教師的幫助下，有條不紊的通過收取體溫表，承諾書和測量體溫查驗，陸續(xù)進(jìn)入校園。學(xué)生們自覺佩戴口罩，在教師的指引下，完成各項查驗和檢測等程序有序進(jìn)入校園，整個流程整齊有序。

為了進(jìn)一步做好疫情防控工作，由班主任做好疫情防控宣傳工作：正確認(rèn)識疫情防控大數(shù)據(jù)管理的重要性，主動配合學(xué)校做好摸排信息上報工作，如實上報個人及同住人相關(guān)信息，做到不謊報、不瞞報、不漏報、不遲報，對自己提供的數(shù)據(jù)負(fù)責(zé)。堅持科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)，做好個人防護(hù)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛等不適癥狀要及時上報并盡快。積極學(xué)習(xí)防疫防控相關(guān)知識，不信謠、不傳謠、不造謠，共同維護(hù)良好的社會秩序。

疫情當(dāng)下，異樣開學(xué)，在這鮮花盛開最美的五月，愿孩子們懷揣夢想，揚帆起航！讓我們共同期待，經(jīng)歷過疫情的學(xué)生，更加深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，健康歸來，刻苦學(xué)習(xí)。相信有全體師生的凝心聚力，團(tuán)結(jié)拼搏，我們張土橋中心小學(xué)的教育教學(xué)必將達(dá)到一個新的高度！

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第四篇防控疫情是一場不能懈怠的賽跑，在中央和市委發(fā)出行動令后，在區(qū)、教委的指導(dǎo)下，德茂學(xué)校積極響應(yīng)號召，把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)，堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，全力做好疫情防控工作。

二是加大防控宣傳。自防控工作以來，學(xué)校積極響應(yīng)上級號召開展宣傳工作。三個校園均通過電子屏、條幅、海報等形式開展防控宣傳。同時，利用校園公眾號、微信群向全體教職員工、退休教師、學(xué)生及家長宣傳防疫知識，明確防止疫情擴散蔓延人人有責(zé)。

三是保障校園安全。學(xué)校安保辦對門崗加強了工作部署和落實檢查，安保干部每天輪流到校檢查門崗情況，發(fā)現(xiàn)問題及時培訓(xùn)。后勤部門對學(xué)校重點部位、主要出入的場所進(jìn)行每日消毒工作，同時為值班人員和門崗做好后勤保障。

四是堅守工作崗位。防疫工作緊張而忙碌，全體老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下在各自的工作崗位上盡心盡責(zé)。為了保證學(xué)生數(shù)據(jù)信息不出紕漏，班主任們每天上、下午兩次聯(lián)系每一位學(xué)生了解情況，再及時上報年級組、行政辦進(jìn)行匯總；三位校醫(yī)、衛(wèi)生老師每天將學(xué)生體溫進(jìn)行全校匯總；老師們利用微信群向家長和學(xué)生宣傳防疫知識、傳遞正能量；各部門干部不分時間密切聯(lián)系，力爭以最快的速度解決問題。全校教職員工用行動詮釋著守土有責(zé)、守土盡責(zé)。

五是黨員服務(wù)社區(qū)。學(xué)校黨總支以《致德茂學(xué)校全體_員的一封信》的形式，號召全校黨員在全國上下齊力攻堅克難、打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的緊要關(guān)頭，要深刻認(rèn)識形勢的嚴(yán)峻性，沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。全校_員向自己所在社區(qū)報到，服務(wù)于人民，充分體現(xiàn)出我校_員的先鋒模范作用。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第五篇為切實做好開學(xué)疫情防控工作，確?？茖W(xué)規(guī)范應(yīng)對校園疫情，有效保障全體師生生命健康安全，8月27日，大營完小舉行秋季開學(xué)疫情防控模擬演練。

上午9：30，模擬開學(xué)防疫演練正式開始，全體工作人員立即進(jìn)入實戰(zhàn)狀態(tài)。模擬演練共分上學(xué)演練、午檢演練、就餐演練三個環(huán)節(jié)。演練由教職工直接參與扮演老師、學(xué)生等角色，分別模擬校門口測溫點、教室、就餐等幾個場景下列隊、檢查、測溫、消毒及發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀學(xué)生的應(yīng)急處置進(jìn)行演練。

場景一：入校晨檢

學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，校門口進(jìn)出實施嚴(yán)格的管理措施。值班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和保安在門口組織由教師扮演的學(xué)生戴口罩、間隔一米站隊，分別從學(xué)校大門口兩側(cè)通道進(jìn)入學(xué)校。值周老師對到校學(xué)生依次進(jìn)行溫度測量、健康情況詢問等，檢測體溫正常的學(xué)生迅速按照指定通道進(jìn)入教室。

在演練中，發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，值班老師立即轉(zhuǎn)交給復(fù)診處進(jìn)行再次測量體溫，仍高于℃，引起重視對該生詢問是否去過中高風(fēng)險地區(qū)，是否與外來人員接觸，是否到過外地等，經(jīng)詢問后并立即向值班校領(lǐng)導(dǎo)報告、聯(lián)系班主任。值班校領(lǐng)導(dǎo)、班主任立即將該生轉(zhuǎn)移大門遠(yuǎn)離人群的空地，詢問7天以來的活動軌跡等相關(guān)情況，了解清楚以后立刻勸返，班主任撥打家長電話，由家長按要求及時到學(xué)校門口處接孩子到醫(yī)院就診。同時，疫情上報人按流程上報疫情，總負(fù)責(zé)人聯(lián)系中心學(xué)校及相關(guān)部門。消殺組及時對校園門口進(jìn)行殺菌消毒。

場景二：教室午檢

午飯后，班主任對學(xué)生進(jìn)行午檢，并認(rèn)真做好晨午檢記錄。班主任在測量體溫過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生甲體溫異常并伴有咽痛癥狀，經(jīng)再次測量后皆出現(xiàn)體溫高于℃。立即要求該同學(xué)戴好學(xué)校應(yīng)急備用口罩，將其轉(zhuǎn)移至教室門口角落，電話聯(lián)系值周教師來參與處置工作，同時通知帶班領(lǐng)導(dǎo)。班主任繼續(xù)午檢，并維持好秩序。值班領(lǐng)導(dǎo)詢問7天以來的活動軌跡等相關(guān)情況。帶班領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校疫情上報人和總負(fù)責(zé)人匯報。經(jīng)協(xié)商后，決定對其進(jìn)行隔離。帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在前面引導(dǎo)，提示路途中的其他人員遠(yuǎn)離、值周教師將其送至學(xué)校設(shè)立的臨時觀察室。同時撥打家長電話，由家長按要求及時到學(xué)校門口處理。消殺組到教室門口，跟隨進(jìn)行沿途消毒。

