上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁(yè)
上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第3頁(yè)
上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第4頁(yè)
上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.以下各圖能表示純凈物的是(圖中不同小球代表不同原子)A. B. C. D.2.“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”,尤其是青少年更應(yīng)該對(duì)毒品說(shuō)不,如吸食“冰毒”,易成癮,毒副作用強(qiáng),會(huì)嚴(yán)重破壞人的生理和免疫功能,損害健康。冰毒主要成分是甲基苯丙胺(C10H15N),下列說(shuō)法正確的是()A.甲基苯丙胺由26種元素組成B.甲基苯丙胺含有碳元素C.甲基苯丙胺的相對(duì)分子質(zhì)量為149gD.甲基苯丙胺屬于混合物3.下圖分別是二氧化碳的制取、干燥(濃硫酸易吸水)、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置圖,其中正確的是A. B.C. D.4.常熟市12月初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)抽查的內(nèi)容是“二氧化碳的制取與性質(zhì)”,以下是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的部分操作示意圖,合理的是A.取用塊狀固體B.傾倒液體C.滴加液體D.驗(yàn)滿5.下列物質(zhì)易溶于水形成溶液的是()A.碘 B.面粉 C.植物油 D.高錳酸鉀6.下列圖示為某反應(yīng)的部分微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:1C.1個(gè)X分子中有4個(gè)原子D.該反應(yīng)前后有元素的化合價(jià)發(fā)生了改變7.危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏或爆炸事件常給我們敲響安全警鐘,操作不當(dāng)就會(huì)存在安全隱患。下列做法不正確的是()A.點(diǎn)燃?xì)錃?,提前?yàn)純 B.燃?xì)庑孤?,點(diǎn)火檢查C.礦井作業(yè),注意通風(fēng) D.油庫(kù)重地,嚴(yán)禁煙火8.向m克AgNO3、Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中加入Zn,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得濾液質(zhì)量仍為m克。下列說(shuō)法正確的是()A.濾渣中一定有Ag、Cu、FeB.濾液中一定沒(méi)有AgNO3C.濾液中一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2D.該過(guò)程至少發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng)9.下圖為水電解的實(shí)驗(yàn)裝置圖和微觀示意圖,下列敘述不正確的是A.圖1中a處的氣體具有可燃性B.圖1中水電解的反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng)C.圖2中水分解的微觀順序是acbD.圖2中b屬于化合物10.我國(guó)第一艘自主建造的航母“山東艦”在建造時(shí)用到了大量鈦合金,工業(yè)制鈦的反應(yīng)為:,則X的化學(xué)式為A.SO2 B.SO3 C.H2SO3 D.H2O11.用下圖裝置(夾持裝置已略去)和藥品進(jìn)行模擬煉鐵實(shí)驗(yàn),測(cè)得甲中硬質(zhì)玻璃管(含藥品)在反應(yīng)前和完全反應(yīng)后的質(zhì)量分別為M1和M2。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.裝置乙中澄清石灰水會(huì)變渾濁 B.裝置乙能起到收集適量尾氣CO的作用C.停止加熱需繼續(xù)通CO直至冷卻 D.制得鐵的質(zhì)量為(M1-M2)12.如圖所示是NaCl和Na2CO3的溶解度曲線。下列敘述不正確的是()A.t1℃時(shí),20gNaCl放入50g水中,充分?jǐn)嚢韬笥泄腆w不溶解B.t2℃時(shí),NaCl和Na2CO3溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等C.t1℃時(shí),將NaCl的飽和溶液加熱蒸發(fā),一定有晶體析出D.Na2CO3固體中含有少量的NaCl,可用降溫結(jié)晶的方法提純Na2CO313.2008年“世界環(huán)境日”的主題是“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)”,警示溫室效應(yīng)對(duì)人類(lèi)的危害??諝庵幸饻厥倚?yīng)的主要?dú)怏w是A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.水蒸汽14.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑。下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. B. C. D.15.水的凈化時(shí),下列指標(biāo)可通過(guò)過(guò)濾實(shí)現(xiàn)的是()A.液體變澄清B.去除異味C.降低硬度D.無(wú)細(xì)菌和病毒二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下圖所給的儀器和實(shí)驗(yàn)用品,回答相關(guān)問(wèn)題:(1)儀器A的名稱(chēng)是_________。