2024屆遼寧省沈陽市沈河區(qū)四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測試題含解析

2024屆遼寧省沈陽市沈河區(qū)四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．三角形具有（______）的特性。2．8個(gè)一，5個(gè)十分之一和7個(gè)百分之一組成的數(shù)寫作：（_______）讀作：（______________）．3．0.53里面有（______）個(gè)0.01，如果把它保留一位小數(shù)是（______）。4．把一個(gè)三角形的各邊都擴(kuò)大到原來的2倍，它的三個(gè)內(nèi)角也分別擴(kuò)大到原來的2倍。（______）5．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。7.5米（________）7米5厘米52×48＋52×52（________）52×100122（________）12×26．如圖，一張三角形的卡紙被撕去了一個(gè)角，這個(gè)角是（________）°，原來這張卡紙是（________）三角形。7．有三個(gè)筆筒，平均每個(gè)筆筒里有9支筆，第一個(gè)筆筒里有6支筆，第二個(gè)筆筒里有10支筆，第三個(gè)筆筒里有（________）支筆。8．算出第1題的積，然后很快地寫出下面兩題的積。63×3＝________63×30＝________63×300＝________9．地球赤道的周長是40075.69千米，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（________）萬千米，保留整數(shù)約是（________）萬千米。10．按規(guī)律填數(shù)：1.02，1.04，1.06，1.08，________，________，________。11．2019年5月1日至4日11：00，北京世園會累計(jì)接待入園游客近327000人次，把327000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（________）萬，省略萬位后面的尾數(shù)約是（________）萬。二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12．2個(gè)萬、2個(gè)千和2個(gè)十組成的數(shù)是20000200020。（______）13．計(jì)算46×50時(shí)，先算46×5，再在得數(shù)的末尾添上一個(gè)零。（______）14．一個(gè)數(shù)乘小數(shù)，積一定大于這個(gè)數(shù)．（_____）15．圖形通過平移后，新圖形與原圖形一定能組成軸對稱圖形。（______）16．9.65和9.650的大小相等，意義也相同。（________）17．三根小棒（5cm，6cm，7dm）可以拼成一個(gè)三角形．（______）18．一個(gè)數(shù)除以9，商是13，余數(shù)是6，則這個(gè)數(shù)是87。（______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下列說法正確的是()。A．三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形B．直角三角形只有一條高C．三個(gè)角都是鈍角的三角形是鈍角三角形20．解放軍叔叔進(jìn)行野外訓(xùn)練，晴天每天行25km，雨天每天行15km，8天共行了180km．這期間雨天有()天．A．8 B．6 C．2 D．421．觀察圖形，從正面看到的圖形為，從上面看到的圖形為，從左面看到的圖形為_________A．B．C．22．三根小棒長度（cm）如下，不能圍成一個(gè)三角形的一組是（）．A．3、4、5 B．3、3、3 C．2、2、6 D．3、3、523．250×80×40×125＝（250×40）×（125×80）運(yùn)用了（）。A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法交換律和乘法分配律 D．乘法交換律和乘法結(jié)合律四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)：0.37+0.63=7.8-7=3.2+3.02=86-1.06=0.58×10=0.2×0.2=7.0×10=1×0.85=25．用豎式計(jì)算下面各題并驗(yàn)算．10－3.06=11.36＋8.54=五、動手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形27．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）28．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．一輛大客車可以乘坐48人，一列火車乘坐的人數(shù)是一輛大客車的12倍還多15人，一列火車乘坐的人數(shù)比一輛大客車多多少人？30．水果店運(yùn)來蘋果和橙子各20筐，每筐蘋果重35kg，每筐橙子重25kg，運(yùn)來的蘋果和橙子一共多少千克？31．笑笑和爸爸、媽媽去長城，單程票價(jià)每人24.5元，兒童票每人12元，他們一家往返交通費(fèi)一共多少元？32．某商店計(jì)劃運(yùn)進(jìn)600箱飲料。每輛車每次運(yùn)15箱，用4輛車來運(yùn)，那么需要多少次才運(yùn)完？33．李大伯把去年收獲的蒜頭裝在同樣大的袋子里，一共裝了200袋。為了估算總產(chǎn)量，他從中任意抽出5袋稱一稱，每袋產(chǎn)量如下表：序號12345產(chǎn)量（千克）2627242523如果按這5袋的平均數(shù)計(jì)算，李大伯家去年一共收獲蒜頭大約多少千克？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、穩(wěn)定性【分析】三角形結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易變形，在生活中應(yīng)用廣泛，據(jù)此解答?！