小學(xué)關(guān)聯(lián)詞練習(xí)及答案(同名10600)_第1頁(yè)
小學(xué)關(guān)聯(lián)詞練習(xí)及答案(同名10600)_第2頁(yè)
小學(xué)關(guān)聯(lián)詞練習(xí)及答案(同名10600)_第3頁(yè)
小學(xué)關(guān)聯(lián)詞練習(xí)及答案(同名10600)_第4頁(yè)
小學(xué)關(guān)聯(lián)詞練習(xí)及答案(同名10600)_第5頁(yè)
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小學(xué)關(guān)聯(lián)詞專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)及答案一、關(guān)聯(lián)詞分類(lèi)(8類(lèi))轉(zhuǎn)折關(guān)系盡管……可是……;雖然……但是……;……卻……;……然而……;……可是……;假設(shè)關(guān)系如果……就……;要是……那么;無(wú)論……都……;不管…也……;倘若……就……;要是……就……并列關(guān)系一邊……一邊……;即使……也……;是……是……;既……又……遞進(jìn)關(guān)系不但……而且……;不光……也……;不僅……還……選擇關(guān)系不是……就是……;是……還是……;或者……或者……;要么……要么……;與其……不如……;寧可……也不……因果關(guān)系因?yàn)椤浴?;之所以……是因?yàn)椤?;……因此……承接關(guān)系先……再……;首先……然后……;先……然后……接著……最后……條件關(guān)系只要……就……;只有……才……二、注意事項(xiàng)1、要注意配對(duì)使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是要求配對(duì)使用的,不可隨意改換。例如:1.只要經(jīng)常鍛煉身體,才會(huì)增強(qiáng)體質(zhì)。2.他寧可挨打,不如泄密。3.不管天氣多么惡劣,他卻是按時(shí)到校學(xué)習(xí)。第一句,“只要”應(yīng)與“就”相配,“只有”應(yīng)與“才”相配,“只要”與“才”搭配不當(dāng),應(yīng)把“才”改為“就”。第二句,“寧可”應(yīng)與“也不”相配,“與其”應(yīng)與“不如”相配。句中“寧可”與“不如”搭配不當(dāng),根據(jù)兩個(gè)分句的意思,最好是把“不如”改為“也不”。第三句,“不管”與“卻”搭配不當(dāng),應(yīng)把“卻”改為“都”。2、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的位置不能放錯(cuò)例如:1.雖然今天天氣十分寒冷,卻清潔工流下了汗。2.今天,我們班搞演講比賽,表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)不但上臺(tái)演講了,而且從小不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小明也上去演講了。第一句,“卻”表示轉(zhuǎn)折的意思并沒(méi)有錯(cuò),可是,一念原句就給人不通順的感覺(jué)。如果把“卻”放在“清潔工”之后,句子就通順了。第二句,讓人念起來(lái)感到很別扭,如果把“不但”放在“表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)”前面,句子就順暢了。3、該用關(guān)聯(lián)詞的地方不能缺少關(guān)聯(lián)詞有一部分配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞,可根據(jù)情況省略其中的前一個(gè),如“不但……而且……”,可省去“不但”、“雖然……但是”,可省去“雖然”。但一般不能省去后一個(gè)的“而且”、“但是”。如果只用前一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),而省去了后一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),句子間的關(guān)系就會(huì)不明確,句子的意思也會(huì)表達(dá)不清。例如:1.自從開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)以后,不但加深了同學(xué)之間的相互了解,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。2.如果我們齊心協(xié)力,把這件事情辦好。第一句在意思上有遞進(jìn)的關(guān)系,但缺少了一個(gè)與“不但”配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),讓人讀了以后,感覺(jué)話(huà)沒(méi)有說(shuō)完,遞進(jìn)的關(guān)系也不清楚。如果在“增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼”前面加上“而且”或者“并且”,不但遞進(jìn)的關(guān)系明確了,句子的意思也清楚了。第二句是假設(shè)關(guān)系的句子,前面一個(gè)分句表示假設(shè)的情況,后一分句表示結(jié)果。因?yàn)槿鄙倥c“如果”配對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞“就”,句中的結(jié)果就不明確,讓人讀后也有一種話(huà)未說(shuō)完的感覺(jué)。要是在“把這件事情辦好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了。4、不要亂用關(guān)聯(lián)詞例如:1.他自己不跟老師講,并且要我講。2.我的成績(jī)差,可是我能虛心地向老師請(qǐng)教,但是誠(chéng)懇地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),所以我有了很大的進(jìn)步。第一句應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系,不是遞進(jìn)關(guān)系。亂用“并且”,使語(yǔ)意表達(dá)不清,應(yīng)把“并且”改為“卻”。第二句,亂用“但是”,應(yīng)刪去。一、讀下面的句子,選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)?!安粌H……還……”、“雖然……還是……”、“盡管……還……”、“因?yàn)椤浴?、“只有……才……”、“寧可……也不……”。“重載貨車(chē)駛過(guò)橋面時(shí),行走在橋上的行人能夠感受到大橋的輕微震動(dòng),伊犁河對(duì)岸建成火電廠(chǎng)后,拉煤的貨車(chē)更讓大橋不堪重負(fù)。2004年伊犁河二橋開(kāi)始在距離大橋以西不遠(yuǎn)的下游修建,并在2007年建成通車(chē),橋梁路面全長(zhǎng)1580米,橋面寬27米,成為新疆目前跨度最大的鋼構(gòu)式公路橋。既……又……”、“不僅……而且……”、“如果……就……”、“不是……就是……”、(3)激光作為一種新興的人造廣源,(不但)可用于科研、軍事、醫(yī)學(xué)方面,(而且)可用于通訊、教育、宣傳等方面。(4)(因?yàn)椋┧麑W(xué)習(xí)刻苦,工作認(rèn)真,積極參加體育鍛煉,(所以)被評(píng)為“三好”學(xué)生。(5)(如果)我說(shuō)得不對(duì),(就)請(qǐng)你給我指出來(lái)。(6)(因?yàn)椋┪覀兺闱蚶锎驓?,足球(所以)變得硬梆梆的了。?)(即使)我們的生活條件很好,(也)不能丟掉勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。(8)臺(tái)灣(不是)獨(dú)立的國(guó)家,(而是)中華人民共和國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。(9)這次接力賽我們落后了,(不是)我們跑得太慢,(而是)接棒不夠默契。(10)江姐(寧可)犧牲自己,(也不)泄露黨的機(jī)密。