(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________,組裝一套發(fā)生并導(dǎo)出氧氣的裝置,應(yīng)選取的儀器和用品是A_______K(請(qǐng)補(bǔ)齊編號(hào))。二氧化錳在該反應(yīng)發(fā)生前后的質(zhì)量和______不會(huì)發(fā)生沒(méi)變。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)________,若要組裝一套能控制該反應(yīng)發(fā)生和停止的發(fā)生裝置,則可選擇的儀器和用品是__________(填編號(hào));若用L裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從_____口(填“a”或“b)通入,驗(yàn)滿的方法是______________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)課外小組的同學(xué)研究的課題是驗(yàn)證貝殼中含有碳酸鈣。他們?nèi)?5g貝殼粉碎后放入燒杯中,再向杯中倒入稀鹽酸,當(dāng)?shù)谷?00g足量稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡,并測(cè)得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g(其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?(2)25g貝殼中含碳酸鈣的質(zhì)量是多少?寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)18.(8分)某化學(xué)興趣小組取34g過(guò)氧化氫溶液放人燒杯中,實(shí)驗(yàn)操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:(1)生成氧氣的質(zhì)量是g。(2)計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)學(xué)會(huì)物質(zhì)的分離提純和準(zhǔn)確配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液在實(shí)際應(yīng)用中有重要意義。(已知:20℃氧化鈉的溶解度為36g,水的密度可近似看作1g/mL)。實(shí)驗(yàn)一:溶液配制(1)用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。需要氯化鈉____________g。水__________mL。(2)0.9%的醫(yī)用氯化鈉濟(jì)液俗稱(chēng)生理鹽水,可用于補(bǔ)充人體所需電解質(zhì)。生理鹽水中的溶質(zhì)為_(kāi)___________。實(shí)驗(yàn)二:粗鹽提純(3)操作①中玻璃棒的作用是___________,操作②的名稱(chēng)為_(kāi)____________。(4)20℃時(shí)提純9g粗鹽,若已知粗鹽中氯化鈉含量約為80%,溶解時(shí)應(yīng)選擇_____________的量筒量取所需要的水最為合適。(提供的量筒規(guī)格有“10mL”“25mL”“50mL”和“100mL”)(5)向盛有一定質(zhì)量鐵粉的燒杯中逐滴加入稀硫酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)根據(jù)關(guān)系圖分析并計(jì)算:①鐵粉反應(yīng)完時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_(kāi)___________g。②原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。______

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素?!驹斀狻緼、圖A表示兩種單質(zhì)的混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、圖B表示一種單質(zhì)和兩種化合物的混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、圖C表示的是一種化合物組成的純凈物,故選項(xiàng)正確;D、圖D表示的是兩種化合物組成的混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。2、B【詳解】A.由化學(xué)式知:甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成,故錯(cuò)誤;B.由化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)可知:甲基苯丙胺含有碳元素,故正確;C.甲基苯丙胺的相對(duì)分子質(zhì)量為149,不是149g,故錯(cuò)誤;D.甲基苯丙胺屬于化合物,不是混合物,故錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】要會(huì)利用化學(xué)式的意義來(lái)解答。3、D【詳解】A、長(zhǎng)頸漏斗必須伸入液面下,形成液封,防止產(chǎn)生的氣體從漏斗頸逸出,故不符合題意;B、在干燥氣體時(shí),導(dǎo)管要長(zhǎng)進(jìn)短處,故不符合題意;C、二氧化碳密度大于空氣,用向上排空氣法收集,集氣瓶口向上,故不符合題意;D、將二氧化碳通入裝有紫色石蕊試液的試管中,紫色石蕊變紅,說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成了新物質(zhì),故符合題意。4、C【詳解】A、取用塊狀固體,應(yīng)該采用“一橫、二放、三慢豎”的方法,圖中顯示試管豎直向上,塊狀固體用手拿著從管口放入,操作不規(guī)范且容易打破管底,選項(xiàng)A不正確;B、圖中傾倒液體,瓶塞沒(méi)有倒放,選項(xiàng)B不正確;C、圖中滴管向試管中滴加液體,滴管垂直懸空在試管口上方,選項(xiàng)C正確;D、二氧化碳?xì)怏w的驗(yàn)滿,燃著的木條必須放在集氣瓶口,不能伸入瓶?jī)?nèi),選項(xiàng)D不正確。故選C。5、D【詳解】A、碘難溶于水,與水混合形成懸濁液,故A錯(cuò);

