豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程觀察(5篇)

豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程觀察(5篇)豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程觀看(5篇)

豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程觀看范文第1篇

泡豆子

今日，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——泡豆子。媽媽往盆里裝了一些水，然后把豆子放進(jìn)去。我看著那些黃豆，心想：黃豆不需要土，會(huì)不會(huì)死呢？于是，我就去問(wèn)媽媽。妓媽說(shuō)：“傻孩子，黃豆本身就能制造養(yǎng)料。只要有充分的水份和陽(yáng)光就能發(fā)芽。”我聽(tīng)了，心想：這個(gè)迷最終解開(kāi)了。

2021年9月16日星期六天氣：晴

黃豆變大了

今日，我吃完飯，連續(xù)觀看我的黃豆。我發(fā)覺(jué)黃豆都變大了，長(zhǎng)胖了。體積足足比剛泡的時(shí)候大了一倍多，我抓緊叫媽媽來(lái)看。媽媽看了看說(shuō)：“只要掉皮了，就能發(fā)芽了?！闭f(shuō)完，媽媽就把水給倒了，又換了一盆新水。

2021所9月17日星期天天氣：晴

有一部分的豆子掉皮了

我吃完晚飯，又來(lái)觀看我的黃豆。我走進(jìn)廚房，心里想著豆子會(huì)變成什么樣。我懷著忐忑擔(dān)心的心情，認(rèn)真觀看著水中的黃豆。我發(fā)覺(jué)有一部分豆子掉了一層皮，我心里別提多興奮了。由于媽媽說(shuō)過(guò)，豆子掉完皮之后就會(huì)發(fā)芽。于是，我給豆子換了一盆新水。

2021年9月18日星期一天氣：晴

豆子變臭了

晚飯后，我觀看黃豆的狀況。我觀察黃豆都已掉完皮了，心想：豆子明天就能發(fā)芽了。突然，我聞到了一股臭臭的味道，認(rèn)真查找，發(fā)覺(jué)是豆子的味道。我趕忙叫來(lái)媽媽，媽媽說(shuō)：“傻孩子，豆子開(kāi)頭掉皮的時(shí)候，就不能全部泡在水里了，應(yīng)當(dāng)把水倒掉，用濕毛巾蓋上?！蔽矣謫?wèn)媽媽：“為什么要用濕毛巾給豆子蓋上，它們怕冷么？”媽媽笑著回答我的問(wèn)題：“不是怕冷！而是要保證足夠的濕度?！卑。矣謱W(xué)到了一個(gè)學(xué)問(wèn)。

2021年9月19日星期二天氣：晴

黃豆發(fā)芽了

吃過(guò)午飯，又認(rèn)真觀看我那些胖胖的豆子。我心想：今日夾子確定發(fā)芽了，都好幾天了！我拿起毛巾仔細(xì)的觀看著，果真，有好些豆子長(zhǎng)出了白色的小嫩芽，就那么小小的一點(diǎn)點(diǎn)。摸一摸，濕濕的滑滑的像是剛誕生的小雞的腦袋。軟綿綿的摸上去特別舒適。我心里興奮極了。

2021年9月20日星期三天氣：晴

黃豆芽有點(diǎn)變綠了

今日，我又認(rèn)真的觀看黃豆芽，發(fā)覺(jué)黃豆芽有點(diǎn)變綠了。想來(lái)想去，想不明白。我就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你觀看的還算認(rèn)真，惋惜，我也不知道為什么會(huì)變綠”。到現(xiàn)在，我還沒(méi)有弄明白黃豆芽為什么會(huì)變綠？

