2025屆陜西省榆林市榆陽區(qū)中學(xué)孚教育培訓(xùn)學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆陜西省榆林市榆陽區(qū)中學(xué)孚教育培訓(xùn)學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列敘述中不正確的是A．C60表示一個C60分子B．金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)，石墨具有導(dǎo)電性C．煤、石油、天然氣、酒精都是化石燃料D．機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積2．向2只盛有100g50℃水的燒杯中，分別加入40g的NaCl和KCl固體，充分溶解。根據(jù)實驗和溶解度曲線，下列結(jié)論正確的是A．KCl的溶解度比NaCl的溶解度大B．①得到的溶液質(zhì)量為140gC．②中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為28.6%D．升高溫度可以將①中溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?．金屬釩被譽為“金屬的維生素”，其化合物五氧化二釩是工業(yè)制硫酸的催化劑，五氧化二釩（V2O5）中釩元素的化合價是（）A．﹣3 B．+1 C．+3 D．+54．從防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法錯誤的是（）A．室內(nèi)著火時不急于打開門窗B．發(fā)生火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻C．用明火檢驗燃?xì)馐欠衤釪．炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅5．化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列屬于化學(xué)變化的是A．石油分餾出汽油、柴油B．剪紙做窗花C．煤隔絕空氣加強(qiáng)熱干餾D．分離液態(tài)空氣6．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A．鐵 B．水 C．金剛石 D．氯化鈉7．下列說法正確的是（）A．用試管夾夾試管時要夾在距試管口約1/3處B．給試管中的液體加熱時試管口不能對人，要垂直向上C．向試管中傾倒液體時，試劑瓶口不能緊挨試管口D．洗滌燒杯時，要洗到看不見臟東西為止8．下列關(guān)于溶液的敘述錯誤的是（）A．溶液一定是混合物B．碘酒是一種溶液，其中溶劑是酒精C．一定溫度下，某物質(zhì)的飽和溶液不能再溶解其他任何物質(zhì)D．固態(tài)氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高9．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．一定量過氧化氫在密閉容器中分解B．加熱一定量高錳酸鉀C．碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒D．用等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣10．金屬是重要的資源。下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是()A．“濕法煉銅”的化學(xué)原理可以表示為:B．金屬與金屬、金屬與非金屬都可能形成合金C．工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．金屬鈉和鎂化學(xué)性質(zhì)不同是由于最外層電子數(shù)不同11．密閉容器內(nèi)有E、F、G、H四種物質(zhì)，一定條件下反應(yīng)一段時間后測得密閉容器內(nèi)仍然是E、F、G、H四種物質(zhì)，反應(yīng)前和反應(yīng)一段時間后各物質(zhì)的質(zhì)量見下表：物質(zhì)EFGH反應(yīng)前質(zhì)量(g)15.88.431.61.6一段時間后質(zhì)量(g)待測1421.66下列說法不正確的是()A．G一定是化合物B．E為該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)D．反應(yīng)生成的F與H的質(zhì)量比為14：1112．垃圾分類從你我他開始。易拉罐屬于A．可回收物 B．有害垃圾C．廚余垃圾 D．其他垃圾二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．回答下列實驗儀器和實驗操作的有關(guān)問題。（1）圖A中試管夾的作用是_____。（2）指出圖B中的錯誤操作是_____。（3）圖C、D是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時,在稱量和量取兩個操作步驟中出現(xiàn)的情況。①如圖C所示:在稱量氯化鈉的操作過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏右,則繼續(xù)進(jìn)行的操作是_____至天平平衡。②如圖D所示，量取水時,仰視讀數(shù),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）。③該溶液配制過程中需要用到_____（填“10mL”或“50mL”或“100mL”）規(guī)格的量筒,把配制好的上述溶液裝人_____（填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”）中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽_____（請?zhí)顚懴聢D的標(biāo)簽）。④配制溶液時,某小組出現(xiàn)了下列問題，不可能引起誤差的有_____（填序號）。a.氯化鈉不純b.稱量時砝碼忘墊質(zhì)量相同的紙片c.