驹斀狻烤哂泻軓?qiáng)的穩(wěn)定性是三角形的特征之一，例如生活中的自行車的三角形車架、三角形房架等都利用了這一特性。【點(diǎn)睛】了解三角形穩(wěn)定性在生活中廣泛應(yīng)用有助于理解三角形的這一特征。2、8.51八點(diǎn)五七【解析】試題分析：由題意可知，這個(gè)數(shù)個(gè)位上是8，十分位上是5，百分位上是1．從高位到低位寫起，一級一級地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)數(shù)字也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0；然后根據(jù)小數(shù)的讀法讀出即可．解：由8個(gè)一，5個(gè)十分之一和1個(gè)百分之一組成的數(shù)寫作8.51，讀作八點(diǎn)五七；故答案為8.51，八點(diǎn)五七．點(diǎn)評：這是一道綜合題，既考查了小數(shù)的組成，又考查小數(shù)的讀寫．3、530.5【分析】首先搞清這個(gè)數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位；如果把它保留一位小數(shù)，“四舍五入”就要看百分位，百分位是3小于5，所以舍去；據(jù)此解答。【詳解】在0.53中，“5”在十分位上，表示5個(gè)0.1，即50個(gè)0.01；“3”在百分位上，表示3個(gè)0.01，所以，0.53里面有53個(gè)0.01；0.53≈0.5故答案為53，0.5【點(diǎn)睛】此題考查小數(shù)的意義以及根據(jù)“四舍五入”求近似數(shù)，注意：小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位；解答時(shí)一定要看清數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。4、×【解析】略5、＞＝＞【分析】厘米和米之間的進(jìn)率是100，將7米5厘米換算成米，再與7.5米比較大?。桓鶕?jù)乘法分配律將算式52×48＋52×52進(jìn)行計(jì)算解答；122＝12×12，再與12×2比較解答。【詳解】7米5厘米＝7.05米，7.5＞7.05，則7.5米7米5厘米；52×48＋52×52＝52×（48＋52）＝52×100；122＝12×12＝144，12×2＝24，144＞24，則122＞12×2；故答案為：＞；＝；＞?！军c(diǎn)睛】熟練掌握乘法分配律的定義，不同單位的數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的，再進(jìn)行比較。6、49銳角【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°即可求出這個(gè)角；然后根據(jù)這三個(gè)角的度數(shù)確定這個(gè)三角形是什么類型的三角形。【詳解】180°－87°－44°＝93°－44°＝49°這三個(gè)角的度數(shù)分別是49°、44°、87°，都是銳角，所以這個(gè)三角形是銳角三角形?！军c(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和的性質(zhì)以及根據(jù)角的度數(shù)來判斷三角形是什么類型的三角形。7、11【分析】三個(gè)筆筒，平均每個(gè)筆筒里有9支筆，則一共有3×9支筆。用筆的總數(shù)減去第一個(gè)筆筒筆的數(shù)量再減去第二個(gè)筆筒筆的數(shù)量，求得的差即為第三個(gè)筆筒筆的數(shù)量?！驹斀狻?×9－6－10＝27－6－10＝21－10＝11（支）所以第三個(gè)筆筒里有11支筆。故答案為：11?！军c(diǎn)睛】理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列式計(jì)算即可。8、189189018900【分析】對比算式可知，一個(gè)因數(shù)63不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍、100倍，積也擴(kuò)大10倍、100倍，據(jù)此解答。【詳解】63×3＝18963×30＝189063×300＝18900故答案為：189；1890；18900?！痉治觥吭诔朔ㄖ?，一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘幾或除以幾，最終的積等于原來的積乘幾或除以幾。9、4.0075694【分析】（1）改寫成用萬作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再在數(shù)的后面寫上“萬”字；（2）保留整數(shù)萬千米近似數(shù)就是省略“萬”后面的尾數(shù)，就是求它的近似數(shù)，要看萬位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“萬”字，據(jù)此解答?！驹斀狻?0075.69千米＝4.007569萬千米4.007569萬千米≈4萬千米故答案為：4.007569；4【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的改寫和近似數(shù)的求法，注意帶計(jì)數(shù)單位。10、1.101.121.14【分析】觀察所給數(shù)列可得前一項(xiàng)的數(shù)字加上0.02為后一項(xiàng)的數(shù)字，計(jì)算可得出答案?！驹斀狻?.02＋0.02＝1.04；1.04＋0.02＝1.06；1.06＋0.02＝1.08；1.08＋0.02＝1.10；1.10＋0.02＝1.12；1.12＋0.02＝1.14。所以可得這列數(shù)為：1.02，1.04，1.06，1.08，1.10，1.12，1.14。故答案為：1.10；1.12；1.14?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是找出數(shù)字排列順序中的規(guī)律，通過規(guī)律判斷出空里的數(shù)字。