場景三：食堂就餐

勤防勤控，嚴(yán)把“食安關(guān)”。教師模擬學(xué)生就餐，首先在班主任的指揮下，在食堂外按前后間隔1米以上距離有序排隊，按引導(dǎo)標(biāo)線到餐廳取餐，取餐過程中，保持良好的餐廳秩序，取餐完畢后，有序回到班級就餐區(qū)域文明就餐。

演練結(jié)束后，校長對本次疫情防控演練做了總結(jié)，肯定了學(xué)校落實疫情防控工作措施到位，確保校園師生的安全與健康。

此次演練，進(jìn)一步提高了大營完小疫情防控能力。今后，大營完小將繼續(xù)加強應(yīng)急演練的動態(tài)管理、改進(jìn)和完善應(yīng)急預(yù)案體系，讓疫情防控工作常態(tài)化開展，讓全體師生提高警惕不懈怠，最大限度保障校園師生生命安全和身體健康。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第六篇根據(jù)綏陽縣教育局《關(guān)于做好教育系統(tǒng)應(yīng)對“新冠肺炎”疫情校園消毒工作的通知》要求，近日，城關(guān)中學(xué)開展了消毒培訓(xùn)、校園消毒等系列工作。

20xx年2月20日，學(xué)校擬定了《應(yīng)對“新冠肺炎”疫情校園消毒工作實施方案》對具體工作和人員分工進(jìn)行了安排。2月25日，學(xué)校組織了消毒工作二級培訓(xùn)，參加人員有校長廖明濤、副校長梁飛、德育處主任陳遠(yuǎn)寧、后勤主任李開波、政教處副主任李小英、食堂負(fù)責(zé)人、安保負(fù)責(zé)人和后勤人員。梁飛副校長進(jìn)行具體培訓(xùn)：一是物資準(zhǔn)備和領(lǐng)取要求，二是消毒范圍和方法，三是工作紀(jì)律強調(diào)。校長廖明濤強調(diào)：大家一定要認(rèn)識到此項工作的重要性和必要性，要認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成工作任務(wù)。2月26日和27日，學(xué)校組織后勤人員對食堂、宿舍、教學(xué)區(qū)域和辦公室等進(jìn)行了全面消毒，確保不留死角。

守好“責(zé)任田”，護(hù)好“一校人”。為師生生命安全和身體健康保駕護(hù)航，筑牢校園安全健康防線。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第七篇會議指出，做好學(xué)生返校疫情防控工作，是考驗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的大戰(zhàn)、硬戰(zhàn)，是辦學(xué)治校能力水平的一次大檢閱，我們一定要以上戰(zhàn)場的狀態(tài)扎實做好各項準(zhǔn)備工作，保證我校疫情防控工作做到嚴(yán)防死守、滴水不漏、萬無一失，保證師生生命安全和身體健康。

會議要求，學(xué)校從即日起進(jìn)入疫情防控臨戰(zhàn)狀態(tài)，全體同志要做好打硬戰(zhàn)的充分準(zhǔn)備，一切行動聽指揮，將學(xué)生返校各項準(zhǔn)備工作落實落細(xì)，制訂工作預(yù)案，形成工作臺賬，落實工作責(zé)任，遵守工作紀(jì)律，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，確保各項工作有條不紊、流轉(zhuǎn)順暢、周密細(xì)致、不出差錯。全校各級干部要嚴(yán)格遵守學(xué)校疫情防控工作紀(jì)律，敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為，對出現(xiàn)責(zé)任事故，造成不良影響的，一律嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，從重處理。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第八篇疫情防控宣傳片中，社會各界參與防疫的工作人員不辭辛勞，盡職盡責(zé)，正是因為有了他們，我們的國家才能取得抗擊疫情的巨大成果。盡管國內(nèi)疫情得到了有效控制，我們?nèi)圆荒芊潘删?，做好抗擊疫情的長久準(zhǔn)備，打好疫情防控攻堅戰(zhàn)。在公共場合做好個人防護(hù)，戴好口罩，勤洗手，避免長時間停留，保持房間通風(fēng)，不參加人員密集的聚會，減少出門次數(shù)。

作為新時代的青年我們應(yīng)該肩負(fù)起抗擊疫情的責(zé)任，積極參加志愿服務(wù)活動，傳播疫情防控知識，構(gòu)建社會防疫長城。新冠疫情對全世界來說既是機遇也是挑戰(zhàn)，一方面對一個國家的經(jīng)濟起到了巨大挑戰(zhàn)，另一方面對一個國家的崛起也是一個很好的機遇。疫情無情人有情，抗擊疫情，我們在行動！

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第九篇暑假期間，疫情風(fēng)波再次在全國襲來，各地拉響不同等級疫情警報，作為學(xué)生的我義不容辭選擇參加抗疫志愿者陣營。

我的任務(wù)就是每天在醫(yī)院為居民登記疫苗接種信息，朝七晚六的工作時間雖然每天十分忙碌，但過的很充實，連續(xù)幾天的志愿者工作不僅鍛煉了我的語言溝通能力，培養(yǎng)了我的耐心，更是體會到了醫(yī)護(hù)人員的平凡與偉大。也彌補了寒假期間沒能為抗疫獻(xiàn)出一份力的遺憾。這次志愿工作經(jīng)歷值得我銘記終身，在以后的生活中我將繼續(xù)弘揚志愿精神，為社會做出自我應(yīng)盡的義務(wù)和奉獻(xiàn)。

作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該從自身做起，戴好口罩，減少外出，向大家宣傳疫情防控措施，同時也要遵守學(xué)校對疫情防控的相關(guān)規(guī)定，非必要不離校，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量，共同打贏這場戰(zhàn)役！

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第十篇我是一名學(xué)生，疫情之際，正值春節(jié)期間，我正好閑在家。起先，我跟其他大多數(shù)人一樣，其實并沒有太過在意，總覺得這場災(zāi)難離自己很遠(yuǎn)，然而，疫情發(fā)展迅速超乎想象，全國患病人數(shù)不斷增加。我突然意識到我應(yīng)該做點什么，所以立刻響應(yīng)了政府的號召，成為一名防控疫情的志愿者。