2021年9月21日星期四天氣：晴

豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程觀看范文第2篇

活動(dòng)一：買大豆（黃豆）

帶孩子去超市，讓他們親自參加購(gòu)買大豆的過(guò)程。引導(dǎo)他們通過(guò)看、聞、摸、捏等操作認(rèn)真觀看大豆的顏色、外形、光滑度、硬度，比較其大小，啟發(fā)孩子大膽地想象大豆的用途，并在可行的范圍內(nèi)制造條件，鼓舞孩子根據(jù)自己的想法去嘗試。家長(zhǎng)不要受傳統(tǒng)觀念的局限，應(yīng)接納孩子的全部觀點(diǎn)，切忌稱贊孩子天真、稚嫩的想法，這是培育孩子制造性的大好時(shí)機(jī)。在孩子發(fā)散性思維的基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)和孩子一起炒大豆并品嘗一下，以驗(yàn)證大豆可食的用途。

活動(dòng)二：會(huì)變的大豆

親子爭(zhēng)論“大豆會(huì)不會(huì)變”這一話題，進(jìn)而實(shí)行試驗(yàn)的方法來(lái)證明。將一些大豆放在水中浸泡，觀看其變化，待大豆脹大后，與干大豆作比較，看看有什么不同?剝一剝大豆的種皮，讓孩子觀看其結(jié)構(gòu)。

將泡過(guò)的大豆分成3組。把第一組大豆放入水中，加花椒、鹽煮熟，供孩子品嘗。把其次組大豆放入豆?jié){機(jī)中，加工成豆?jié){，讓孩子親眼目睹大豆變豆?jié){的過(guò)程。孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不僅會(huì)感受到大豆的變化，也會(huì)為豆?jié){機(jī)的奇妙“功能”而感到震動(dòng)，從而體驗(yàn)到科技產(chǎn)品給人們生活帶來(lái)的便利?；蛟S就是這樣一個(gè)好玩的活動(dòng)會(huì)使他們萌生動(dòng)身明新的科技產(chǎn)品的幻想。

用第三組大豆做種子發(fā)芽試驗(yàn)，將大豆留在容器中，放適量水連續(xù)泡。引導(dǎo)孩子猜想“大豆會(huì)有什么變化”，進(jìn)而觀看其發(fā)芽狀況。待大豆真的發(fā)芽后，家長(zhǎng)可帶孩子到菜市場(chǎng)去買些豆芽菜，加工后讓孩子品嘗。

活動(dòng)三：種植大豆

將發(fā)芽的大豆移植到花盆里進(jìn)行栽培，觀看它的變化，并學(xué)習(xí)澆水、施肥等管理方法。肯定要為孩子預(yù)備一個(gè)記錄本，請(qǐng)他們把大豆長(zhǎng)出莖、葉、開(kāi)花、結(jié)果的過(guò)程畫在本上，自制一本《大豆生長(zhǎng)記》的圖書(shū)，以便日后作為回憶的依據(jù)。

要求孩子把過(guò)程畫下來(lái)，可使孩子認(rèn)真觀看；而有畫作為記錄，將為孩子的前后觀看作比較供應(yīng)牢靠的資料。在種植期間讓孩子準(zhǔn)時(shí)采集一些大豆的葉、花、果實(shí)和種子制成標(biāo)本，也可拍些照片作為珍藏。通過(guò)種植活動(dòng)，孩子用自己的眼睛發(fā)覺(jué)了大豆的由來(lái)，遠(yuǎn)比成人的敘述來(lái)得生動(dòng)，更能引發(fā)孩子的愛(ài)好，符合孩子熟悉事物的特點(diǎn)。同時(shí)，更具價(jià)值的收獲是孩子能體會(huì)到果實(shí)的來(lái)之不易，從而萌發(fā)了對(duì)勞動(dòng)果實(shí)的珍惜，對(duì)生命的珍愛(ài)。這種樂(lè)觀的情感態(tài)度是科學(xué)素養(yǎng)的重要內(nèi)涵。

活動(dòng)四：查找大豆制品。

豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程觀看范文第3篇

觀看植物的周記一

那天，我去試驗(yàn)田里觀看我可愛(ài)的小番茄。

小番茄種下去時(shí)，不是種子，而是8株翠綠的小苗。小苗不高，只有15厘米，葉子也不多，但很密，一片接一片，沒(méi)有留下一丁點(diǎn)的空隙。最近，小苗的顏色加深了，葉子也更多更密了。小小的