量取水時,讀數(shù)不正確d.裝瓶時，有少量溶液灑出14．同學(xué)們在實驗室里用下列儀器制取少量氣體。（1）儀器G的名稱是_____。（2）制取并收集一瓶二氧化碳：①所選用的儀器是_____（填字母）。②檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法是：組裝好裝置，_____。③裝入藥品后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（3）用上述儀器制取氧氣所需的藥品是_____，證明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是_____。15．幾位同學(xué)根據(jù)下列各實驗裝置圖，設(shè)計和討論了以下問題：(1)甲同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣，選擇A與E或A與_____組合，該裝置的一處錯誤是____；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)乙同學(xué)在實驗室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____；該反應(yīng)的方程式為____驗滿方法是____。(3)若丙同學(xué)選擇D裝置還可以收集和儲備氧氣，若要用排水法收集氧氣，應(yīng)從(填a或b)____端通入。(4)在實驗中我們要遵守實驗規(guī)則。如使用A裝置時應(yīng)注意的事項有(任寫兩條)_____；_____。16．用如圖所示實驗驗證可燃物的燃燒條件。已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃。（1）設(shè)計B、D的目的是______。（2）能驗證可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點的現(xiàn)象是______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣。取30克氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，測得剩余固體的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系如下表：反應(yīng)時間t∕st0t1t2t3t4反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g3027.524.720.420.4請根據(jù)相關(guān)信息完成下列計算：（1）完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為____克？（2）完全反應(yīng)后，剩余固體中各物質(zhì)的質(zhì)量分別為________克？（3）原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____？18．為測定某黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)小組同學(xué)們?nèi)≡擖S銅樣品粉末20.0g于燒杯中，加入足量稀硫酸98.0g，恰好完全反應(yīng)。此時燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為117.8g。試計算；(1)生成氣體的質(zhì)量_____；(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）有人聲稱，他發(fā)明了一種催化劑，只需添加少量就能將水變?yōu)槠停ㄖ饕刑?、氫元素）。你認(rèn)為這種做法科學(xué)嗎？請說明理由______。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】A、C60表示一個C60分子，故A正確；B、金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)，石墨具有導(dǎo)電性，故B正確；C、煤、石油、天然氣都是化石燃料，酒精不是化石燃料，故C錯誤；D、機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積，故D正確。故選C。2、C【詳解】A、不確定溫度不能比較物質(zhì)溶解度的大??；故選項錯誤。B、50℃時，氯化鈉的溶解度小于40g，不能將固體全部溶解，溶液質(zhì)量小于140g；故選項錯誤。C、50℃時，氯化鉀的溶解度大于40g，100g水可以將其全部溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；故選項正確。D、氯化鈉在100℃時，溶解度小于40g，升高溫度始終是飽和溶液；故選項錯誤。故選：C。3、D【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合五氧化二釩的化學(xué)式進(jìn)行解答即可?！驹斀狻垦踉仫@-2價，設(shè)釩元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：2x+（-2）×5=0，則x=+5價。