B、面粉不溶于水,與水混合形成懸濁液,不屬于溶液,故B錯(cuò);

C、植物油不溶于水,與水混合形成乳濁液,不屬于溶液,故D錯(cuò);

D、高錳酸鉀易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,故D正確。

故選:D。【點(diǎn)睛】溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時(shí),溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。6、D【詳解】A、置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物分子都由不同原子構(gòu)成,都是屬于化合物,不屬于置換反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、由反應(yīng)的部分微觀示意圖可知,參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比=2:4=1:2,故B錯(cuò)誤;C、由質(zhì)量守恒反應(yīng)前后原子的種類(lèi)及數(shù)目不變,可以判定出每個(gè)X分子中有3個(gè)原子,故C錯(cuò)誤;D、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,該反應(yīng)在生成物中有單質(zhì)生成,單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中元素的化合價(jià)不為零,前后有元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,故D正確。故選D。7、B【解析】可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸。【詳解】A、點(diǎn)燃?xì)錃?,提前?yàn)純,以防止發(fā)生爆炸,故A正確;B、燃?xì)庑孤c(diǎn)火檢查,會(huì)產(chǎn)生電火花,可能發(fā)生爆炸,故B不正確;C、礦井作業(yè),注意通風(fēng),能防止發(fā)生爆炸,故C正確;D、油庫(kù)重地,嚴(yán)禁煙火,能防止發(fā)生燃燒、爆炸,故D正確。故選B。8、B【分析】鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑,銅比銀活潑,向m克的AgNO3、Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中加入Zn,鋅先和硝酸銀反應(yīng),如果鋅足量,則鋅再和硝酸銅反應(yīng),最后和硝酸亞鐵反應(yīng)?!驹斀狻緼、鋅和硝酸銀、硝酸銅、硝酸亞鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:以上質(zhì)量關(guān)系可知,鋅和硝酸銀反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小,和硝酸銅、硝酸亞鐵反應(yīng)后溶液質(zhì)量增大,因?yàn)槌浞址磻?yīng)后過(guò)濾,得到濾液的質(zhì)量仍為mg,說(shuō)明硝酸銀完全反應(yīng),硝酸銅參加了反應(yīng),無(wú)法確定硝酸亞鐵是否參加了反應(yīng),因此濾渣中一定有反應(yīng)生成的Ag、Cu,說(shuō)法錯(cuò)誤;故不符合題意;B、因?yàn)槌浞址磻?yīng)后過(guò)濾,得到濾液的質(zhì)量仍為mg,說(shuō)明硝酸銀完全反應(yīng),硝酸銅參加了反應(yīng),說(shuō)法正確;故符合題意;C、此時(shí)濾液一定含有的溶質(zhì)是鋅和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)生成的Zn(NO3)2,無(wú)法確定硝酸亞鐵是否完全參加了反應(yīng),說(shuō)法錯(cuò)誤;故不符合題意;D、充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液的質(zhì)量仍為mg,說(shuō)明硝酸銀完全反應(yīng),硝酸銅參加了反應(yīng),無(wú)法確定硝酸亞鐵是否參加了反應(yīng),說(shuō)明至少發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng),說(shuō)法錯(cuò)誤;故不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。9、C【詳解】A.電解水時(shí),正極生成的是氧氣,負(fù)極生成氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍,圖1中a處的氣體是氫氣,具有可燃性,選項(xiàng)正確;B.圖1中水電解的反應(yīng)類(lèi)型是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),選項(xiàng)正確;C.圖2中水分解的微觀過(guò)程是:水分子分成氫原子和氧原子,然后,每?jī)蓚€(gè)氫原子結(jié)合生成一個(gè)氫分子,每?jī)蓚€(gè)氧原子結(jié)合生成一個(gè)氧分子,順序是bca,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.圖2中b是由兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,選項(xiàng)正確。故選C。10、B【分析】本題推斷化學(xué)方程式中X的化學(xué)式。