在本次疫情期間，很榮幸能夠作為志愿者為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量，為家鄉(xiāng)的防疫工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。志愿工作主要是在路口設(shè)卡排查，對外來車輛和人員進(jìn)行勸返，對進(jìn)出本小區(qū)居民進(jìn)行登記，為小區(qū)居民普及防控相關(guān)知識，提醒居民出門戴口罩，居家常通風(fēng)，勤洗手等。疫情形勢如此嚴(yán)峻，在這個特殊的假期里，還有許許多多的人自愿放棄休息時間，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量，每每想到還有許多人在一線，就覺得自己做的實在還是太少。所以身為當(dāng)代青年學(xué)生，我們著實應(yīng)該用實際行動譜寫出一曲曲贊歌。把志愿服務(wù)當(dāng)作情懷，用實際行動助力疫情防控，爭當(dāng)“逆行者”，為社會送上溫暖和關(guān)懷，堅決遏制疫情擴散，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)筑起抗疫防線，展現(xiàn)我校團(tuán)員青年的時代風(fēng)采。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第十一篇為全面做好新冠疫情防控工作，確保突發(fā)新冠肺炎疫情時能夠迅速排查感染人員，防止疫情在校園內(nèi)擴散和傳播，切實保障廣大師生員工身體健康，xx小學(xué)按照上級要求，統(tǒng)一部署，迅速行動，于xx月xx日上午完成了全員核酸檢測工作。

學(xué)校高度重視，召開工作組會議，制定全員核酸檢測應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化核酸檢測流程，明確責(zé)任分工，準(zhǔn)備檢測物資，規(guī)劃檢測路線，班級調(diào)度，做好場地布置和消殺工作，確保全員核酸檢測工作有序推進(jìn)。

工作人員xx日下午全部就位，提前把檢測區(qū)域布置妥當(dāng)，靜等每一位學(xué)生和教職員工來做核酸檢測。

早上8：50分全員核酸檢測開始了，檢測分為A、B、C、D四組，分別設(shè)在科教樓、體育館區(qū)域，班主任配合掃碼登記，每組5名管理教師組織隊伍、2名科任教師負(fù)責(zé)信息采集，醫(yī)護(hù)人員采集咽試子。所有工作人員密切配合，學(xué)生間隔一米五，在老師們的清晰指引下，有條不紊地按照班別、小組依次進(jìn)行核酸檢測，整個過程井然有序。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第十二篇疫情就是命令，防控就是責(zé)任，在這場突如其來的`新冠肺炎疫情遭遇戰(zhàn)中，學(xué)校嚴(yán)格按照省教育廳、武威市、涼州區(qū)疫情防控部門的部署，堅決扛起疫情防控責(zé)任，主動果斷作為，守職盡責(zé)，嚴(yán)格落實各項防控措施，師生同心共抗疫情，目前學(xué)校各項工作均有序開展。

一、黨委靠前指揮，筑牢防控防線

本次疫情發(fā)生后，學(xué)校黨委始終把師生生命安全和身體健康放在第一位，堅持把疫情防控作為當(dāng)前最大的政治任務(wù)，從嚴(yán)從實做好學(xué)校疫情防控工作。為有力有效全面實施疫情防控工作，堅決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，黨委主要領(lǐng)導(dǎo)靠前統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動，建立了應(yīng)急處置、物資保障、信息報送、輿論引導(dǎo)、校園封閉等銜接有序、高效運轉(zhuǎn)、執(zhí)行有力的疫情防控體系，全校上下形成了快速高效的防疫“一盤棋”。

二、溫暖抗疫先行關(guān)愛留校學(xué)生

在本次疫情最吃緊的時候，學(xué)校教學(xué)工作全面由線下轉(zhuǎn)為線上，原本熱鬧的校園，按下了暫停鍵，顯得冷冷清清。然而，學(xué)校并沒有忘記因疫情回不了家的同學(xué)們，為了保證留校學(xué)生疫情期間在校園的正常生活和學(xué)習(xí)，學(xué)校黨委通過實際行動對留校學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)上，給予了最大的幫助。一是學(xué)校給每位留校學(xué)生提供了伙食補助，讓他們免去回不了家的后顧之憂，在校園里就可以享用到跟家里一樣的熱騰騰的飯菜。二是為每一位留校學(xué)生配發(fā)的一次性醫(yī)用口罩、滅菌洗手液，方便他們做好個人防護(hù)工作。三是學(xué)校專門為留校學(xué)生建立了微信聯(lián)系群，由學(xué)生處管理人員每天在線詢問學(xué)生的身體狀況和學(xué)習(xí)情況，還會第一時間為學(xué)生們推送學(xué)校各類通知以及防疫知識，讓溫馨無處不在。

三、黨員主動擔(dān)當(dāng)彰顯先鋒作用

全校80多名廣大黨員干部義無反顧加入到一線防控工作中，帶頭奉獻(xiàn)、連續(xù)奮戰(zhàn)，成為疫情防控最堅實、最可靠、最有力的先鋒。黨員們每天值班值守，承擔(dān)校門口、學(xué)生食堂、公共區(qū)域、學(xué)生公寓等的測溫消殺、秩序維持、人員引導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、解疑答惑等任務(wù)，確保師生安全。疫情防控是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，廣大黨員干部舍小家、為大家，用“我是黨員，我先上”的實際行動，把急難險重任務(wù)扛在了肩上，真正做到疫情在哪里、黨員干部就在哪里，哪里有需要、哪里就有黨員的身影，形成聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的強大合力，讓黨旗在疫情防控第一線高高飄揚。

四、加強心理疏導(dǎo)，開展安全教育

自疫情發(fā)生以來，學(xué)校高度重視學(xué)生疫情各個階段的心理健康教育工作。學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身的心理健康，積極應(yīng)對壓力，有效管理情緒。邀請了專業(yè)教師為全校師生線上做了疫情期間生命安全教育專題講座和心理健康輔導(dǎo)講座，并建立留校學(xué)生關(guān)愛微信群，向廣大學(xué)生提供心理支持、心理疏導(dǎo)和心理關(guān)愛等方面的服務(wù)和幫助。

