部編人教版七年級語文上冊技巧篇記敘文考點(diǎn)四:記敘線索要分清_第1頁
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1/1記敘文考點(diǎn)四:記敘線索要分清一、【考點(diǎn)四:記敘線索要分清】點(diǎn)撥角度點(diǎn)撥內(nèi)容考題形式本文記敘的線索是什么?有什么作用?答題方法一、線索類型1.以時(shí)間變換為線索。2.以地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移為線索。3.以人物的行蹤(見聞)為線索。4.以事件為線索。情節(jié)通常包括事件的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分,有些文章事件本身便是線索。5.以物品為線索。有些文章往往是以一個(gè)具體的實(shí)物貫穿全文,將各種人或事都集中到它的周圍,以此來展開故事情節(jié)。6.以作者的思想感情變化為線索。有些文章沒有中心事件和具體的故事情節(jié),它是以人物或作者的思想感情的變化發(fā)展為線索來組織材料的。二、判斷方法1.貫串全文。2.在文中反復(fù)出現(xiàn)。三、作用:記敘線索是貫串全文的脈絡(luò),把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起,使文章條理清楚、層次分明。答題舉例1.《偉大的悲劇》以時(shí)間的推移為線索,記敘了斯科特和他的隊(duì)員悲壯的失敗以及覆滅的過程。2.《從百草園到三味書屋》,從題目“從……到……”就可看出,由一個(gè)地點(diǎn)轉(zhuǎn)到另一個(gè)地點(diǎn),人物活動空間很大。3.《最后一課》一文以“我”(小弗郎士)的見聞和感受為線索。4.《皇帝的新裝》一文情節(jié)發(fā)展的線索是:皇帝“愛新裝一做新裝一看新裝一穿新裝一展新裝”。5.《春》一文以作者的思想感情的發(fā)展為線索:盼春→繪春→贊春。二、【考點(diǎn)例文】長在心上的眼睛梅貽涵建議用時(shí)10~15分鐘本題滿分13分小驢的爸爸媽媽扔下當(dāng)時(shí)才三歲的小驢進(jìn)城打工的第二年,奶奶的雙眼突然就什么也看不見了走路只能掛著棍子??勺罱◇H驚訝地發(fā)現(xiàn),奶奶的眼睛似乎復(fù)明了。做飯切菜時(shí),明晃晃的菜刀緊挨著奶奶的手刷刷地飛,嚇得小驢直吸冷氣,可奶奶手下的菜切得又細(xì)又勻,刀絲毫沒傷到手。平時(shí)吃飯,奶奶總是將盛得滿滿的一碗給小驢,自己碗里的飯卻淺淺的。小驢很是心疼奶奶,有時(shí)趁奶奶不注意,偷偷地將盛得多的那碗換給奶奶,可每次都會被奶奶發(fā)現(xiàn)。小驢以為奶奶的眼睛復(fù)明了,悄悄地將手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃,可奶奶還是一點(diǎn)兒也感覺不到。小驢想,奶奶一定具有了特異功能。小驢的爸爸媽媽每到秋天都給小驢郵鞋??蛇@年秋天,鞋沒有郵來。小驢腳上的舊鞋,鞋底都快磨透了??伤幌敫嬖V奶奶,他知道奶奶沒有錢買。冬天很快來了,小驢腳上的鞋急得張開了嘴,五個(gè)腳指頭凍成了胡蘿卜頭。到了晚上,小驢腳痛,睡不著覺,他發(fā)現(xiàn)奶奶到了深夜也不睡,總是背對著他坐著。小驢問奶奶,奶奶說:“躺著累,坐一會兒。”許多天過去了,奶奶經(jīng)常一坐就是大半夜。周日,小驢一大早就來到村外的山上。山上的雪很大,到處白茫茫的,地上的草木全都蓋上了厚厚的大被子。小驢用一把小鏟子扒開積雪,挖出藏在雪下的一種草根根,寶貝似的裝進(jìn)一個(gè)紅色塑料袋里。這種草根很少,小驢四處尋找著,不知什么時(shí)候,小驢露在外面的腳趾被樹枝扎破了,雪地上留下鮮紅的血跡??尚◇H仍不停地找著、挖著,腳上的鞋也磨得沒有了底?;貋淼穆飞?,小驢遇到大胖。大胖不解地說:“你真傻啊,怎么大冬天穿個(gè)沒底兒的鞋四處跑?”平時(shí),小驢就怕別人說他傻。因?yàn)樗犎苏f,因?yàn)樗担职謰寢尣挪灰?。可這次小驢沒生氣,他笑了笑,轉(zhuǎn)身一瘸一拐地往家跑?;氐郊遥◇H舉著塑料袋沖奶奶喊:“奶奶,這是給你的藥。“奶奶趕緊接過來用手摸了摸:“驢兒,你這是在哪兒弄的?”“我在山上挖的。王爺爺說,這草能治失眠?!