故選D。4、C【詳解】A、室內(nèi)著火時不急于打開門窗，容易使戶外空氣流入，增大火勢；故選項正確，但不符合題意；B、發(fā)生火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒氣體；故選項正確，但不符合題意；C、不能用明火檢驗燃?xì)馐欠衤猓菀装l(fā)生危險；故選項錯誤，但符合題意；D、炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅，隔絕空氣，達(dá)到滅火的效果；故選項正確，但符合題意；故選：C。5、C【詳解】A、石油分餾出汽油、柴油過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、剪紙做窗花過程中，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；C、將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱（干餾），得到焦炭、煤焦油和焦?fàn)t氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、分離液態(tài)空氣過程中，只是把氮氣、氧氣從空氣中分離出來，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意。故選C。6、D【詳解】鐵和金剛石由原子構(gòu)成；水由分子構(gòu)成；氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成。故選D。7、A【詳解】A、用試管夾夾試管時要夾在距試管口約13處。故A正確。B、給試管中的液體加熱時，試管口不能對人，應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45°左右。故B錯誤。C、向試管中傾倒液體時，試劑瓶口要緊挨試管口。故C錯誤。D、洗滌燒杯時，當(dāng)內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時，說明洗滌干凈了。故D錯誤。故選：A。8、C【詳解】A、溶液由溶質(zhì)和溶劑兩部分組成，屬于混合物，選項敘述正確；故不符合題意；B、碘酒是碘的酒精溶液，碘是溶質(zhì)，酒精是溶劑，選項敘述正確；故不符合題意；C、飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑里不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液；但可溶解其他物質(zhì)達(dá)到飽和，選項敘述錯誤；故符合題意；D、氫氧化鈉溶于水放熱，所以水溶液溫度升高，選項敘述正確；故不符合題意；故選C【點睛】解答本題時要理解溶液中的溶劑通常是指水，但是其它物質(zhì)也可以作溶劑，例如酒精、汽油等物質(zhì)都可以作溶劑。9、B【解析】A、一定量過氧化氫在密閉容器中分解，生成水和氧氣，反應(yīng)方程式為2H2O22H2O+O2由反應(yīng)方程式可知，反應(yīng)過程中分子數(shù)在不斷增多，直至反應(yīng)結(jié)束，故選項錯誤；B、加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣，高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、水和氧氣，錳元素的質(zhì)量一直不變，故選項正確；C、固體碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒生成氣體二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，所以氣體質(zhì)量應(yīng)該增加至反應(yīng)結(jié)束，故選項錯誤；D、用等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣時，使用催化劑時，反應(yīng)速率快，不使用催化劑時，反應(yīng)速率慢，但是完全反應(yīng)后生成的氧氣質(zhì)量相等，故選項錯誤。故選B。10、C【詳解】A、古代濕法煉銅是鐵與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，故正確；B、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)，所以金屬與金屬、金屬與非金屬都可能形成合金，故正確；C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故錯誤；D、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子最外層電子數(shù)，由于金屬鎂原子最外層有2個電子而鈉原子最外層1個電子，因此是由于它們的原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)不同，故正確。故選C。11、B【分析】由表格中密閉容器內(nèi)E、F、G、H四種物質(zhì)，反應(yīng)前和反應(yīng)后各自的物質(zhì)的質(zhì)量可知：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：15.8+8.4+31.6+1.6=待測+14+21.6+6，M的待測質(zhì)量為15.8；而F、H的質(zhì)量增加，為生成物；G的質(zhì)量減小，為反應(yīng)物；可推測反應(yīng)為分解反應(yīng)?！驹斀狻緼、G反應(yīng)生成F、H，因此G一定化合物，該選項說法正確，不符合題意；

B、E反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是反應(yīng)物也不是生成物，該選項說法不正確，符合題意；

C、F、H的質(zhì)量增加，為生成物；G的質(zhì)量減小，為反應(yīng)物；反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)，該選項說法正確，不符合題意；

D、反應(yīng)生成的F與H的質(zhì)量比為：（14g-8.4g）：（6g-1.6g）=14：11，該選項說法正確，不符合題意。