葉子上透出幾條暗暗的花紋。葉子呈下寬上窄，四周有一圈大齒輪，看上去很銳利，摸上去卻又軟又滑。小苗長(zhǎng)得好快，幾天時(shí)間，已經(jīng)有40厘米高了，葉子越來(lái)越多，數(shù)也數(shù)不清。小苗有許多分枝

，左一條、右一條，每一條分枝上全是又多又密的新葉。隨著時(shí)間的消逝，我驚喜地發(fā)覺(jué)番茄開(kāi)花了，在濃密的綠葉中，露出一朵朵黃色的小花，每朵小花有6片花瓣，如指甲蓋大小。

這幾天小番茄長(zhǎng)高了很多，莖上還長(zhǎng)了很多小小的細(xì)細(xì)的毛，葉子也肥大了很多。它的旁邊又長(zhǎng)出了一個(gè)小番茄的嫩芽，它們成天依偎在一起，像一對(duì)好姐妹。離它們不遠(yuǎn)處的另一株小苗上結(jié)了一

顆小番茄，它的身子有些傾斜，似乎在向另一株上的番茄姐妹揮手問(wèn)好。果子越來(lái)越多，它們青中帶著透亮?????，小巧玲瓏，表面掩蓋了細(xì)細(xì)的茸毛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好像一顆顆小太陽(yáng)。番茄越來(lái)越多

，越來(lái)越大，把綠枝都給壓彎了。怪不得我每天測(cè)量時(shí)，都短了幾厘米呢！

小番茄雖然又大又多，卻怎么也不紅。我希望著它們快快成熟。

觀看植物的周記二

前幾天，張老師給我們布置了一項(xiàng)好玩的作業(yè)—————種綠豆。我懷著奇怪???的心情回到了家，我迫不及待的做起了這項(xiàng)作業(yè)。

我先拿出幾粒比較飽滿的綠豆，又拿出了一個(gè)圓柱形透亮?????的罐子，把餐巾紙鋪在最底層，在把綠豆勻稱的撒在上面，隨后再鋪幾張餐巾紙，最終撒上一些水就大功告成了。我看著罐子的“杰作”，心里美滋滋的。這時(shí)綠豆上的一個(gè)像減號(hào)一樣的白色的東西進(jìn)入了我的眼簾，我對(duì)媽媽說(shuō)：“那個(gè)可能是它的呼吸器官吧。”媽媽說(shuō)：“不對(duì)，那個(gè)東西其實(shí)是豆芽的芽胚，是從那兒開(kāi)頭發(fā)芽的。”我恍然大悟。

第一天綠豆沒(méi)有任何的變化，像一個(gè)大方的小姑娘躲在她的一個(gè)綠色的“小房子里”，不愿出來(lái)。其次天早上，我起了床，迫不及待的跑向陽(yáng)臺(tái)去看綠豆有沒(méi)有什么變化，只看到舒適的躺在自己的床上還在睡懶覺(jué)，依舊如當(dāng)時(shí)一樣。就這樣，一天兩天過(guò)去了，我的心情開(kāi)頭變得有些著急起來(lái)，這個(gè)時(shí)候我甚至懷疑是自己的種植方法出了問(wèn)題，只好急躁等待著。

直到第五天早上，我按捺不住自己著急的心情，早早地起了床又迫不及待的去觀看綠豆的變化，心里想：這次總應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)變化了吧。到了陽(yáng)臺(tái)，看到罐子里的綠豆，我立刻驚呆了，它們像一只只小蝌蚪露出了“小尾巴。”我欣喜若狂，連忙拿出來(lái)相機(jī)把它們的成長(zhǎng)變化拍了下來(lái)。

看著罐子里的綠豆，我心想：盼望你們快快長(zhǎng)大，變成一顆顆又嫩又壯的豆芽。

觀看植物的周記三

觀看，是發(fā)覺(jué)問(wèn)題，揭示事物本質(zhì)和提出解決方法的行之有效的方法。在日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)逐步養(yǎng)成良好的科學(xué)的觀看事物的方法。