五、落實聯(lián)防聯(lián)控，保障防疫物資

按照武威市、涼州區(qū)疫情防控工作安排，學(xué)校與武威市疫情防控辦、涼州區(qū)疾控中心、東關(guān)街道及福利路社區(qū)積極協(xié)調(diào)、密切配合，開展了全員核酸檢測工作。截至目前，在校的全體教職工、學(xué)生、家屬、物業(yè)及食堂后勤保障人員，已順利完成了三輪全員核酸檢測，進(jìn)一步保障師生生命安全和身體健康，切實筑牢疫情防控校園防線。為全力保障疫情防控需要和師生生活物資供給，學(xué)校多渠道購置了醫(yī)用防護(hù)口罩、84消毒液、免洗洗手凝膠、防護(hù)服、消殺噴霧器等防疫物資，并安排專人做好物資的儲存、發(fā)放、使用登記等工作，為師生提供了充足的防疫物資保障。截至目前，學(xué)校疫情防控辦先后為全體師生、校內(nèi)工勤人員配發(fā)了醫(yī)用口罩、酒精、消毒液、洗手液及各種消毒器械等，為開展疫情防控工作提供了充足的物資保障。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第十三篇為了提高學(xué)校疫情對策和應(yīng)急處理能力，確保入學(xué)工作安全、穩(wěn)定、有序進(jìn)行。3月19日上午，南寧市秀田小學(xué)東路校區(qū)再次開展疫情對策實戰(zhàn)應(yīng)急訓(xùn)練。這次訓(xùn)練學(xué)校開始聯(lián)防聯(lián)合控制機制，邀請XX區(qū)疾病控制中心蘇升翠副主任、張劍嘯醫(yī)生、大學(xué)xxx區(qū)工作人員到我校專業(yè)指導(dǎo)訓(xùn)練。訓(xùn)練主要分為學(xué)生入學(xué)體溫監(jiān)測訓(xùn)練和教室突發(fā)情況處理訓(xùn)練。首先，學(xué)校門口設(shè)有四個入學(xué)門，學(xué)生按班級通道依次進(jìn)入校園。在訓(xùn)練中，學(xué)生保持前后1米5的距離有序等待，值班教師使用先進(jìn)的紅外線體溫檢查機測量進(jìn)入校園的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)異常的體溫狀況再次測量后，首先向值班領(lǐng)導(dǎo)報告，值班領(lǐng)導(dǎo)將該學(xué)生護(hù)送到臨時隔離室隔離，通知家長和附近的醫(yī)院急救部門。

在訓(xùn)練過程中，學(xué)生可以有序地進(jìn)入校園。在之后的教室突發(fā)狀況處理訓(xùn)練中，對于體溫異常的學(xué)生，教師可以迅速帶出教室，報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，迅速正確處理。今天邀請來學(xué)校的XX區(qū)疾病對策中心蘇副主任詳細(xì)檢查了學(xué)校疫情對策的管理和物資對策的儲備狀況，觀察了訓(xùn)練的全過程。蘇副主任肯定了訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)和兩件九制的可行性、可操作性。參加訓(xùn)練的老師們進(jìn)行了專業(yè)的預(yù)防管理訓(xùn)練，進(jìn)一步指導(dǎo)和完善了學(xué)校處理發(fā)熱病例的學(xué)生就診醫(yī)療處理流程，有效提高了學(xué)校預(yù)防管理新冠肺炎流行的應(yīng)急處理能力。在演練后的總結(jié)中，楊副校長表示，現(xiàn)在的學(xué)生回到學(xué)校入學(xué)，學(xué)校進(jìn)一步深入、細(xì)致、扎實，對學(xué)生入學(xué)、上課等多個環(huán)節(jié)進(jìn)行多次全方位的校園模擬訓(xùn)練，要求所有老師記住疫情對策和環(huán)節(jié)。實現(xiàn)疫情對策和教育教育雙手抓住，堅決保護(hù)土地，保護(hù)土地，確保入學(xué)工作有效有序開展。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第十四篇我們每天早上八點準(zhǔn)時到達(dá)社區(qū)接種點，組織居民填信息，了解居民身體狀況，隨后將受種人的信息錄入電腦，讓他們有一個安心出行的保障。我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)廣大居民的身體健康，下了很大的決心，隨時隨刻只要我們在，醫(yī)護(hù)人員在，都能完成新冠疫苗接種。維持一周我們的工作終于有了成效，大多數(shù)居民都完成了疫苗的接種，內(nèi)心滿滿的自豪感和充實感，除少數(shù)特殊人群不符合接種的標(biāo)準(zhǔn)。這讓我們對疫情的防控有了很大的信心，我們的工作是有意義的。

在此之前我并不知道原來打疫苗的前前后后有這么多工序，同時也切身的感受到了醫(yī)護(hù)人員的辛苦。為什么選擇做志愿者呢？其實沒多大的理由，只不過就是想干一些力所能及的事情，多盡一份自己的綿薄之力。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第十五篇春風(fēng)楊柳萬千條，六億神州盡舜堯。在全國疫情防控持續(xù)向好，復(fù)工復(fù)學(xué)有序推進(jìn)之際，我校開學(xué)疫情防控演練活動于4月18日上午如期開展。

為確保安全、高效的組織學(xué)生入校，學(xué)校實行分批錯時返校。學(xué)生入校時：第一步，對學(xué)生及行書包進(jìn)行消毒。第二步，檢查學(xué)生口罩佩戴是否規(guī)范。第三步，使用測溫儀進(jìn)行體溫檢測。第四步，對檢測合格的學(xué)生進(jìn)行實名登記，登記結(jié)束后按照規(guī)定前后間隔一米進(jìn)入教室。

對于體溫異常的學(xué)生，立即由值班人員將其帶至隔離室進(jìn)行體溫復(fù)測，并通知其班主任。到達(dá)隔離室后，對其進(jìn)行實名登記、詢問14天內(nèi)的旅居史、在途史，以及有無與確診人員或疑似人員接觸史。

為加強學(xué)生入校后的疫情防控學(xué)校制定了“學(xué)校、年級、班級、學(xué)生、家長”五位一體的聯(lián)防聯(lián)控。每班一份“疫情防控體溫登記表”和“學(xué)生分組監(jiān)督表”，明確各班學(xué)生小組劃分安排和防控具體要求。

為加強疫情日常防控，各班每天對教室進(jìn)行定時通風(fēng)、定時消毒，對學(xué)生進(jìn)行早、午兩次體溫檢測，并認(rèn)真做好記錄。過關(guān)斬疫關(guān)關(guān)鑄平安，模擬演練招招見規(guī)范。此次開學(xué)現(xiàn)場模擬演練，進(jìn)一步規(guī)范了我校應(yīng)急事件的報告和處置流程，全面提高了學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，全力以赴確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失！

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第十六篇4月18日，蘇溪小學(xué)往日因疫情沉寂的校園傳來陣陣熟悉的“喧鬧”，微微穿透薄霧，涌動著與眾不同的活力與生機！