(11)凡卡(與其)在莫斯科的鞋鋪受折磨,(不如)回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢锶ァ?/p>

(12)凡卡(寧可)回到鄉(xiāng)下與爺爺一起吃苦,(也不)愿意留在莫斯科的鞋鋪。(13)(如果

)不注意用眼衛(wèi)生,(就)會(huì)影響你的視力。(14)人藏在地道里,(既)不氣悶,(又)不嫌暗。(15)音樂(lè)(不但)能給人美的享受,(而且)能陶冶人的情操。(16)作物(之所以)能生長(zhǎng),(是因?yàn)?土壤里含有水分和養(yǎng)料。(17)花(雖然)多,(但是)沒(méi)有奇花異草。(18)(因?yàn)?我是少先隊(duì)員,(所以)更要處處嚴(yán)格要求自己。(19)(無(wú)論)遇到什么困難,他(都)不灰心。(20)我和小玲每天上學(xué)都一起,(不是)是我叫她,(就是)她叫我。(21)邱少云(寧肯)犧牲自己,(也不);暴露目標(biāo)。(22)上課鈴聲(一)響,同學(xué)們(就)迅速走進(jìn)教室。(23)(與其)大家都過(guò)窮日子,(不如)讓一部分人先富起來(lái)。(24)(

盡管)天下著大雨,他(還是)堅(jiān)持送老大爺回家。(25)老師(不但)重視提高我們的文化素質(zhì),(而且)重視提高我們的思想素質(zhì)。(26)(只有)尊重別人,(才)會(huì)得到別人尊重。(27)(無(wú)論)遇到什么困難,他(都)不灰心。2、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話(huà)合并成一句話(huà)(1)媽媽一邊看電視一邊打毛衣。(2)謝彬雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很好但是一點(diǎn)也不驕傲。(3)這碗魚(yú)湯雖然沒(méi)有加作料但是我們覺(jué)得沒(méi)有比這魚(yú)湯更鮮美的了。(4)狼不但裝出一副憨厚的模樣還裝出一副可憐的模樣。(5)雷鋒不富裕卻把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)支援災(zāi)區(qū)人民。(6)因?yàn)樗?jīng)??凑n外書(shū)所以閱讀寫(xiě)作水平提高較快。3、在下面句子中填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)(1)我非常喜歡音樂(lè),每天(一)到家,(就)打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。(2)(就算)是他錯(cuò)了,你(也)不能打他呀!(3)我們(只有)留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),(才)按時(shí)完成。(4)我們(就算)寫(xiě)得慢一點(diǎn),(也

)要把字寫(xiě)工整。(5)武松(不是

)把老虎打死,(就是

)被老虎吃掉。(6)(因?yàn)?這塊琥珀里有一只蒼蠅和一只蜘蛛,(

所以)我們可以斷定在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就早已有了蒼蠅和蜘蛛。(7)詹天佑有(不但)是杰出的工程師,(而且)是愛(ài)國(guó)的工程師。(8)(如果)桑娜不把西蒙的孩子抱回來(lái),那么那兩個(gè)孩子(就)會(huì)死去。(9)(因?yàn)?賣(mài)火柴的小女孩饑寒交迫,(所以)想到了火爐和烤鵝。(10)桑娜抱回孩子后(之所以)忐忑不安,(是因?yàn)?沒(méi)有跟丈夫商量。(11)(雖然)這道題很簡(jiǎn)單,(但是)要認(rèn)真對(duì)待,不能粗心大意。(12)語(yǔ)文課上,我們(不但)要理解課文,(還要)要掌握理解的方法。(13)(不但)要有豐富的想象力,(還要)要有先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),這樣才能制作出馬踏飛燕這樣的藝術(shù)珍品。(14)(只要)你說(shuō)得對(duì),我們(就

)會(huì)改正。(15)詹天佑(寧肯)自己吃苦,(

也不)讓筑路工程受影響。(16)小女孩(雖然)穿著一雙拖鞋,(但是

)太大了。(17)(

雖然)最大的裂縫已經(jīng)堵住了,風(fēng)(但是

)可以灌進(jìn)來(lái)。(18)她不敢回家,(因?yàn)?她沒(méi)有掙到一個(gè)錢(qián)。(19)(因?yàn)?小女孩曾經(jīng)多么幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去,(所以

)她嘴上帶著微笑。(20)(因?yàn)?我們是為人民服務(wù)的,(所以),我們(如果

)有缺點(diǎn),(就)不怕別人批評(píng)指出,不管是什么人,誰(shuí)向我們指出都行。(只要

)你說(shuō)得對(duì),我們(就

)改

正。你的辦法對(duì)人民有好處,我們(就

)照你的辦。(21)(只有)在新中國(guó),人民(才)能真正揚(yáng)眉吐氣。(22)(雖然)困難重重,可他(還是)出色地完成了這次任務(wù)。(23)田敏(

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