【詳解】在化學(xué)反應(yīng)中原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,觀察反應(yīng)可知,Ti、F、H三種原子反應(yīng)前后個(gè)數(shù)相等,則X只含S、O二種原子,反應(yīng)前S和O原子個(gè)數(shù)分別為2和8,反應(yīng)后HF和TiO2中不含S原子,含O原子為2,則2X中含有S、O二種原子的個(gè)數(shù)為2和6,所以X的化學(xué)式為SO3。故選B?!军c(diǎn)睛】推斷化學(xué)方程式中某物質(zhì)的化學(xué)式時(shí),方法是依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目相等原則,計(jì)算各種原子個(gè)數(shù),求出該物質(zhì)的化學(xué)式。11、D【詳解】A、在高溫的條件下,一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,澄清石灰水中的氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,澄清石灰水變渾濁,故說(shuō)法正確;B、盛滿石灰水的乙裝置在此實(shí)驗(yàn)中的作用是檢驗(yàn)并吸收反應(yīng)生成的CO2,還能將CO收集起來(lái),故說(shuō)法正確;C、在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先撤掉酒精噴燈,繼續(xù)通入一氧化碳直到裝置冷卻,防止生成的鐵再次被氧化,故說(shuō)法正確;D、反應(yīng)前和完全反應(yīng)后的質(zhì)量分別為M1和M2,氧化鐵被還原成鐵,減少了氧元素,(M1-M2)的質(zhì)量是減少的氧元素的質(zhì)量,故說(shuō)法錯(cuò)誤;故選:D。【點(diǎn)睛】分析煉鐵反應(yīng)原理,反應(yīng)前后固體的減少是氧元素的減少,以及注意事項(xiàng)才能正確解答。12、B【分析】由NaCl和Na2CO3的溶解度曲線圖可知,碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小?!驹斀狻緼、t1℃時(shí),氯化鈉的溶解度小于40g,50g水中溶解的氯化鈉的質(zhì)量小于20g,20gNaCl放入50g水中,充分?jǐn)嚢韬笥泄腆w不溶解,故A正確;B、選項(xiàng)沒(méi)有指明溶液的質(zhì)量和狀態(tài),t2℃時(shí),等質(zhì)量的NaCl和Na2CO3的飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量才相等,故B不正確;C、t1℃時(shí),將NaCl的飽和溶液加熱蒸發(fā),溶劑減少,一定有晶體析出,故C正確;D、碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,Na2CO3固體中含有少量的NaCl,可用降溫結(jié)晶的方法提純Na2CO3,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】溶解度受溫度的影響較小,提純方法是蒸發(fā)結(jié)晶,溶解度隨溫度的升高而增大,受溫度影響較大,提純方法是蒸發(fā)結(jié)晶。13、C【解析】A、氧氣是空氣的成分之一,能供給呼吸、支持燃燒,與溫室效應(yīng)無(wú)關(guān).A錯(cuò)誤;B、氮?dú)馐强諝獾某煞种?,與溫室效應(yīng)無(wú)關(guān).B錯(cuò)誤;C、二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w.C正確;D、水蒸氣與溫室效應(yīng)無(wú)關(guān).D錯(cuò)誤;故選C【點(diǎn)評(píng)】了解哪些氣體引起溫室效應(yīng),就能順利解題.14、D【詳解】A、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒(méi)有倒放、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心,所示操作錯(cuò)誤。C、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯(cuò)誤。D、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確。故選:D。15、A【詳解】A、過(guò)濾可除去水中的不溶性雜質(zhì),使水變得澄清,故液體變澄清,可以通過(guò)過(guò)濾實(shí)現(xiàn),符合題意;B、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,去除異味可通過(guò)活性炭吸附實(shí)現(xiàn),不符合題意;C、水的硬度較高,是因?yàn)樗锈}、鎂離子較多,不能用過(guò)濾實(shí)現(xiàn),生活中通常用煮沸的方法降低硬度,不符合題意;D、可通過(guò)消毒的方法實(shí)現(xiàn)無(wú)細(xì)菌和病毒,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈2KClO32KCl+3O2↑CFK化學(xué)性質(zhì)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CHb把燃著的木條放在a導(dǎo)管口,木條熄滅,說(shuō)明二氧化碳集滿【詳解】(1)據(jù)圖可知儀器A的名稱(chēng)是酒精燈;(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑;組裝一套發(fā)生并導(dǎo)出氧氣的裝置,應(yīng)選取的儀器和用品是ACFK;二氧化錳在該反應(yīng)發(fā)生前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變;(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若要組裝一套能控制該反應(yīng)發(fā)生和停止的發(fā)生裝置,則可選擇的儀器和用品是BH;若用L裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論