一、家校攜手有溫度

“同學(xué)們排好隊，把臉對著人臉識別測溫儀。”在蘇溪小學(xué)門口，五、六年級的學(xué)生間隔一米，有序排隊進(jìn)入學(xué)校，教室門口，老師們再次按照規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行測溫，確保體溫正常后在老師的指引下進(jìn)入教室。

據(jù)悉蘇溪小學(xué)嚴(yán)格按照上級部署和疫情防控指南要求，采取分年級、分時段錯峰返校。為更好地做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)各項工作，蘇溪小學(xué)聯(lián)合社區(qū)、家長、助力共護(hù)學(xué)子。清晨7：00，全體行政、值日教師、家長志愿者、準(zhǔn)時到崗，各司其職。協(xié)助指揮車輛、指引孩子測溫快速通行……學(xué)生返校井然有序。

二、核酸檢查保駕護(hù)航

“來，嘴張大?！睘榇_保平安復(fù)課，在復(fù)課第一天，醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入校園給全體師生員工開展復(fù)學(xué)核酸采樣工作。采樣現(xiàn)場，學(xué)生們以班級為單位，錯峰到達(dá)，有序地進(jìn)行核酸檢測采樣。師生采樣時全程佩戴口罩，保持1米間距。學(xué)校工作人員全程維持現(xiàn)場秩序，確保核酸檢測工作有序高效推進(jìn)。

三、給孩子心靈做個“SPA”

為了讓孩子們更快、更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。讓學(xué)生用最好的身心狀態(tài)，擁抱美好的校園學(xué)習(xí)生活。蘇溪小學(xué)開展了“給心靈做個spa”的思政課和心理健康課。

在核酸檢查結(jié)束后，夏榮群校長通過釘釘群聯(lián)播給全校同學(xué)上了一節(jié)《銘記使命擔(dān)當(dāng)，復(fù)學(xué)從“心”開始》的思政課，通過講述抗疫英雄的故事，進(jìn)行愛國主義教育，號召同學(xué)們敬畏生命，做有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)精神的祖國兒女。唯有如此，才不負(fù)這個偉大的時代，不負(fù)此生。希望同學(xué)們珍惜來之不易的復(fù)學(xué)時間，爭分奪秒開始返校后的每一項學(xué)習(xí)任務(wù)，這既包括繁重的文化課復(fù)習(xí)，還包括防疫等特殊時期必備的知識。從今天起，每位同學(xué)要管理好自己，在學(xué)習(xí)上毫不松勁，在疫情防控期間聽從指揮，安全、健康地度過這最美好的時光！

在早上第二節(jié)心理健康教育老師聶松富通過釘釘群聯(lián)播給全校同學(xué)開展了《復(fù)學(xué)從“心”開始》的心理健康講座。在講座中的提問中發(fā)現(xiàn)有個別學(xué)生對復(fù)學(xué)后學(xué)習(xí)成績跟不上有焦慮，因而我們計劃再對學(xué)生進(jìn)行心理健康的心靈溝通的講座。幫助學(xué)生改善復(fù)學(xué)后緊張焦慮等心理

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第十七篇20xx年11月24日，突如其來的新型冠狀病毒使通海縣人民面對著一場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。

孩子是一家人的未來，也是希望，在這個嚴(yán)峻時期，孩子的安全和教育也牽動著教體局領(lǐng)導(dǎo)的心。在疫情防控期間，教科所及河西中心小學(xué)積極統(tǒng)籌，向每一位教師推進(jìn)相關(guān)教學(xué)資源，確保疫情期間停課不停學(xué)。12月3日，在疫情得到有效控制，政府對復(fù)學(xué)進(jìn)行風(fēng)險評估后，我校收到上級部門的第一批復(fù)學(xué)通知。為進(jìn)一步科學(xué)、有序地開展復(fù)學(xué)前的疫情防控工作，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全校師生的身體健康和生命安全，通?？h明泉小學(xué)制定了疫情防控制度及方案，力爭各項工作早計劃、細(xì)安排。

12月4日早上8:50分，明泉小學(xué)全體教職員工到位，9:00校長洪云帶領(lǐng)全校教職工進(jìn)行校園消毒工作及衛(wèi)生大掃除；10：00全校師生員工進(jìn)行了核酸檢測。為復(fù)學(xué)做好了準(zhǔn)備！

12月5日早上7:50分，學(xué)校值班的領(lǐng)導(dǎo)和值日教師便準(zhǔn)時守候在校門口，迎接錯峰到校的同學(xué)?！袄蠋熀?！”“同學(xué)們好！”盡管是隔著口罩的問候，也遮擋不住心中的那份濃濃的喜悅之情。明泉小學(xué)的全體師生，迎著朝陽，終于開啟了返校復(fù)學(xué)的步伐。

端坐在教室里面，認(rèn)真聽老師的諄諄教誨，瑯瑯書聲是我們最美的樂章，外面陽光正燦爛。疫情過后，我們更加珍惜，珍惜學(xué)習(xí)，珍愛今天的美好時光，要努力成材，爭取長大后做社會的棟梁之材！

營養(yǎng)午餐，快樂“食”光。學(xué)校一直以來非常重視學(xué)生的午餐質(zhì)量，狠抓食堂衛(wèi)生工作，保障學(xué)生吃的健康、營養(yǎng)。各班分批次按照規(guī)定路線有序前往飯?zhí)镁筒汀＞筒蜁r，學(xué)生佩戴口罩有序排隊，學(xué)生按1米以上間隔排隊打飯，單方向就餐。

疫”情以后，讓我們攜手并進(jìn)，不負(fù)學(xué)習(xí)，不負(fù)師恩，不負(fù)父母的養(yǎng)育之恩!