這一次我準(zhǔn)備觀看一下綠豆從發(fā)芽到生長(zhǎng)的全過(guò)程，熟悉植物生長(zhǎng)過(guò)程中所需的條件。

九月十四日星期日多云

昨天，我把一小把綠豆放進(jìn)溫水里，預(yù)備做綠豆生長(zhǎng)的觀看記錄。今日，我去觀看綠豆的狀況，觀察綠豆已經(jīng)脫下了厚厚的“外衣”，露出了白白的豆肉。

九月十五日星期一晴

我依舊觀看綠豆，發(fā)覺(jué)已經(jīng)脫皮了的綠豆開(kāi)頭裂開(kāi)了，在裂隙中，長(zhǎng)出了一根根白白的、尖尖的小根。水邊漂移著已經(jīng)脫落下來(lái)的綠豆外殼。

九月十九日星期五陰

今日，我想起了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠豆芽，到了客廳，我被震動(dòng)了，那芽已經(jīng)長(zhǎng)出葉子了，葉子是橢圓形的，頭很尖，葉脈還是非常的淡，幾乎看不見(jiàn)?；蛟S是溫水關(guān)心它長(zhǎng)大的緣由吧？那翠綠的顏色，令人心曠神怡。根長(zhǎng)在綠豆的背后，不停地汲取水中的礦物質(zhì)，幫豆芽一每天長(zhǎng)大。

九月二十三日星期二多云

豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程觀看范文第4篇

下午放學(xué)一進(jìn)家門，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，就迫不及待地問(wèn)媽媽："媽媽，咱家有沒(méi)有綠豆？我要做試驗(yàn)。'媽媽正在做飯，沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話。我于是翻箱倒柜，最終在一個(gè)飲料瓶里找到了很多綠豆。

我想怎樣才能把這個(gè)試驗(yàn)做得更好呢？綠豆生長(zhǎng)需要養(yǎng)料，萬(wàn)事想做好打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵，所以我應(yīng)當(dāng)選擇最大、最飽滿的綠豆，才能長(zhǎng)出健壯的豆芽來(lái)。

我把綠豆放在一個(gè)大盒子里，細(xì)心的邊翻邊找，最終挑出了七、八粒又大又圓的綠豆。我又找來(lái)一個(gè)小杯子，把綠豆放在里面，把杯子里倒?jié)M了水，想：這下就等綠豆發(fā)芽了。哈哈，大功告成啦！我蹲在地上，兩眼死死地瞪著杯子里的綠豆，真盼望它立刻就在我的眼皮底下生根發(fā)芽

媽媽做完飯，觀察了泡著綠豆的小杯子，一臉不解地問(wèn)："你這是要干什么？'我說(shuō)："做試驗(yàn)唄！'媽媽笑著對(duì)我說(shuō)："種子發(fā)芽是需要水，可也要適量。你這樣泡著，綠豆可能會(huì)被泡爛了呀！'"那該怎么辦呢？'媽媽說(shuō)："你應(yīng)當(dāng)用一個(gè)小盤，把盤底放上一塊濕紗布，保證種子發(fā)芽需要的水分，然后把綠豆放在上面，最終再在上面蓋一塊濕紗布。'

我照媽媽說(shuō)得把綠豆放好。心想：原來(lái)這么小小的一個(gè)試驗(yàn)，竟然有這么高校問(wèn)！

第三天早上剛一醒來(lái)，我就想起我做的綠豆發(fā)芽試驗(yàn)。糟了！我的綠豆可能完了，昨天晚上我上膠廠學(xué)單簧管，回來(lái)已經(jīng)很晚了，忘了給綠豆灑水了。

我連忙跑進(jìn)廚房，端起盛綠豆的盤子，一看，蓋在綠豆上面的紗布仍舊濕漉漉的，小小的綠豆芽已經(jīng)從紗布的縫隙中鉆了出來(lái)，白白的，像一根根細(xì)細(xì)的銀針。