故選：B?！军c睛】應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)一定為反應(yīng)的生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減小的物質(zhì)一定為反應(yīng)的反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量不變的物質(zhì)可能為反應(yīng)的催化劑。12、A【詳解】易拉罐屬于可回收垃圾，故選：A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、夾持試管瓶塞正放在桌面向左盤添加氯化鈉偏小50mL細(xì)口瓶d【解析】（1）圖A中試管夾的作用是：夾持試管；（2）圖B中的錯誤操作是：瓶塞正放在桌面，會造成藥品污染；（3）圖C、D是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時,在稱量和量取兩個操作步驟中出現(xiàn)的情況。①在稱量氯化鈉的操作過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏右,此時砝碼質(zhì)量大，應(yīng)該向左盤添加氯化鈉，至天平平衡。②量取水時,仰視讀數(shù),所量取的液體實際體積偏大，溶質(zhì)質(zhì)量不變，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小。③該溶液配制過程中需要氯化鈉質(zhì)量為50g×6%=3g，需要水的質(zhì)量為50g-3g=47g，需要水的體積為47mL，需要用到50mL規(guī)格的量筒,把配制好的上述溶液裝入細(xì)口瓶（盛裝液體藥品）中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽，標(biāo)明6%的氯化鈉溶液；如圖：；④配制溶液時,某小組出現(xiàn)了下列問題，不可能引起誤差的有：a.氯化鈉不純，則溶質(zhì)質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；b.稱量時砝碼忘墊質(zhì)量相同的紙片，則稱量氯化鈉質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；c.量取水時,讀數(shù)不正確，則導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)不正確；d.裝瓶時，有少量溶液灑出，不影響溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)；故選：d。14、水槽CDFH用止水夾夾住橡膠管，從長頸漏斗中注水，一段時間后，若在長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱，說明裝置氣密性良好過氧化氫溶液和二氧化錳伸到集氣瓶口的帶火星木條復(fù)燃【詳解】（1）儀器G的名稱是水槽。（2）制取并收集一瓶二氧化碳：使用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，屬于固液混合不需加熱型；①所選用的儀器是CDFH。②檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法是：組裝好裝置，用止水夾夾住橡膠管，從長頸漏斗中注水，一段時間后，若在長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱，說明裝置氣密性良好。③裝入藥品后，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）用上述儀器制取氧氣，屬于固液混合不需加熱型，所需的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳，證明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是伸到集氣瓶口的帶火星木條復(fù)燃?！军c睛】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、檢查裝置的氣密性等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、G試管口沒有放棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說明已收滿b試管外壁干燥先預(yù)熱，再對準(zhǔn)藥品加熱、試管口要略向下傾斜【詳解】（1）氧氣密度大于空氣且不易溶于水，甲同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣，選擇A與E或A與G組合，該裝置的一處錯誤是試管口沒有放棉花；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。故填：G；試管口沒有放棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，該反應(yīng)是固液常溫型，選用的發(fā)生裝置是B；該反應(yīng)的方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，驗滿方法二氧化碳的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說明已收滿。故填：B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說明已收滿。(3)若丙同學(xué)選擇D裝置還可以收集和儲備氧氣，氧氣密度小于水，若要用排水法收集氧氣，應(yīng)從b端通入。故填：b；(4)在實驗中我們要遵守實驗規(guī)則。如使用A裝置時應(yīng)注意的事項有：先預(yù)熱，再對準(zhǔn)藥品加熱、試管口要略向下傾斜。故填：先預(yù)熱，再對準(zhǔn)藥品加熱、試管口要略向下傾斜。16、驗證可燃物燃燒需要與氧氣接觸B中白磷燃燒，C中白磷不燃燒【詳解】（1）B與D唯一不同的變量為是否與氧氣接觸，因此兩組對比實驗驗證氧氣是可燃物燃燒的條件之一；（2）實驗?zāi)康氖球炞C溫度需要達(dá)到著火點，可燃物燃燒，所以選取對比實驗中唯一變量為溫度，在B與C中可燃物相同，都與氧氣接觸，只有溫度不同，所以可以觀察B中白磷燃燒，C中白磷不燃燒的現(xiàn)象得出實驗結(jié)論，達(dá)到實驗?zāi)康??！军c睛】燃燒的條件為：可燃物，與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點，三者缺一不可。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）9.6；（2）5.5g、14.9g；（3）81.7%【詳解】