一般先找出其中任意兩個(gè)前后排列數(shù)字之間的關(guān)系，再判斷是不是其他數(shù)字也符合這個(gè)規(guī)律。11、32.733【分析】改寫成用“萬”作單位的數(shù)，在萬位的后邊，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，去掉小數(shù)末尾的0，并加上一個(gè)“萬”字。省略萬位后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千位上的數(shù)字大于等于5，就向萬位進(jìn)1；若千位上的數(shù)字小于5，就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻?27000＝32.7萬≈33萬；故答案為：32.7；33?！军c(diǎn)睛】改寫后的整數(shù)與原數(shù)相等，用等號連接；求得的近似數(shù)與原數(shù)不相等，用約等于號連接。二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12、×【分析】根據(jù)大數(shù)的組成，把各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字按照數(shù)位順序進(jìn)行排列，數(shù)位上沒有數(shù)字的用0表示，其中百位和個(gè)位沒有數(shù)字，應(yīng)當(dāng)用0表示?！驹斀狻?個(gè)萬，2個(gè)千和2個(gè)十，根據(jù)數(shù)位順序表進(jìn)行排列，應(yīng)當(dāng)是22020。所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查的是大數(shù)的組成，百位和個(gè)位上的0，不能省略。13、√【分析】根據(jù)因數(shù)未尾有零的整數(shù)乘法的運(yùn)算法則可知，計(jì)算46×50時(shí)，可先計(jì)算46×5，然后再在積后面添上一個(gè)0。【詳解】計(jì)算46×50時(shí)，先算46×5=230，再在得數(shù)的末尾添上一個(gè)零。故答案為：√【點(diǎn)睛】計(jì)算整數(shù)末尾有0的乘法時(shí)，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0。14、×【詳解】當(dāng)?shù)诙€(gè)小數(shù)小于1時(shí)，積就小于第一個(gè)因數(shù)，如：0.4×0.5＝0.2，0.2＜0.4；故一個(gè)數(shù)乘以小數(shù)，積一定大于這個(gè)數(shù)是錯(cuò)誤的．故答案為：×．15、×【解析】略16、×【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知：9.65＝9.650，根據(jù)小數(shù)的意義可知：9.65的計(jì)數(shù)單位是0.01，9.650的計(jì)數(shù)單位是0.001，據(jù)此分析判斷?！驹斀狻坑煞治龅贸觯?.65和9.650的大小相等，計(jì)數(shù)單位不同，故原題說法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義，注意小數(shù)的位數(shù)不同計(jì)數(shù)單位就不同。17、正確【詳解】三角形任意兩邊之和大于第三邊18、×【解析】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、A【解析】略20、C【分析】假定全部是晴天，那么雨天的只數(shù)＝（晴天的速度×總天數(shù)-總路程）÷（晴天與雨天的速度差）【詳解】（25×8-180）÷（25-15）=20÷10=2（天）答：這期間雨天有2天。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查“雞兔同籠”問題的靈活運(yùn)用21、C；A；B．【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是左邊是2層，下層2個(gè)正方形，上層一個(gè)正方形靠左邊；右邊是一行1個(gè)正方形；從上面看到的圖形左邊是一行2個(gè)正方形，右邊一行1個(gè)正方形；從左面看到的圖形是一列2個(gè)正方形；據(jù)此即可選擇．解：根據(jù)題干分析可得，從正面看到的圖形是；從上面看到的圖形是；從左面看到的圖形是．故選：C；A；B．【點(diǎn)評】此題考查從不同方向觀察物體，意在培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的空間思維能力．22、C【解析】略23、D【分析】乘法交換律：兩個(gè)數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變。乘法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘或先把后兩個(gè)數(shù)相乘積不變。根據(jù)乘法交換律和乘法結(jié)合律的定義進(jìn)行分析即可得到答案?！驹斀狻?50×80×40×125＝（250×40）×（125×80）運(yùn)用了乘法交換律和乘法結(jié)合律；故答案為：D【點(diǎn)睛】此題主要考查了運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算，要熟練掌握，注意運(yùn)算順序和乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、10.86.2284.945.80.04700.85【詳解】略25、6.9419.9【解析】略五、動手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26、【分析】三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。27、【分析】先觀察運(yùn)算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所