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第十八篇為進(jìn)一步做好學(xué)校疫情防控期間各項準(zhǔn)備工作，近日，我園提前謀劃，多措并舉，確保相關(guān)工作扎實有序推進(jìn)。

提前做好校園環(huán)境整治，建立健全幼兒園衛(wèi)生管理制度，全面改善園所環(huán)境衛(wèi)生條件，做好體溫檢測儀、消毒物品、口罩等防控物資的`采購和儲備，確保各項物資保障到位。

教職工培訓(xùn)，就當(dāng)下疫情的嚴(yán)峻狀態(tài)明確防控要求。同時，圍繞“疫情防控處置流程”進(jìn)行細(xì)致講解，要求全體教師牢記處置流程和上報流程，做到分工明確、責(zé)任到人。

疫情防控演練緊張有序、模擬場景環(huán)環(huán)相扣，各部門職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合，全面檢驗了我園疫情防控體系水平和應(yīng)急響應(yīng)處置能力。

面對還未結(jié)束的疫情戰(zhàn)役，我園堅持不懈做好防控工作的同時，已嚴(yán)格按照各項防控制度全力做好了各項準(zhǔn)備工作。疫去春來，期待再見笑顏，我們將帶著愛與期待，相伴前行。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第十九篇提高防范和應(yīng)急處置能力，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，有效保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康，我校于4月29日下午組織了疫情防控應(yīng)急演練。“總指揮，玉溪技師學(xué)院、玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校，新型冠狀病毒疫情防控演練準(zhǔn)備完畢，請您指示。”“開始!”隨著總指揮楊寶嘉院長的一聲令下，我校新冠病毒疫情防控演練正式拉開了帷幕。

情景設(shè)置：模擬出現(xiàn)疑似病例的應(yīng)急處置。

4月29日15時，按照學(xué)校防疫要求，各班主任正在教室為學(xué)生進(jìn)行午檢，新教學(xué)大樓財經(jīng)系三校生班一名學(xué)生在體溫檢測時出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，體溫℃，同時有咽痛、流涕、咳嗽癥狀，經(jīng)過初步詢問，該學(xué)生有疫情地區(qū)旅行史，班主任立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。醫(yī)生接到報告后立即前往該班級對發(fā)熱學(xué)生的情況進(jìn)行復(fù)核，因該生有疫情旅行史且復(fù)核體溫達(dá)到℃，醫(yī)生判斷該學(xué)生為疑似病例，緊急聯(lián)系春和衛(wèi)生院到校接該學(xué)生至玉溪市第三人民醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的診斷和治療。

發(fā)熱學(xué)生被救護(hù)車送離后，涉及到的班級學(xué)生，佩戴好口罩，在責(zé)任教師的組織下，按相關(guān)的安全間距轉(zhuǎn)移到學(xué)校臨時隔離區(qū)(學(xué)生宿舍1幢)，同時醫(yī)務(wù)室醫(yī)生對班級教室及宿舍進(jìn)行消毒處理。

整個演練過程緊張有序，各個部門配合密切，演練結(jié)束后，楊寶嘉院長對本次演練進(jìn)行了分析和總結(jié)，對演練中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)提出整改意見，要求相關(guān)部門及時總結(jié)經(jīng)驗，細(xì)化應(yīng)急預(yù)案及報告流程。

通過此次應(yīng)急演練，提高了學(xué)校防控應(yīng)急處置的作戰(zhàn)能力，增強了學(xué)校各個部門的協(xié)同配合能力。對演練中出現(xiàn)的問題和不足，疫情辦將及時整改，確保防疫工作精準(zhǔn)到位，竭力保障學(xué)校師生的生命安全。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第二十篇疫情突起，號令下發(fā)。為維護(hù)人民群眾的身體健康，全力配合黨和政府做好新冠疫情防控工作。按照上級統(tǒng)一要求部署，20xx年4月10日，梁子學(xué)校全體教師積極響應(yīng)黨和政府的號召，踴躍參加防疫志愿服務(wù)，將教育初心和志愿服務(wù)精神發(fā)揮到疫情防控的戰(zhàn)場，筑牢防疫第一線。

梁子學(xué)校全體教師下沉到由梁子居委會設(shè)置的檢測點，協(xié)助全民核酸檢測工作。老師們迅速熟悉工作流程，積極配合醫(yī)護(hù)人員和居委會工作人員，在核酸檢測采樣區(qū)域維持現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)居民有序排隊，耐心解答群眾提出的各種問題,提醒每一名群眾提前準(zhǔn)備好身份證或者健康碼，面對行動不便的老人，老師們會攙扶著協(xié)助他們完成登記和核酸檢測，對不會打開健康碼也沒帶身份證的居民，老師們會把他們帶到一邊耐心的幫忙操作。遇到?jīng)]有帶身份證和沒有健康碼的老人，老師們會帶著他們?nèi)フ揖游瘯墓ぷ魅藛T查找身份證號碼。整個核酸檢測過程非常的忙碌，可老師們沒有一句怨言，熱心對待每一名群眾，用實際行動踐行著教師的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)，配合梁子居委會圓滿完成了七輪的全民核酸檢測任務(wù)。

梁子學(xué)校全體教師在七輪全民核酸檢測中，盡職職責(zé)堅守崗位，從講臺到抗“疫”前線，老師們化身“抗疫戰(zhàn)士”,對抗擊疫情工作全心投入，對挑戰(zhàn)迎難而上，對風(fēng)險毫不畏懼！老師們把責(zé)任扛在雙肩，用自己的實際行動詮釋著“初心常在，不負(fù)韶華，疫情當(dāng)前，責(zé)無旁貸”的精神，得到了梁子鎮(zhèn)人民政府和梁子居委會的高度贊揚，并送來鮮花和禮品慰問。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第二十一篇庚子冬春跨年，這場突如其來、態(tài)勢兇猛的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情籠罩著荊楚大地，蔓延波及全國。因此，做好學(xué)校防控工作是柏合學(xué)校黨支部和全體黨員的堅決使命。根據(jù)《龍泉驛區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》，柏合學(xué)校堅決打好這場不期而至的戰(zhàn)斗。

在這之前，學(xué)校黨員教師就按照教育局要求不折不扣落實防控工作：值班同志按要求做好寒假期間值班值守工作；牟利同志做好學(xué)校防控日報工作；退休黨員景興成同志每天對校園進(jìn)行全面消殺，龐錦松同志安排在校內(nèi)設(shè)置專用醫(yī)療廢棄物垃圾箱，建立隔離室，購置防護(hù)用品；王俊等同志嚴(yán)格排查教職員工、保安、食堂從業(yè)人員信息；吉玥琳同志加大學(xué)校官方微博對疫情的正面宣傳；全體班主任通過班級群、電話等方式嚴(yán)格排查學(xué)生本人及親屬信息，同時也正面宣傳引導(dǎo)，加強班級群管理，增強自身防護(hù)意識。

1月27日下午，教育局招生辦付麗程主任到校督查防控工作，并給予充分肯定。

堅守崗位、守土有責(zé)。柏合學(xué)校黨支部和廣大黨員干部沖在第一線，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，經(jīng)受住考驗，堅決打好打贏這場疫情狙擊戰(zhàn)。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第二十二篇“志在心中，愿在行動”盡微薄之力不負(fù)青春不留遺憾。以星火之名燃青春之光，是我們青年一代的，是我們這一代的使命，更是我們青年一代的責(zé)任。新型冠狀病毒的發(fā)生，全國各領(lǐng)域各行業(yè)干部群眾積極投身防疫一線，譜寫了一曲曲防控疫情，救治病人，維護(hù)社會穩(wěn)定的贊歌。疫情就是命令，防控就是責(zé)任，作為一名黨員，我要在國家有難之時應(yīng)積極站出來，貢獻(xiàn)自己的一份力量，為社會做出一點力所能及的事。

