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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)教材

數(shù)學(xué)教案

(2019—2020學(xué)年度第二學(xué)期)

學(xué)校:_______________________

年級(jí):_______________________

任課教師:_______________________

教學(xué)相關(guān)/暑假作業(yè)

編訂:XX文訊教育機(jī)構(gòu)

小學(xué)數(shù)學(xué)教案

文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)2020新版暑假作業(yè)

教材簡(jiǎn)介:本教材主要用途為通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的內(nèi)容,讓學(xué)生可以提升判斷能力、分析能力、

理解能力,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯、直覺判斷等能力,本教學(xué)相關(guān)資料適用于小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)

科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫,可

以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用。

一、細(xì)心填一填。每空1分,共48分。

1.6個(gè)一和1個(gè)十合起來是。個(gè)十是20o

2.個(gè)位是0,十位上是1,這個(gè)數(shù)是,15里面有個(gè)十和個(gè)一。

3.找規(guī)律填數(shù)。

24612201910

4.

(1)上面一共有個(gè);

(2)給從左數(shù)起第4個(gè)涂上顏色。把右邊的4個(gè)圈在一起。

5.在7、9、18、0、4、20這6個(gè)數(shù)中,最大的是,最小的是,最接近10的數(shù)是。將這

6個(gè)數(shù)按從小到大的順序排一排。

6.鐘面上長(zhǎng)針是,短針是,鐘面上的數(shù)是從排到。

7.和10相鄰的兩個(gè)數(shù)是和。

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文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)

8.在口內(nèi)填數(shù)。

+6=1517-=10

8+=11+=12

9.在O里填上“>"、或。

814161018-810

9+7180+99-07+88+7

10.在()里填上"+”或。

8()4=1211()0=117()1=8

16()6=108()4=414()4=2()8

11.

個(gè)十和個(gè)一個(gè)十4'一和個(gè)十

得分二、我會(huì)找:每空1分,共4分。

得分三、看鐘面填時(shí)間或者畫時(shí)針、分針。(每題2分,共8分)

時(shí)時(shí)3時(shí)剛過5時(shí)

得分四、直接寫得數(shù)。(每題1分,共16分)

5+6=9-8=9+4=7+9-7=

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文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)

8+9=5+8=3+9=14-4+2=

12-2=1+9=8-0=2+7+6=

7+6=6+9=10+6=7+8-5=

得分五、看圖寫出兩道加法和兩道減法算式。(8分)

得分六、按要求畫“O”。(4分)

1.比口多3個(gè)2.再畫幾個(gè)O就和口同樣多。

□□□□□□□□□□□□a

ooo

得分七、解決問題。(1、2小題各5分,3、4小題各6分,共22分)

1.2.

3.000004.

OOOOO

5.原來有個(gè)足球,小明又拿來了個(gè),現(xiàn)在一共有個(gè)。

6.

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文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)

小紅

他們一共買了幾只鉛筆?=

7.

還有幾盆花沒有澆?=

8.

5個(gè)8個(gè)9個(gè)

(1)和一共有多少個(gè)?=

⑵和一共有多少個(gè)?=

(3)還可以提出什么問題呢?

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