蹦棠萄劭艏t了,急忙彎腰下去抓小驢的腳,她用顫抖的手脫去小驢腳上那雙破得實(shí)在不能再穿的鞋,將小驢那兩只腳放在自己的衣服里暖著。過了一會兒,奶奶放下小驢的腳,從床頭柜上拿起一雙棉鞋:“穿上試試,看合腳不?”小驢突然明白了,原來奶奶夜里坐著不睡,是在黑暗中一針一線地給他做鞋。他流著淚說:“奶奶,你是不是有特異功能?”奶奶搖搖頭。“那你怎么看到的?”“用心?!薄靶纳弦查L著眼睛?”小驢驚奇地問。“是的,每個(gè)人的心上都長著一雙眼睛?!蹦棠绦α诵φf。1.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.文章開篇“奶奶的眼睛似乎復(fù)明了”一句中的“似乎”表現(xiàn)了小驢對奶奶切菜的熟練程度、發(fā)現(xiàn)飯碗被換等的疑惑,表達(dá)了小驢對奶奶的關(guān)注之情。B.“小驢腳上的鞋急得張開了嘴”使用了擬人手法,形象地表現(xiàn)了小驢腳上鞋的破舊,直接引出下文奶奶深夜給小驢做鞋和小驢在雪天給奶奶找藥的情節(jié)。C.文章通過大胖的語言真實(shí)地再現(xiàn)了小驢鞋子的破舊程度,穿著如此破舊的鞋子找藥,襯托出小驢對奶奶的深厚情感。D.小驢不讓奶奶抓住自己的腳,是因?yàn)樾◇H的鞋確實(shí)爛得不成樣子,怕奶奶知道事情真相,這個(gè)動作表現(xiàn)了小驢是個(gè)懂事的孩子。2.“鞋”在小說中有何作用?請結(jié)合文本簡要分析。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________思路分析:第2題考對行文線索的把握。解答此類題,首先要清楚線索的分類:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、物品、事件、作者的思想感情。其次要注意貫串文中反復(fù)出現(xiàn)的一些名詞性詞語。本文明顯的“郵鞋、鞋子破了、奶奶做鞋”,“鞋子”貫串文章的始終,故事的展開就靠的是“鞋”,所以“鞋”是明顯的線索。易混易錯(cuò):大部分學(xué)生都能回答出“鞋”是小說的線索,但對這條線索的作用的回答往往不夠全面準(zhǔn)確。要注意文中多次渲染的情感。3.根據(jù)要求回答問題。(4分)(1)“山上的雪很大,到處白茫茫的,地上的草木全都蓋上了厚厚的大被子”這句環(huán)境描寫的作用是什么?請簡要概括。__________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“她用顫抖的手脫去小驢腳上那雙破得實(shí)在不能再穿的鞋”一句中的“顫抖”有何作用?__________________________________________________________________________________________________________________________________4.有人認(rèn)為小說的標(biāo)題“長在心上的眼睛”不如“奶奶的眼睛”好,你的看法是什么呢?請說明理由。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________5.請你站在父母親應(yīng)承擔(dān)的家庭責(zé)任的角度,給小驢的父母發(fā)一條短信,勸說他們多關(guān)心子女,關(guān)照家庭?;蛘咭浴瓣P(guān)愛留守兒童”為主題,為電視臺擬一條公益廣告。(2分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案【考點(diǎn)例文】長在心上的眼睛1.D2.①“鞋”是小說的線索,文章用它引出奶奶給小驢做鞋的情節(jié),表現(xiàn)出奶奶對小驢的愛。②小驢穿著破舊的鞋在雪地里找藥的情節(jié)描寫,突出了小驢對奶奶的深厚感情。3.(1)交代了小驢為奶奶上山找藥的環(huán)境,營造了種大雪封山、無比寒冷的氛圍,表現(xiàn)了小驢為奶奶尋找治療失眼草藥的艱辛,體現(xiàn)了他對奶奶的愛。(2)這個(gè)詞語形象地表現(xiàn)了年老的奶奶對小驢沒有新鞋穿的痛心,表達(dá)了祖孫二人相濡以沫的人間真情。(意近即可)4.用“長在心上的眼時(shí)”好,因?yàn)椤靶纳稀币辉~最

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