雖然沒有奮斗在一線，但也在盡自己的綿薄之力行動著，積極完成社區(qū)安排的工作，統(tǒng)計社區(qū)居民疫苗接種數(shù)據(jù)等工作，每天都過得很充實，心里滿滿在幸福感，深刻體會了“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿精神，在以后生活中，我會繼續(xù)弘揚志愿精神，為社會貢獻(xiàn)一份力量，傳播正能量。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第二十三篇秋天是收獲的季節(jié)，也是最有希望的季節(jié)，經(jīng)過全市人民的共同努力，此次蘭州疫情情況愈發(fā)明朗，相信在金燦燦的秋季里，我們會迎來最終的.勝利。

七里河小學(xué)全體教職工積極參加本次活動，七小教師希望用科學(xué)的防疫手段為七小學(xué)子筑牢疫情防控的堅實壁壘，讓所有學(xué)生健康茁壯成長。

本次培訓(xùn)活動學(xué)校積極組織，發(fā)動全校教職員工參與，首先通過各年級組組長與教研組長進(jìn)行積極宣傳與前期布置，讓所有教師積極參與其中，其次對學(xué)校保安、保潔、食堂等后勤保障人員全面組織進(jìn)行學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn)加強了七里河小學(xué)教職工的疫情防控專業(yè)知識，從疫情防控的實踐過程與經(jīng)驗出發(fā)，按照防控相關(guān)要求與操作規(guī)范，深入淺出地講解了相關(guān)要點，使七小教師在校園疫情防控的過程中能夠做到：懂原理、知方法、會操作，積極筑牢防控壁壘，從而把疫情消滅在萌芽狀態(tài)。

七里河小學(xué)積極壓緊壓實各方責(zé)任，把各方力量調(diào)動起來，把各項工作做細(xì)做實，只要匯聚起眾志成城、同心戰(zhàn)疫的磅礴力量，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，就沒有跨不過去的溝坎。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第二十四篇根據(jù)上級部門對新型冠狀病毒疫情防控工作的統(tǒng)一部署和要求，為了進(jìn)一步做好學(xué)生返校開學(xué)后學(xué)校疫情防控工作，2月28日開始，梁源二小對校園進(jìn)行每日一次全面消毒，認(rèn)真做好防疫工作，給師生一個安全、健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

梁源二小黨支部書記王麗芬同志帶領(lǐng)我校后勤工作人員馬不停蹄的投入到對校園進(jìn)行全面的消毒工作中。

在消毒過程中，工作人員戴好口罩、做好防護(hù)。熟練的分工協(xié)作、調(diào)試設(shè)備、配置消毒藥水、噴灑消毒，認(rèn)真地對學(xué)校的教室、辦公室、會議室、廁所、功能室等師生活動場所進(jìn)行了全面、細(xì)致地消毒。四年級3班熱心家長也為學(xué)校捐贈消毒藥粉，盡自己的綿薄之力。

整個消毒工作有序展開，做到了全方位、無死角，為學(xué)校疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。梁源二小全力以赴做好疫情的防控工作，為師生的健康保駕護(hù)航。堅持消毒工作，給孩子們一個健康、安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為學(xué)生的健康撐起一把最好的保護(hù)傘。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第二十五篇冬季是傳染病高發(fā)季節(jié)，近來，在成都市郫都區(qū)發(fā)生新冠疫情之后，防疫形勢越來越嚴(yán)峻，防疫工作也面臨嚴(yán)峻考驗。面臨周邊復(fù)雜的環(huán)境，雙流區(qū)黃水小學(xué)一直徹落實學(xué)校新冠疫情常態(tài)化防控要求，高度重視疫情防控，強化各項防疫防控措施,切實做好今冬明春學(xué)校疫情防控工作，保證全校師生生命健康安全。

在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下，學(xué)校德育安全處在20xx年12月7日以來，加強對各班落實“兩案九制”情況進(jìn)行了專項督導(dǎo)，特別是對學(xué)生晨午檢、因病缺課追蹤、、通風(fēng)、消毒等落實情況開展了專題培訓(xùn)和專項檢查，把每項工作都抓細(xì)抓實，做到檢查到位，記錄填寫準(zhǔn)確、規(guī)范、完整。

加大疫情防控宣傳教育，普及科學(xué)防疫知識。我校通過升旗儀式、主題班會、健康教育課、微信公眾號、QQ、微信群等形式，詳細(xì)介紹新型冠狀病毒肺炎的基本知識、防控要求和個人防護(hù)等防疫知識，使全校師生和家長提高防疫認(rèn)識，提升自我防護(hù)水平，積極主動做好預(yù)防工作。同時，我校德育安全處多次邀請學(xué)校健康副校長王紅艷老師到校指導(dǎo)新冠肺炎防控和秋冬季疾病預(yù)防培訓(xùn)，從疫情防控衛(wèi)生習(xí)慣、口罩佩戴、測溫檢測要求以及勤洗手等環(huán)節(jié)向全校師生作了專題講座。

強化防疫演練。學(xué)校德育安全處精心組織有序開展防疫演練，通過模擬實戰(zhàn)化的演練，讓師生熟悉防疫演練的處置流程，提高師生的防疫知識和技能。保障全校師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校穩(wěn)定。

強化門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行雙流區(qū)教育局要求的到校來訪流程，學(xué)校實行封閉式管理，對來訪人員嚴(yán)格測溫、掃碼、登記、手消等；在防疫物資儲備方面，學(xué)校積極響應(yīng)，目前學(xué)校防疫物資充足，備齊備足30天應(yīng)急需求，從人防、物防、技防三個層面全面落實各項措施,為這場新冠防疫阻擊戰(zhàn)提供了有力的保障。