我端著盤子來(lái)到客廳，把盤子放在茶幾上，輕輕的掀開(kāi)紗布，坐在沙發(fā)上認(rèn)真地觀看起這小小的豆芽來(lái)。只見(jiàn)這些小小的豆芽，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著圓圓的大腦袋，上面還冒出了一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴，像一只只小小的蝌蚪。

我又拿出一棵豆芽，輕輕的放在手心中，認(rèn)真地觀看起來(lái)。我驚喜地發(fā)覺(jué)，它圓圓的"大腦袋'分成兩瓣，樣子很像人的左右兩肺。它脹鼓鼓的，把外面的一層豆皮都給撐破了。我輕輕的把豆皮剝下來(lái)，只見(jiàn)兩片豆瓣中間鉆出了兩片小小的葉子，尖尖的像一對(duì)貓耳朵，它是那么嫩，讓人不忍心去碰它。腦袋下面的"小尾巴'竟然還分成兩段，媽媽告知我，"小尾巴'上面的這段是豆芽的莖，下面細(xì)的部分是根。

看著這一顆顆小小的豆芽，我想：我肯定要好好的照看它，讓它健壯成長(zhǎng)。

幾天來(lái)，下午放學(xué)一回到家里，我就抓緊去看我的豆芽，給它灑水。生怕自己一時(shí)疏忽，照看不周，小小的豆芽便發(fā)生了意外。

這已經(jīng)是第五天了，我驚喜的發(fā)覺(jué)，我的豆芽又長(zhǎng)大了。昨天長(zhǎng)得像貓耳朵一樣的小葉子，今日已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)了，變成了"兔子耳朵'。那嫩黃的顏色現(xiàn)在成了淺綠，一條條葉脈清楚可見(jiàn)。左右兩側(cè)的"小肺片'不再是那樣脹鼓鼓的，它已經(jīng)有些萎縮，上面已長(zhǎng)上了"皺紋'。它的莖原來(lái)是很光滑的，現(xiàn)在卻長(zhǎng)出了一層系系、密密、短短的絨毛，顏色也由原來(lái)的白色變成了淡紫色。它的根又細(xì)又長(zhǎng)，始終伸到紗布里，似乎要去查找更多的養(yǎng)分。

看著小豆芽們可愛(ài)的樣子，我想：真是驚奇，它們每天只是喝水，沒(méi)有其它的養(yǎng)分，怎么能長(zhǎng)得這么好呢？

豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程觀看范文第5篇

我先預(yù)備好透亮?????的塑料杯、泥土，還有紙巾和黃豆種子。然后在杯子四周鋪好紙巾，并把泥土放一大半在杯子里，接著，我在杯子和紙巾的中間放幾顆種子。最終，我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子內(nèi)(種子離表面大約一厘米深)，澆了一些水，使紙巾完全濕透。這樣種子就種好了。

過(guò)了幾天。我來(lái)到窗臺(tái)前觀看種子。我發(fā)覺(jué)，種子的顏色有些變化。原來(lái)種子的顏色是大黃色的，但過(guò)了這些天，種子的外表有些淡了，且感覺(jué)有些透亮?????，種子顯得特殊飽滿，種皮也有點(diǎn)裂開(kāi)。

又過(guò)了兩天。我又來(lái)到窗臺(tái)前觀看種子。我向杯子里一望。驚異地發(fā)覺(jué)，種子竟然發(fā)芽了。種子外表的殼裂開(kāi)了。從里面鉆出了嫩芽，嫩芽的顏色是淡黃色的，略微帶點(diǎn)青色。芽的頂端尖尖的，看上去嫩嫩的，這就是芽頭。芽頭正在向下生長(zhǎng)。我腦中消失了一個(gè)疑問(wèn)：種子的芽為什么會(huì)向下長(zhǎng)呢？這樣不是不能鉆出土了嗎？我邊想，邊給它澆水。