人教版部編版統(tǒng)編版一年級語文上冊漢語拼音6《jqx》課件

第1課時(shí)6jqx這節(jié)課，我們要再一次走進(jìn)拼音王國，之前我們已經(jīng)認(rèn)識了好多拼音小伙伴，你還記得他們嗎？b

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剛和老朋友打過招呼了，現(xiàn)在我們來認(rèn)識幾個(gè)新朋友吧！jqx讓我們在圖中找找新朋友吧jqx學(xué)習(xí)活動(dòng)一聲母大闖關(guān)j聲母j與“雞”的發(fā)音很像。朗讀時(shí)，舌面前部抵住硬腭前部，然后稍稍離開，讓氣流從狹縫里擠出來。小雞吃米jjjq聲母“q”與“七”的發(fā)音很像。發(fā)音方法跟j大體相同，只是送出的氣流較強(qiáng)。七個(gè)氣球qqqx聲母“x”與“西”的發(fā)音很像。舌面前部靠近硬腭前部，形成一條狹縫，讓氣流從中摩擦而出。切個(gè)西瓜

xxx兒歌助讀

j、q、x，j、q、x，

三個(gè)朋友在一起（q）。

蝴蝶飛來找小雞（j），七（q）個(gè)氣（q）球齊（q）飛起（q）。

一刀兩刀切西（x）瓜，

大家吃得甜蜜蜜。

做做手指操jqxj占上、中、下三格，兩筆寫成。第一筆先寫豎左彎，豎寫直，到下格中間開始往左彎。第二筆在上格寫小圓點(diǎn)。占中、下格，兩筆寫成。第一筆先在中格寫左上半圓。第二筆寫長豎，從第二線起筆寫至下格。qc占中格，兩筆寫成。第一筆先寫右斜，從左往右寫。第二筆寫左斜，從右往左寫。x/學(xué)習(xí)活動(dòng)二音節(jié)連連看jqx和小i交朋友后就組成了一個(gè)個(gè)新的音節(jié)，你會(huì)拼嗎？拼讀時(shí)注意看清韻母的聲調(diào)哦！ījjī

小雞兩拼音節(jié)īxxīìqqì氣球東西jqx觀察字母在四線三格的位置，書寫的時(shí)候一定要注意字母的筆順。一、猜一猜是哪幾個(gè)字母。七個(gè)氣球（）（）（）母雞啄蝴蝶（）（）（）刀切西瓜

（）（）（）qqqj

j

j

x

x

x

二、分一分。xi

（）（）ji

（）（）qi

（）（）xij

i

q

i

回家做jqx字母卡片，然后讀給爸爸媽媽聽。第2課時(shí)6jqx

上節(jié)課我們一起暢游了拼音王國，還認(rèn)識了三位新朋友，你們還記得他們嗎？現(xiàn)在我們就一起唱兒歌喊出它們吧。小雞吃米jjj七個(gè)氣球

qqq切個(gè)西瓜

xxx小i和jqx

玩得這么好，小ü也來了，他也要和

jqx

交朋友，小ü

特別有禮貌，見到j(luò)qx

就脫帽。ǖjūqūxūjqxü與j、q、x相拼時(shí)，ü上兩點(diǎn)要去掉，仍然讀ü。居住彎曲需要小ü見到j(luò)qx，摘掉帽子行個(gè)禮，去掉兩點(diǎn)還讀ü。兒歌巧記

小i小ü都和jqx交上了朋友，這可急壞了小ɑ，它也想來交朋友?？墒莏qx卻有個(gè)怪脾氣，小ɑ要想和jqx交朋友就一定要請到小i來幫忙。沒辦法，小ɑ只好去請小i了,它一邊走一邊在嘴里念叨著:“jqx脾氣怪，不和小ɑ單獨(dú)見，小ɑ要見jqx

，必須小i來聯(lián)系?！眏qx不和ɑ單獨(dú)相拼，中間加上i才能與ɑ相拼。īj家人三拼音節(jié)ājiāiqāqiāixáxiá家人晚霞課外音節(jié)我會(huì)讀學(xué)習(xí)活動(dòng)三生活小劇場搭積木dājīmùxiàqí下棋dǎɡǔ打鼓看一看，圖中的小動(dòng)物們在干什么？你有哪些興趣愛好？試著說一說。跳繩踢毽子打羽毛球打dǎ打鼓打算會(huì)認(rèn)字棋qí下棋棋子積積累積木jī木木頭樹木mù大家知道哪些識字方法？我會(huì)借助偏旁識字。讀到朗朗上口的兒歌時(shí)，我們會(huì)不自覺地用手打節(jié)拍。所以“打”的偏旁和手有關(guān)，打籃球、打排球都要用手。瞧，“木”的甲骨文就像一棵大樹。上部左右兩邊像樹枝，中間一豎像樹干，下部像樹根，多形象啊!

zàiyìqǐ

在一起xiǎohuángjī

xiǎohēijī

小黃雞,小黑雞，huānhuānxǐ

xǐzàiyìqǐ

歡歡喜喜在一起。páopaotǔzhuōzhuochóng

刨刨土,捉捉蟲，qīngcǎodìshàngzuòyóuxì

青草地上做游戲。找出兒歌中紅色的音節(jié)，拼一拼，讀一讀。jqx通過學(xué)習(xí),我們又一次暢游了拼音王國,認(rèn)識了三個(gè)新的聲母朋友,三個(gè)詞語,還學(xué)會(huì)了兒歌,老師覺得