面對疫情，我們一定要堅定，不信謠、不傳謠、不恐慌、不松懈，不斷完善校內(nèi)疫情防控工作管理機制，做好學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作，提高師生健康意識，做好自我防護(hù)，積極抗疫，守護(hù)全校師生生命健康安全。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第二十六篇我是一名學(xué)生，疫情之際，正值春節(jié)期間，我正好閑在家。起先，我跟其他大多數(shù)人一樣，其實并沒有太過在意，總覺得這場災(zāi)難離自己很遠(yuǎn)，然而，疫情發(fā)展迅速超乎想象，全國患病人數(shù)不斷增加。我突然意識到我應(yīng)該做點什么，所以立刻響應(yīng)了政府的號召，成為一名防控疫情的志愿者。

在本次疫情期間，很榮幸能夠作為志愿者為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量，為家鄉(xiāng)的防疫工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。志愿工作主要是在路口設(shè)卡排查，對外來車輛和人員進(jìn)行勸返，對進(jìn)出本小區(qū)居民進(jìn)行登記，為小區(qū)居民普及防控相關(guān)知識，提醒居民出門戴口罩，居家常通風(fēng)，勤洗手等。疫情形勢如此嚴(yán)峻，在這個特殊的假期里，還有許許多多的人自愿放棄休息時間，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的`力量，每每想到還有許多人在一線，就覺得自己做的實在還是太少。所以身為當(dāng)代青年學(xué)生，我們著實應(yīng)該用實際行動譜寫出一曲曲贊歌。把志愿服務(wù)當(dāng)作情懷，用實際行動助力疫情防控，爭當(dāng)“逆行者”，為社會送上溫暖和關(guān)懷，堅決遏制疫情擴散，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)筑起抗疫防線，展現(xiàn)我校團(tuán)員青年的時代風(fēng)采。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第二十七篇近期，全國多地區(qū)新冠疫情有所反彈，疫情防控形勢十分嚴(yán)峻。為切實做好疫情防控各項工作，精準(zhǔn)落實防控措施，有效應(yīng)對當(dāng)前疫情形勢，中心小學(xué)多措并舉，全力以赴做好疫情防控工作。

一、加強值班值守

學(xué)校門口每天上學(xué)和放學(xué)均實行主要領(lǐng)導(dǎo)帶班，值日教師值班，門衛(wèi)跟班的管理方式，全體教師人人參與，輪流值班。每天值班教師要提前到校對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，門衛(wèi)嚴(yán)格控制外來人員和車輛進(jìn)出校園。出入校實行亮碼、體溫測量、證件核實登記，校外人員進(jìn)校須提前報備審批，校外車輛謝絕入校。

二、防疫消毒，守護(hù)校園

自學(xué)校啟動疫情防控工作后，校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組全面部署疫情防控工作，堅持每周一次對教室、辦公室、功能室、走廊、樓道、衛(wèi)生間、操場等，采取全面噴灑消毒，確保全方位覆蓋，不留死角，有力保障學(xué)校環(huán)境安全。

三、常態(tài)防疫，落實抓細(xì)

學(xué)生進(jìn)校實行三級測溫，學(xué)生在家首先進(jìn)行體溫檢測，體溫正常并攜帶健康碼入校，此為第一道防線。入校時有專門教師負(fù)責(zé)測溫和酒精消毒，校門口為第二道防線，學(xué)生入校后，班主任會在班級門口進(jìn)行第二次測溫，數(shù)值正常方可進(jìn)班，此為第三道防線。

四、推進(jìn)新冠疫苗接種進(jìn)度

接種疫苗是預(yù)防新冠肺炎的有效措施，能夠降低人群感染和發(fā)病風(fēng)險。我校充分發(fā)動符合新冠病毒疫苗接種條件的師生及員工家屬積極主動到轄區(qū)接種點，預(yù)約接種新冠病毒疫苗。同時，積極發(fā)動12T7周歲符合接種條件的未成年人主動接種疫苗，切實降低感染風(fēng)險，筑牢人群免疫屏障。

五、防疫演練，各司其職

為了進(jìn)一步加強我校教職工“知防疫”、“能防疫”、“會防疫”，確保我校面對疫情的突發(fā)情況能夠從容、高效專業(yè)的處理，開學(xué)初，我校組織開展校園疫情防控應(yīng)急演練活動，筑牢校園疫情防控線。

目前，疫情防控依然嚴(yán)峻，做好疫情防控是當(dāng)前工作的重中之重。中心小學(xué)，將進(jìn)一步緊起來、嚴(yán)起來、動起來，時刻繃緊疫情防控這根弦，以實際行動維護(hù)好來之不易的疫情防控成果。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第二十八篇10月25日早8點，我市第一輪全員核酸正式開始，我主動加入到抗疫志愿者的行列，前往共治共建聯(lián)合黨委下屬的利民小區(qū)參與抗疫志愿服務(wù)，主要負(fù)責(zé)測溫、指導(dǎo)居民安裝下載“我的寧夏”并出示融合碼、以及維護(hù)現(xiàn)場內(nèi)外圍秩序等工作。作為一名青年志愿者，我深知“萬家燈火通明只不過是有人為你負(fù)重前行”，從救國圖存的新民主主義革命時期到自信自強的新時代，一批又一批的年輕人為自己的理想，國家的命運，社會的發(fā)展砥礪前行，我們贊頌他們，更要用自己的實際行動追尋他們，而這自始至終從來都不是一個人的奮斗，是一代青年人的選擇。

疫情突襲，我市青年聞令而動，以必勝的決心戰(zhàn)斗在第一線，用愛與責(zé)任筑起了一堵防護(hù)墻。我相信，疫情終會過去，被蒙上塵土的城市終將煥然一新，或許到那時我們亦不記得彼此的臉龐，但我心中依舊充滿熱枕。

學(xué)校開學(xué)抗擊疫情簡報范文第二十九篇面對當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢和艱巨任務(wù)，湖南工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院行政黨支部積極響應(yīng)學(xué)校黨委號召，按照學(xué)校疫情防控工作部署，充分發(fā)揮基層黨組織在疫情防控中的戰(zhàn)斗堡壘作用，號召24名黨員、干部以身作則，打頭陣、當(dāng)先鋒，自覺扛起防疫責(zé)任，把黨旗插在一線、黨員凝聚在一線、責(zé)任落實在一線、作用發(fā)揮在一線，筑起了學(xué)院疫情防控的“紅色堡壘”。

沖鋒在前作表率。疫情防控工作開展以來，學(xué)院黨委書記和院長作為行政黨支部黨員，率先垂范，第一時間逆行至學(xué)校，勇當(dāng)學(xué)院疫情防控工作的領(lǐng)頭羊，24小時守候在工大校園，與留校師生同吃同住。他們深入樓棟、深入寢室、食堂，了解學(xué)生情況，調(diào)度學(xué)院及相關(guān)部門